2025-2026學(xué)年遼寧省阜新市細(xì)河區(qū)四年級數(shù)學(xué)上學(xué)期階段達(dá)標(biāo)檢測模擬試題（含解析）注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、神奇小幫手。1．淘氣5分打90個字，笑笑3分鐘打51個字。（________）打字快些。2．計算96-46÷2時，先算________法，再算________法，結(jié)果是________。3．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。5分（________）500秒（________）（________）8千米（________）800米（________）（________）4．鐘面上一共有（________）個大格，時針走一大格的時間是（________），分針走一小格的時間是（________）。5．一個長方形的長是23分米，寬是12分米，它的周長是（_________）分米。6．學(xué)校元旦文藝匯演下午2：30分開始，5：10分結(jié)束，共演出（______）時（______）分。7．在括號里填上合適的單位名稱。（1）汽車每小時行駛65（______）。（2）姐姐的身高是160（______）。（3）一本字典厚約40（______）。（4）床高約6（______）。8．在□里填上合適的數(shù)。（1）（2）二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）1．389×7的積比2800少一些。（________）2．2010年的2月有28天，是閏年。（_______）3．12個蘋果，吃了其中的，就是吃了5個蘋果。（________）4．樓房高15分米。（______）5．3噸鐵比3000千克的棉花重。（_______）6．小明每天在學(xué)校的時間約是6小時。（________）7．對邊相等的四邊形，不是長方形就是正方形。（______）8．把一個物體平均分成兩份，每一份都是這個物體的．（_______）9．把一個正方形分成4份，每份是它的。（_____）10．5個小朋友折紙鶴，每人折了9只，現(xiàn)在需要折100只，還要折多少只？算式是(100-5)×9

。（______）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）1．下圖中，再涂（）塊，涂色部分就占這個圖形的。A．3 B．4 C．72．如圖，☆O☆O☆……☆O☆，把☆和O一一間隔排列，如果☆有16個，那么○有（）個。A．15 B．16 C．173．640先加上360，再減去360，得數(shù)是()。A．120 B．640 C．7204．某班同學(xué)積極參加跳繩比賽，參加集體比賽的有人、參加個人比賽的有人，兩項(xiàng)都參加的有人，這個班共有（）人參加跳繩比賽。A．27 B．21 C．29 D．375．與25×30得數(shù)相等的算式是（

）．A．250×3000 B．2500×3 C．250×3四、勤奮的你來算一算。1．口算。54＋38=

33＋47=

70－26=

65－15=

700－200=36＋20=

35－26=

27＋18=

62－28=

23＋65=2．用豎式計算，帶*的題要驗(yàn)算。785÷5＝9×564＝*920÷3＝4×308＝270×8＝*544÷6＝3．計算下面圖形的周長（1）（2）五、操作題。1．下面四幅圖分別是誰看到的?連一連。六、解決問題1．圖書館原來有多少本書？第一周借出第二周借出還剩下267本326本589本2．小明和小華分吃完了一個7寸蛋糕（如圖），小明吃了其中的4塊，要付32元。（1）小華要付多少元？（2）小華比小明少吃這個蛋糕的幾分之幾？3．小胖看一本220頁的書，已經(jīng)看了4天，每天看32頁，這本書還剩下多少頁沒有看？4．慶祝元旦活動，五年學(xué)生做了255面彩旗，比一年學(xué)生做的4倍多15面．一年學(xué)生做了多少面彩旗？5．火車3時行駛了300千米，汽車每時行駛40千米?；疖嚸繒r比汽車多行駛多少千米？

參考答案一、神奇小幫手。1、淘氣【詳解】略2、除減73【解析】混合運(yùn)算中只含有同一運(yùn)算，就按照從左到右的順序計算，含有兩運(yùn)算，要先算乘除法，再算加減法，有括號的要先算括號里面的.【詳解】96-46÷2=96-23=73先算除法，再算減法，結(jié)果是73.故答案為：除；減；733、＜＜＞＞＝＝【分析】（1）（4）不同單位的名數(shù)比較大小，先化成統(tǒng)一的單位，再根據(jù)數(shù)值的大小比較得解；（2）因?yàn)?乘任何數(shù)都等于0，任何數(shù)加上0都等于它本身，據(jù)此判斷大小即可；（3）（5）（6）求出各個算式的結(jié)果，然后再比較大小?！驹斀狻?×60＝300，300＜500，所以5分（＜）500秒；234×0（＜）234＋0501－105＝396，307＋68＝375，396＞375，所以501－105（＞）307＋68；8×1000＝8000，8000＞800，所以8千米（＞）800米；613×2＝1226，613＋613＝1226，1226＝1226，所以613×2（＝）613＋613；426＋252＝678，252＋426＝678，678＝678，所以426＋252（＝）252＋426?！军c(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生根據(jù)題目特點(diǎn)來靈活比較大小的能力，要熟練掌握。4、121小時1分鐘【分析】根據(jù)鐘面的認(rèn)識可知在鐘面上，一共有12個大格，每個大格分成5個小格，一共有60個小格，時針走1大格是1小時，分針走1小格是1分鐘，據(jù)此解答即可?！驹斀狻繐?jù)分析得出：鐘面上一共有12個大格，時針走一大格的時間是1小時，分針走一小格的時間是1分鐘?！军c(diǎn)睛】此題主要考查了對鐘表的認(rèn)識，以及對時、分關(guān)系的掌握的熟練程度。5、70【詳解】略6、240【分析】求共演出的時間其實(shí)就是求經(jīng)過的時間，演出的時間＝結(jié)束的時刻－開始的時刻，據(jù)此代入解答。【詳解】5時10分－2時30分＝2時40分【點(diǎn)睛】本題考查經(jīng)過的時間的計算方法：經(jīng)過的時間＝結(jié)束時刻－開始時刻。7、千米厘米毫米分米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，對長度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識：計量汽車每小時行駛距離，結(jié)合數(shù)據(jù)65可知：應(yīng)用“千米”做單位。計量姐姐的身高，結(jié)合數(shù)據(jù)160可知：應(yīng)用“厘米”做單位。計量一本字典厚度，結(jié)合數(shù)據(jù)40可知：應(yīng)用“毫米”做單位。計量床高度，結(jié)合數(shù)據(jù)6可知：應(yīng)用“分米”做單位。【詳解】（1）汽車每小時行駛65（千米）。（2）姐姐的身高是160（厘米）。（3）一本字典厚約40（毫米）。（4）床高約6（分米）。【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。8、（1）（2）【分析】萬以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法，三位數(shù)乘一位數(shù)的進(jìn)位乘法【詳解】（1）個位上7-4=3，十位上11-6=5，百位上10-1-3=6；（2）個位上3×6=18，十位上2×6+1=13，百位上2×6+1=13（答案不唯一）。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）1、√【分析】判斷389×7的積是否比2800少一些，不需要計算389×7的準(zhǔn)確數(shù)，可以先估算出結(jié)果，再與2800進(jìn)行比較后進(jìn)行判斷。【詳解】把389估成400，400×7＝2800。389估成400估大了，而且389非常接近400，所以389×7的積比2800少一些。故判斷為√?！军c(diǎn)睛】在數(shù)學(xué)練習(xí)中，當(dāng)不需要知道準(zhǔn)確值時可以選擇進(jìn)行估算。能正確判斷結(jié)果是估大了還是估小了是解決本題的關(guān)鍵。2、×【詳解】略3、×【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)意義可知，把12個蘋果平均分成6份，吃了其中的5份，蘋果總數(shù)÷份數(shù)=每份蘋果個數(shù)，每份蘋果個數(shù)×吃的份數(shù)=吃的蘋果個數(shù)，代入數(shù)據(jù)計算即可?！驹斀狻砍粤似渲械?，意為吃了6份中的5份，12÷6=2（個），5×2=10（個），即吃了10個蘋果。所以原題說法錯誤。故答案為：錯誤?！军c(diǎn)睛】4、×【詳解】略5、×【詳解】略6、√【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對時間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識，可知計量小明每天在學(xué)校的時間用“小時”作單位?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，小明每天在學(xué)校的時間約是6小時。故答案為：√。【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。7、×【解析】略8、√【詳解】略9、×【詳解】略10、×【詳解】略三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）1、B【分析】圖片中，把一個大正方形平均分成了8個小三角形，要使涂色部分占這個圖形的，涂色部分就要占7份，已經(jīng)有3塊涂色，還要再涂7－3＝4塊?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，上圖中，再涂4塊，涂色部分就占這個圖形的；故答案為：B。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對分?jǐn)?shù)意義的掌握和靈活運(yùn)用。2、A【分析】根據(jù)題意可知☆○☆○☆……☆○☆，把☆和○一一間隔排列，因?yàn)槭孜捕际恰?，所以☆比○?個。如果☆有16個，那么○有15個。【詳解】☆○☆○☆……☆○☆，把☆和○一一間隔排列，如果☆有16個，那么○有15個。故答案為：A?！军c(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對間隔排列的掌握，首尾相同時，中間的圖形比首尾圖形少1。3、B【詳解】略4、B【分析】根據(jù)題意，參加集體比賽的人數(shù)10人加上參加個人比賽的19人，求出的總?cè)藬?shù)，然后減去重復(fù)參加兩項(xiàng)比賽的8人，即可解答實(shí)際人數(shù)?！驹斀狻?0＋19－8＝29－8＝21（人）故答案選：B。【點(diǎn)睛】本題考查集合問題，把計數(shù)時重復(fù)計算的數(shù)目排斥出去，使得計算的結(jié)果既無遺留又無重復(fù)，是解題的關(guān)鍵。5、C【分析】分別求出各個算式的積，再同25×10的積進(jìn)行比較．【詳解】25×10=750250×1000=7500002500×1=7500250×1=75025×10=250×1．故選C．四、勤奮的你來算一算。1、92；80；44；50；50056；9；45；34；88【分析】整數(shù)加法計算法則：相同數(shù)位對齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一?！驹斀狻空麛?shù)減法計算法則：相同數(shù)位對齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。2、157；5076；306……21232；2160；90……4【分析】根據(jù)多位數(shù)乘以一位數(shù)的乘法法則以及除數(shù)是一位數(shù)的除法法則計算即可。【詳解】785÷5＝1579×564＝5076920÷3＝306……2驗(yàn)算4×308＝1232270×8＝2160544÷6＝90……4驗(yàn)算3、（1）62cm（2）44厘米【詳解】（1）（19+12）×2=62cm答：周長是62cm．（2）11×4=44cm答：周長是44厘米．五、操作題。1、【解析】略六、解決問題1、1182本【分析】讀表可知，第一周借出267本，第二周借出326本，還剩下589本。根據(jù)書本總數(shù)＝第一周借出書本數(shù)＋第二周借出書本數(shù)＋還剩下書本數(shù)解答?！驹斀狻?67＋326＋589＝1182（本）答：圖書館原來有1182本?！军c(diǎn)睛】通過數(shù)據(jù)表找到需要的數(shù)，再列式計算。2、（1）16元（2）【分析】（1）觀察圖可知，這個蛋糕被平均分成了6塊，先求出每塊是多少錢，然后用每塊的錢數(shù)×小華吃的塊數(shù)＝小華要付的錢數(shù)，據(jù)此列式解答；（2）要求小華比小明少吃這個蛋糕的幾分之幾？用（小明吃的塊數(shù)－小華吃的塊數(shù)）÷這個蛋糕的總塊數(shù)＝小華比小明少吃這個蛋糕的幾分之幾，據(jù)此列式解答。【詳解】（1）32÷4×（6－4）＝32÷4×2＝8×2＝16（元）答：小華要付16元。（2）（4－2