版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2026年心理健康指導(dǎo)師中級預(yù)測筆試題集一、單選題(共20題,每題1分)1.在心理咨詢中,來訪者表達“我總是感覺被誤解”,心理咨詢師應(yīng)優(yōu)先考慮的咨詢技巧是()。A.共情B.引導(dǎo)C.反問D.解釋答案:A解析:來訪者表達“被誤解”時,心理咨詢師應(yīng)優(yōu)先使用共情技巧,理解并驗證其感受,建立信任關(guān)系。2.以下不屬于心理評估工具的是()。A.MMPI-2B.16PF人格量表C.焦慮自評量表(SAS)D.職業(yè)興趣量表答案:D解析:職業(yè)興趣量表屬于職業(yè)測評工具,而非心理評估工具。3.在團體輔導(dǎo)中,若某成員表現(xiàn)出沉默寡言,心理咨詢師應(yīng)采取的措施是()。A.強制其發(fā)言B.安撫并觀察其反應(yīng)C.請其他成員提問D.直接批評其態(tài)度答案:B解析:沉默可能源于成員的不安或防御,咨詢師應(yīng)先安撫并觀察,避免強迫。4.神經(jīng)性貪食癥的核心癥狀不包括()。A.食欲亢進B.強迫性節(jié)食C.身體意象障礙D.恐懼體重增加答案:A解析:神經(jīng)性貪食癥以節(jié)食和體重恐懼為主,食欲亢進屬于暴食癥表現(xiàn)。5.在家庭治療中,父母教育孩子時頻繁使用打罵方式,其行為模式最可能屬于()。A.權(quán)威型B.放任型C.專制型D.民主型答案:C解析:打罵屬于強制控制,符合專制型父母的特點。6.以下不屬于心理危機干預(yù)原則的是()。A.尊重生命B.保持中立C.強制改變D.保護隱私答案:C解析:心理危機干預(yù)強調(diào)自愿原則,強制改變可能適得其反。7.某來訪者長期失眠,自述“總覺得床是陷阱”,心理咨詢師建議其嘗試()。A.安眠藥治療B.放松訓(xùn)練C.睡眠日記D.限制臥床時間答案:B解析:放松訓(xùn)練(如漸進式肌肉放松)可緩解焦慮,改善失眠。8.在青少年咨詢中,若發(fā)現(xiàn)來訪者存在網(wǎng)絡(luò)成癮,心理咨詢師應(yīng)優(yōu)先評估()。A.成癮原因B.家族史C.學(xué)習(xí)成績D.社交關(guān)系答案:A解析:成癮原因需優(yōu)先評估,才能制定針對性干預(yù)方案。9.心理咨詢中,若來訪者出現(xiàn)自殺意念,咨詢師應(yīng)立即采取的措施是()。A.安撫情緒B.聯(lián)系家屬C.制定安全計劃D.建議轉(zhuǎn)介醫(yī)院答案:C解析:安全計劃(如避免獨處、刪除危險物品)是首要干預(yù)措施。10.某來訪者抱怨“別人總針對我”,心理咨詢師應(yīng)考慮其可能存在()。A.焦慮障礙B.人格障礙C.信任危機D.超價觀念答案:B解析:過度猜忌和敵意符合人格障礙特征。11.在團體輔導(dǎo)中,若成員突然提出與主題無關(guān)的個人隱私,咨詢師應(yīng)()。A.直接拒絕B.引導(dǎo)其回到主題C.詢問其真實需求D.讓其他成員處理答案:C解析:隱私問題需尊重,可能涉及深層需求,需進一步了解。12.心理評估中,結(jié)構(gòu)化訪談的缺點是()。A.客觀性強B.靈活性高C.時間效率高D.信息全面性不足答案:D解析:結(jié)構(gòu)化訪談受限于固定問題,可能遺漏個體差異。13.某來訪者因離婚長期情緒低落,心理咨詢師建議其嘗試()。A.認(rèn)知重構(gòu)B.社交回避C.情緒宣泄D.孤立治療答案:C解析:情緒宣泄(如寫日記)有助于緩解抑郁。14.在學(xué)校咨詢中,若學(xué)生出現(xiàn)考試焦慮,心理咨詢師應(yīng)優(yōu)先關(guān)注()。A.學(xué)習(xí)方法B.家庭壓力C.人際關(guān)系D.自我效能感答案:D解析:自我效能感與焦慮程度直接相關(guān),需優(yōu)先干預(yù)。15.心理危機干預(yù)中,若發(fā)現(xiàn)來訪者有自殺工具,咨詢師應(yīng)立即()。A.溝通勸說B.沒收工具C.聯(lián)系家屬D.轉(zhuǎn)介急診答案:B解析:消除自殺風(fēng)險是首要任務(wù),需立即控制危險物品。16.在團體輔導(dǎo)中,若成員出現(xiàn)沖突,咨詢師應(yīng)()。A.暫?;顒覤.裁決對錯C.引導(dǎo)成員協(xié)商D.隔離矛盾成員答案:C解析:沖突是團體發(fā)展的正常現(xiàn)象,需引導(dǎo)成員學(xué)習(xí)溝通。17.某來訪者長期回避社交場合,心理咨詢師應(yīng)考慮其可能存在()。A.社交恐懼癥B.依賴人格C.抑郁障礙D.強迫癥答案:A解析:回避社交符合社交恐懼癥特征。18.心理評估中,標(biāo)準(zhǔn)化測驗的優(yōu)點是()。A.個性化強B.客觀性高C.靈活性高D.文化適應(yīng)性差答案:B解析:標(biāo)準(zhǔn)化測驗通過大量樣本驗證,結(jié)果客觀可靠。19.在家庭治療中,若父母與孩子關(guān)系緊張,咨詢師應(yīng)優(yōu)先()。A.評判父母責(zé)任B.建立共同目標(biāo)C.分離矛盾雙方D.強調(diào)孩子問題答案:B解析:共同目標(biāo)是改善關(guān)系的基礎(chǔ),需先建立合作。20.某來訪者聲稱“聽到有人叫我”,心理咨詢師應(yīng)()。A.承認(rèn)其幻覺B.建議精神科轉(zhuǎn)介C.嘗試驗證聲音來源D.忽視其癥狀答案:B解析:幻覺癥狀需專業(yè)評估,可能涉及精神疾病。二、多選題(共10題,每題2分)1.心理危機干預(yù)的基本原則包括()。A.尊重生命B.保持中立C.保護隱私D.強制改變E.建立關(guān)系答案:A、C、E解析:心理危機干預(yù)強調(diào)自愿、保密和建立信任。2.在團體輔導(dǎo)中,若成員表現(xiàn)出阻抗,咨詢師可采取的措施有()。A.反問其動機B.降低團體要求C.強制參與活動D.引導(dǎo)自我反思E.增加團體支持答案:A、D、E解析:阻抗需理解原因,通過溝通和團體支持緩解。3.心理評估中,常用的評估方法包括()。A.訪談B.問卷C.觀察記錄D.實驗測試E.資料分析答案:A、B、C、E解析:實驗測試較少用于常規(guī)心理評估。4.在家庭治療中,若父母存在控制行為,可能的原因包括()。A.過度焦慮B.缺乏安全感C.情緒管理問題D.教育理念偏差E.孩子表現(xiàn)優(yōu)秀答案:A、B、C、D解析:控制行為多源于家庭系統(tǒng)問題,而非孩子優(yōu)秀。5.心理咨詢中,若來訪者出現(xiàn)軀體癥狀,咨詢師應(yīng)考慮()。A.身心關(guān)聯(lián)B.精神疾病可能C.虛構(gòu)癥狀D.生理檢查E.隱性心理沖突答案:A、B、E解析:軀體癥狀需排除生理問題,可能反映心理壓力。6.在青少年咨詢中,若發(fā)現(xiàn)來訪者存在網(wǎng)絡(luò)成癮,心理咨詢師應(yīng)關(guān)注()。A.成癮原因B.社交隔離C.學(xué)習(xí)成績下降D.家庭關(guān)系E.自我價值感答案:A、B、C、D、E解析:成癮需綜合評估,包括個人、家庭和社會因素。7.心理危機干預(yù)中,若發(fā)現(xiàn)來訪者有自殺風(fēng)險,咨詢師應(yīng)立即()。A.聯(lián)系家屬B.沒收危險物品C.制定安全計劃D.安撫情緒E.轉(zhuǎn)介急診答案:B、C、D解析:消除危險因素是首要任務(wù),需立即控制風(fēng)險。8.在團體輔導(dǎo)中,若成員表現(xiàn)出沉默,咨詢師可采取的措施有()。A.引導(dǎo)發(fā)言B.安撫觀察C.請他人提問D.強制發(fā)言E.分享個人經(jīng)驗答案:B、C、E解析:沉默需尊重,通過間接方式鼓勵參與。9.心理評估中,若發(fā)現(xiàn)來訪者存在認(rèn)知偏差,咨詢師可采取的措施有()。A.認(rèn)知重構(gòu)B.情緒宣泄C.行為實驗D.支持性咨詢E.家庭干預(yù)答案:A、C、D解析:認(rèn)知偏差需通過認(rèn)知技術(shù)改善,同時提供支持。10.在學(xué)校咨詢中,若學(xué)生出現(xiàn)考試焦慮,咨詢師可采取的措施有()。A.認(rèn)知重構(gòu)B.放松訓(xùn)練C.模擬考試D.家校溝通E.獎勵機制答案:A、B、C、D解析:考試焦慮需綜合干預(yù),包括認(rèn)知、行為和家庭支持。三、案例分析題(共5題,每題6分)1.案例:來訪者(女,25歲)自述“總感覺被監(jiān)視,不敢出門”,已持續(xù)3個月。請分析其可能存在的問題,并提出初步干預(yù)建議。答案:可能問題:-社交恐懼癥(懷疑被監(jiān)視)-強迫思維(過度擔(dān)憂)-可能存在分裂癥狀(需進一步評估)干預(yù)建議:-建立信任關(guān)系,驗證其感受(共情)-評估幻覺/恐懼程度,制定暴露療法計劃-必要時轉(zhuǎn)介精神科(若疑似精神疾?。?.案例:來訪者(男,40歲)自述“離婚后無法入睡,總想報復(fù)前妻”,情緒暴躁。請分析其可能存在的問題,并提出初步干預(yù)建議。答案:可能問題:-離婚應(yīng)激反應(yīng)(失眠、憤怒)-存在報復(fù)傾向(需警惕暴力風(fēng)險)干預(yù)建議:-安撫情緒,評估暴力風(fēng)險-引導(dǎo)認(rèn)知重構(gòu)(理性看待離婚)-必要時家庭介入(若涉及子女)3.案例:來訪者(女,17歲)自述“成績下降,總覺得自己是廢物”,拒絕上學(xué)。請分析其可能存在的問題,并提出初步干預(yù)建議。答案:可能問題:-學(xué)業(yè)壓力導(dǎo)致的抑郁情緒-低自尊(自我否定)干預(yù)建議:-建立關(guān)系,驗證其感受(共情)-評估抑郁程度,制定認(rèn)知重構(gòu)計劃-家校溝通(共同緩解壓力)4.案例:來訪者(男,35歲)自述“總擔(dān)心失業(yè),反復(fù)檢查工作郵件”,已影響生活。請分析其可能存在的問題,并提出初步干預(yù)建議。答案:可能問題:-廣泛性焦慮(職業(yè)擔(dān)憂)-可能存在強迫行為(檢查郵件)干預(yù)建議:-評估焦慮程度,制定放松訓(xùn)練計劃-引導(dǎo)認(rèn)知重構(gòu)(理性看待風(fēng)險)-必要時家庭支持(減少家庭壓力)5.案例:來訪者(女,28歲)自述“父母總控制我的錢,說我不獨立”,情緒低落。請分析其可能存在的問題,并提出初步干預(yù)建議。答案:可能問題:-家庭控制(邊界不清)-自我價值感低(被否定)干預(yù)建議:-建立關(guān)系,驗證其感受(共情)-引導(dǎo)邊界意識(學(xué)習(xí)拒絕)-家庭治療(改善溝通模式)四、簡答題(共5題,每題6分)1.簡述心理危機干預(yù)的基本步驟。答案:-評估風(fēng)險(自殺、暴力等)-建立關(guān)系(信任與溝通)-確定目標(biāo)(短期安全計劃)-制定干預(yù)方案(暴露、認(rèn)知重構(gòu)等)-轉(zhuǎn)介與跟進(必要時聯(lián)系專業(yè)機構(gòu))2.簡述團體輔導(dǎo)中常見的阻抗表現(xiàn)及應(yīng)對方法。答案:阻抗表現(xiàn):沉默、攻擊、退出、理論化等。應(yīng)對方法:-理解原因(防御、不適應(yīng)等)-尊重個體差異-通過溝通、角色扮演等方式引導(dǎo)參與3.簡述心理評估中訪談法的注意事項。答案:-準(zhǔn)備充分(了解背景、目標(biāo))-保持中立(避免引導(dǎo)性問題)-驗證感受(共情與澄清)-記錄關(guān)鍵信息(語言、非語言行為)4.簡述青少年咨詢中常見的倫理問題及應(yīng)對原則。答案:倫理問題:保密與自決的沖突、家庭介入的界限等。應(yīng)對原則:-尊重青少年自主權(quán)-與家長溝通(必要時)-建立清晰的界限5.簡述家庭治療中“系統(tǒng)觀”的內(nèi)涵。答案:-家庭成員的行為相互影響-問題源于系統(tǒng)互動而非個體-干預(yù)需改變關(guān)系模式而非孤立問題五、論述題(共2題,每題10分)1.論述心理咨詢中“共情”的作用及技巧。答案:作用:-建立
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 我國上市公司管理層股權(quán)激勵與企業(yè)績效的實證研究:基于多維度視角的分析
- 我國上市公司環(huán)境會計信息披露與財務(wù)績效的相關(guān)性:理論、實證與啟示
- 我國上市公司換股并購的深度剖析與策略優(yōu)化
- 我國上市公司再融資制度的市場績效:理論、實證與優(yōu)化策略
- 芳香保健師崗前安全風(fēng)險考核試卷含答案
- 鏈板沖壓工崗前基礎(chǔ)實操考核試卷含答案
- 制漿廢液回收利用工崗前理論評估考核試卷含答案
- 坯布縫接工創(chuàng)新實踐能力考核試卷含答案
- 老年甲狀腺功能減退癥患者用藥依從性方案
- 臨保食品安全管理制度
- 人教版三年級上冊豎式計算練習(xí)300題及答案
- GB/T 6974.5-2023起重機術(shù)語第5部分:橋式和門式起重機
- 心臟血管檢查課件
- 運用PDCA循環(huán)管理提高手衛(wèi)生依從性課件
- 二手房定金合同(2023版)正規(guī)范本(通用版)1
- 《高職應(yīng)用數(shù)學(xué)》(教案)
- 點因素法崗位評估體系詳解
- 漢堡規(guī)則中英文
- DB63T 1933-2021無人機航空磁測技術(shù)規(guī)范
- GB/T 5231-2022加工銅及銅合金牌號和化學(xué)成分
- GB/T 26480-2011閥門的檢驗和試驗
評論
0/150
提交評論