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文檔簡介

2026校園欺凌入刑法律規(guī)定第一章總則第一條立法目的為有效預(yù)防和懲治校園欺凌行為,保護(hù)在校學(xué)生的人身權(quán)利、財(cái)產(chǎn)權(quán)利和身心健康,維護(hù)安全、和諧、文明的校園秩序,根據(jù)《中華人民共和國刑法》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合校園欺凌行為的特點(diǎn)和實(shí)際情況,制定本法律規(guī)定。第二條適用范圍本規(guī)定適用于普通中小學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、特殊教育學(xué)校、專門學(xué)校(以下統(tǒng)稱“學(xué)?!保﹥?nèi)發(fā)生的學(xué)生之間實(shí)施的欺凌行為。對(duì)于在學(xué)校組織的校外活動(dòng)中,以及在學(xué)校周邊特定區(qū)域、學(xué)校管理范圍內(nèi)學(xué)生之間發(fā)生的欺凌行為,同樣適用本規(guī)定。第三條基本原則1.依法嚴(yán)懲原則:對(duì)校園欺凌行為,嚴(yán)格依照法律規(guī)定進(jìn)行認(rèn)定和懲處,確保法律的權(quán)威性和嚴(yán)肅性。2.教育與懲罰相結(jié)合原則:在對(duì)實(shí)施欺凌的學(xué)生進(jìn)行刑事處罰的同時(shí),注重教育和改造,促進(jìn)其回歸社會(huì)和健康成長。3.保護(hù)未成年人權(quán)益原則:充分考慮未成年人的身心特點(diǎn)和認(rèn)知水平,在司法過程中保障其合法權(quán)益,提供必要的法律援助和心理輔導(dǎo)。4.綜合治理原則:加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)等各方力量的協(xié)同配合,形成預(yù)防和治理校園欺凌的合力。第二章校園欺凌行為的定義與分類第四條校園欺凌行為的定義本規(guī)定所稱校園欺凌,是指發(fā)生在校園內(nèi)外、學(xué)生之間,一方(個(gè)體或群體)單次或多次蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段實(shí)施欺負(fù)、侮辱,造成另一方(個(gè)體或群體)身體傷害、財(cái)產(chǎn)損失或精神損害等的行為。第五條校園欺凌行為的分類1.肢體欺凌:包括毆打、踢踹、搶奪財(cái)物、限制人身自由等對(duì)他人身體直接實(shí)施的暴力行為。2.語言欺凌:使用侮辱性、歧視性、威脅性的言語或文字,對(duì)他人進(jìn)行謾罵、詆毀、嘲笑、恐嚇等,造成他人精神傷害。3.網(wǎng)絡(luò)欺凌:利用互聯(lián)網(wǎng)、社交網(wǎng)絡(luò)、通信工具等平臺(tái),發(fā)布侮辱、誹謗、詆毀、威脅他人的信息,或者傳播他人隱私、謠言等,對(duì)他人造成精神傷害或名譽(yù)損害。4.其他欺凌行為:除肢體、語言、網(wǎng)絡(luò)欺凌之外的其他方式的欺凌行為,如排擠、孤立他人,惡意破壞他人財(cái)物等。第三章刑事責(zé)任年齡與定罪標(biāo)準(zhǔn)第六條刑事責(zé)任年齡1.已滿十二周歲不滿十四周歲的人,犯故意殺人、故意傷害罪,致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾,情節(jié)惡劣,經(jīng)最高人民檢察院核準(zhǔn)追訴的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。實(shí)施校園欺凌行為,如果符合上述情形,依照刑法相關(guān)規(guī)定追究刑事責(zé)任。2.已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險(xiǎn)物質(zhì)罪以及校園欺凌行為中涉及的其他嚴(yán)重暴力犯罪行為的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。3.已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。對(duì)于校園欺凌行為,應(yīng)根據(jù)其具體的犯罪構(gòu)成要件,依法追究刑事責(zé)任。第七條定罪標(biāo)準(zhǔn)1.故意傷害罪:實(shí)施校園欺凌過程中,故意傷害他人身體,達(dá)到輕傷以上傷害程度的,依照《中華人民共和國刑法》第二百三十四條的規(guī)定,以故意傷害罪定罪處罰。對(duì)于多次實(shí)施輕微傷害行為,經(jīng)鑒定導(dǎo)致被害人身體機(jī)能明顯受損或造成其他嚴(yán)重后果的,也可以故意傷害罪論處。2.侮辱罪:以暴力或者其他方法公然侮辱他人,情節(jié)嚴(yán)重的,如在校園公共場合使用極端侮辱性語言、行為對(duì)他人進(jìn)行侮辱,造成被害人精神失常、自殺等嚴(yán)重后果的,依照《中華人民共和國刑法》第二百四十六條的規(guī)定,以侮辱罪定罪處罰。3.搶劫罪:在校園欺凌中,以暴力、脅迫或者其他方法搶劫公私財(cái)物的,無論搶劫財(cái)物的價(jià)值大小,均依照《中華人民共和國刑法》第二百六十三條的規(guī)定,以搶劫罪定罪處罰。4.尋釁滋事罪:隨意毆打他人,情節(jié)惡劣的;追逐、攔截、辱罵、恐嚇?biāo)?,情?jié)惡劣的;強(qiáng)拿硬要或者任意損毀、占用公私財(cái)物,情節(jié)嚴(yán)重的;在公共場所起哄鬧事,造成公共場所秩序嚴(yán)重混亂的,在校園欺凌場景中符合上述情形之一的,依照《中華人民共和國刑法》第二百九十三條的規(guī)定,以尋釁滋事罪定罪處罰。第四章校園欺凌案件的處理程序第八條學(xué)校的報(bào)告義務(wù)學(xué)校發(fā)現(xiàn)校園欺凌行為后,應(yīng)當(dāng)立即制止,并及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。同時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)采取必要的措施,保護(hù)受欺凌學(xué)生的人身安全和隱私,通知其監(jiān)護(hù)人。學(xué)校不得隱瞞、拖延上報(bào)校園欺凌事件,否則將依法追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。第九條公安機(jī)關(guān)的受理與調(diào)查1.公安機(jī)關(guān)接到學(xué)?;蚱渌麊挝弧€(gè)人關(guān)于校園欺凌的報(bào)案后,應(yīng)當(dāng)立即受理,并及時(shí)進(jìn)行調(diào)查。調(diào)查過程中,應(yīng)當(dāng)全面、客觀、及時(shí)地收集相關(guān)證據(jù),包括現(xiàn)場勘查、詢問證人、調(diào)取監(jiān)控視頻、進(jìn)行傷情鑒定等。2.對(duì)于涉嫌犯罪的校園欺凌案件,公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依法立案偵查。在偵查過程中,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守法定程序,保障犯罪嫌疑人、被害人的合法權(quán)益。第十條檢察機(jī)關(guān)的審查起訴1.檢察機(jī)關(guān)對(duì)于公安機(jī)關(guān)移送審查起訴的校園欺凌案件,應(yīng)當(dāng)依法進(jìn)行審查。審查內(nèi)容包括案件事實(shí)是否清楚、證據(jù)是否確實(shí)充分、犯罪嫌疑人是否構(gòu)成犯罪以及是否需要追究刑事責(zé)任等。2.對(duì)于符合起訴條件的案件,檢察機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依法提起公訴。在審查起訴過程中,檢察機(jī)關(guān)可以根據(jù)案件的具體情況,對(duì)犯罪嫌疑人進(jìn)行教育、感化和挽救工作,如開展合適成年人到場、附條件不起訴等工作。第十一條審判機(jī)關(guān)的審理與判決1.人民法院對(duì)于檢察機(jī)關(guān)提起公訴的校園欺凌案件,應(yīng)當(dāng)依法進(jìn)行審理。審理過程中,應(yīng)當(dāng)保障被告人的辯護(hù)權(quán),充分聽取被告人、被害人及其法定代理人、訴訟代理人的意見。2.對(duì)于構(gòu)成犯罪的被告人,人民法院應(yīng)當(dāng)根據(jù)犯罪的事實(shí)、性質(zhì)、情節(jié)和對(duì)于社會(huì)的危害程度,依照刑法的有關(guān)規(guī)定判處刑罰。同時(shí),人民法院可以根據(jù)案件的具體情況,對(duì)被告人適用緩刑、社區(qū)矯正等非監(jiān)禁刑措施,并要求其接受心理輔導(dǎo)、法制教育等矯治措施。第五章對(duì)涉罪未成年人的特殊保護(hù)與教育矯治第十二條法律援助對(duì)于因校園欺凌行為涉罪的未成年人,沒有委托辯護(hù)人的,人民法院、人民檢察院、公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)通知法律援助機(jī)構(gòu)指派律師為其提供辯護(hù)。法律援助律師應(yīng)當(dāng)為涉罪未成年人提供專業(yè)的法律服務(wù),維護(hù)其合法權(quán)益。第十三條心理輔導(dǎo)與教育1.司法機(jī)關(guān)在辦理校園欺凌案件過程中,應(yīng)當(dāng)根據(jù)需要對(duì)涉罪未成年人進(jìn)行心理評(píng)估和輔導(dǎo)。對(duì)于存在心理問題的涉罪未成年人,應(yīng)當(dāng)及時(shí)安排專業(yè)的心理治療師進(jìn)行治療和干預(yù)。2.學(xué)校、社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)等相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)配合司法機(jī)關(guān),對(duì)涉罪未成年人開展法制教育、道德教育和職業(yè)技能培訓(xùn),幫助其樹立正確的價(jià)值觀和法律意識(shí),提高其社會(huì)適應(yīng)能力。第十四條犯罪記錄封存對(duì)于犯罪時(shí)不滿十八周歲,被判處五年有期徒刑以下刑罰的涉罪未成年人,應(yīng)當(dāng)對(duì)其犯罪記錄予以封存。犯罪記錄封存后,除司法機(jī)關(guān)為辦案需要或者有關(guān)單位根據(jù)國家規(guī)定進(jìn)行查詢外,不得向任何單位和個(gè)人提供。依法進(jìn)行查詢的單位,應(yīng)當(dāng)對(duì)被封存的犯罪記錄的情況予以保密。第六章學(xué)校、家庭和社會(huì)的職責(zé)第十五條學(xué)校的職責(zé)1.預(yù)防機(jī)制:學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全校園欺凌預(yù)防和處理機(jī)制,制定防治校園欺凌的規(guī)章制度,明確各部門和人員的職責(zé)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育、法制教育、心理健康教育,提高學(xué)生的法律意識(shí)和道德素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。2.日常管理:加強(qiáng)校園安全管理,完善校園監(jiān)控設(shè)施,加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的治理。建立班級(jí)安全信息員制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和報(bào)告校園欺凌行為的線索。3.處理與教育:對(duì)發(fā)生的校園欺凌事件,學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)進(jìn)行調(diào)查處理,對(duì)實(shí)施欺凌的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育和紀(jì)律處分,并將處理結(jié)果通知其監(jiān)護(hù)人。同時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)受欺凌的學(xué)生進(jìn)行心理安撫和疏導(dǎo),幫助其恢復(fù)身心健康。第十六條家庭的職責(zé)1.父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)切實(shí)履行監(jiān)護(hù)職責(zé),加強(qiáng)對(duì)子女的教育和管理,關(guān)注子女的思想動(dòng)態(tài)和行為表現(xiàn)。培養(yǎng)子女的良好品德和行為習(xí)慣,教育子女尊重他人、關(guān)愛他人,不得實(shí)施欺凌行為。2.當(dāng)發(fā)現(xiàn)子女參與校園欺凌行為時(shí),父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)積極配合學(xué)校和司法機(jī)關(guān)的工作,對(duì)子女進(jìn)行批評(píng)教育和引導(dǎo),督促其認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤。同時(shí),應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的民事賠償責(zé)任。第十七條社會(huì)的職責(zé)1.政府相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)校園及周邊環(huán)境的綜合治理,加大對(duì)網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳等場所的監(jiān)管力度,凈化社會(huì)文化環(huán)境。2.社會(huì)組織、志愿者等應(yīng)當(dāng)積極參與校園欺凌防治工作,為學(xué)校和學(xué)生提供心理咨詢、法律援助、安全教育等服務(wù)。3.新聞媒體應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)校園欺凌防治工作的宣傳報(bào)道,傳播正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則,營造全社會(huì)關(guān)心、支持校園欺凌防治工作的良好氛圍。第七章法律責(zé)任第十八條學(xué)校及相關(guān)人員的法律責(zé)任1.學(xué)校未履行校園欺凌防治職責(zé),導(dǎo)致發(fā)生嚴(yán)重校園欺凌事件的,由教育行政部門責(zé)令限期改正;情節(jié)嚴(yán)重的,對(duì)學(xué)校主要負(fù)責(zé)人和其他直接責(zé)任人員依法給予處分。2.學(xué)校工作人員在處理校園欺凌事件過程中,存在隱瞞、拖延上報(bào),或者不依法履行職責(zé)等行為,導(dǎo)致不良后果發(fā)生的,依法給予處分;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。第十九條監(jiān)護(hù)人的法律責(zé)任父母或者其他監(jiān)護(hù)人未履行監(jiān)護(hù)職責(zé),導(dǎo)致子女實(shí)施校園欺凌行為,給他人造成人身傷害或者財(cái)產(chǎn)損失的,依法承擔(dān)民事賠償責(zé)任。同時(shí),經(jīng)教育不改的,由公安機(jī)關(guān)予以訓(xùn)誡,并可以責(zé)令其接受家庭教育指導(dǎo)。第二十條實(shí)施欺凌學(xué)生的法律責(zé)任實(shí)施

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