莆田哲理考試題及答案

單項選擇題（每題2分，共20分）1.下列哪個是莆田的特色美食？（）A.熱干面B.鹵面C.螺螄粉2.哲理中學創(chuàng)辦于哪一年？（）A.1878B.1888C.18983.莆田有名的宗教建筑是（）A.布達拉宮B.湄洲媽祖廟C.懸空寺4.哲理中學的校訓包含以下哪個詞？（）A.誠信B.自強C.博學5.莆田的哪個工藝美術(shù)品著名？（）A.蜀繡B.木雕C.青花瓷6.哲理中學的核心價值觀不包括（）A.仁愛B.創(chuàng)新C.霸權(quán)7.莆田市的市花是（）A.水仙花B.牡丹花C.杜鵑花8.哲理中學的教學理念強調(diào)（）A.應試為主B.素質(zhì)教育C.死記硬背9.下列屬于莆田旅游景點的是（）A.西湖B.九鯉湖C.千島湖10.哲理中學注重培養(yǎng)學生的（）A.單一技能B.綜合素養(yǎng)C.呆板思維答案：1.B2.A3.B4.C5.B6.C7.A8.B9.B10.B多項選擇題（每題2分，共20分）1.莆田哲理中學的辦學特色有（）A.國際化教育B.藝術(shù)教育C.體育教育2.以下屬于莆田傳統(tǒng)節(jié)日習俗的有（）A.做清明B.拜媽祖C.賽龍舟3.哲理中學的教師隊伍具備的特點有（）A.專業(yè)素養(yǎng)高B.教學經(jīng)驗豐富C.年齡都很大4.莆田的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)有（）A.制鞋產(chǎn)業(yè)B.電子信息業(yè)C.農(nóng)業(yè)種植5.哲理中學開展的課外活動有（）A.社團活動B.志愿者活動C.學術(shù)競賽6.莆田的自然景觀有（）A.南日島B.瑞云山C.三清山7.哲理中學在培養(yǎng)學生品德方面的舉措有（）A.開展德育課程B.組織主題班會C.重視家長參與8.莆田特色農(nóng)產(chǎn)品有（）A.桂圓B.荔枝C.葡萄9.哲理中學的課程設(shè)置包括（）A.基礎(chǔ)課程B.拓展課程C.研究性學習課程10.以下能體現(xiàn)莆田文化底蘊的有（）A.莆仙戲B.興化米粉制作技藝C.剪紙藝術(shù)答案：1.ABC2.ABC3.AB4.ABC5.ABC6.AB7.ABC8.AB9.ABC10.ABC判斷題（每題2分，共20分）1.莆田哲理中學是一所歷史悠久的學校。（）2.莆田沒有海洋資源。（）3.哲理中學只重視學生的學習成績。（）4.莆田的木雕工藝歷史不悠久。（）5.哲理中學有良好的校園文化氛圍。（）6.莆田話是全國通用語言。（）7.哲理中學鼓勵學生全面發(fā)展。（）8.莆田的旅游資源不豐富。（）9.哲理中學的師資力量薄弱。（）10.媽祖文化是莆田特有的文化。（）答案：1.√2.×3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.×10.√簡答題（每題5分，共20分）1.簡述莆田哲理中學的辦學目標。答：培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、國際視野和社會責任感的高素質(zhì)人才，促進學生全面發(fā)展，為社會輸送優(yōu)秀人才。2.列舉莆田的兩種美食文化。答：一是鹵面，面條筋道，湯汁濃郁；二是興化米粉，質(zhì)地細膩，可煮可炒，口感爽滑。3.哲理中學在提升學生綜合素質(zhì)方面有哪些措施？答：開設(shè)多樣課程，如拓展課程、研究性學習課程；組織課外活動，像社團、志愿者活動；開展德育培養(yǎng)品德。4.說說莆田媽祖文化的意義。答：媽祖文化是民間信仰，體現(xiàn)了人們對平安、吉祥的追求，促進了文化交流，增強民族凝聚力。討論題（每題5分，共20分）1.探討莆田哲理中學國際化教育的發(fā)展方向。答：可加強國際交流合作，如開展國際交換生、教師海外培訓；引進國際課程與教學資源；培養(yǎng)學生跨文化交流能力與全球視野。2.談談莆田傳統(tǒng)手工藝的傳承與發(fā)展面臨的問題及對策。答：問題有傳承人才少、市場競爭大。對策是加強人才培養(yǎng)，如院校開設(shè)專業(yè)；拓寬推廣渠道，電商助力銷售。3.分析哲理中學課程設(shè)置對學生成長的影響。答：基礎(chǔ)課程打基礎(chǔ)，拓展課程增興趣，研究性學習提能力