2025年臺(tái)州市椒江區(qū)教育局直屬學(xué)校招聘考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師的基本職責(zé)是()。A.以身作則B.熱愛科學(xué)C.教書育人D.誨人不倦2.個(gè)別教師隨意私拆、毀棄學(xué)生的信件、日記的行為侵犯了學(xué)生的()。A.公平評(píng)價(jià)權(quán)B.隱私權(quán)C.名譽(yù)權(quán)D.人格尊嚴(yán)權(quán)3.教師多上課、參加各種教學(xué)競(jìng)賽、老教師指導(dǎo)及同行聽課等較適合培養(yǎng)青年教師的()。A.指導(dǎo)學(xué)生能力B.社會(huì)服務(wù)能力C.科學(xué)研究能力D.課堂教學(xué)能力4.孫老師給小華寫了這樣的評(píng)語(yǔ)，“填空題錯(cuò)了一題，其他題型全部答對(duì)，能夠非常好地運(yùn)用循環(huán)小數(shù)的簡(jiǎn)便記法等知識(shí)，等級(jí)評(píng)定為優(yōu)秀。”關(guān)于孫老師的做法，下列選項(xiàng)中不正確的是()。A.孫老師以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)B.孫老師關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)效果C.孫老師關(guān)注學(xué)生的知識(shí)掌握D.孫老師關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)水平5.師表美的精神內(nèi)涵或內(nèi)在方面應(yīng)該是()。A.表美B.形體美C.道美D.風(fēng)格美6.衡量一個(gè)教師是否成熟的主要標(biāo)志是能否自覺地關(guān)注()。B.生存C.教材D.情境7.加涅學(xué)習(xí)結(jié)果分類體系中的()與現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)的陳述性知識(shí)相當(dāng)。A.動(dòng)作技能B.言語(yǔ)信息C.智慧技能D.認(rèn)知策略8.()是幼兒兩種最基本的肯定情緒。A.快樂和興趣B.高興和快樂C.高興和喜悅D.喜悅和興趣9.主張讓兒童在實(shí)際生活中學(xué)習(xí)，提出“教育即生長(zhǎng)”、“學(xué)校即社會(huì)”的教育家是()。A.盧梭B.赫爾巴特C.杜威D.夸美紐斯10.師生溝通中的口語(yǔ)藝術(shù)要注意()。B.幽默C.準(zhǔn)確鮮明D.委婉11.約束群體內(nèi)成員的行為準(zhǔn)則稱為()。A.群體氣氛B.群體壓力C.群體規(guī)范D.群體凝聚力12.教育具有永恒性，下列表述最恰當(dāng)?shù)伢w現(xiàn)了這一特征的是()。A.無(wú)論是一個(gè)教育活動(dòng)的完成，還是一個(gè)個(gè)體的教育生長(zhǎng)，其時(shí)間周期都比較長(zhǎng)B.教育是人類所特有的社會(huì)現(xiàn)象，只要人類社會(huì)存在，就存在著教育C.教育都是在具體的民族或國(guó)家中進(jìn)行的D.不同時(shí)期的教育有其不同的歷史形態(tài)、特征13.孔子闡述了“庶、富、教”的施政大綱，這一觀點(diǎn)主要論述了教育和()的關(guān)系。A.經(jīng)濟(jì)B.文化C.人口14.在我國(guó)歷史上，最早將“教”“育”二字用在一起的是()。A.孔子B.老子C.荀子D.孟子15.“人逢喜事精神爽”;這是受人的下列哪種情緒影響所致?()A.應(yīng)激B.激情C.心境D.熱情16.愛情三角理論的提出者是()。A.霍妮B.赫洛克C.霍爾D.斯騰伯格17.下列不屬于愛崗敬業(yè)的具體要求是()。A.抓住就業(yè)機(jī)遇B.強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任C.提高職業(yè)技能D.樹立職業(yè)理想18.法的普遍性是指()。A.法律在一國(guó)主權(quán)管轄范圍內(nèi)普遍有效B.法律可以多次、反復(fù)適用C.法律面前人人平等D.法律的效力都是相同的19.在魯迅的下列作品中，哪一篇不是用第一人稱寫的：A.《祝?！稡.《風(fēng)波》C.《孔乙己》D.《故鄉(xiāng)》E.《社戲》20.成語(yǔ)“草木皆兵”反映的歷史事件是()。A.淝水之戰(zhàn)B.官渡之戰(zhàn)C.赤壁之戰(zhàn)D.長(zhǎng)平之戰(zhàn)21.歐洲文學(xué)史上第一部短篇小說(shuō)集是A.《寶庫(kù)》C.《菲洛柯洛》D.《古代故事百篇》22.地動(dòng)儀是中國(guó)東漢科學(xué)家張衡創(chuàng)造的傳世杰作。地動(dòng)儀有()個(gè)方位，每個(gè)方位上均有口含龍珠的龍頭，在每條龍頭的下方都有一只蟾蜍與其對(duì)應(yīng)。23.有利于激發(fā)員工內(nèi)在積極性的工作安排是()。A.能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于任務(wù)要求的人B.能力略高于任務(wù)要求的人C.能力略低于任務(wù)要求的人D.能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于任務(wù)要求的人24.下列關(guān)于加快生態(tài)文明制度建設(shè)的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是()。A.實(shí)行資源無(wú)償使用制度B.改革生態(tài)環(huán)境保護(hù)管理體制C.健全自然資源資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)制度D.劃定生態(tài)保護(hù)紅線25.①對(duì)于未能及時(shí)補(bǔ)充資本的開發(fā)商而言，行業(yè)冬天的最的階段可能仍未到來(lái)。②我們常常會(huì)聽到有人抱怨社會(huì)不公艱難。其實(shí)，與其怨天尤人，不如反躬自省。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.嚴(yán)酷處世B.嚴(yán)酷處事C.嚴(yán)峻處事D.嚴(yán)峻處世26.塑料袋消費(fèi)者中的一些人不是因?yàn)槿狈Νh(huán)保意識(shí)，而是貪圖個(gè)人方便。在他們眼中，“塑料袋”等同于“方便袋”——現(xiàn)買東西即送袋子，省事省力又免去了上班拎布兜、菜籃的馗尬。殊不知，環(huán)境保護(hù)是利人利己、造福子孫的大事，每人每天使用一兩個(gè)塑料袋，享受一兩次方便，十幾億人口的大國(guó)將產(chǎn)生多么龐大的白色垃圾，給后人造成多大的麻煩。消費(fèi)塑料袋看起來(lái)不過(guò)是芝麻大點(diǎn)的小事，但卻與祖國(guó)的環(huán)保事業(yè)息息相關(guān)。最適合做這段文字標(biāo)題的是()。A.切莫貪圖方便貽害環(huán)境B.環(huán)保事業(yè)人人有責(zé)C.從身邊小事做起，保護(hù)環(huán)境是民族美德D.不可因小失大27.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。①榮耀與羞辱之下，心靈始而防范，繼而_,終至孤單。心靈于是呻吟，同時(shí)也在呼喚②去年，41家大型企業(yè)派人專程到西安翻譯學(xué)院表達(dá)了對(duì)210名在校大三學(xué)生的預(yù)聘③職業(yè)教育能將科學(xué)技術(shù)與現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力結(jié)合，使科技成果迅速地轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，備受重視A.疏離意向由于因而B.疏遠(yuǎn)意見因?yàn)閺亩鳦.疏遠(yuǎn)意見由于因而D.疏離意向因?yàn)閺亩?8.盡管“負(fù)面新聞”關(guān)注的是體現(xiàn)沖突、對(duì)抗、不和諧的負(fù)面題材，報(bào)道者對(duì)題材的使用角度與表現(xiàn)方式卻可能不盡相同：優(yōu)秀的報(bào)道者往往在負(fù)面題材中發(fā)現(xiàn)積極的因素，即使發(fā)現(xiàn)不了積極的因素，也會(huì)以建設(shè)性的態(tài)度處理消極因素，給人以警醒、反思；而蹩腳的報(bào)道者面對(duì)某些負(fù)面題材，會(huì)以獵奇、把玩的心態(tài)進(jìn)行報(bào)道，使人徘徊于感官的刺激當(dāng)中，難以獲得精神的震撼、洗禮與反思，反而會(huì)擴(kuò)大人們對(duì)社會(huì)的恐懼與不安全感，造成極壞的影響。這段文字意在說(shuō)明()。A.優(yōu)秀的新聞工作者應(yīng)該以更為積極的視角處理負(fù)面題材B.即使負(fù)面題材也包含著可供挖掘的積極因素C.報(bào)道者是否優(yōu)秀主要體現(xiàn)在對(duì)負(fù)面題材的挖掘深度D.對(duì)負(fù)面題材的處理方式是影響新聞效果的關(guān)鍵因素29.村務(wù)公開：農(nóng)村基層自治組織，采取適當(dāng)?shù)拇胧?，依法將本村公共事?wù)的信息向村民公布，接受群眾監(jiān)督的行為。下列不屬于村務(wù)公開行為的是()。A.鄉(xiāng)黨委下派干部就村黨支部換屆選舉問(wèn)題征求黨員意見B.春節(jié)前，村委會(huì)主任通過(guò)村廣播通報(bào)政府救災(zāi)款物已到的信息C.村委會(huì)文書給外出務(wù)工農(nóng)民一一打電話，通報(bào)他們資助興建的村辦幼兒園工程進(jìn)展情況D.村頭公告欄每季度按時(shí)公布村委會(huì)辦公招待費(fèi)使用情況30.柔性管理：組織以人為中心，靈活運(yùn)用各種管理方法，通過(guò)影響人的心理，產(chǎn)生良好的管理效果。以下屬于柔性管理的是()。A.新員工小王試用期培訓(xùn)考試不合格，車間主任考慮她是副總的親戚，破例讓她轉(zhuǎn)正上崗B.張莉7歲的孩子感冒發(fā)燒，家中無(wú)人照看，只好帶著上班，領(lǐng)導(dǎo)讓她調(diào)休，送孩子去醫(yī)院C.某機(jī)關(guān)組團(tuán)出國(guó)學(xué)習(xí)考察，順道去迪斯尼樂園游玩了一天，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)特批報(bào)銷費(fèi)用D.辦公室主任負(fù)責(zé)考勤，無(wú)論誰(shuí)遲到，考勤記錄均為合格，同事關(guān)系融洽31.1979年英國(guó)政府首次公布酒后駕駛數(shù)據(jù)，當(dāng)年有1640人死于酒后駕駛交通事故。而據(jù)英國(guó)交通部最新統(tǒng)計(jì)，2008年酒后駕駛交通事故中的死亡人數(shù)，比2007年下降7%,比1979年下降了近75%。英國(guó)酒后駕駛得到控制，主要是因?yàn)榱⒎?、?zhí)法及宣傳教育配合到位。英國(guó)認(rèn)定酒后駕駛的標(biāo)準(zhǔn)相當(dāng)明確，而且對(duì)于酒駕的處罰也很嚴(yán)厲。酒后駕駛造成人員死亡的最高監(jiān)禁期為14年。即便酒后駕駛未造成交通事故，未帶來(lái)任何損失，也將面臨民事法庭的嚴(yán)厲懲罰。如果二次酒后駕駛，“駕照”會(huì)被吊銷36個(gè)月，且要重新體檢、考試才能拿到“駕照”。這段文字主要說(shuō)明的是：()。A.英國(guó)關(guān)于酒駕的法律規(guī)定B.英國(guó)酒后駕駛得到有效控制的原因C.在英國(guó)酒駕將付出沉重代價(jià)D.英國(guó)酒駕問(wèn)題已得到實(shí)質(zhì)性解決32.①不該辦的事情堅(jiān)決不能辦，不該拿的東西堅(jiān)決不能拿，不該去的地方堅(jiān)決不能去②交友有度。君子之交淡如水，為政之道清似茶③朋友交往要注意把握分寸，領(lǐng)導(dǎo)干部交友必須講原則④不要把個(gè)人交往與行使公權(quán)混在一起，感情用事⑤少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部在交友中不善于把握分寸，講關(guān)系、不講原則，講交情、不講紀(jì)律，甚至在“為朋友兩肋插刀”的哥們兒義氣面前，喪失黨性原則，突破應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守的道德和法律底線將以上5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：()。二、多選題(每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.依法執(zhí)教的內(nèi)容包括()。A.依法執(zhí)教是依法治國(guó)的必然要求B.要依法貫徹落實(shí)教育教學(xué)的各項(xiàng)法律法規(guī)C.要依法維護(hù)學(xué)校、教師的合法權(quán)益D.要依法貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針和政策34.廣義的教育包括()。A.家庭教育B.自我教育C.社會(huì)教育D.學(xué)校教育35.課程現(xiàn)代化代表人物有瓦·根舍因、()。A.布魯納B.贊可夫C.克伯屈D.杜威36.下列有關(guān)教育發(fā)展的表述，哪些符合現(xiàn)代社會(huì)的教育特征?()A.學(xué)校教育逐步得到普及B.教育的公共性日益突出，生產(chǎn)性不斷增強(qiáng)C.學(xué)校教育具有鮮明的等級(jí)性和階級(jí)性D.學(xué)校教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相分離37.下列教育話語(yǔ)出自《學(xué)記》的有()。A.師道尊嚴(yán)B.啟發(fā)誘導(dǎo)C.長(zhǎng)善救失D.因材施教38.教學(xué)過(guò)程中的倫理矛盾體現(xiàn)為()。A.師師之間的矛盾B.教師個(gè)人的教學(xué)業(yè)務(wù)能力和水平不能適應(yīng)教學(xué)工作的實(shí)際需要引起的矛盾C.師生之間的矛盾D.教師對(duì)教學(xué)工作的態(tài)度和責(zé)任心不能滿足教學(xué)工作要求引起的矛盾39.下列教育家與教育思想的匹配中，正確的是()。A.夸美紐斯—人人需要教育，一切男女兒童不分富貴貧賤都應(yīng)該進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)B.梅伊曼—教學(xué)可以按照明了、聯(lián)合、系統(tǒng)、方法四步進(jìn)行C.杜威—教育即生活，教育即生長(zhǎng)，教育即經(jīng)驗(yàn)的改造D.裴斯泰洛奇—教育應(yīng)該是自然的，順應(yīng)兒童的本性，運(yùn)用自然的方法，培養(yǎng)自然人40.職業(yè)道德評(píng)價(jià)的主要方式有()。A.傳統(tǒng)習(xí)俗B.內(nèi)心信念C.社會(huì)輿論D.宣傳教育41.教師和家長(zhǎng)尊重合作的基本要求是()A.尊重理解，一視同仁B.真誠(chéng)交流，溝通情感C.設(shè)身處地，置換角色D.加強(qiáng)聯(lián)系，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)42.人的個(gè)性傾向性差異主要表現(xiàn)在()上A.動(dòng)機(jī)B.意志C.需要D.情緒43.近年來(lái)，我國(guó)開展道德模范評(píng)選活動(dòng)，樹立來(lái)自基層、來(lái)自群眾的道德楷模，推動(dòng)了社會(huì)主義思想道德建設(shè)。我國(guó)重視思想道德建設(shè)是因?yàn)樗?)。A.體現(xiàn)了先進(jìn)文化性質(zhì)和前進(jìn)方向，有利于培育“四有”新人B.是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)C.能提供精神動(dòng)力和正確價(jià)值觀，決定社會(huì)發(fā)展進(jìn)程和方向D.為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了智力支持44.調(diào)查報(bào)告作為研究結(jié)果的書面材料，它必須()。A.以傳遞信息為目的B.以客觀事實(shí)為基礎(chǔ)C.以科學(xué)分析為手段D.以敘述、描寫為主45.下列有關(guān)“請(qǐng)示”的主送機(jī)關(guān)的說(shuō)法，正確的有()。A.受雙重領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)關(guān)在報(bào)送時(shí)應(yīng)將這些領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)都作為主送單位B.請(qǐng)示一般不要報(bào)送到領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人C.請(qǐng)示應(yīng)按機(jī)關(guān)的隸屬關(guān)系逐級(jí)報(bào)送，一般不能越級(jí)報(bào)送D.請(qǐng)示根據(jù)內(nèi)容需要，有時(shí)也抄送下級(jí)機(jī)關(guān)46.下列做法符合低碳生活的是()。A.節(jié)約用水B.節(jié)約用電C.盡量少用或者不用塑料袋D.節(jié)約用油47.下列關(guān)于城市霧霾天氣及其危害的說(shuō)法正確的是()。A.霧霾天氣會(huì)影響人體呼吸系統(tǒng)的正常工作B.霧霾天氣是心血管疾病患者的“健康殺手”C.空氣濕度很低時(shí)就會(huì)發(fā)生霧霾天氣D.霧霾的主要組成包括二氧化碳、氮氧化物和可吸入顆粒物48.廈勞社[2009]16號(hào)文件規(guī)定，就業(yè)困難人員可享受以下相關(guān)就業(yè)再就業(yè)政策()。A.公益性崗位工資性補(bǔ)貼B.稅收減免政策C.靈活就業(yè)社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼D.用人單位招用就業(yè)困難人員社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼49.社區(qū)參與的形式包括()。A.個(gè)別行動(dòng)B.協(xié)商C.咨詢D.信訪50.某社區(qū)社會(huì)工作者，上門動(dòng)員居民參加定期舉辦的鄰里懇談會(huì)，其中一位居民表示自己平時(shí)很忙，有空的時(shí)候會(huì)來(lái)。但據(jù)社會(huì)工作者的觀察，這位居民有很多閑暇時(shí)間，針對(duì)該居民的情況，社會(huì)工作者適當(dāng)?shù)淖龇ㄓ?)。A.委婉指出對(duì)方不忙的事實(shí)B.在下次舉辦活動(dòng)之前仍然邀請(qǐng)對(duì)方參加C.向?qū)Ψ秸f(shuō)明參加鄰里懇談會(huì)所需時(shí)間不多D.向?qū)Ψ匠兄Z參加活動(dòng)可以得到辛苦費(fèi)51.利用報(bào)刊、電視、廣播等媒體和文化娛樂活動(dòng)普及()。A.倡導(dǎo)安全用火、用電習(xí)慣B.掌握家庭火災(zāi)撲救方法和逃生技巧D.家庭消防安全常識(shí)52.灑水噴頭