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文檔簡介
2025-2026學(xué)年遼寧省葫蘆島市連山區(qū)數(shù)學(xué)四年級上學(xué)期階段質(zhì)量檢測試題含答案注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考,我會選。1.下面各圖的涂色部分能用表示的是()A. B. C.2.把一個平行四邊形割補成一個長方形后,面積不變,周長(
)A.?dāng)U大了 B.縮小了 C.不變3.生活中()是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。A. B. C. D.4.學(xué)?!澳Х竭_人”比賽獲前四名同學(xué)的成績中,每后一名同學(xué)用時都正好比前一名同學(xué)多2秒。已知第一名用時42秒,第四名用()秒。A.36 B.50 C.485.與6米相等的是()A.600毫米 B.600厘米 C.600分米二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1.如圖所示,在一個長為6厘米,寬為4厘米的長方形紙片上剪去一個邊長為2厘米的正方形.如果剪去的正方形在右邊,那么剩下的圖形周長是___________厘米.A.18 B.22 C.20 D.242.某超有360瓶礦泉水,4瓶純凈水,若酸奶的數(shù)量是礦泉水和純凈水?dāng)?shù)量總和的2倍,那么超里共有___________瓶酸奶.A.728 B.820 C.760 D.5803.三(4)班共有56人,男生占總數(shù)的,三(4)班女生有()人。A.42 B.32 C.244.王芳高16分米,張婷高1.65米,趙燕高167厘米,她們?nèi)酥?,()最高。A.王芳 B.張婷 C.趙燕 D.不確定5.下列說法正確的是().A.北京到廣的鐵路線長約2313米 B.比317少143的數(shù)是460 C.1噸和50千克合起來是1050千克三、精挑細選。(把正確答案的序號填在括號里)1.鐵路隊要修建鐵路軌道,計劃派出240名工人,30天能完成修建任務(wù).但實際上這些工人干了20天后,一半的工人要去修建電纜,那么剩下的工人需要___________天才能完成修建鐵路的任務(wù).A.20 B.40 C.10 D.1.2.小剛跑步鍛煉了3次,每次跑的長度都不相同,其中最短的一次跑了200米,最長一次跑了400米,小剛?cè)闻艿目傞L度可能是()。A.700米 B.900 C.1200米3.用4個邊長為1厘米的正方形擺成的圖形中,()的周長最短。A. B. C. D.4.溜冰場上午來了300人,中午有142人離開,下午又有150人離開.這時溜冰場有多少人?()A.6個 B.7個 C.8個 D.9個5.用1張長15厘米、寬9厘米的長方形紙,折一個最大的正方形,正方形的邊的形邊長是()厘米.A.6 B.9 C.15四、勤奮的你來算一算。1.直接寫得數(shù)。24×3=600÷2=480÷8=96÷6=900÷6=104×6=2.用豎式計算,帶△的要驗算?!?06-497=360×5=3.求周長.五、操作題1.下面各題的積比較接近哪一個數(shù)?用線連一連.2.下面右邊的形狀是誰看到的?(想一想,連一連)六、解決問題。(每題4分,共24分)1.方婷和她的三個好朋友周末去釣魚,平均每人釣了500克,他們一共釣了多少克的魚?是多少千克?2.小蘭和爸爸媽媽一起去旅游,每張火車票215元,回來還乘同樣票價的火車,這次旅游買火車票一共花了多少錢?3.先分一分,再根據(jù)下面的分數(shù)用鉛筆涂上色。4.一個正方形水池的邊長是9分米,周長是多少分米?5.楊老師買了3個足球,給售貨員100元,找回4元,每個足球多少錢?6.臺燈:86元電風(fēng)扇:128元自行車:425元購物送大禮滿600元送大禮包(1)買三種商品一共付多少錢?(2)你還可以怎樣購物獲得大禮包?
參考答案一、用心思考,我會選。1、B【詳解】略2、B【詳解】割補前后圖形的總面積是不變的;平行四邊形的底不變,平行四邊形的高變成長方形的寬,平行四邊形的高小于另一條邊,所以長方形的周長比平行四邊形的周長?。蚀鸢笧锽3、B【詳解】略4、C【分析】根據(jù)比賽規(guī)定,每后一名同學(xué)用時都正好比前一名同學(xué)多2秒,以第一名所用的時間作標(biāo)準(zhǔn),分別求出第二名、第三名、第四名所用時間,據(jù)此解答即可?!驹斀狻康诙?2+2=44(秒)第三名:44+2=46(秒)第四名:46+2=48(秒)故答案為:C【點睛】此題解答關(guān)鍵是:分別求出各名次所用時間即可。5、B【分析】高單位米化低單位分米乘進率10,化低單位厘米乘進率100,化低單位毫米乘進率1.【詳解】6米=600厘米.故選:B.【點睛】米、分米、厘米、毫米相鄰單位間的進率是10,由高單位化低單位乘進率,反之除以進率.二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1、D【詳解】略2、A【詳解】略3、B【分析】把三(4)班的56人看作單位“1”,一個班只有男生跟女生,已知男生占總數(shù)的,則女生占總數(shù)的(1-),再根據(jù)乘法的意義求解?!驹斀狻?6×(1-)=56×=32(人)故答案為:B。【點睛】本題個關(guān)鍵是確定單位“1”的量,找出要求問題所對應(yīng)的分率,然后再根據(jù)一個數(shù)乘分數(shù)的意義列式解答。4、C【分析】1米=100厘米,1米=10分米,1分米=10厘米,將單位統(tǒng)一,再進行比較即可?!驹斀狻?6分米=160厘米,1.65米等于165厘米,167厘米>165厘米>160厘米167厘米>1.65米>16分米故答案為:C?!军c睛】本題考查的是長度單位的換算,掌握換算的進率是做題的關(guān)鍵。5、C【詳解】略三、精挑細選。(把正確答案的序號填在括號里)1、A【詳解】略2、B【分析】小剛跑步鍛煉了3次,其中最短的一次跑了200米,最長一次跑了400米,那么另外那一次跑的長度在200米和400米中間,且每一次跑的長度都不相同,所以在200和400的間內(nèi),小剛最少可以跑201米,此時總共跑的長度是801米;小剛最長可以跑399米,此時總共跑的長度是999米;那么小剛跑的總長度應(yīng)該是在801米至999米的間內(nèi)?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:A.700米不在801米至999米的間內(nèi),所以不符合題意;B.900米在801米至999米的間內(nèi),所以符合題意;C.1200米不在801米至999米的間內(nèi),所以不符合題意;故而此題選:B?!军c睛】此題考查數(shù)據(jù)統(tǒng)計與計算的實際應(yīng)用,對三次跑步的最長和最短長度進行假設(shè)由此得出總長度的間是解決本題的關(guān)鍵。3、D【分析】封閉圖形一周的長度叫做圖形的周長。長方形的周長=(長+寬)×2,正方形的周長=邊長×4,據(jù)此求出各個圖形的周長,再比較解答?!驹斀狻緼.(4+1)×2=10(厘米);B.周長為10厘米;C.周長為10厘米;D.2×4=8(厘米);8<10故答案為:D。【點睛】本題考查學(xué)生對周長的認識,需熟練掌握。4、C【分析】簡單運用了三位數(shù)的減法.【詳解】列式即為300-142-150=8人,即選C.5、B【詳解】因為在長方形中折成的最大的正方形的邊長等于長方形的寬,所以,用1張長15厘米、寬9厘米的長方形紙,折一個最大的正方形,正方形的邊的形邊長是9厘米.故選:B.四、勤奮的你來算一算。1、72;300;60;16;150;624【詳解】略2、209;1800【分析】整數(shù)減法計算時,相同數(shù)位對齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減。減法驗算時,用減數(shù)加上差,看是不是等于被減數(shù)。多位數(shù)乘一位數(shù)時,相同數(shù)位對齊,從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積?!驹斀狻俊?06-497=209驗算:209+497=706360×5=18003、(1)36分米(2)18厘米【詳解】(1)9×4=36(分米)答:正方形的周長是36分米.(2)(6+3)×2=9×2=18(厘米)答:平行四邊形的周長是18厘米.五、操作題1、【詳解】略2、【詳解】略六、解決問題。(每題4分,共24分)1、2000克;2千克【分析】根據(jù)題意,4個人,平均每人釣500克,可算出4人一共釣多少克;把克轉(zhuǎn)換成千克,1千克=1000克。【詳解】500×4=2000(克),2000克=2(千克)答:他們一共釣了2000克的魚,是2千克。【點睛】本題考查了乘法的實際應(yīng)用,掌握單位之間轉(zhuǎn)換的進率是解題的關(guān)鍵。2、1290元【分析】根據(jù)題意可知,用每張火車票的單價×購買的數(shù)量=需要的總錢數(shù),然后用單趟的錢數(shù)×2=往返一共要花的火車票錢數(shù),據(jù)此列式解答?!驹斀狻?15×3×2=645×2=1290(元)答:這次旅游買火車票一共花了1290元錢?!军c睛】本題考查整數(shù)連乘的應(yīng)用,掌握單價×數(shù)量=總價是解題的關(guān)鍵。3、見詳解【分析】分數(shù)的意義:一個整體被平均分成幾份,其中的1份占這個整體的幾分之一。據(jù)此可知,將一個整體平均分成3份,其中一份占它的。將一個整體平均分成4份,其中兩份占它的。將一個整體平均分成8份,其中三份占它的,解答即可?!驹斀狻?/p>
【點睛】此題考查分數(shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分數(shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。4、36分米【詳解】9×4=36(分米)答:它的周長是36分米.5、32元【分析】用100元減去找回的4元,就得3個足球的錢,再除以3,就得一個足球的錢?!驹斀狻浚?00﹣4)÷3=96÷3=32(元)答:每個足球32元?!军c睛】本題是一道整數(shù)四則混合運算應(yīng)用題,解題關(guān)鍵是要先求出3個足球花的錢。6、(
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