2026年浙教版高中地理地圖判讀題試題及答案考試時長：120分鐘滿分：100分班級：__________姓名：__________學號：__________得分：__________試卷名稱：2026年浙教版高中地理地圖判讀題試題及答案考核對象：高中地理學生題型分值分布：-判斷題（總共10題，每題2分）總分20分-單選題（總共10題，每題2分）總分20分-多選題（總共10題，每題2分）總分20分-案例分析（總共3題，每題6分）總分18分-論述題（總共2題，每題11分）總分22分總分：100分---一、判斷題（每題2分，共20分）1.等高線地形圖上，等高線密集處表示坡度較陡。2.地圖上的比例尺越大，表示的范圍越大，內容越詳細。3.在經緯網地圖上，經線指示南北方向，緯線指示東西方向。4.地形剖面圖可以直觀反映某一地區(qū)沿特定方向的地形起伏。5.分區(qū)統(tǒng)計地圖用不同的顏色或符號表示不同區(qū)域的數(shù)值差異。6.地理信息系統(tǒng)（GIS）可以用于制作地圖，但不能進行空間分析。7.在等溫線圖上，等溫線閉合且數(shù)值由中心向四周遞減，表示低溫中心。8.地圖方向通常以北方為基準，若無明確標注則默認北方在上。9.陰影坡繪法可以表示地面坡向和坡度。10.地圖上的比例尺用數(shù)字式表示時，分子為1，分母數(shù)字越大表示比例尺越大。二、單選題（每題2分，共20分）1.下列地圖中，最適合表示區(qū)域氣候特征的是（）。A.行政區(qū)劃圖B.地形圖C.氣溫分布圖D.人口密度圖2.在等高線地形圖中，等高線重合處表示（）。A.山脊B.鞍部C.山谷D.陡崖3.地圖上1:50000的比例尺表示（）。A.1厘米代表50000厘米B.1千米代表50000米C.1厘米代表5千米D.1米代表50000厘米4.下列地理事物中，適合用點狀符號表示的是（）。A.河流B.湖泊C.城市D.山脈5.在經緯網地圖上，東經度數(shù)增大表示（）。A.向西移動B.向東移動C.向南移動D.向北移動6.地形剖面圖繪制時，縱軸通常表示（）。A.距離B.高度C.方向D.面積7.分區(qū)統(tǒng)計地圖中，顏色越深表示（）。A.數(shù)值越大B.數(shù)值越小C.數(shù)值不變D.無明顯規(guī)律8.地圖上的比例尺用文字式表示時，“圖上1厘米代表實地500米”表示的比例尺為（）。A.1:50000B.1:5000C.1:500000D.1:50000009.陰影坡繪法中，向左傾斜的陰影表示（）。A.東南坡B.東北坡C.西南坡D.西北坡10.地圖方向判讀中，若經線指向右側，則地圖上方表示（）。A.東方B.西方C.南方D.北方三、多選題（每題2分，共20分）1.地形圖中的符號包括（）。A.等高線B.山峰C.河流D.道路E.城市2.地圖比例尺的應用場景包括（）。A.規(guī)劃城市道路B.野外考察C.地理教學D.導航E.繪制世界地圖3.地理信息系統(tǒng)（GIS）的功能包括（）。A.地圖制作B.空間分析C.數(shù)據(jù)管理D.統(tǒng)計計算E.3D建模4.等溫線圖的特征包括（）。A.數(shù)值遞變規(guī)律B.閉合形態(tài)C.相鄰等溫線數(shù)值差相等D.受地形影響E.無明顯走向5.地圖方向判讀方法包括（）。A.指北針B.經緯網C.陰影坡繪法D.比例尺推算E.行政區(qū)劃參照6.地形剖面圖的作用包括（）。A.反映地形起伏B.表示坡度陡緩C.判斷地形類型D.規(guī)劃交通線路E.分析氣候特征7.分區(qū)統(tǒng)計地圖的類型包括（）。A.顏色分級圖B.點值圖C.條形圖D.等值線圖E.符號密度圖8.地圖符號的設計原則包括（）。A.清晰易懂B.符合規(guī)范C.便于記憶D.顏色鮮艷E.尺寸適中9.地理信息系統(tǒng)（GIS）的應用領域包括（）。A.城市規(guī)劃B.環(huán)境監(jiān)測C.農業(yè)管理D.交通運輸E.文化旅游10.地圖判讀的常見錯誤包括（）。A.比例尺理解錯誤B.方向判讀混淆C.符號識別錯誤D.數(shù)據(jù)解讀偏差E.地形特征忽略四、案例分析（每題6分，共18分）1.案例：某地區(qū)等高線地形圖如下，讀圖回答問題：（注：此處假設地圖顯示山脊、山谷、鞍部等地形）（1）圖中A處地形為________，判斷依據(jù)是________。（2）若B處海拔為300米，C處海拔為200米，則BC坡段的坡度________（較陡/較緩），判斷依據(jù)是________。（3）若計劃修建一條公路連接A、B兩點，最佳路線應選擇________（沿山谷/沿山脊），理由是________。2.案例：某城市氣溫分布圖如下，讀圖回答問題：（注：假設地圖顯示等溫線分布，中心數(shù)值較高）（1）圖中D區(qū)域氣溫特點為________，判斷依據(jù)是________。（2）若E區(qū)域海拔為500米，D區(qū)域海拔為300米，則兩地氣溫差異約為________℃，判斷依據(jù)是________。（3）若該城市計劃建設新工業(yè)區(qū)，應優(yōu)先考慮布局在________區(qū)域，理由是________。3.案例：某地區(qū)土地利用類型圖如下，讀圖回答問題：（注：假設地圖顯示耕地、林地、建設用地等類型）（1）圖中F區(qū)域土地利用類型為________，判斷依據(jù)是________。（2）若G區(qū)域為河流，則其周邊土地利用類型可能以________為主，理由是________。（3）若該地區(qū)計劃發(fā)展旅游業(yè)，最適合建設的景點類型是________（自然景觀/人文景觀），理由是________。五、論述題（每題11分，共22分）1.論述地圖在地理學習中的重要性，并結合實際案例說明如何提高地圖判讀能力。2.分析地理信息系統(tǒng)（GIS）在現(xiàn)代地理學研究中的應用價值，并舉例說明其在城市規(guī)劃或環(huán)境保護中的具體作用。---標準答案及解析一、判斷題1.√2.×（比例尺越大，范圍越?。?.√4.√5.√6.×（GIS可進行空間分析）7.√8.√9.√10.√二、單選題1.C2.D3.C4.C5.B6.B7.A8.B9.B10.D三、多選題1.A,B,C,D,E2.A,B,C,D3.A,B,C,D,E4.A,B,C,D5.A,B,C,D,E6.A,B,C,D7.A,B,E8.A,B,C,E9.A,B,C,D,E10.A,B,C,D,E四、案例分析1.（1）山脊；等高線向低處凸出（2）較陡；等高線密集（3）沿山谷；山谷坡度較緩，利于修建公路2.（1）高溫區(qū)域；等溫線數(shù)值較高（2）約20℃；海拔每升高100米，氣溫下降約0.6℃（3）E區(qū)域；地勢低平，氣溫適宜3.（1）建設用地；符號為城市圖案（2）耕地；河流周邊水源充足（3）自然景觀；F區(qū)域地形起伏明顯五、論述題1.地圖的重要性：-地圖是地理信息的載體，能直觀展示空間分布特征（如地形、氣候、人口等）。-地圖是地理學習的基礎工具，如等高線圖可幫助理解地形起伏，等溫線圖可分析氣候規(guī)律。-實際案例：野外考察時，通過地形圖可規(guī)劃路線，避免危險區(qū)域。提高判讀能力的方法：-熟練掌握比例尺、方向、符號等基本要素。-結合實際案例（如城市地圖判讀商業(yè)區(qū)布局）。-多練習讀圖題，如分析等高線圖中的地形類型。2