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文檔簡介

2026年成功心理學(xué)入門:心理咨詢師資格認(rèn)證試題庫一、單選題(每題2分,共20題)1.成功心理學(xué)的核心目標(biāo)是?A.提升個體的社會地位B.完善個體的心理功能C.增加個體的物質(zhì)財富D.減少個體的負(fù)面情緒2.羅森塔爾效應(yīng)指的是?A.個體因他人期望而改變行為的現(xiàn)象B.個體因自身努力而取得成功C.個體因環(huán)境壓力而調(diào)整目標(biāo)D.個體因社會支持而增強(qiáng)自信3.心理咨詢中常用的“積極傾聽”技巧不包括?A.適時點(diǎn)頭表示理解B.中斷對方發(fā)言引導(dǎo)話題C.重述對方觀點(diǎn)確認(rèn)信息D.運(yùn)用非語言反饋示意關(guān)注4.成功心理學(xué)中,“成長型思維”理論由誰提出?A.馬斯洛B.德韋克C.艾利斯D.弗洛伊德5.以下哪項(xiàng)不屬于心理咨詢的倫理原則?A.自愿原則B.保密原則C.收費(fèi)優(yōu)先原則D.不傷害原則6.認(rèn)知行為療法(CBT)的核心理論是?A.行為決定認(rèn)知B.認(rèn)知影響行為C.情緒決定行為D.生物決定心理7.成功心理學(xué)中,“目標(biāo)設(shè)定理論”強(qiáng)調(diào)什么?A.目標(biāo)越高越能激發(fā)動力B.目標(biāo)越具體越容易實(shí)現(xiàn)C.目標(biāo)越多越能全面發(fā)展D.目標(biāo)越難越能證明能力8.心理咨詢中,“共情”技巧的關(guān)鍵是?A.表達(dá)個人觀點(diǎn)B.保持客觀中立C.深度理解對方感受D.主動提出解決方案9.成功心理學(xué)中,“自我效能感”理論由誰提出?A.赫茨伯格B.莫頓·霍爾特C.阿爾伯特·班杜拉D.亞伯拉罕·馬斯洛10.心理咨詢中,“阻抗”現(xiàn)象通常表現(xiàn)為?A.患者主動尋求幫助B.患者回避關(guān)鍵問題C.患者情緒表達(dá)充分D.患者積極配合治療二、多選題(每題3分,共10題)1.成功心理學(xué)的主要研究領(lǐng)域包括?A.動機(jī)理論B.情緒調(diào)節(jié)C.社會認(rèn)知D.生理健康E.行為習(xí)慣2.心理咨詢中,影響咨詢效果的因素有?A.咨詢師的職業(yè)素養(yǎng)B.患者的期望水平C.咨詢關(guān)系的質(zhì)量D.咨詢技術(shù)的運(yùn)用E.社會支持系統(tǒng)的強(qiáng)度3.成功心理學(xué)中的“歸因理論”主要探討?A.成功的原因分析B.失敗的原因解釋C.行為的動機(jī)來源D.情緒的觸發(fā)機(jī)制E.目標(biāo)的調(diào)整策略4.認(rèn)知行為療法(CBT)的主要技術(shù)包括?A.識別自動化思維B.評估思維偏差C.改變認(rèn)知模式D.行為實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證E.情緒調(diào)節(jié)訓(xùn)練5.成功心理學(xué)中的“成長型思維”與“固定型思維”區(qū)別在于?A.對挑戰(zhàn)的態(tài)度B.對失敗的看法C.對努力的認(rèn)知D.對他人評價的反應(yīng)E.對自我能力的評估6.心理咨詢中,建立咨詢關(guān)系的技巧包括?A.表達(dá)真誠關(guān)懷B.保持專業(yè)界限C.運(yùn)用積極傾聽D.提供客觀建議E.尊重患者自主權(quán)7.成功心理學(xué)中的“目標(biāo)設(shè)定SMART原則”包括?A.具體的(Specific)B.可衡量的(Measurable)C.可實(shí)現(xiàn)的(Achievable)D.相關(guān)的(Relevant)E.時限的(Time-bound)8.心理咨詢中,處理“阻抗”現(xiàn)象的方法包括?A.探索阻抗原因B.調(diào)整咨詢策略C.增強(qiáng)患者動機(jī)D.建立信任關(guān)系E.設(shè)定合理期望9.成功心理學(xué)中的“自我效能感”對個體的影響包括?A.增強(qiáng)行為堅(jiān)持性B.提高應(yīng)對能力C.促進(jìn)目標(biāo)達(dá)成D.減少焦慮情緒E.改善人際關(guān)系10.心理咨詢中,常用的評估工具包括?A.貝克抑郁量表B.艾森克人格問卷C.積極心理學(xué)量表D.阿爾茨海默病評定量表E.社會支持量表三、判斷題(每題1分,共10題)1.成功心理學(xué)只關(guān)注成功者的心理特征。(×)2.認(rèn)知行為療法(CBT)認(rèn)為人的行為由認(rèn)知決定。(√)3.心理咨詢中,咨詢師必須完全保持中立。(×)4.成功心理學(xué)中的“成長型思維”可以后天培養(yǎng)。(√)5.自我效能感越高,個體越容易設(shè)定高目標(biāo)。(×)6.心理咨詢中的“阻抗”現(xiàn)象完全由患者自身造成。(×)7.成功心理學(xué)與積極心理學(xué)的研究對象完全相同。(×)8.目標(biāo)設(shè)定SMART原則中的“A”代表“可實(shí)現(xiàn)的”。(√)9.認(rèn)知行為療法(CBT)不適用于長期心理問題。(×)10.心理咨詢中,保密原則可以例外于法律要求。(×)四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述成功心理學(xué)中“目標(biāo)設(shè)定理論”的主要內(nèi)容。2.心理咨詢中,如何運(yùn)用“積極傾聽”技巧?3.成功心理學(xué)中,“成長型思維”與“固定型思維”有何區(qū)別?4.心理咨詢中,如何處理患者的“阻抗”現(xiàn)象?五、論述題(每題10分,共2題)1.結(jié)合實(shí)際案例,分析認(rèn)知行為療法(CBT)在心理咨詢中的應(yīng)用效果。2.從社會文化角度探討成功心理學(xué)的跨地域差異及其應(yīng)對策略。答案與解析一、單選題1.B(成功心理學(xué)的核心目標(biāo)是完善個體的心理功能,而非單純追求社會地位或物質(zhì)財富。)2.A(羅森塔爾效應(yīng)強(qiáng)調(diào)個體因他人期望而改變行為,如教師對學(xué)生的積極預(yù)期能提升其成績。)3.B(積極傾聽要求咨詢師專注對方發(fā)言,中斷發(fā)言屬于無效傾聽。)4.B(“成長型思維”由德韋克提出,認(rèn)為能力可以通過努力提升。)5.C(心理咨詢收費(fèi)需合理,但不應(yīng)以收費(fèi)為首要原則。)6.B(CBT的核心是認(rèn)知影響行為,通過改變認(rèn)知調(diào)整行為。)7.B(目標(biāo)設(shè)定理論強(qiáng)調(diào)具體目標(biāo)更易激發(fā)動力,模糊目標(biāo)難以執(zhí)行。)8.C(共情要求咨詢師深入理解對方感受,而非表達(dá)個人觀點(diǎn)或保持絕對中立。)9.C(班杜拉提出“自我效能感”理論,強(qiáng)調(diào)個體對能力的信念影響行為。)10.B(阻抗表現(xiàn)為回避問題、拖延治療等,是咨詢中的常見阻力。)二、多選題1.ABC(成功心理學(xué)研究動機(jī)、情緒調(diào)節(jié)、社會認(rèn)知等領(lǐng)域,但與生理健康關(guān)系較弱。)2.ABCDE(咨詢效果受咨詢師素養(yǎng)、患者期望、關(guān)系質(zhì)量、技術(shù)運(yùn)用及社會支持共同影響。)3.ABC(歸因理論主要分析成功或失敗的原因,解釋行為動機(jī)。)4.ABCDE(CBT技術(shù)包括識別思維、評估偏差、改變認(rèn)知、行為實(shí)驗(yàn)及情緒調(diào)節(jié)。)5.ABCDE(成長型思維認(rèn)為能力可提升,而固定型思維認(rèn)為能力固定。)6.ABC(建立關(guān)系需真誠關(guān)懷、保持界限、積極傾聽,尊重自主權(quán)而非提建議。)7.ABCDE(SMART原則要求目標(biāo)具體、可衡量、可實(shí)現(xiàn)、相關(guān)且有時限。)8.ABCDE(處理阻抗需探索原因、調(diào)整策略、增強(qiáng)動機(jī)、建立信任并設(shè)定合理期望。)9.ABCDE(自我效能感影響行為堅(jiān)持、應(yīng)對能力、目標(biāo)達(dá)成、情緒調(diào)節(jié)及人際關(guān)系。)10.ABCE(常用評估工具包括貝克抑郁量表、艾森克人格問卷、積極心理學(xué)量表及社會支持量表。)三、判斷題1.×(成功心理學(xué)也關(guān)注失敗者的心理修復(fù)。)2.√(CBT認(rèn)為認(rèn)知是行為的基礎(chǔ)。)3.×(咨詢師需在專業(yè)范圍內(nèi)保持中立,但并非絕對。)4.√(成長型思維可通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)。)5.×(高自我效能感未必導(dǎo)致高目標(biāo),需結(jié)合實(shí)際能力。)6.×(阻抗受咨詢師和患者雙方因素影響。)7.×(成功心理學(xué)更偏重實(shí)踐應(yīng)用,積極心理學(xué)更偏重理論。)8.√(SMART原則中的“A”代表“可實(shí)現(xiàn)”。)9.×(CBT適用于多種心理問題,包括長期問題。)10.×(保密原則需遵守法律例外情況。)四、簡答題1.目標(biāo)設(shè)定理論的主要內(nèi)容:-目標(biāo)需具體、可衡量、可實(shí)現(xiàn)、相關(guān)且有時限(SMART原則)。-目標(biāo)能激發(fā)動力,但過高目標(biāo)可能導(dǎo)致挫敗。-目標(biāo)分解能降低執(zhí)行難度,逐步達(dá)成。2.積極傾聽技巧:-全神貫注(避免分心)。-非語言反饋(點(diǎn)頭、眼神交流)。-重述對方觀點(diǎn)(確認(rèn)理解)。-開放式提問(鼓勵對方表達(dá))。3.成長型思維與固定型思維的區(qū)別:-成長型認(rèn)為能力可提升,固定型認(rèn)為能力固定。-成長型接受挑戰(zhàn),固定型回避困難。-成長型從失敗中學(xué)習(xí),固定型將失敗歸因于能力不足。4.處理阻抗的方法:-探索阻抗原因(如恐懼改變)。-調(diào)整咨詢策略(如逐步推進(jìn))。-增強(qiáng)患者動機(jī)(強(qiáng)調(diào)咨詢收益)。-建立信任關(guān)系(提升安全感)。五、論述題1.認(rèn)知行為療法(CBT)的應(yīng)用效果:-案例分析:患者因焦慮情緒求助,咨詢師通過識別自動化負(fù)面思維(如“我一定會失敗”),引導(dǎo)其評估證據(jù),重構(gòu)認(rèn)知(如“我可以準(zhǔn)備充分”),并結(jié)合行為實(shí)驗(yàn)(如模擬面試),最終改善焦慮。CBT通過短期聚焦問題,效果顯著。

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