2025年《鋼鐵是怎樣煉成的》名著閱讀練習(xí)題(附答案)一、單項(xiàng)選擇題1.保爾在誰(shuí)的引導(dǎo)下走上了革命道路？（）A.阿基姆B.朱赫來C.克利姆卡D.謝廖沙答案：B。朱赫來是保爾走上革命道路的引路人，他常常給保爾講解革命道理，傳授斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)。2.《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的初戀情人是（）A.冬妮婭B.麗達(dá)C.達(dá)雅D.赫里斯季娜答案：A。冬妮婭是保爾少年時(shí)期的初戀情人，他們?cè)谝淮吾烎~時(shí)相識(shí)，后來逐漸產(chǎn)生感情。3.下列關(guān)于《鋼鐵是怎樣煉成的》情節(jié)表述有誤的一項(xiàng)是（）A.保爾在發(fā)電廠工作時(shí)結(jié)識(shí)了紅軍撤退時(shí)留下的老水手朱赫來，正是在朱赫來的教育下，他才走上了革命的道路。B.保爾因救朱赫來被告發(fā)入獄，后來被當(dāng)作普通犯人錯(cuò)放了。C.保爾在戰(zhàn)斗中頭部受重傷，右眼失明，出院后他放棄了工作，與冬妮婭結(jié)婚。D.筑路時(shí)，保爾和戰(zhàn)友們面臨著惡劣的勞動(dòng)環(huán)境和生活條件，還有武裝土匪的騷擾等困難。答案：C。保爾出院后并沒有放棄工作，也沒有和冬妮婭結(jié)婚。隨著革命工作的深入，保爾和冬妮婭在思想和生活方式上的差距越來越大，最終兩人分道揚(yáng)鑣。4.小說中“這些人是無價(jià)之寶，鋼鐵就是這樣煉成的”這句話是誰(shuí)說的？（）A.朱赫來B.保爾C.麗達(dá)D.阿爾焦姆答案：A。在筑路工作面臨重重困難時(shí)，朱赫來看著這些頑強(qiáng)工作的戰(zhàn)士們，說出了“這些人是無價(jià)之寶，鋼鐵就是這樣煉成的”。5.保爾在黑海療養(yǎng)所企圖自殺未遂，又找到了新的生活目標(biāo)，他要靠（）回到隊(duì)伍中去，他把寫的小說寄往柯托夫斯基師征求意見，但（），他不氣餒，重新開始創(chuàng)作，小說最終獲得了成功。A.文學(xué)創(chuàng)作；書稿在途中丟失B.繪畫；畫作被退回C.演講；演講稿被沒收D.翻譯；翻譯稿被拒絕答案：A。保爾身體殘疾后，決定通過文學(xué)創(chuàng)作回到隊(duì)伍中去。他辛苦寫好的小說在寄往柯托夫斯基師征求意見時(shí)，書稿在途中丟失，但他沒有放棄，重新開始創(chuàng)作。6.下列人物與其他人物不屬于同一類的是（）A.保爾B.謝廖沙C.冬妮婭D.朱赫來答案：C。保爾、謝廖沙、朱赫來都是堅(jiān)定的革命者，而冬妮婭是資產(chǎn)階級(jí)小姐，雖然她曾經(jīng)和保爾有過感情，但后來兩人因思想差異而分道揚(yáng)鑣。7.保爾在鐵路工廠任團(tuán)委書記時(shí)，與團(tuán)委委員（）產(chǎn)生了感情，可是為了革命，他又放棄了。A.冬妮婭B.麗達(dá)C.達(dá)雅D.赫里斯季娜答案：B。保爾在工作中與團(tuán)委委員麗達(dá)產(chǎn)生了感情，但由于誤會(huì)等原因，他為了革命事業(yè)放棄了這份感情。8.下列事件中，不屬于保爾經(jīng)歷的是（）A.與冬妮婭在湖邊相遇B.在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵，大腿受傷C.經(jīng)營(yíng)木材生意發(fā)了大財(cái)D.修筑鐵路時(shí)感染傷寒答案：C。保爾一生都在為革命事業(yè)奮斗，并沒有經(jīng)營(yíng)木材生意發(fā)大財(cái)。A選項(xiàng)他與冬妮婭在湖邊釣魚時(shí)相遇；B選項(xiàng)他在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵大腿受傷；D選項(xiàng)修筑鐵路時(shí)感染傷寒都是他經(jīng)歷過的事情。9.《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者是（）A.高爾基B.奧斯特洛夫斯基C.托爾斯泰D.契訶夫答案：B?！朵撹F是怎樣煉成的》作者是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基。10.保爾的妻子是（）A.冬妮婭B.麗達(dá)C.達(dá)雅D.赫里斯季娜答案：C。達(dá)雅是保爾的妻子，在保爾的影響下，達(dá)雅也成為了一名革命者。11.小說中描寫了保爾身邊的很多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人，下列人物中沒有體現(xiàn)出堅(jiān)定的革命意志和高尚品質(zhì)的是（）A.朱赫來B.謝廖沙C.維克托D.柯察金老人答案：C。維克托是一個(gè)自私、反動(dòng)的人物，他出賣了保爾。而朱赫來是堅(jiān)強(qiáng)的革命者，謝廖沙也是積極投身革命的少年英雄，柯察金老人正直善良，支持保爾的革命事業(yè)。12.保爾在（）的啟發(fā)和教育下，懂得了許多關(guān)于革命工人階級(jí)和階級(jí)斗爭(zhēng)的道理。A.阿爾焦姆B.朱赫來C.謝廖沙D.冬妮婭答案：B。朱赫來經(jīng)常給保爾講解革命道理，傳授斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)，讓保爾懂得了許多關(guān)于革命工人階級(jí)和階級(jí)斗爭(zhēng)的道理。13.下列關(guān)于《鋼鐵是怎樣煉成的》中環(huán)境描寫的作用，表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.描寫筑路時(shí)惡劣的自然環(huán)境，如“秋雨打著人的臉。一堆堆深灰色的雨云，在低空緩緩移動(dòng)。秋深了，森林里一望無際的林木已經(jīng)光禿禿的，老榆樹陰郁地站著，讓褐色的苔掩住樹皮上的皺紋”，烘托了筑路工人面臨的艱難困苦。B.描寫冬妮婭家舒適的生活環(huán)境，如“一座有大花園的、漆成深紅色的房子里，有許多排精美的書籍，還有一間布置得十分雅致的客廳”，表現(xiàn)了冬妮婭生活的優(yōu)越，也為她和保爾后來的分歧埋下伏筆。C.描寫療養(yǎng)院優(yōu)美的環(huán)境，如“這里的環(huán)境優(yōu)美，有碧綠的草地，清澈的湖水，還有五顏六色的花朵”，主要是為了突出保爾在這里生活得很安逸，不思進(jìn)取。D.描寫戰(zhàn)場(chǎng)上硝煙彌漫的環(huán)境，如“炮彈在周圍爆炸，硝煙彌漫，喊殺聲震耳欲聾”，渲染了戰(zhàn)斗的激烈和殘酷，襯托出保爾等戰(zhàn)士的英勇無畏。答案：C。描寫療養(yǎng)院優(yōu)美的環(huán)境，并不是為了突出保爾不思進(jìn)取。保爾在療養(yǎng)院雖然身體得到了一定的休養(yǎng)，但他內(nèi)心始終想著回到革命隊(duì)伍中去，后來還因?yàn)樯眢w原因自殺未遂后又重新找到了奮斗目標(biāo)。14.保爾在學(xué)校時(shí)，因?yàn)椋ǎ┍煌呶骼锷窀搁_除。A.上課說話B.在神父家的面團(tuán)里撒了煙末C.考試不及格D.頂撞老師答案：B。保爾因?yàn)閷?duì)神父的不公平對(duì)待不滿，在神父家的面團(tuán)里撒了煙末，被瓦西里神父開除。15.謝廖沙犧牲在（）A.戰(zhàn)場(chǎng)上B.筑路工地C.醫(yī)院里D.家中答案：A。謝廖沙在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵，不幸被流彈擊中犧牲。二、多項(xiàng)選擇題1.下列關(guān)于《鋼鐵是怎樣煉成的》主題思想的表述，正確的有（）A.作品通過描寫保爾·柯察金的成長(zhǎng)歷程，展現(xiàn)了從第一次世界大戰(zhàn)起，經(jīng)十月革命、國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)到經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期的廣闊社會(huì)歷史畫面。B.歌頌了蘇聯(lián)青年為保衛(wèi)國(guó)家政權(quán)和建設(shè)社會(huì)主義而展現(xiàn)出的英勇無畏、自我犧牲的精神。C.揭示了只有在革命的烈火中，在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己，才能成長(zhǎng)為真正的鋼鐵戰(zhàn)士的道理。D.批判了資產(chǎn)階級(jí)的腐朽和軟弱，贊揚(yáng)了無產(chǎn)階級(jí)的堅(jiān)定和頑強(qiáng)。答案：ABCD?！朵撹F是怎樣煉成的》以保爾的成長(zhǎng)為主線，展現(xiàn)了廣闊的社會(huì)歷史畫面，歌頌了蘇聯(lián)青年的革命精神，揭示了成長(zhǎng)為鋼鐵戰(zhàn)士的途徑，同時(shí)也對(duì)資產(chǎn)階級(jí)和無產(chǎn)階級(jí)進(jìn)行了鮮明的對(duì)比和評(píng)價(jià)。2.下列屬于保爾經(jīng)歷的磨難有（）A.被神父開除B.被捕入獄C.戰(zhàn)場(chǎng)受傷D.患傷寒和肺炎E.雙腿癱瘓、雙目失明答案：ABCDE。保爾在成長(zhǎng)過程中經(jīng)歷了諸多磨難，被神父開除使他過早地走向社會(huì)；被捕入獄體現(xiàn)了他革命工作的危險(xiǎn)性；戰(zhàn)場(chǎng)受傷、患傷寒和肺炎是他在戰(zhàn)斗和艱苦工作中落下的傷病；雙腿癱瘓、雙目失明則是他后期身體殘疾的狀況。3.下列對(duì)《鋼鐵是怎樣煉成的》中人物形象分析正確的有（）A.保爾是一個(gè)具有鋼鐵般意志的無產(chǎn)階級(jí)英雄，他勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。B.冬妮婭是一個(gè)善良、溫柔的女孩，但她的資產(chǎn)階級(jí)思想和生活方式使她與保爾的距離越來越遠(yuǎn)。C.朱赫來是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富、沉著冷靜的革命者，他對(duì)保爾的成長(zhǎng)起到了重要的引導(dǎo)作用。D.阿爾焦姆是保爾的哥哥，他是一個(gè)普通的工人，雖然對(duì)革命不太理解，但始終支持保爾。答案：ABC。阿爾焦姆也是一個(gè)堅(jiān)定的革命者，他積極參加工人運(yùn)動(dòng)，對(duì)革命有一定的理解，并且全力支持保爾的革命事業(yè)，所以D選項(xiàng)表述錯(cuò)誤。4.《鋼鐵是怎樣煉成的》中運(yùn)用了多種藝術(shù)手法，下列表述正確的有（）A.采用了自傳體的敘事方式，使小說具有真實(shí)感和親切感。B.大量運(yùn)用內(nèi)心獨(dú)白、書信、日記等，深刻地揭示了人物的精神世界和思想動(dòng)態(tài)。C.環(huán)境描寫生動(dòng)逼真，起到了烘托氣氛、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展、襯托人物性格等作用。D.語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快，富有表現(xiàn)力，既符合人物的身份，又具有時(shí)代特色。答案：ABCD?！朵撹F是怎樣煉成的》采用自傳體敘事，讓讀者更能感同身受；內(nèi)心獨(dú)白、書信、日記等的運(yùn)用，使讀者深入了解人物的內(nèi)心；環(huán)境描寫和簡(jiǎn)潔明快的語(yǔ)言都為作品增色不少。5.下列關(guān)于《鋼鐵是怎樣煉成的》中愛情描寫的表述，正確的有（）A.保爾與冬妮婭的愛情，是少年時(shí)期懵懂的愛情，他們因?yàn)樾愿窈图彝ケ尘暗牟町愖罱K分手。B.保爾與麗達(dá)的愛情，因?yàn)檎`會(huì)和革命工作的需要，兩人未能走到一起。C.保爾與達(dá)雅的愛情，是在共同的革命理想和相互扶持中建立起來的，達(dá)雅在保爾的影響下成為了一名革命者。D.小說中的愛情描寫豐富了人物形象，也從側(cè)面反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和人們的思想觀念。答案：ABCD。小說中保爾的三段愛情都有其特點(diǎn)和意義，它們豐富了人物形象，也反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和人們的思想觀念。三、填空題1.《鋼鐵是怎樣煉成的》分為兩部分，第一部分描寫國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)，第二部分描寫__________。答案：經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和社會(huì)主義建設(shè)2.保爾的英雄表現(xiàn)在他馳騁疆場(chǎng)，驍勇善戰(zhàn)，縷立戰(zhàn)功上，還表現(xiàn)在他__________的精神，__________的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)上。答案：不畏病魔侵?jǐn)_和不怕命運(yùn)挫折；有堅(jiān)定不移3.保爾在病榻上完成的著作是《__________》。答案：暴風(fēng)雨所誕生的4.“人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)開_________而悔恨，也不會(huì)因?yàn)開_________而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說：‘我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?！贝鸢福禾摱饶耆A；碌碌無為5.《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾的好友__________在與波蘭白軍的戰(zhàn)斗中犧牲。答案：謝廖沙6.冬妮婭和保爾最后一次見面時(shí)，冬妮婭已經(jīng)和__________結(jié)婚。答案：一名鐵路工程師7.朱赫來教保爾__________，還教會(huì)了他一套英國(guó)拳擊的打法。答案：電工技術(shù)8.保爾在筑路時(shí)，患上了__________和__________，差點(diǎn)死去。答案：傷寒；大葉性肺炎9.小說中“我現(xiàn)在才明白，十年來，我們的戰(zhàn)斗之所以無往不勝，完全是因?yàn)槲覀冇幸慌衲氵@樣的好同志”這句話是__________對(duì)保爾說的。答案：朱赫來10.保爾和麗達(dá)之間曾經(jīng)產(chǎn)生過誤會(huì)，是因?yàn)開_________。答案：保爾誤把麗達(dá)的哥哥當(dāng)成了她的丈夫四、判斷題1.《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部描寫蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期青年一代成長(zhǎng)歷程和戰(zhàn)斗風(fēng)貌的長(zhǎng)篇小說。（）答案：錯(cuò)誤?！朵撹F是怎樣煉成的》展現(xiàn)的是從第一次世界大戰(zhàn)起，經(jīng)十月革命、國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)到經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期的社會(huì)歷史畫面，并非蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。2.保爾在與冬妮婭交往的過程中，逐漸發(fā)現(xiàn)兩人在思想和生活方式上存在很大差異，最終兩人分道揚(yáng)鑣。（）答案：正確。隨著革命工作的深入，保爾和冬妮婭在思想和生活方式上的差距越來越大，最終導(dǎo)致兩人分手。3.小說中，朱赫來是一個(gè)老布爾什維克，他對(duì)保爾的成長(zhǎng)起到了至關(guān)重要的作用，是保爾走上革命道路的引路人。（）答案：正確。朱赫來經(jīng)常給保爾講解革命道理，傳授斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)保爾走上了革命道路。4.保爾在戰(zhàn)場(chǎng)上受了重傷后，就一蹶不振，放棄了革命事業(yè)。（）答案：錯(cuò)誤。保爾在戰(zhàn)場(chǎng)上受傷后，雖然身體殘疾，但他始終沒有放棄革命事業(yè)，后來還通過文學(xué)創(chuàng)作繼續(xù)為革命貢獻(xiàn)力量。5.《鋼鐵是怎樣煉成的》中，謝廖沙從一個(gè)調(diào)皮的孩子成長(zhǎng)為一名勇敢的紅軍戰(zhàn)士，最后在戰(zhàn)場(chǎng)上壯烈犧牲。（）答案：正確。謝廖沙在成長(zhǎng)過程中積極參加革命活動(dòng)，從一個(gè)調(diào)皮的孩子成長(zhǎng)為勇敢的紅軍戰(zhàn)士，最終在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲。6.冬妮婭是一個(gè)自私、冷漠的資產(chǎn)階級(jí)小姐，她對(duì)保爾沒有真正的感情。（）答案：錯(cuò)誤。冬妮婭曾經(jīng)和保爾有過真摯的感情，只是后來因?yàn)樗枷牒蜕罘绞降牟町惻c保爾分手。她并非自私、冷漠，只是受資產(chǎn)階級(jí)思想影響較深。7.保爾在黑海療養(yǎng)所自殺未遂后，就徹底失去了生活的信心，再也沒有重新振作起來。（）答案：錯(cuò)誤。保爾自殺未遂后，重新找到了生活目標(biāo)，通過文學(xué)創(chuàng)作回到了革命隊(duì)伍中。8.小說中描寫的筑路情節(jié)，表現(xiàn)了保爾等戰(zhàn)士們?cè)谄D苦的條件下，為了實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義建設(shè)的目標(biāo)，不畏艱難，頑強(qiáng)奮斗的精神。（）答案：正確。筑路時(shí)面臨著惡劣的勞動(dòng)環(huán)境、生活條件和武裝土匪的騷擾等困難，但戰(zhàn)士們依然頑強(qiáng)工作，體現(xiàn)了他們的奮斗精神。9.《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基在創(chuàng)作這部小說時(shí)，已經(jīng)雙目失明、全身癱瘓，但他憑借頑強(qiáng)的毅力完成了這部不朽的著作。（）答案：正確。奧斯特洛夫斯基在身體極度殘疾的情況下，以驚人的毅力完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》。10.小說中保爾的形象是一個(gè)完美無缺的英雄，他沒有任何缺點(diǎn)和不足。（）答案：錯(cuò)誤。保爾也有自己的缺點(diǎn)和不足，比如他有時(shí)會(huì)急躁、沖動(dòng)，但這些并不影響他成為一個(gè)偉大的英雄。五、簡(jiǎn)答題1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾四次死里逃生的經(jīng)歷。答案：第一次：在與波蘭白軍的戰(zhàn)斗中，保爾的腿受傷并得了傷寒。他在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵，被炮彈的碎片擊中腿部，隨后又感染了傷寒，生命垂危，但最終戰(zhàn)勝了病魔。第二次：保爾在騎兵部隊(duì)的戰(zhàn)斗中，一顆炸彈在他身邊爆炸，他頭部受了重傷，右眼失明。這次受傷讓他經(jīng)歷了生死考驗(yàn)，但他依然堅(jiān)強(qiáng)地挺了過來。第三次：繁重緊張的肅反工作擊倒了有著傷病的保爾，他不得不離開崗位，回家養(yǎng)病。長(zhǎng)期的勞累和傷病使他的身體不堪重負(fù)，但他沒有被疾病打倒，康復(fù)后又投身到新的工作中。第四次：在筑路工作時(shí)，保爾得了傷寒并引發(fā)了肺炎，組織上不得不把他送回家鄉(xiāng)去休養(yǎng)。在回家鄉(xiāng)的火車上，人們誤傳他已經(jīng)死去，但他最終戰(zhàn)勝了病魔，又重新回到了工作崗位。2.分析《鋼鐵是怎樣煉成的》中冬妮婭這一人物形象。答案：冬妮婭是一個(gè)復(fù)雜多面的人物形象。從優(yōu)點(diǎn)方面來看：她美麗動(dòng)人，有著優(yōu)雅的氣質(zhì)和良好的教養(yǎng)。在與保爾相遇時(shí)，她的純真和善良吸引了保爾，兩人度過了一段美好的時(shí)光。她對(duì)知識(shí)有一定的追求，喜歡讀書，有著自己的思想和見解。然而，她也有明顯的缺點(diǎn)：她深受資產(chǎn)階級(jí)思想的影響，過于注重物質(zhì)享受和生活的安逸。隨著保爾革命工作的深入，她與保爾在思想和生活方式上的差距越來越大。例如，在參加共青團(tuán)活動(dòng)時(shí)，她的穿著打扮與其他同志格格不入，顯示出她與革命隊(duì)伍的不協(xié)調(diào)。她比較自私和任性，在面對(duì)與保爾的感情和革命事業(yè)的沖突時(shí)，她更多地考慮自己的感受，沒有理解和支持保爾的選擇，最終導(dǎo)致兩人分道揚(yáng)鑣。3.小說中“鋼鐵”的含義是什么？“鋼鐵是怎樣煉成的”有什么深刻寓意？答案：“鋼鐵”在小說中有多重含義：從字面意義上看，鋼鐵是一種堅(jiān)硬、耐用的金屬材料，象征著堅(jiān)強(qiáng)的意志和不屈的精神。從象征意義上看，“鋼鐵”代表著像保爾·柯察金這樣的無產(chǎn)階級(jí)革命者，他們?cè)诟锩牧一鹬校谄D苦的環(huán)境中鍛煉成長(zhǎng)，具有堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的意志和高尚的品質(zhì)。“鋼鐵是怎樣煉成的”深刻寓意在于：揭示了一個(gè)人只有在艱難困苦的環(huán)境中不斷磨練自己，經(jīng)歷各種挫折和考驗(yàn)，才能成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)的人。就像保爾，他經(jīng)歷了被學(xué)校開除、被捕入獄、戰(zhàn)場(chǎng)受傷、疾病折磨等重重困難，但始終沒有放棄，在這些磨難中逐漸成長(zhǎng)為一名堅(jiān)定的無產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士。強(qiáng)調(diào)了革命理想和信念的重要性。保爾正是因?yàn)橛辛藶槿祟惖慕夥哦窢?zhēng)的崇高理想和堅(jiān)定信念，才能夠在困境中不屈不撓，勇往直前。反映了只有在集體和社會(huì)的大熔爐中，個(gè)人才能得到更好的成長(zhǎng)和發(fā)展。保爾在革命隊(duì)伍中，與戰(zhàn)友們相互支持、共同奮斗，在集體的力量下，他不斷提升自己，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。4.請(qǐng)分析《鋼鐵是怎樣煉成的》中環(huán)境描寫的作用。答案：烘托氣氛：如描寫戰(zhàn)場(chǎng)上硝煙彌漫、炮火紛飛的環(huán)境，“炮彈在周圍爆炸，硝煙彌漫，喊殺聲震耳欲聾”，渲染了戰(zhàn)斗的激烈和殘酷，讓讀者感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的緊張和危險(xiǎn)，烘托出保爾等戰(zhàn)士們英勇無畏的戰(zhàn)斗氛圍。推動(dòng)情節(jié)發(fā)展：在筑路情節(jié)中，描寫惡劣的自然環(huán)境，“秋雨打著人的臉。一堆堆深灰色的雨云，在低空緩緩移動(dòng)。秋深了，森林里一望無際的林木已經(jīng)光禿禿的，老榆樹陰郁地站著，讓褐色的苔掩住樹皮上的皺紋”。這樣的環(huán)境描寫為筑路工作帶來了極大的困難，推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展，也為后面戰(zhàn)士們克服困難、堅(jiān)持筑路的情節(jié)做了鋪墊。襯托人物性格：通過描寫不同的環(huán)境來襯托人物的性格特點(diǎn)。比如冬妮婭家舒適豪華的環(huán)境，“一座有大花園的、漆成深紅色的房子里，有許多排精美的書籍，還有一間布置得十分雅致的客廳”，襯托出冬妮婭生活的優(yōu)越和她身上的資產(chǎn)階級(jí)氣息；而保爾在艱苦的戰(zhàn)場(chǎng)和工作環(huán)境中，始終保持著頑強(qiáng)的斗志和堅(jiān)定的信念，體現(xiàn)出他堅(jiān)韌不拔、吃苦耐勞的性格。反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)：小說中對(duì)不同時(shí)期社會(huì)環(huán)境的描寫，如戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的動(dòng)蕩不安、經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期的艱苦條件等，反映了當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)狀況，讓讀者了解到那個(gè)時(shí)代人們的生活和斗爭(zhēng)。5.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)《鋼鐵是怎樣煉成的》中“生命的意義”這一主題的理解。答案：《鋼鐵是怎樣煉成的》中“生命的意義”這一主題通過主人公保爾·柯察金的經(jīng)歷和思考得到了深刻的體現(xiàn)。生命的價(jià)值在于為人類的解放事業(yè)而奮斗。保爾認(rèn)為人的一生應(yīng)該有意義地度過，要把自己的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。他從一個(gè)貧苦的少年成長(zhǎng)為一名堅(jiān)定的無產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士，在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵，在建設(shè)中努力工作，始終為了實(shí)現(xiàn)這一偉大目標(biāo)而不懈努力。生命的意義在于面對(duì)困難和挫折時(shí)的堅(jiān)韌不拔。保爾經(jīng)歷了無數(shù)的磨難，如身體的傷病、感情的挫折、工作的壓力等，但他始終沒有放棄，而是以頑強(qiáng)的意志克服了重重困難。他在病榻上依然堅(jiān)持創(chuàng)作，體現(xiàn)了他對(duì)生命的熱愛和對(duì)理想的執(zhí)著追求。生命的意義還在于在集體中實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。保爾不是孤立的個(gè)體，他生活在革命的集體中，與戰(zhàn)友們相互支持、共同奮斗。在集體中，他找到了自己的位置，發(fā)揮了自己的作用，同時(shí)也從集體中獲得了力量和支持。他明白個(gè)人的力量是有限的，只有融入集體，才能實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。六、閱讀理解題閱讀下面的文段，回答問題。“人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說：‘我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。’”1.這段話出自《鋼鐵是怎樣煉成的》，它是主人公__________在__________情況下的內(nèi)心獨(dú)白。答案：保爾·柯察金；病榻上回顧自己的一生2.請(qǐng)結(jié)合小說內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)這段話的理解。答案：這段話是《鋼鐵是怎樣煉成的》的核心思想之一，深刻地闡述了生命的意義和價(jià)值。從保爾的經(jīng)歷來看，他的一生都在踐行著這段話。他出身貧苦，從小就飽受苦難，但他沒有虛度年華，而是積極投身到革命事業(yè)中。在戰(zhàn)場(chǎng)上，他英勇無畏，多次負(fù)傷，為了保衛(wèi)國(guó)家和人民的利益，不惜犧牲自己的生命。在建設(shè)時(shí)期，他又全身心地投入到社會(huì)主義建設(shè)中，無論是繁重的肅反工作還是艱苦的筑路工程，他都毫不退縮，始終以頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念去完成任務(wù)?！安灰蛱摱饶耆A而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧”，保爾做到了這一點(diǎn)。他的生命充滿了奮斗和奉獻(xiàn)，他把自己的全部精力都獻(xiàn)給了為人類的解放而斗爭(zhēng)的事業(yè)。他在病榻上回顧自己的一生時(shí)，能夠問心無愧，因?yàn)樗纳怯幸饬x的。對(duì)于我們來說，這段話也具有深刻的啟示。它提醒我們要珍惜生命，不虛度光陰，要樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，并為之努力奮斗。我們應(yīng)該在有限的生命里，為社會(huì)、為他人做出自己的貢獻(xiàn)，讓自己的生命變得更加有價(jià)值。同時(shí)，當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí)，要像保爾一樣，保持堅(jiān)韌不拔的精神，不輕易放棄，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。3.請(qǐng)仿照這段話，寫一段關(guān)于“青春”的感悟。答案：青春最寶貴的是夢(mèng)想。夢(mèng)想每個(gè)人只有一次。青春應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)榛膹U夢(mèng)想而懊惱，也不會(huì)因?yàn)槟懬油丝s而自責(zé)；在告別青春的時(shí)候，他能夠說：“我的整個(gè)青春和全部熱情，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最美好的追求——為實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想而拼搏?！遍喿x下面的文段，回答問題。秋雨打著人的臉。一堆堆深灰色的雨云，在低空緩緩移動(dòng)。秋深了，森林里一望無際的林木已經(jīng)光禿禿的，老榆樹陰郁地站著，讓褐色的苔掩住樹皮上的皺紋。無情的秋天剝?nèi)チ怂鼈內(nèi)A麗的盛裝，它們只好光著枯瘦的身體站在那里。小車站孤獨(dú)地隱在樹林里。它有一個(gè)裝卸貨物的石頭月臺(tái)。一條新修的路基一直從這里通到森林。這是博亞爾卡站。它像一個(gè)被拋棄的人，站在那里，顯得十分可憐。1.這段環(huán)境描寫有什么作用？答案：烘托氣氛：描繪了秋雨、深灰色雨云、光禿禿的林木等景象，營(yíng)造出一種凄涼、壓抑、寒冷的氛圍，暗示了筑路工作面臨的艱難困苦和惡劣的自然條件。推動(dòng)情節(jié)發(fā)展：惡劣的環(huán)境為筑路工作設(shè)置了重重障礙，使得筑路工作更加艱難，推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展，引出了后文保爾等戰(zhàn)士們克服困難堅(jiān)持筑路的情節(jié)。襯托人物形象：通過這樣惡劣的環(huán)境，襯托出保爾等筑路工人不畏艱難、頑強(qiáng)奮斗的精神和堅(jiān)韌不拔的意志。他們?cè)谌绱藧毫拥沫h(huán)境中依然堅(jiān)守崗位，體現(xiàn)了他們的高尚品質(zhì)。反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)：從側(cè)面反映了當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)在社會(huì)主義建設(shè)初期面臨的艱苦條件和困難，展現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)社會(huì)主義建設(shè)目標(biāo)而付出的巨大努力。2.請(qǐng)從修辭手法的角度賞析“老榆樹陰郁地站著，讓褐色的苔掩住樹皮上的皺紋”這句話。答案：這句話運(yùn)用了擬人的修辭手法?！瓣幱舻卣局睂⒗嫌軜鋽M人化，賦予它人的情緒和姿態(tài)，生動(dòng)形象地寫出了老榆樹在秋天蕭瑟景象中的落寞和凄涼?！白尯稚奶ρ谧淦ど系陌櫦y”把樹皮上的紋路比作人的皺紋，進(jìn)一步強(qiáng)化了老榆樹的滄桑感。通過這種擬人手法，不僅使描寫的景物更加生動(dòng)形象，也烘托出了當(dāng)時(shí)環(huán)境的壓抑和悲涼，為下文描寫筑路的艱難氛圍做了鋪墊。3.聯(lián)系《鋼鐵是怎樣煉成的》整部作品，說說在這樣的環(huán)境下，保爾和他的戰(zhàn)友們是如何表現(xiàn)的。答案：在這樣惡劣的環(huán)境下，保爾和他的戰(zhàn)友們表現(xiàn)出了非凡的勇氣和堅(jiān)韌的精神。他們毫不退縮，毅然投入到筑路工作中。盡管秋雨連綿，道路泥濘，寒冷和饑餓不斷侵襲著他們，但他們依然堅(jiān)守崗位，每天都在努力地挖掘和鋪設(shè)路基。他們相互支持，團(tuán)結(jié)協(xié)作。在困難面前，大家沒有抱怨和退縮，而是齊心協(xié)力，共同克服困難。比如在物資匱乏的時(shí)候，大家一起想辦法，互相分享有限的食物和生活用品。他們具有高度的責(zé)任感和使命感。保爾作為其中的代表，他始終沖在最前面，帶領(lǐng)大家努力工作。即使自己身體不適，也依然堅(jiān)持工作，不愿意離開崗位。他的這種精神激勵(lì)著其他戰(zhàn)友，大家都以他為榜樣，為了早日完成筑路任務(wù)而努力奮斗。他們保持著樂觀的態(tài)度。在艱苦的環(huán)境中，他們依然能夠苦中作樂，用歌聲和笑聲來緩解疲勞和壓力，展現(xiàn)出了革命樂觀主義精神。七、拓展探究題1.《鋼鐵是怎樣煉成的》在全球范圍內(nèi)都產(chǎn)生了廣泛的影響，許多國(guó)家都將其列為青少年的必讀書目。請(qǐng)結(jié)合作品內(nèi)容和你的閱讀體驗(yàn)，談?wù)勥@部作品對(duì)青少年成長(zhǎng)的啟示。答案：《鋼鐵是怎樣煉成的》對(duì)青少年成長(zhǎng)具有多方面的啟示：在理想信念方面：作品啟示青少年要樹立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。保爾·柯察金把為人類的解放而斗爭(zhēng)作為自己的崇高理想，無論遇到多大的困難和挫折，都始終堅(jiān)守這一信念。青少年正處于人生觀和價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，應(yīng)該像保爾一樣，明確自己的人生目標(biāo)，樹立積極向上的理想，為實(shí)現(xiàn)理想而努力奮斗。讓青少年明白理想的實(shí)現(xiàn)需要付出努力和犧牲。保爾在實(shí)現(xiàn)理想的過程中，經(jīng)歷了無數(shù)的磨難，如戰(zhàn)爭(zhēng)的傷痛、疾病的折磨等，但他從未放棄。青少年在追求理想的道路上也會(huì)遇到各種困難，不能因?yàn)橐粫r(shí)的挫折就輕易放棄，要有為理想而拼搏的決心和勇氣。在意志品質(zhì)方面：培養(yǎng)青少年堅(jiān)韌不拔的意志。保爾在面對(duì)身體的傷病和生活的困境時(shí)，始終保持著頑強(qiáng)的意志。他在雙目失明、雙腿癱瘓的情況下，依然堅(jiān)持寫作，最終完成了小說創(chuàng)作。青少年在學(xué)習(xí)和生活中也會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，要學(xué)習(xí)保爾的精神，培養(yǎng)自己堅(jiān)韌不拔的意志，在困難面前不低頭，勇于克服困難。教會(huì)青少年如何應(yīng)對(duì)挫折。挫折是成長(zhǎng)過程中不可避免的，保爾的經(jīng)歷告訴青少年，挫折并不可怕，關(guān)鍵是要從挫折中吸取教訓(xùn)，重新振作起來。就像保爾在書稿丟失后，沒有氣餒，而是重新開始創(chuàng)作，最終取得了成功。在品德修養(yǎng)方面：教育青少年要有集體主義精神。保爾始終把集體利益放在首位，他在革命和建設(shè)中，與戰(zhàn)友們團(tuán)結(jié)協(xié)作，為了集體的目標(biāo)而共同努力。青少年在集體生活中，要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，尊重他人，積極為集體貢獻(xiàn)自己的力量，培養(yǎng)集體主義精神。引導(dǎo)青少年樹立正確的愛情觀。小說中保爾的三段愛情經(jīng)歷，讓青少年明白愛情應(yīng)該建立在共同的理想和價(jià)值觀基礎(chǔ)上，不能只注重物質(zhì)和外表。同時(shí)，在面對(duì)愛情和事業(yè)的沖突時(shí)，要能夠正確處理，以事業(yè)為重。2.有人認(rèn)為《鋼鐵是怎樣煉成的》中的革命英雄主義在當(dāng)今和平年代已經(jīng)過時(shí)了，你怎么看？請(qǐng)結(jié)合作品內(nèi)容和現(xiàn)實(shí)生活談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。答案：這種觀點(diǎn)是不正確的，《鋼鐵是怎樣煉成的》中的革命英雄主義在當(dāng)今和平年代并不過時(shí)。從作品內(nèi)容來看，革命英雄主義不僅僅體現(xiàn)在戰(zhàn)爭(zhēng)年代的英勇殺敵上，更體現(xiàn)在為了理想和信念而不懈奮斗、勇于犧牲、堅(jiān)韌不拔等精神品質(zhì)上。保爾·柯察金在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期奮勇殺敵，在建設(shè)時(shí)期克服重重困難，始終以頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義建設(shè)目標(biāo)而努力。他的這種精神就是革命英雄主義的體現(xiàn)。在當(dāng)今和平年代，雖然沒有了戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，但依然需要革命英雄主義精神：在科技領(lǐng)域，科研工作者們?yōu)榱斯タ思夹g(shù)難題，需要像保爾一樣有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力。例如，我國(guó)的航天科研團(tuán)隊(duì)，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)航天夢(mèng)想，日夜奮戰(zhàn)在科研一線，面對(duì)無數(shù)的困難和挑戰(zhàn)，