高校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理規(guī)程為規(guī)范高校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目（以下簡稱“雙創(chuàng)項(xiàng)目”）管理，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力，依據(jù)國家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相關(guān)政策及本校人才培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合辦學(xué)實(shí)際制定本規(guī)程。第一章總則第一條目的與依據(jù)本規(guī)程旨在通過系統(tǒng)化管理，保障雙創(chuàng)項(xiàng)目規(guī)范實(shí)施，促進(jìn)創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識與實(shí)踐能力。制定依據(jù)包括《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見》、本?！秾W(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)施辦法》及教育教學(xué)管理規(guī)范。第二條適用范圍本規(guī)程適用于本校全日制在校本科生、研究生以團(tuán)隊(duì)或個(gè)人形式申報(bào)的校級及以上雙創(chuàng)項(xiàng)目（含創(chuàng)新訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等類別）。第二章項(xiàng)目申報(bào)第三條申報(bào)主體與要求1.申報(bào)主體：在校學(xué)生可作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，組建團(tuán)隊(duì)（成員不超過[X]人，建議跨學(xué)科、跨年級搭配）或獨(dú)立申報(bào)。團(tuán)隊(duì)需明確分工，負(fù)責(zé)人應(yīng)具備組織協(xié)調(diào)能力與相關(guān)領(lǐng)域基礎(chǔ)。2.項(xiàng)目要求：項(xiàng)目需聚焦科技前沿、社會需求或產(chǎn)業(yè)痛點(diǎn)，具有創(chuàng)新性（技術(shù)、模式、服務(wù)等維度）、可行性（技術(shù)實(shí)現(xiàn)、資源整合、市場運(yùn)營邏輯）與成長性（潛在發(fā)展空間或社會效益）。禁止申報(bào)與法律法規(guī)、公序良俗相?；蛉狈?shí)質(zhì)創(chuàng)新的項(xiàng)目。第四條申報(bào)流程1.選題：學(xué)生結(jié)合專業(yè)學(xué)習(xí)、科研興趣或社會觀察自主選題，鼓勵(lì)從導(dǎo)師科研項(xiàng)目、企業(yè)需求中衍生課題。2.材料提交：申報(bào)人需提交《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目申報(bào)書》（含項(xiàng)目簡介、創(chuàng)新點(diǎn)、實(shí)施方案、預(yù)算明細(xì)）、團(tuán)隊(duì)成員簡歷（含專業(yè)、技能、分工）、支撐材料（如專利申請證明、市場調(diào)研數(shù)據(jù)等，可選）。材料經(jīng)指導(dǎo)教師審核簽字后，由學(xué)院（部）匯總提交至學(xué)校雙創(chuàng)管理部門。3.層級審核：學(xué)院（部）初審項(xiàng)目合規(guī)性、團(tuán)隊(duì)適配性；學(xué)校雙創(chuàng)管理部門會同專家復(fù)審，確定進(jìn)入評審環(huán)節(jié)的項(xiàng)目名單。第三章立項(xiàng)管理第五條評審機(jī)制學(xué)校成立雙創(chuàng)項(xiàng)目評審小組（含學(xué)科專家、企業(yè)導(dǎo)師、雙創(chuàng)教育管理人員），采用“材料評審+現(xiàn)場答辯”（或其一）方式，重點(diǎn)考察：創(chuàng)新性：技術(shù)、方法、模式的新穎性及與現(xiàn)有成果的區(qū)別；可行性：技術(shù)路線、資源條件、實(shí)施計(jì)劃的合理性；團(tuán)隊(duì)能力：成員專業(yè)互補(bǔ)性、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、執(zhí)行力；社會效益/市場價(jià)值：項(xiàng)目對行業(yè)、社會的貢獻(xiàn)或商業(yè)潛力。第六條立項(xiàng)確定與公示評審小組提出立項(xiàng)建議，經(jīng)學(xué)校雙創(chuàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組審議后，公示立項(xiàng)項(xiàng)目名單（不少于[X]個(gè)工作日）。公示期內(nèi)，異議需附真實(shí)姓名、佐證材料，學(xué)校[X]個(gè)工作日內(nèi)核查反饋。公示無異議后，下達(dá)立項(xiàng)通知，明確項(xiàng)目類別、經(jīng)費(fèi)額度、實(shí)施周期。第七條經(jīng)費(fèi)管理1.來源：項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)來自學(xué)校專項(xiàng)撥款、企業(yè)資助或其他合法渠道。校級項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)一般為[X]元至[X]元（不同類別額度有差異），省部級及以上項(xiàng)目按上級要求配套。2.使用范圍：可用于調(diào)研差旅費(fèi)、實(shí)驗(yàn)耗材費(fèi)、資料費(fèi)、專家咨詢費(fèi)、知識產(chǎn)權(quán)申請費(fèi)等直接支出，不得用于餐飲娛樂、個(gè)人消費(fèi)或無關(guān)活動(dòng)。3.報(bào)銷流程：項(xiàng)目負(fù)責(zé)人憑合法票據(jù)（注明項(xiàng)目名稱、用途），經(jīng)指導(dǎo)教師、學(xué)院（部）審核后，按學(xué)校財(cái)務(wù)制度報(bào)銷。經(jīng)費(fèi)使用接受審計(jì)監(jiān)督，超支部分原則上自籌。第四章過程管理第八條項(xiàng)目實(shí)施項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)按立項(xiàng)計(jì)劃推進(jìn)工作，每學(xué)期末提交《項(xiàng)目進(jìn)展報(bào)告》（含階段性成果、問題與改進(jìn)措施、下一階段計(jì)劃）。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人定期組織團(tuán)隊(duì)會議，指導(dǎo)教師每月至少開展1次線下/線上指導(dǎo)，記錄指導(dǎo)內(nèi)容與成效。第九條中期檢查項(xiàng)目實(shí)施滿[X]個(gè)月（或?qū)W期）后，學(xué)校組織中期檢查：內(nèi)容：項(xiàng)目進(jìn)展、經(jīng)費(fèi)使用、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、困難及解決方案。結(jié)果處理：進(jìn)展良好、經(jīng)費(fèi)合規(guī)的項(xiàng)目，準(zhǔn)予繼續(xù)實(shí)施；存在輕微問題的項(xiàng)目，下達(dá)《整改通知書》，限期整改；無實(shí)質(zhì)進(jìn)展、經(jīng)費(fèi)違規(guī)或團(tuán)隊(duì)解散的項(xiàng)目，終止立項(xiàng)，追回剩余經(jīng)費(fèi)，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及團(tuán)隊(duì)成員[X]年內(nèi)不得申報(bào)同類項(xiàng)目。第十條變更管理項(xiàng)目實(shí)施需調(diào)整研究內(nèi)容、負(fù)責(zé)人、周期或預(yù)算（調(diào)整幅度超原預(yù)算[X]%需審批），項(xiàng)目負(fù)責(zé)人需提交《項(xiàng)目變更申請表》，經(jīng)指導(dǎo)教師、學(xué)院（部）同意后，報(bào)學(xué)校雙創(chuàng)管理部門審批。未經(jīng)批準(zhǔn)擅自變更的，視為違規(guī)，納入項(xiàng)目信用檔案。第五章結(jié)項(xiàng)管理第十一條結(jié)項(xiàng)要求項(xiàng)目實(shí)施期滿（一般為[X]至[X]個(gè)月），團(tuán)隊(duì)需完成既定目標(biāo)，形成結(jié)項(xiàng)成果（創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目：學(xué)術(shù)論文、發(fā)明專利、產(chǎn)品原型等；創(chuàng)業(yè)類項(xiàng)目：商業(yè)計(jì)劃書、運(yùn)營報(bào)告、產(chǎn)品上線證明等）。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人需提交《結(jié)項(xiàng)報(bào)告書》，說明實(shí)施過程、成果、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)及未來規(guī)劃。第十二條結(jié)項(xiàng)評審學(xué)校組織結(jié)項(xiàng)評審，采用“材料評審+答辯”（或按需選擇）方式，評審標(biāo)準(zhǔn)包括：成果質(zhì)量：創(chuàng)新性、實(shí)用性、完成度；過程管理：計(jì)劃執(zhí)行、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、經(jīng)費(fèi)使用；社會價(jià)值：對行業(yè)、社會的貢獻(xiàn)或商業(yè)潛力（創(chuàng)業(yè)類項(xiàng)目重點(diǎn)考察）。第十三條結(jié)項(xiàng)結(jié)果與處理評審結(jié)果分為“優(yōu)秀”“合格”“不合格”：優(yōu)秀：成果突出、過程規(guī)范，頒發(fā)優(yōu)秀結(jié)項(xiàng)證書，優(yōu)先推薦參加更高層級賽事或成果轉(zhuǎn)化；合格：完成基本目標(biāo)，頒發(fā)結(jié)項(xiàng)證書；不合格：未完成目標(biāo)或存在違規(guī)行為，下達(dá)《整改通知書》，[X]個(gè)月內(nèi)整改后重新申請結(jié)項(xiàng)；仍不合格的，按終止項(xiàng)目處理，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及團(tuán)隊(duì)成員[X]年內(nèi)限制申報(bào)。第十四條成果歸檔結(jié)項(xiàng)通過后，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)需提交結(jié)項(xiàng)報(bào)告書、成果證明材料（如論文錄用通知、專利證書等）、經(jīng)費(fèi)使用清單，由雙創(chuàng)管理部門歸檔，作為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷與成果的證明。第六章成果轉(zhuǎn)化與激勵(lì)第十五條成果轉(zhuǎn)化支持學(xué)校為有轉(zhuǎn)化潛力的項(xiàng)目提供孵化服務(wù)：對接校辦企業(yè)、合作園區(qū)資源，協(xié)助申請創(chuàng)業(yè)孵化場地、政策補(bǔ)貼；組織投融資對接會，推薦天使投資、創(chuàng)業(yè)基金；提供專利申請、法律咨詢、財(cái)務(wù)輔導(dǎo)等專業(yè)服務(wù)。第十六條激勵(lì)措施1.學(xué)分認(rèn)定：參與雙創(chuàng)項(xiàng)目并結(jié)項(xiàng)的學(xué)生，可按本?！秳?chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分認(rèn)定辦法》申請創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分，沖抵實(shí)踐類或任選課學(xué)分。2.評優(yōu)加分：在獎(jiǎng)學(xué)金評定、優(yōu)秀學(xué)生評選中，雙創(chuàng)項(xiàng)目成果（如專利、論文、賽事獲獎(jiǎng)）可作為加分項(xiàng)（具體標(biāo)準(zhǔn)參照學(xué)校規(guī)定）。3.升學(xué)與就業(yè)支持：成果突出的學(xué)生，推免、留學(xué)申請時(shí)學(xué)?？沙鼍邉?chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力推薦信；創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目落地的學(xué)生，學(xué)校協(xié)助對接就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，提供創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師跟蹤指導(dǎo)。第七章附