第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁《紅樓夢》語用專項練（新題型）學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、語言表達(dá)（共2題，18分）在《紅樓夢》這座金碧輝煌的藝術(shù)殿堂里，人物的服飾①美輪美奐，熠熠閃光。曹雪芹為他筆下人物設(shè)計的服飾，不管是在形制上，還是在款式、色彩上，都具有很高的審美價值。我們透過那多姿多彩的服飾，可以看到這部不朽巨著的藝術(shù)成就的又一個方面。曹雪芹是一個服飾審美大師，這與其出身②休戚相關(guān)。他出生于祖輩連任“織造”的家庭，飽讀詩書，知識廣博，這使他在服飾文化方面有著精深的造詣，而他對筆下人物服飾的描寫也③無微不至，如對王熙鳳、賈寶玉等人出場時服飾的描寫就十分注重細(xì)節(jié)，給人留下深刻印象。賈寶玉的服飾特色主要體現(xiàn)在顏色以紅色為主，而這有以下幾個方面的原因。首先，紅色容易聯(lián)想到熱烈的本性和感情力量，是最能體現(xiàn)賈寶玉熱情奔放性格的服飾。其次，紅色體現(xiàn)了他尊重女性的心理特征。中國傳統(tǒng)文化中，紅色常是女性的代名詞，賈寶玉著紅色服飾豈不正是他怡悅紅顏的絕妙注解？最后，紅色是他反抗封建禮教、追求個性解放的象征。賈寶玉多著艷麗華貴的服飾，體現(xiàn)了“寶二爺”熱情奔放的性情。1.(3分)文中畫橫線的成語使用不恰當(dāng)，請進(jìn)行修改。2.(4分)文中畫橫線加粗的句子有語病，請進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢?？缮倭吭鰟h詞語，不得改變原意。3.(4分)人物的服飾，往往是人物個性的外化。請從所學(xué)課文中任選兩個人物，如王熙鳳、孔乙己、別里科夫等，仿照文中畫橫線的句子寫兩句話，要求句式大體一致。閱讀下面的文字，完成下面小題。“橫豎就拿那么一點工資，還要24小時使喚人了？”“你瞧，又開始畫餅了，我要是信了，怕是要哭斷腸去了?！弊罱?，“林黛玉發(fā)瘋文學(xué)”在網(wǎng)絡(luò)走紅。網(wǎng)友們腦洞大開，各類生活場景將林黛玉的“懟人”話術(shù)巧妙應(yīng)用，短視頻平臺也掀起了二次創(chuàng)作。有人質(zhì)疑網(wǎng)友將林黛玉懟人的話語單獨挑出來搞成經(jīng)典語錄，而不看這些話語在原著里的語境，有________①________之嫌。對此，專家認(rèn)為，新媒介技術(shù)的變化確實產(chǎn)生遠(yuǎn)離紙質(zhì)閱讀這樣一個趨勢，但盡管許多都被娛樂化，經(jīng)典仍然還是經(jīng)典，經(jīng)典只有傳播了，才有價值。在網(wǎng)友對“林懟懟”的模仿熱潮中，不難發(fā)現(xiàn)，職場話題是創(chuàng)作焦點?！皺M豎就拿那么一點工資，還要24小時使喚人了？”一句，表達(dá)的是職場人對過度加班的不滿；“你瞧，又開始畫餅了，我要是信了，怕是要哭斷腸去了”，則是借林妹妹之口，直言對老板空洞承諾的反感。這其中，語氣也許是戲謔“發(fā)瘋”的，情緒卻是極其真實的。林黛玉“花式懟人”大火的背后，折射出一些人現(xiàn)實中無法體面拒絕、坦言不滿的無奈。很多時候，面對一些親戚、同事、領(lǐng)導(dǎo)的無理要求，人們總是要用一些委婉的言辭包裹拒絕的意圖。當(dāng)“高情商”說法也無法回絕時，便只能________②________答應(yīng)下來。就這個角度而言，如今流行的犀利“林學(xué)”，其實與此前被動自我保護(hù)的“糊弄學(xué)”有________③________之處，它們共同傳達(dá)出年輕人對缺乏邊界意識、形式主義、過度內(nèi)耗等行為的反感。4.(3分)請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。5.(4分)文中畫橫線的部分有語病，請進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，可少量增刪詞語；不得改變原意?！都t樓夢》語用專項練（新題型）答案一、語言表達(dá)【分析】略1.【答案】①美不勝收②息息相關(guān)③細(xì)致入微【解析】本題考查學(xué)生正確使用成語的能力。第①處，“美輪美奐”用于形容新屋高大美觀，也形容裝飾、布置等美好漂亮，不能用于形容“服飾”。聯(lián)系后文“曹雪芹為他筆下人物設(shè)計的服飾，不管是在形制上，還是在款式、色彩上，都具有很高的審美價值”“我們透過那多姿多彩的服飾”可知，語境說的是《紅樓夢》中人物的服飾很多都很精美，讓人欣賞不過來，故此處可將“美輪美奐”改為“美不勝收”之類的成語。美不勝收：美好的東西太多，一時接受不完（看不過來）。第②處，“休戚相關(guān)”的意思是彼此間禍?；ハ嚓P(guān)聯(lián)，常用于有著利害關(guān)系的雙方。語境說的是曹雪芹是服飾審美大師與其出生于祖輩連任“織造”的家庭有著十分密切的關(guān)系，故此處可將“休戚相關(guān)”改為“息息相關(guān)”。息息相關(guān)：呼吸相關(guān)聯(lián)，形容關(guān)系密切。第③處，“無微不至”的意思是沒有一個細(xì)微的地方?jīng)]有考慮到，形容待人非常細(xì)心周到。根據(jù)后文中的“如對王熙鳳、賈寶玉等人出場時服飾的描寫就十分注重細(xì)節(jié)”可知，此處語境強(qiáng)調(diào)的是曹雪芹對筆下人物服飾的描寫非常細(xì)膩，故此處可將“無微不至”改為“細(xì)致入微”。細(xì)致入微：形容事情做得非常精細(xì)周密。2.【答案】首先，紅色容易令人聯(lián)想到熱烈的本性和感情力量，是最能體現(xiàn)賈寶玉熱情奔放性格的服飾顏色?！窘馕觥勘绢}考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。畫波浪線的句子共有兩處語?。阂粸椴缓线壿?，“聯(lián)想到熱烈的本性和感情力量”的是人，不是“紅色”，故應(yīng)在“聯(lián)想到”前加上“令人”；二為搭配不當(dāng)，“紅色”是“……的服飾”搭配不當(dāng)，應(yīng)在“服飾”后加上“顏色”。3.【答案】示例：①王熙鳳多著彩繡輝煌的服飾，彰顯了“鳳辣子”貪婪虛榮的性格。②孔乙己多著破舊臟亂的長衫，突出了“窮書生”迂腐潦倒的形象?！窘馕觥勘绢}考查學(xué)生語言表達(dá)之仿寫的能力。第一步：分析句子，確定句式。分析畫橫線的句子可知，內(nèi)容上，前半句突出了賈寶玉的服飾特點，后半句寫這樣的服飾特點體現(xiàn)了賈寶玉怎樣的形象特征。形式上，整個語句的句式特點是“……（人物）多著……（四字詞語）的服飾，體現(xiàn)（彰顯/突出）了……（人物的雅號、外號、身份等）……（四字詞語）的氣質(zhì)/性格/個性等”。第二步：選取人物，仿寫句子?？蓮乃鶎W(xué)課文中任選兩個自己較為熟悉的人物，也可選擇題干中列舉的人物，然后從內(nèi)容和形式上對畫橫線的句子進(jìn)行仿寫。如：①王熙鳳多著彩繡輝煌的服飾，彰顯了“鳳辣子”貪婪虛榮的性格。②孔乙己多著破舊臟亂的長衫，突出了“窮書生”迂腐潦倒的形象。【分析】略4.【答案】①斷章取義②勉為其難③異曲同工【解析】本題考查學(xué)生正確使用成語的能力。①結(jié)合“單獨挑出來搞成經(jīng)典語錄，而不看這些話語在原著里的語境”可知這是不考慮原文而只截取其中一段的意思，可填“斷章取義”。斷章取義：指引用他人文章或談話，只截取其中一段的意思，而不顧全文或原意。②此處指無奈答應(yīng)做為難的事，可填“勉為其難”。勉為其難：勉強(qiáng)去做能力所不及的事。③結(jié)合后文“共同傳達(dá)出年輕人對缺乏邊界意識、形式主義、過度內(nèi)耗等行為的反感”可知，二者功效相同，可填“異曲同工”。異曲同工：不同的曲調(diào)演得同樣好，比喻不同的人的辭章或言論同樣精彩，也比喻方式或做法雖然不同，卻收到相同的效果。5.【答案】網(wǎng)友們腦洞大開，將林黛玉的“懟人”話術(shù)巧妙應(yīng)用于各類生活場景中，短視頻平