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文檔簡介
教師演講稿材料 讓青春在這里閃光彈指一揮間,六年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中,就在埋頭批改作業(yè)的筆尖,就在上課鈴與下課鈴的交替聲中悄然的滑過。還記得六年前,我踏著青春的腳步,走上了三尺講臺。還記得六年前,我?guī)е啻旱你裤脚c熱愛,選擇了教師這個職業(yè)。一個人的青春可以平淡無奇,也可以轟轟烈烈,但切不可因虛度年華而碌碌無為。我很幸運的是,在我的青春之時選擇了教育事業(yè)。有人說教師的人生寫照是: “吃也清淡,穿也素雅,心懷淡泊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡”。的確是如此,教師每天都是平平淡淡,忙忙碌碌,年復(fù)一年,日復(fù)一日的工作著,經(jīng)不起一絲的波瀾。但是我依然自豪的認(rèn)為,做為教師我們享受著別人永遠(yuǎn)也得不到的快樂。我們得到了世界上最單純真摯的愛。也許我們以前總是說,如何愛我們的學(xué)生,而忽略了愛的同時我們也被愛著。在孩子們的心目中,我們老師是知識的化身,在孩子的心目中,我們老師是他們的崇拜者,在孩子的心目中,我們所說的每一句話都是最值得他們信任的。我相信,除了教師,沒有任何一個職業(yè)能得到這一切。我給大家說一個發(fā)生在我身邊的事,前不久,我因為結(jié)婚在家休假一個星期,當(dāng)一個星期過后,早晨我象往常一樣輕輕的走進(jìn)教室。亂糟糟的教室因為幾個學(xué)生說高老師來了,高老師來了的話語立刻變得安靜起來,孩子們眼睛都瞪的大大的看著我。頃刻教室里響起了一片掌聲。有幾個孩子站起來問我:高老師,你是回家結(jié)婚去了嗎?高老師,你今天怎么這么鮮艷?高老師,你給我們帶喜糖了嗎?孩子們一個接一個問題的問,顯得格外興奮。當(dāng)我告訴他們是真的的時候, 教室里又響起了一陣掌聲。這時,我們班的兩個小女孩給我送上了她們親手做的賀卡,說句實話,在那一刻我真的發(fā)自內(nèi)心的覺得——做老師真好。我擁有孩子們的愛。這份愛,讓我有了堅定的信念。我要更加愛我的每一位學(xué)生。每天清晨,伴著朝陽,我會微笑迎接每一們學(xué)生,他們有的活潑可愛,有的淘氣頑皮,有的聰穎,有的木納,??,無論是誰,無論他來自什么樣的家庭,無論他表現(xiàn)如何,我都微笑著善待他們中的每一個。面對我的學(xué)生們,我愿微笑每一天。許多人說,當(dāng)教師就是一種奉獻(xiàn),可我從未覺得這是奉獻(xiàn)。因為我們要學(xué)會體味工作中的成長,體味工作中的快樂,那就不再是奉獻(xiàn)。當(dāng)我們覺得我們的工作辛苦的時候,想一想我們的辛苦讓許多孩子得到了知識。當(dāng)我們覺得我們的工作清貧的時候,想一想這世界有許多人比我們更清貧。當(dāng)我們因為工作中的不快,變的急躁的時候,想一想有無數(shù)的愛圍繞在我們的身邊。職務(wù)的高低無論其多么驕人或何等不起眼,我們都應(yīng)該鼓起勇氣,微笑著面對自己,微笑著迎接挑戰(zhàn)。教師朋友們,讓我們做一棵樹吧,播撒綠蔭的同時也壯大著自己;讓我們做一條河,灌溉田地的同時也豐富著自我;讓我們作一條路,雖然千壓萬踏也能延伸自我!讓我們用慈愛呵護(hù)本真,用智慧孕育
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