2025-2026學(xué)年第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題七年級(jí)生物學(xué)溫馨提示：1.全卷共6頁(yè)，滿分50分，考試時(shí)間60分鐘。2.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考號(hào)填寫在本試卷相應(yīng)的位置。3.答案全部在答題卡上完成，答在本試卷上無(wú)效。一、單項(xiàng)選擇題（每小題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將其字母標(biāo)號(hào)正確填涂。每小題1分，共15分）1.絢麗多彩的生物讓世界充滿了生機(jī)與活力。下列屬于生物共同特征的是（）A.都能自主運(yùn)動(dòng) B.都由細(xì)胞構(gòu)成C.都有遺傳和變異的特性 D.都具有神經(jīng)系統(tǒng)2.小雙采集了一些池塘水，取一滴制成臨時(shí)裝片，在顯微鏡下觀察，在不更換目鏡的情況下依次觀察到甲、乙兩個(gè)視野（如圖），下列相關(guān)敘述正確的是（）A.視野中的a衣藻屬于多細(xì)胞生物B.甲視野中b是其他生物C要從甲視野轉(zhuǎn)換成乙視野，應(yīng)先將裝片往右下方移動(dòng)D.觀察甲視野所用的物鏡的放大倍數(shù)比觀察乙視野的小3.秋天的衡陽(yáng)南岳，銀杏葉片由綠變黃，景色宜人。葉片變黃的主要原因是隨著氣溫下降，葉綠素被分解，而葉黃素等色素的顏色顯現(xiàn)出來(lái)。這主要與葉片細(xì)胞中哪種結(jié)構(gòu)的功能變化有關(guān)？（）A.細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，指導(dǎo)色素的合成與分解B.葉綠體是光合作用的場(chǎng)所，內(nèi)含的葉綠素不穩(wěn)定C.液泡內(nèi)細(xì)胞液中的花青素等色素含量發(fā)生變化D.線粒體分解有機(jī)物釋放能量，為色素變化供能4.制作人口腔上皮細(xì)胞和洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片上滴加的液體分別是（）A清水、碘液 B.生理鹽水、清水C清水、生理鹽水 D.碘液、生理鹽水圖中這只酷似“披著樹葉小羊”的海洋生物是一種海蛞蝓，被形象地稱為“葉羊”，也被籠統(tǒng)地稱為“無(wú)殼蝸?！薄Ｋ眢w柔軟，貝殼已經(jīng)退化為內(nèi)殼，出生的時(shí)候是透明的，但當(dāng)它吞食了藻類之后，會(huì)“奪取”藻類中的某種含色素的結(jié)構(gòu)，變成綠色。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成下面小題：5.請(qǐng)你判斷“葉羊”屬于（）A.腔腸動(dòng)物 B.扁形動(dòng)物 C.軟體動(dòng)物 D.環(huán)節(jié)動(dòng)物6.變綠后的葉羊，可以短時(shí)間不進(jìn)食，曬曬太陽(yáng)就能存活。請(qǐng)推測(cè)葉羊奪取了藻類細(xì)胞中的（）A.細(xì)胞核 B.細(xì)胞膜 C.線粒體 D.葉綠體7.我國(guó)科研人員在太空微重力環(huán)境中，通過(guò)基因重編程的方式，把腎上皮細(xì)胞轉(zhuǎn)化成多能干細(xì)胞，又進(jìn)一步使其形成心肌細(xì)胞。這一技術(shù)的突破為科學(xué)家攻克心臟病等提供了新途徑。據(jù)圖分析正確的是（）A.①是細(xì)胞生長(zhǎng)，②是細(xì)胞分裂B.多能干細(xì)胞的分裂過(guò)程是：細(xì)胞膜→細(xì)胞質(zhì)→細(xì)胞核C.心臟是由多種組織構(gòu)成的器官D.經(jīng)過(guò)①過(guò)程后，形成的多能干細(xì)胞中染色體數(shù)量減少一半8.觀察草履蟲時(shí)，在載玻片的培養(yǎng)液中放幾絲棉花纖維的目的是（）A.給草履蟲提供食物B.限制草履蟲的運(yùn)動(dòng)C.增加培養(yǎng)液的營(yíng)養(yǎng)D.便于草履蟲呼吸9.如圖是貫眾葉的圖片，相關(guān)敘述正確的是（）A.這是葉的正面，褐色的斑點(diǎn)內(nèi)有種子B.這是葉的背面，褐色的斑點(diǎn)內(nèi)有孢子C.貫眾的生殖過(guò)程擺脫了對(duì)水環(huán)境的依賴D.貫眾長(zhǎng)不高的原因主要是沒(méi)有輸導(dǎo)組織10.中華大蟾蜍（如圖）是我國(guó)的特有物種，分布較廣泛。下列有關(guān)中華大蟾蜍的敘述，正確的是（）A.幼體用肺呼吸B.濕潤(rùn)的皮膚是主要的呼吸器官C.后肢發(fā)達(dá)，趾間有蹼，既能跳躍也能劃水D.既能生活在水中，又能生活在陸地上，所以屬于兩棲動(dòng)物11.用刀片將一粒玉米從中央縱向剖開，在剖面上滴加一滴碘液，變藍(lán)的結(jié)構(gòu)是（）A.① B.② C.③ D.④12.腐乳是傳統(tǒng)美食，口感好、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，深受人們喜愛(ài)。制作腐乳的原料是豆腐的白坯，白坯接種霉菌后不久就會(huì)長(zhǎng)出白毛，對(duì)長(zhǎng)毛的白坯進(jìn)行搓毛、鹽漬處理，就成了腐乳。下列敘述正確的是（）A.白坯上長(zhǎng)出的白毛為霉菌的菌絲B.霉菌可以通過(guò)出芽的方式來(lái)繁殖后代C.霉菌的細(xì)胞里沒(méi)有成形的細(xì)胞核，是原核生物D.霉菌自身能合成有機(jī)物，可以提高腐乳的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值13.為了迎接新春佳節(jié)的到來(lái)，媽媽制作了口味香甜醇美的葡萄酒，與葡萄酒的形成密切相關(guān)的微生物是（）A乳酸菌 B.醋酸菌 C.青霉菌 D.酵母菌14.馬鈴薯Y病毒于1931年首次在馬鈴薯上被發(fā)現(xiàn)，之后在煙草、番茄和辣椒等作物上也發(fā)現(xiàn)了該病毒的存在。馬鈴薯Y病毒屬于（）A.植物病毒 B.噬菌體 C.細(xì)菌 D.真核生物15.每年10月到次年3月是諾如病毒感染的高發(fā)季節(jié)。如果身邊有人感染了該病毒，應(yīng)盡量避免與其密切接觸。下列有關(guān)諾如病毒敘述正確的是（）A.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，主要由細(xì)胞壁和遺傳物質(zhì)組成B.不能獨(dú)立生活，必須寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)C.通過(guò)形成孢子的方式進(jìn)行增殖D.一旦離開活細(xì)胞后就不可能再次侵入活細(xì)胞二、非選擇題（共35分）16.能進(jìn)行光合作用的生物在一個(gè)生態(tài)調(diào)查活動(dòng)中，同學(xué)們來(lái)到一片濕地公園，他們發(fā)現(xiàn)池塘中分布著不同的植物：水面上漂浮著大量呈絲狀的綠色滸苔；池塘邊緣的潮濕土壤和巖石上，密集生長(zhǎng)著一層矮小的苔蘚植物；而池塘中央，蓮的圓形葉片挺出水面，并開放著粉色的花朵。這些植物都依靠陽(yáng)光生長(zhǎng)，但它們的形態(tài)、結(jié)構(gòu)以及對(duì)水生或濕潤(rùn)環(huán)境的適應(yīng)方式卻各不相同。資料一：滸苔廣泛分布在全世界各海洋中，為草綠色的絲狀體，由單層細(xì)胞組成，無(wú)根無(wú)莖亦無(wú)葉。大量繁殖的滸苔會(huì)危害海洋漁業(yè)。資料二：研究發(fā)現(xiàn)，某一環(huán)境中苔蘚植物與蕨類植物體內(nèi)有毒重金屬鉛的含量（毫克/千克）如下表：

鉛苔蘚植物43.47蕨類植物20.52資料三：蓮（如圖）一身是寶，蓮花、蓮葉、蓮藕、蓮子、蓮子心都可以入藥。閱讀上述資料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：（1）滸苔結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，屬于多細(xì)胞________（填生物類群名稱）。（2）資料二中數(shù)據(jù)表明，某一環(huán)境中單位質(zhì)量的苔蘚植物對(duì)鉛的吸收能力________（選填：高；低）于蕨類植物。因此有人研究，鉛從土壤中依次經(jīng)過(guò)植物細(xì)胞的________、________進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的機(jī)制，從而用于鉛污染土地的修復(fù)治理。（3）參考資料三回答：①“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！逼渲械摹氨獭焙汀凹t”與植物細(xì)胞質(zhì)中有關(guān)的結(jié)構(gòu)分別是________和________。②“一把藕絲牽不斷”，“藕”是蓮的________（選填：營(yíng)養(yǎng)；生殖）器官，“絲”是蓮的________組織。蓮子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要儲(chǔ)存在________中，蓮子的________可以發(fā)育成蓮的新植物幼體。③蓮屬于________植物。請(qǐng)你從結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的角度分析，這一類群的植物能成為陸地上分布最為廣泛的植物家族的原因是________（一點(diǎn)即可）。17.動(dòng)物園研學(xué)實(shí)踐研學(xué)見(jiàn)真知，行思增見(jiàn)識(shí)。某校師生在假期走進(jìn)動(dòng)物園進(jìn)行了研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，把課堂知識(shí)搬進(jìn)了自然。同學(xué)們結(jié)合動(dòng)物園的介紹繪制出部分導(dǎo)覽圖（如圖），制作了研學(xué)手冊(cè)，請(qǐng)將手冊(cè)的相應(yīng)內(nèi)容補(bǔ)充完整。研學(xué)手冊(cè)【參觀導(dǎo)覽圖】【研學(xué)路線】（1）同學(xué)們先后觀察到：蝴蝶→蠑螈→海馬→揚(yáng)子鱷→犀?！暄啵?qǐng)結(jié)合導(dǎo)覽圖，幫他們制訂研學(xué)路線：________（用圖中序號(hào)和箭頭寫出表示）。（2）在海洋館，同學(xué)們觀察到了很多動(dòng)物，請(qǐng)你寫出它們所屬動(dòng)物類群的特征：水母的特征________，蝦的特征________。（一點(diǎn)即可）（3）參觀揚(yáng)子鱷時(shí)，小智看到這樣的標(biāo)語(yǔ)：“揚(yáng)子鱷不是魚，它是真正適應(yīng)陸地生活的脊椎動(dòng)物”，請(qǐng)你寫出一條支持該觀點(diǎn)的依據(jù)________。（4）雨燕被認(rèn)為是飛行能力最強(qiáng)的鳥類，它可以連續(xù)飛行十個(gè)月不著陸，展現(xiàn)出驚人的飛行速度和耐力，其適于飛行的特點(diǎn)有________。（一點(diǎn)即可）【研學(xué)成果】（5）小慧將觀察到的動(dòng)物進(jìn)行了如下分類，請(qǐng)將其補(bǔ)充完整。①________、②________、③________。18.制作酸奶在學(xué)校開展的“制作酸奶”項(xiàng)目式學(xué)習(xí)活動(dòng)中，小康的實(shí)踐過(guò)程如下；【任務(wù)一】認(rèn)識(shí)發(fā)酵菌種和發(fā)酵原理（1）制作酸奶利用的菌種是乳酸菌。乳酸菌屬于細(xì)菌，________（選填：“有”或“無(wú)”）成形的細(xì)胞核，生殖方式為________。（2）發(fā)酵過(guò)程中，乳酸菌分解牛奶中的乳糖產(chǎn)生的酸性物質(zhì)是________，該物質(zhì)使牛奶中的酪蛋白凝固，奶液呈凝乳狀態(tài)，使酸奶具有獨(dú)特的口感?！救蝿?wù)二】探究發(fā)酵劑對(duì)酸奶發(fā)酵的影響小康查閱資料了解到：發(fā)酵劑（含乳酸菌）的種類和接種量都會(huì)影響酸奶的發(fā)酵效果；優(yōu)質(zhì)酸奶的凝乳狀態(tài)為質(zhì)地軟硬適中。探究1：不同發(fā)酵劑的發(fā)酵效率（3）他選擇①、②號(hào)兩種發(fā)酵劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中，除發(fā)酵劑種類不同外，其他條件相同且適宜，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖：據(jù)圖分析，在一定時(shí)間內(nèi)，________號(hào)發(fā)酵劑的發(fā)酵效率較高，依據(jù)是________（任答其一即可）。探究2：不同接種量對(duì)酸奶凝乳狀態(tài)的影響（4）他選擇發(fā)酵效率較高的發(fā)酵劑，設(shè)置不同接種量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其他條件相同且適宜，結(jié)果如表：接種量酸奶的凝乳狀態(tài)2%質(zhì)地軟3%質(zhì)地軟硬適中4%質(zhì)地硬由此可知，該發(fā)酵劑的最適接種量為________，因?yàn)榇私臃N量下，酸奶的凝乳狀態(tài)為________?！救蝿?wù)三】設(shè)計(jì)裝置制作酸奶（5）下圖是小康設(shè)計(jì)的制作酸奶裝置示意圖。為確保發(fā)酵效果，依據(jù)乳酸菌發(fā)酵所需條件，該裝置還應(yīng)補(bǔ)充________（答出一點(diǎn)即可），理由是________。（6）制作酸奶時(shí)，先將牛奶煮沸，待冷卻后再加入發(fā)酵劑。冷卻的原因是________。2025-2026學(xué)年第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題七年級(jí)生物學(xué)溫馨提示：1.全卷共6頁(yè)，滿分50分，考試時(shí)間60分鐘。2.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考號(hào)填寫在本試卷相應(yīng)的位置。3.答案全部在答題卡上完成，答在本試卷上無(wú)效。一、單項(xiàng)選擇題（每小題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將其字母標(biāo)號(hào)正確填涂。每小題1分，共15分）1.絢麗多彩的生物讓世界充滿了生機(jī)與活力。下列屬于生物共同特征的是（）A.都能自主運(yùn)動(dòng) B.都由細(xì)胞構(gòu)成C.都有遺傳和變異的特性 D.都具有神經(jīng)系統(tǒng)【答案】C【解析】【分析】生物的特征：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻緼．并不是所有生物都能自主運(yùn)動(dòng)，比如植物，A不符合題意。B．除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。，B不符合題意。C．生物都有遺傳和變異的特性，C符合題意。D．只有動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次中有系統(tǒng)，D不符合題意。故選C。2.小雙采集了一些池塘水，取一滴制成臨時(shí)裝片，在顯微鏡下觀察，在不更換目鏡的情況下依次觀察到甲、乙兩個(gè)視野（如圖），下列相關(guān)敘述正確的是（）A.視野中的a衣藻屬于多細(xì)胞生物B.甲視野中b是其他生物C.要從甲視野轉(zhuǎn)換成乙視野，應(yīng)先將裝片往右下方移動(dòng)D.觀察甲視野所用的物鏡的放大倍數(shù)比觀察乙視野的小【答案】D【解析】【分析】觀察同一玻片的同一部位：低倍鏡下物鏡距離玻片標(biāo)本的距離遠(yuǎn)，看到的視野范圍大、視野亮，細(xì)胞小、細(xì)胞數(shù)量多；高倍鏡下物鏡距離玻片標(biāo)本的距離近，看到的視野范圍小、視野暗，細(xì)胞大、細(xì)胞數(shù)量少。顯微鏡成的倒立的像，即左右相反，上下顛倒，移動(dòng)玻片與物像移動(dòng)的方向也是相反的。圖甲是低倍視野，a是衣藻，b是氣泡；圖乙是高倍視野?！驹斀狻緼．圖甲視野中的a衣藻屬于單細(xì)胞藻類，是單細(xì)胞生物，A錯(cuò)誤。B．b氣泡在顯微鏡的視野中呈現(xiàn)為具有較黑、較寬邊緣的圖像，形狀為圓形或橢圓形。蓋蓋玻片步驟：用鑷子夾起蓋玻片，讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上液滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣泡影響觀察。圖甲的視野中，出現(xiàn)了氣泡，可見(jiàn)是蓋蓋玻片步驟操作不當(dāng)造成的，B錯(cuò)誤。C．顯微鏡呈倒像，標(biāo)本移動(dòng)方向正好與物像移動(dòng)的方向相反，要使視野中左下方的草履蟲像移到視野中央，應(yīng)將玻片往左下方移動(dòng)，C錯(cuò)誤。D．放大倍數(shù)低的物鏡，視野中的物像??；放大倍數(shù)高的物鏡，視野中的物像大。圖甲是低倍視野，圖乙是高倍視野，所以觀察圖甲所用的物鏡的放大倍數(shù)比觀察圖乙的物鏡倍數(shù)小，D正確。故選D。3.秋天的衡陽(yáng)南岳，銀杏葉片由綠變黃，景色宜人。葉片變黃的主要原因是隨著氣溫下降，葉綠素被分解，而葉黃素等色素的顏色顯現(xiàn)出來(lái)。這主要與葉片細(xì)胞中哪種結(jié)構(gòu)的功能變化有關(guān)？（）A.細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，指導(dǎo)色素的合成與分解B.葉綠體是光合作用的場(chǎng)所，內(nèi)含的葉綠素不穩(wěn)定C.液泡內(nèi)細(xì)胞液中的花青素等色素含量發(fā)生變化D.線粒體分解有機(jī)物釋放能量，為色素變化供能【答案】B【解析】【分析】葉片變黃是由于葉綠素分解后，葉黃素等色素顯現(xiàn)顏色。葉綠素存在于葉綠體中，其穩(wěn)定性受溫度影響，與色素直接相關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是葉綠體?！驹斀狻緼．細(xì)胞核雖調(diào)控色素合成，但色素分解的直接場(chǎng)所是葉綠體，故A不符合題意。B．葉綠體含葉綠素和類胡蘿卜素（如葉黃素），葉綠素分解后葉黃素顯色，故B符合題意。C．液泡中的花青素主要影響紅色/紫色，與葉片變黃無(wú)關(guān)，故C不符合題意。D．線粒體供能但不直接參與色素分解，故D不符合題意。故選B。4.制作人口腔上皮細(xì)胞和洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片上滴加的液體分別是（）A.清水、碘液 B.生理鹽水、清水C.清水、生理鹽水 D.碘液、生理鹽水【答案】B【解析】【分析】1．制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的簡(jiǎn)要步驟：①擦、②滴（生理鹽水）、③刮、④涂、⑤蓋、⑥染、⑦吸。2．制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片簡(jiǎn)要步驟：①擦、②滴（清水）、③撕、④展、⑤蓋、⑥染、⑦吸?！驹斀狻縿?dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁，因此在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，為了維持細(xì)胞的正常形態(tài)，不至于因吸水而膨脹，應(yīng)向載玻片上滴生理鹽水。植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁，因此制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片，為了維持細(xì)胞的正常形態(tài)，需要在載玻片中央滴一滴清水，B符合題意，ACD不符合題意。故選B圖中這只酷似“披著樹葉的小羊”的海洋生物是一種海蛞蝓，被形象地稱為“葉羊”，也被籠統(tǒng)地稱為“無(wú)殼蝸牛”。它身體柔軟，貝殼已經(jīng)退化為內(nèi)殼，出生的時(shí)候是透明的，但當(dāng)它吞食了藻類之后，會(huì)“奪取”藻類中的某種含色素的結(jié)構(gòu)，變成綠色。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成下面小題：5.請(qǐng)你判斷“葉羊”屬于（）A.腔腸動(dòng)物 B.扁形動(dòng)物 C.軟體動(dòng)物 D.環(huán)節(jié)動(dòng)物6.變綠后的葉羊，可以短時(shí)間不進(jìn)食，曬曬太陽(yáng)就能存活。請(qǐng)推測(cè)葉羊奪取了藻類細(xì)胞中的（）A.細(xì)胞核 B.細(xì)胞膜 C.線粒體 D.葉綠體【答案】5.C6.D【解析】【分析】生物的生活都需要物質(zhì)和能量；線粒體是動(dòng)植物細(xì)胞都有的能量轉(zhuǎn)換器，能將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)供細(xì)胞利用；葉綠體是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中。軟體動(dòng)物的特征：身體柔軟，有外套膜，大多具有貝殼，有的貝殼退化?！?題詳解】A．腔腸（刺胞）動(dòng)物的身體結(jié)構(gòu)相對(duì)簡(jiǎn)單，有口無(wú)肛門，并且體內(nèi)有一個(gè)消化腔。然而，“葉羊”的身體柔軟，貝殼已經(jīng)退化為內(nèi)殼，并且具有更為復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，這與腔腸動(dòng)物的特征不符，A不符合題意。B．扁形動(dòng)物的身體背腹扁平，通常呈現(xiàn)兩側(cè)對(duì)稱的特點(diǎn)，并且具有三胚層。但“葉羊”的身體結(jié)構(gòu)并不符合扁形動(dòng)物的特征，其擁有更為復(fù)雜的生理結(jié)構(gòu)和功能，B不符合題意。C．軟體動(dòng)物的身體柔軟，并且通常具有外套膜和貝殼（盡管有些種類的貝殼退化為內(nèi)殼或消失）。“葉羊”的身體柔軟，且其貝殼已經(jīng)退化為內(nèi)殼，這完全符合軟體動(dòng)物的特征，C符合題意。D．環(huán)節(jié)動(dòng)物的身體由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成。然而，“葉羊”的身體并不出現(xiàn)環(huán)狀體節(jié)，所以它不是環(huán)節(jié)動(dòng)物，D不符合題意。故選C?！?題詳解】A．細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心，它包含了細(xì)胞的遺傳信息。然而，細(xì)胞核并不直接參與光合作用，A不符合題意。B．細(xì)胞膜是細(xì)胞的邊界，它控制著物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。同樣地，細(xì)胞膜也不參與光合作用，B不符合題意。C．線粒體是細(xì)胞內(nèi)的“動(dòng)力工廠”，它負(fù)責(zé)為細(xì)胞提供能量。雖然線粒體對(duì)細(xì)胞生存至關(guān)重要，但它并不直接參與光合作用，C不符合題意。D．葉綠體是植物細(xì)胞中進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，它能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，并合成有機(jī)物。當(dāng)葉羊奪取了藻類中的葉綠體后，它就能利用這些葉綠體進(jìn)行光合作用，從而合成自身所需的有機(jī)物和能量。這就是為什么葉羊可以短時(shí)間不進(jìn)食，僅僅通過(guò)曬太陽(yáng)就能存活的原因，D符合題意。故選D。7.我國(guó)科研人員在太空微重力環(huán)境中，通過(guò)基因重編程的方式，把腎上皮細(xì)胞轉(zhuǎn)化成多能干細(xì)胞，又進(jìn)一步使其形成心肌細(xì)胞。這一技術(shù)的突破為科學(xué)家攻克心臟病等提供了新途徑。據(jù)圖分析正確的是（）A.①是細(xì)胞生長(zhǎng)，②是細(xì)胞分裂B.多能干細(xì)胞的分裂過(guò)程是：細(xì)胞膜→細(xì)胞質(zhì)→細(xì)胞核C.心臟是由多種組織構(gòu)成的器官D.經(jīng)過(guò)①過(guò)程后，形成的多能干細(xì)胞中染色體數(shù)量減少一半【答案】C【解析】【分析】圖中①為細(xì)胞分裂，②為細(xì)胞分化。人的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體?！驹斀狻緼．分析圖示可知，①過(guò)程細(xì)胞數(shù)目明顯增多，因此①表示細(xì)胞分裂；②過(guò)程細(xì)胞形態(tài)發(fā)生了變化，但其數(shù)目并未增加，因此②表示細(xì)胞分化，A錯(cuò)誤。B．多能干細(xì)胞的分裂過(guò)程是：細(xì)胞核→細(xì)胞質(zhì)→細(xì)胞膜，B錯(cuò)誤。C．心臟是一個(gè)復(fù)雜的器官，它由多種組織構(gòu)成，包括肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織和上皮組織等。這些組織共同協(xié)作，使心臟能夠正常地泵血，維持生命活動(dòng)，C正確。D．①過(guò)程是細(xì)胞分裂的過(guò)程，細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞中染色體先復(fù)制再均分，故數(shù)量不會(huì)變化，D錯(cuò)誤。故選C。8.觀察草履蟲時(shí)，在載玻片的培養(yǎng)液中放幾絲棉花纖維的目的是（）A.給草履蟲提供食物B.限制草履蟲的運(yùn)動(dòng)C.增加培養(yǎng)液的營(yíng)養(yǎng)D.便于草履蟲呼吸【答案】B【解析】【分析】草履蟲是單細(xì)胞生物，運(yùn)動(dòng)速度快，顯微鏡觀察時(shí)需限制其運(yùn)動(dòng)以清晰觀察形態(tài)結(jié)構(gòu)。棉花纖維的作用與此相關(guān)。【詳解】A．棉花纖維不能被草履蟲攝食，草履蟲以細(xì)菌等微生物為食，故A不符合題意。B．棉花纖維可阻礙草履蟲運(yùn)動(dòng)，降低其活動(dòng)速度，便于顯微鏡下觀察，故B符合題意。C．棉花纖維無(wú)法被分解或吸收，不能增加培養(yǎng)液營(yíng)養(yǎng)成分，故C不符合題意。D．草履蟲通過(guò)表膜進(jìn)行氣體交換，棉花纖維與呼吸無(wú)關(guān)，故D不符合題意。故選B。9.如圖是貫眾葉的圖片，相關(guān)敘述正確的是（）A.這是葉的正面，褐色的斑點(diǎn)內(nèi)有種子B.這是葉的背面，褐色的斑點(diǎn)內(nèi)有孢子C.貫眾的生殖過(guò)程擺脫了對(duì)水環(huán)境的依賴D.貫眾長(zhǎng)不高的原因主要是沒(méi)有輸導(dǎo)組織【答案】B【解析】【分析】蕨類植物有根、莖、葉的分化，用孢子繁殖，屬于孢子植物。貫眾屬于蕨類植物【詳解】A．貫眾作為蕨類植物，并不產(chǎn)生種子，而是通過(guò)孢子進(jìn)行繁殖。頸卵器是蕨類植物雌性生殖器官的一部分，但它并不內(nèi)生種子，而是與精子結(jié)合形成受精卵的場(chǎng)所，故A錯(cuò)誤。B．在蕨類植物的葉片背面，通常會(huì)有褐色的斑點(diǎn)，這些斑點(diǎn)實(shí)際上是孢子囊。孢子囊內(nèi)含有孢子，當(dāng)條件適宜時(shí)，孢子會(huì)萌發(fā)形成新的蕨類植物，故B正確。C．貫眾作為蕨類植物，其生殖過(guò)程仍然依賴于水。孢子需要在濕潤(rùn)的環(huán)境中才能萌發(fā)，因此貫眾的生殖過(guò)程并沒(méi)有擺脫水的束縛，故C錯(cuò)誤。D．蕨類植物體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，用于運(yùn)輸水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，貫眾長(zhǎng)不高的原因是受到其遺傳特性和生長(zhǎng)環(huán)境的影響，故D錯(cuò)誤。故選B。10.中華大蟾蜍（如圖）是我國(guó)的特有物種，分布較廣泛。下列有關(guān)中華大蟾蜍的敘述，正確的是（）A.幼體用肺呼吸B.濕潤(rùn)的皮膚是主要的呼吸器官C.后肢發(fā)達(dá)，趾間有蹼，既能跳躍也能劃水D.既能生活在水中，又能生活在陸地上，所以屬于兩棲動(dòng)物【答案】C【解析】【分析】中華大蟾蜍屬于兩棲動(dòng)物，兩棲動(dòng)物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸。成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，兼用皮膚呼吸。常見(jiàn)的兩棲動(dòng)物有青蛙、蟾蜍、大鯢和蠑螈等。【詳解】A．兩棲動(dòng)物的幼體生活在水中，用鰓呼吸。中華大蟾蜍屬于兩棲動(dòng)物，其幼體是蝌蚪，生活在水中，用鰓呼吸，而不是用肺呼吸，A錯(cuò)誤。B．兩棲動(dòng)物成體用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。中華大蟾蜍成體的主要呼吸器官是肺，皮膚裸露且濕潤(rùn)，能夠輔助呼吸，但不是主要的呼吸器官，B錯(cuò)誤。C．中華大蟾蜍后肢發(fā)達(dá)，趾間有蹼，后肢發(fā)達(dá)有利于其在陸地上跳躍，趾間有蹼則適合在水中劃水，所以它既能跳躍也能劃水，C正確。D．兩棲動(dòng)物判斷依據(jù)不僅僅是既能生活在水中，又能生活在陸地上，還必須滿足幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體大多生活在陸地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮膚可輔助呼吸等特征。例如烏龜既能生活在水中，又能生活在陸地上，但它屬于爬行動(dòng)物，D錯(cuò)誤。故選C。11.用刀片將一粒玉米從中央縱向剖開，在剖面上滴加一滴碘液，變藍(lán)的結(jié)構(gòu)是（）A.① B.② C.③ D.④【答案】A【解析】【分析】題圖中：①是胚乳，②是子葉，③是胚芽，④是胚根。【詳解】A．玉米種子的胚乳中富含淀粉，當(dāng)在玉米種子剖面上滴加碘液時(shí)，由于淀粉遇碘變藍(lán)的特性，①胚乳會(huì)變藍(lán)，A正確。B．玉米種子的②子葉只有一片，其作用是將胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚的其他部分，本身含淀粉量極少，滴加碘液不會(huì)變藍(lán)，B錯(cuò)誤。C．③胚芽是胚的一部分，將來(lái)發(fā)育成莖和葉，主要由細(xì)胞構(gòu)成，基本不含淀粉，滴加碘液不會(huì)變藍(lán)，C錯(cuò)誤。D．④胚根也是胚的一部分，將來(lái)發(fā)育成根，同樣主要由細(xì)胞構(gòu)成，含淀粉量少，滴加碘液不會(huì)變藍(lán)，D錯(cuò)誤。故選A。12.腐乳是傳統(tǒng)美食，口感好、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，深受人們喜愛(ài)。制作腐乳的原料是豆腐的白坯，白坯接種霉菌后不久就會(huì)長(zhǎng)出白毛，對(duì)長(zhǎng)毛的白坯進(jìn)行搓毛、鹽漬處理，就成了腐乳。下列敘述正確的是（）A.白坯上長(zhǎng)出的白毛為霉菌的菌絲B.霉菌可以通過(guò)出芽的方式來(lái)繁殖后代C.霉菌的細(xì)胞里沒(méi)有成形的細(xì)胞核，是原核生物D.霉菌自身能合成有機(jī)物，可以提高腐乳的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值【答案】A【解析】【分析】霉菌屬于真菌，具有菌絲結(jié)構(gòu)，通過(guò)孢子繁殖，無(wú)葉綠體，不能合成有機(jī)物?！驹斀狻緼．白坯上長(zhǎng)出的白毛為霉菌的菌絲，霉菌通過(guò)菌絲吸收營(yíng)養(yǎng)，故A符合題意。B．霉菌通過(guò)孢子繁殖后代，出芽是酵母菌的繁殖方式，故B不符合題意。C．霉菌屬于真菌，細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核，是真核生物，故C不符合題意。D．霉菌細(xì)胞內(nèi)無(wú)葉綠體，不能合成有機(jī)物，需從外界獲取營(yíng)養(yǎng)，故D不符合題意。故選A。13.為了迎接新春佳節(jié)的到來(lái)，媽媽制作了口味香甜醇美的葡萄酒，與葡萄酒的形成密切相關(guān)的微生物是（）A.乳酸菌 B.醋酸菌 C.青霉菌 D.酵母菌【答案】D【解析】【分析】微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義，如蒸饅頭、做面包、釀制啤酒等要用到酵母菌，制作酸奶要用到乳酸菌等?！驹斀狻緼．乳酸菌用于無(wú)氧發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，主要制作酸奶、泡菜、奶酪等，不產(chǎn)生酒精，故A不符合題意。B．醋酸菌在有氧條件下將酒精轉(zhuǎn)化為醋酸，是制作食醋的菌種，不能釀酒，故B不符合題意。C．青霉菌主要用于提取青霉素等抗生素，不參與發(fā)酵制酒，故C不符合題意。D．酵母菌在無(wú)氧條件下進(jìn)行酒精發(fā)酵，將葡萄糖分解為酒精和二氧化碳，是釀造葡萄酒、米酒、啤酒的關(guān)鍵微生物，故D符合題意。故選D。14.馬鈴薯Y病毒于1931年首次在馬鈴薯上被發(fā)現(xiàn)，之后在煙草、番茄和辣椒等作物上也發(fā)現(xiàn)了該病毒的存在。馬鈴薯Y病毒屬于（）A.植物病毒 B.噬菌體 C.細(xì)菌 D.真核生物【答案】A【解析】【分析】病毒同所有生物一樣，具有遺傳、變異、進(jìn)化，是一種體積非常微小，結(jié)構(gòu)極其簡(jiǎn)單的生命形式．病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)?！驹斀狻扛鶕?jù)寄主（寄生生物）不同把病毒分為三類：專門寄生在動(dòng)物細(xì)胞里的病毒叫動(dòng)物病毒，如流感病毒；專門寄生在植物細(xì)胞里的病毒叫植物病毒，如煙草花葉病毒；專門寄生在細(xì)菌細(xì)胞里的病毒叫細(xì)菌病毒，也叫做噬菌體，如大腸桿菌噬菌體。因此在馬鈴薯、煙草、番茄和辣椒等植物上發(fā)現(xiàn)的馬鈴薯Y病毒屬于植物病毒，故BCD錯(cuò)誤，A正確。故選A。15.每年10月到次年3月是諾如病毒感染的高發(fā)季節(jié)。如果身邊有人感染了該病毒，應(yīng)盡量避免與其密切接觸。下列有關(guān)諾如病毒敘述正確的是（）A.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，主要由細(xì)胞壁和遺傳物質(zhì)組成B.不能獨(dú)立生活，必須寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)C.通過(guò)形成孢子的方式進(jìn)行增殖D.一旦離開活細(xì)胞后就不可能再次侵入活細(xì)胞【答案】B【解析】【分析】病毒的結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成；沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生活，只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)，并在寄主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行繁殖。一旦離開了活細(xì)胞，病毒就會(huì)變成結(jié)晶體。【詳解】A．病毒的結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，故A錯(cuò)誤。B．諾如病毒不能獨(dú)立生活，必須寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生存，故B正確。C．諾如病毒通過(guò)自我復(fù)制的方式進(jìn)行增殖，故C錯(cuò)誤。D．病毒一旦離開活細(xì)胞后就變成結(jié)晶體，有機(jī)會(huì)還可能再次侵入活細(xì)胞，故D錯(cuò)誤。故選B。二、非選擇題（共35分）16.能進(jìn)行光合作用的生物在一個(gè)生態(tài)調(diào)查活動(dòng)中，同學(xué)們來(lái)到一片濕地公園，他們發(fā)現(xiàn)池塘中分布著不同的植物：水面上漂浮著大量呈絲狀的綠色滸苔；池塘邊緣的潮濕土壤和巖石上，密集生長(zhǎng)著一層矮小的苔蘚植物；而池塘中央，蓮的圓形葉片挺出水面，并開放著粉色的花朵。這些植物都依靠陽(yáng)光生長(zhǎng)，但它們的形態(tài)、結(jié)構(gòu)以及對(duì)水生或濕潤(rùn)環(huán)境的適應(yīng)方式卻各不相同。資料一：滸苔廣泛分布在全世界各海洋中，為草綠色的絲狀體，由單層細(xì)胞組成，無(wú)根無(wú)莖亦無(wú)葉。大量繁殖的滸苔會(huì)危害海洋漁業(yè)。資料二：研究發(fā)現(xiàn)，某一環(huán)境中苔蘚植物與蕨類植物體內(nèi)有毒重金屬鉛的含量（毫克/千克）如下表：

鉛苔蘚植物43.47蕨類植物20.52資料三：蓮（如圖）一身是寶，蓮花、蓮葉、蓮藕、蓮子、蓮子心都可以入藥。閱讀上述資料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：（1）滸苔結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，屬于多細(xì)胞________（填生物類群名稱）。（2）資料二中數(shù)據(jù)表明，某一環(huán)境中單位質(zhì)量的苔蘚植物對(duì)鉛的吸收能力________（選填：高；低）于蕨類植物。因此有人研究，鉛從土壤中依次經(jīng)過(guò)植物細(xì)胞的________、________進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的機(jī)制，從而用于鉛污染土地的修復(fù)治理。（3）參考資料三回答：①“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！逼渲械摹氨獭焙汀凹t”與植物細(xì)胞質(zhì)中有關(guān)的結(jié)構(gòu)分別是________和________。②“一把藕絲牽不斷”，“藕”是蓮的________（選填：營(yíng)養(yǎng)；生殖）器官，“絲”是蓮的________組織。蓮子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要儲(chǔ)存在________中，蓮子的________可以發(fā)育成蓮的新植物幼體。③蓮屬于________植物。請(qǐng)你從結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的角度分析，這一類群的植物能成為陸地上分布最為廣泛的植物家族的原因是________（一點(diǎn)即可）?！敬鸢浮浚?）藻類（2）①.高②.細(xì)胞壁③.細(xì)胞膜（3）①.①葉綠體②.液泡③.②營(yíng)養(yǎng)④.輸導(dǎo)⑤.子葉（或“薄壁組織”）⑥.胚⑦.③被子/種子⑧.一般都具有非常發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織，保證了體內(nèi)水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸能夠暢通無(wú)阻；種子外有果皮包被，果皮可以保護(hù)里面的種子；果實(shí)的形態(tài)結(jié)構(gòu)有利于種子傳播【解析】【分析】藻類有單細(xì)胞和多細(xì)胞的，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無(wú)根、莖、葉的分化；全身都能從環(huán)境中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽，細(xì)胞中有葉綠體，能進(jìn)行光合作用。【小問(wèn)1詳解】滸苔結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，沒(méi)有根、莖、葉的分化，屬于多細(xì)胞藻類?！拘?wèn)2詳解】資料二中數(shù)據(jù)表明，某一環(huán)境中單位質(zhì)量的苔蘚植物對(duì)鉛的吸收能力高于蕨類植物，鉛從土壤中進(jìn)入細(xì)胞會(huì)依次經(jīng)過(guò)細(xì)胞壁、細(xì)胞膜?！拘?wèn)3詳解】①植物的葉片因含有葉綠體而呈綠色，液泡中具有細(xì)胞液，其中溶解著多種物質(zhì)，因此“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！逼渲械摹氨獭焙汀凹t”與植物細(xì)胞質(zhì)中有關(guān)的結(jié)構(gòu)分別是葉綠體和液泡。②被子植物包括根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官，其中根、莖、葉是營(yíng)養(yǎng)器官，花、果實(shí)和種子是生殖器官，“一把藕絲牽不斷”，“藕”是莖，是蓮的營(yíng)養(yǎng)器官，“絲”是蓮的輸導(dǎo)組織。整個(gè)蓮子是種子，屬于生殖器官，其營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要儲(chǔ)存在子葉中，胚根、胚芽、胚軸和子葉組成了新植物的幼體，即胚。③蓮種子外有果皮包被，屬于被子植物。請(qǐng)你從結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的角度分析，這一類群的植物能成為陸地上分布最為廣泛的植物家族的原因是一般都具有非常發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織，保證了體內(nèi)水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸能夠暢通無(wú)阻。17.動(dòng)物園研學(xué)實(shí)踐研學(xué)見(jiàn)真知，行思增見(jiàn)識(shí)。某校師生在假期走進(jìn)動(dòng)物園進(jìn)行了研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，把課堂知識(shí)搬進(jìn)了自然。同學(xué)們結(jié)合動(dòng)物園的介紹繪制出部分導(dǎo)覽圖（如圖），制作了研學(xué)手冊(cè)，請(qǐng)將手冊(cè)的相應(yīng)內(nèi)容補(bǔ)充完整。研學(xué)手冊(cè)【參觀導(dǎo)覽圖】【研學(xué)路線】（1）同學(xué)們先后觀察到：蝴蝶→蠑螈→海馬→揚(yáng)子鱷→犀?！暄?，請(qǐng)結(jié)合導(dǎo)覽圖，幫他們制訂研學(xué)路線：________（用圖中序號(hào)和箭頭寫出表示）。（2）在海洋館，同學(xué)們觀察到了很多動(dòng)物，請(qǐng)你寫出它們所屬動(dòng)物類群的特征：水母的特征________，蝦的特征________。（一點(diǎn)即可）（3）參觀揚(yáng)子鱷時(shí)，小智看到這樣的標(biāo)語(yǔ)：“揚(yáng)子鱷不是魚，它是真正適應(yīng)陸地生活的脊椎動(dòng)物”，請(qǐng)你寫出一條支持該觀點(diǎn)的依據(jù)________。（4）雨燕被認(rèn)為是飛行能力最強(qiáng)的鳥類，它可以連續(xù)飛行十個(gè)月不著陸，展現(xiàn)出驚人的飛行速度和耐力，其適于飛行的特點(diǎn)有________。（一點(diǎn)即可）【研學(xué)成果】（5）小慧將觀察到的動(dòng)物進(jìn)行了如下分類，請(qǐng)將其補(bǔ)充完整。①________、②________、③________。【答案】（1）①→②→④→⑤→⑧→⑦（2）①.水母：身體呈輻射對(duì)稱；體表有刺細(xì)胞；有口無(wú)肛門②.蝦：體表有堅(jiān)韌的外骨骼；身體和附肢都分節(jié)（3）揚(yáng)子鱷僅用肺呼吸就能滿足對(duì)氧氣的需求；體表有角質(zhì)的鱗片，既能保護(hù)還能減少水分的蒸發(fā)；生殖和發(fā)育擺脫對(duì)水的依賴；在陸地上產(chǎn)卵；卵表面有堅(jiān)硬的卵殼；體內(nèi)受精；受精卵較大，含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和一定的水分。（4）身體呈流線型，可減少飛行時(shí)的阻力；體表覆羽，前肢變成翼，用于搏擊空氣；骨骼輕、薄，可減輕體重；胸骨上有龍骨突，增大胸肌的附著面積；胸肌發(fā)達(dá)，牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作；有喙無(wú)齒，食量大，消化能力強(qiáng)，食物殘?jiān)芸炫懦鲶w外；用肺呼吸，氣囊輔助肺呼吸（雙重呼吸）；心跳頻率快，保證飛行時(shí)的能量供應(yīng)。（5）①.是否有脊柱；是否有外骨骼②.體溫是否恒定③.是否胎生、哺乳；是否卵生；是否有牙齒；是否有氣囊輔助呼吸（答案合理即可)【解析】【分析】（1）被子植物和裸子植物的主要區(qū)別是種子外有無(wú)果皮包被。被子植物的種子外面有果皮包被，能形成果實(shí)；裸子植物的種子裸露，沒(méi)有果皮包被，不能形成果實(shí)。（2）哺乳動(dòng)物的主要特征：體表被毛；胎生，哺乳；牙齒分為門齒、犬齒和臼齒。（3）鳥類的主要特征：體表覆羽；前肢變成翼；有喙無(wú)齒；有氣囊輔助呼吸?！拘?wèn)1詳解】蝴蝶屬于節(jié)肢動(dòng)物中的昆蟲；蠑螈屬于兩棲動(dòng)物，海馬屬于魚類，揚(yáng)子鱷屬于爬行動(dòng)物，犀牛屬于哺乳動(dòng)物，雨燕屬于鳥類，因此研學(xué)路線是①→②→④→⑤→⑧→⑦?！拘?wèn)2詳解】水母屬于刺胞動(dòng)物，身體呈輻射對(duì)稱，體表有刺細(xì)胞，有口無(wú)肛門；蝦屬于節(jié)肢動(dòng)物，體表具有外骨骼，身體和附肢分節(jié)等?！拘?wèn)3詳解】揚(yáng)子鱷是爬行動(dòng)物，在陸地上產(chǎn)卵；卵表面有堅(jiān)硬的卵殼；體內(nèi)受精；受精卵較大，含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和一定的水分，生殖和發(fā)育都脫離了對(duì)水的依賴，所以是真正適應(yīng)陸地生活的脊椎動(dòng)物?！拘?wèn)4詳解】雨燕屬于鳥類，適應(yīng)飛行的特征有：身體呈流線型，可減少飛行時(shí)的阻力；體表覆羽，前肢變成翼，用于搏擊空氣；骨骼輕、薄，可減輕體重；胸骨上有龍骨突，增大胸肌的附著面積；胸肌發(fā)達(dá)，牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作；有喙無(wú)齒，食量大，消化能力強(qiáng)，食物殘?jiān)芸炫懦鲶w外；用肺呼吸，氣囊輔助肺呼吸（雙重呼吸）；心跳頻率快，保證飛行時(shí)的能量供應(yīng)等?！拘?wèn)5詳解】依據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱，動(dòng)物可劃分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物，蝴蝶屬于無(wú)脊椎動(dòng)物，蠑螈、白鰭豚、犀牛、雨燕屬于脊椎動(dòng)物，因此①可以是體內(nèi)是否具有脊柱；根據(jù)動(dòng)物的體溫是否能保持恒定將動(dòng)物分為恒溫動(dòng)物和變溫動(dòng)物，恒溫動(dòng)物包括鳥類和哺乳類，因此②可以是體溫是否恒定；犀牛是哺乳動(dòng)物，生殖方式是胎生，雨燕是鳥類，生殖方式是卵生，因此③可以是是否胎生或卵生。18.制作酸奶在學(xué)校開展的“制作酸奶”項(xiàng)目式學(xué)習(xí)活動(dòng)中，小康的實(shí)踐過(guò)程如下；【任務(wù)一】認(rèn)識(shí)發(fā)酵菌種和發(fā)酵原理（1）制作酸奶利用的菌種是乳酸菌。乳酸菌屬于細(xì)菌，________（選填：“有”或“無(wú)”）成形的