PAGE幼兒園衛(wèi)生消毒制度流程一、總則1.目的為加強幼兒園衛(wèi)生消毒管理，預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生與流行，保障幼兒的身體健康，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合本園實際情況，制定本制度流程。2.適用范圍本制度適用于本幼兒園全體教職工、幼兒及園內(nèi)所有場所、設(shè)施設(shè)備、用品用具等的衛(wèi)生消毒管理。3.基本原則衛(wèi)生消毒工作應(yīng)遵循預(yù)防為主、全面覆蓋、規(guī)范操作、定期檢查的原則，確保消毒工作科學(xué)、有效、規(guī)范執(zhí)行。二、消毒管理職責(zé)1.園長職責(zé)園長是幼兒園衛(wèi)生消毒工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)衛(wèi)生消毒制度的制定、組織實施和監(jiān)督檢查，確保消毒工作落實到位。2.保健醫(yī)生職責(zé)負(fù)責(zé)制定衛(wèi)生消毒工作計劃和消毒技術(shù)方案，指導(dǎo)和監(jiān)督各班級、各部門的消毒工作。定期對幼兒和教職工進(jìn)行衛(wèi)生消毒知識培訓(xùn)，提高衛(wèi)生意識。對消毒效果進(jìn)行監(jiān)測，及時發(fā)現(xiàn)問題并提出改進(jìn)措施。負(fù)責(zé)收集、整理和分析消毒工作相關(guān)資料，建立消毒工作檔案。3.班級教師職責(zé)嚴(yán)格按照衛(wèi)生消毒制度流程，負(fù)責(zé)本班教室、寢室、活動區(qū)域等場所及幼兒個人用品的日常消毒工作。指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，教育幼兒正確使用消毒用品。配合保健醫(yī)生做好消毒效果監(jiān)測工作，及時反饋消毒工作中存在的問題。4.后勤人員職責(zé)負(fù)責(zé)幼兒園公共區(qū)域、設(shè)施設(shè)備、餐具、玩具等的消毒工作，確保環(huán)境整潔衛(wèi)生。按照規(guī)定采購合格的消毒用品，妥善保管消毒用品和設(shè)備，定期檢查維護(hù)。協(xié)助班級教師做好幼兒生活環(huán)節(jié)的消毒工作，共同完成衛(wèi)生消毒任務(wù)。三、消毒工作要求1.消毒人員要求所有參與消毒工作的人員必須經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)，掌握消毒知識和技能，熟悉消毒方法和操作規(guī)程。消毒人員應(yīng)嚴(yán)格遵守消毒工作紀(jì)律，穿戴工作服、口罩、手套等防護(hù)用品，確保自身安全。2.消毒用品要求應(yīng)選用符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的消毒用品，采購時要索取產(chǎn)品衛(wèi)生許可證、質(zhì)量檢驗報告等相關(guān)證件。消毒用品應(yīng)妥善保存，避免陽光直射、受潮、過期等情況，確保其有效性。不同類型的消毒用品應(yīng)分類存放，并有明顯標(biāo)識，防止誤用。3.消毒環(huán)境要求消毒前應(yīng)將消毒區(qū)域內(nèi)的物品進(jìn)行清理，保持清潔衛(wèi)生，便于消毒效果的發(fā)揮。消毒時應(yīng)關(guān)閉門窗，保持消毒環(huán)境相對密閉，以提高消毒效果。消毒后應(yīng)及時通風(fēng)換氣，消除消毒劑殘留氣味，確?？諝赓|(zhì)量符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。四、消毒制度流程1.日常消毒流程教室消毒每天早晨幼兒入園前，用清水擦拭教室門窗、桌椅、玩具柜等表面，去除灰塵。用含氯消毒劑（有效氯濃度為250mg/L500mg/L）溶液擦拭桌面、地面、窗臺等，作用1530分鐘后，用清水擦拭干凈。幼兒玩具、圖書等每周至少消毒一次，可采用紫外線消毒或浸泡消毒的方法。浸泡消毒時，將玩具、圖書放入含氯消毒劑（有效氯濃度為500mg/L）溶液中浸泡30分鐘后，取出晾干。教室空氣消毒可采用紫外線燈照射消毒，每天至少照射1小時，或使用空氣消毒機進(jìn)行消毒。寢室消毒每天幼兒起床后，整理床鋪，開窗通風(fēng)。用含氯消毒劑（有效氯濃度為250mg/L500mg/L）溶液擦拭寢室門窗、床鋪、衣柜等表面，作用1530分鐘后，用清水擦拭干凈。幼兒被褥、枕頭等每周至少晾曬一次，每次不少于6小時，如有污染應(yīng)及時更換并進(jìn)行消毒處理。寢室空氣消毒同教室空氣消毒方法。活動區(qū)域消毒每天活動結(jié)束后，清理活動區(qū)域內(nèi)的雜物，用清水沖洗地面。用含氯消毒劑（有效氯濃度為500mg/L）溶液噴灑地面，作用30分鐘后，用清水沖洗干凈?；顒訁^(qū)域內(nèi)的體育器材、游樂設(shè)施等每周至少消毒一次，可采用擦拭或浸泡消毒的方法。餐具消毒幼兒餐具每餐使用后，應(yīng)及時清洗，去除食物殘渣。采用煮沸消毒法，將洗凈的餐具放入沸水中煮1530分鐘；或采用蒸汽消毒法，溫度達(dá)到100℃，作用1530分鐘；也可使用消毒柜進(jìn)行消毒。消毒后的餐具應(yīng)存放在清潔、干燥、通風(fēng)的專用餐具柜內(nèi)，防止再次污染。水杯消毒幼兒水杯每天使用后，用清水沖洗干凈?？刹捎弥蠓邢痉ɑ蚪菹痉ǎ瑢⑺湃牒认緞ㄓ行葷舛葹?50mg/L）溶液中浸泡30分鐘后，取出晾干。水杯應(yīng)專人專用，定期清洗消毒，防止交叉感染。毛巾消毒幼兒毛巾每天使用后，用清水洗凈，擰干水分。使用含氯消毒劑（有效氯濃度為250mg/L）溶液浸泡毛巾30分鐘后，取出晾干。毛巾應(yīng)掛在通風(fēng)良好的地方，保持干燥，定期清洗消毒。門把手、水龍頭等高頻接觸部位消毒每天用含氯消毒劑（有效氯濃度為500mg/L）溶液擦拭門把手、水龍頭、樓梯扶手等高頻接觸部位，作用1530分鐘后，用清水擦拭干凈。2.傳染病流行期間消毒流程加強日常消毒頻次在傳染病流行期間，教室、寢室、活動區(qū)域等場所的消毒頻次應(yīng)增加至每天23次。餐具、水杯、毛巾等幼兒用品的消毒應(yīng)每餐、每次使用后進(jìn)行。重點部位消毒對傳染病患兒所在班級的教室、寢室及接觸過的物品應(yīng)進(jìn)行重點消毒。桌椅、玩具、圖書等表面用含氯消毒劑（有效氯濃度為1000mg/L）溶液擦拭消毒，作用30分鐘后，用清水擦拭干凈。地面用含氯消毒劑（有效氯濃度為1000mg/L）溶液噴灑消毒，作用30分鐘后，用清水沖洗干凈。患兒使用過的餐具、水杯、毛巾等應(yīng)單獨消毒，采用煮沸消毒30分鐘或使用消毒柜消毒，也可浸泡在含氯消毒劑（有效氯濃度為2000mg/L）溶液中30分鐘后，取出晾干。空氣消毒傳染病流行期間，教室、寢室等場所的空氣消毒可采用紫外線燈照射消毒，每天照射23次，每次不少于1小時；或使用空氣消毒機進(jìn)行消毒，每天運行時間根據(jù)實際情況適當(dāng)延長。排泄物及分泌物消毒對傳染病患兒的排泄物、分泌物，應(yīng)按照1:2的比例加入含氯消毒劑（有效氯濃度為5000mg/L），攪拌均勻后，作用24小時。處理后的排泄物、分泌物應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理，防止污染環(huán)境。3.季節(jié)交替及特殊時期消毒流程季節(jié)交替時在季節(jié)交替，氣溫變化較大時，應(yīng)加強對教室、寢室等場所的通風(fēng)換氣，每天至少通風(fēng)34次，每次不少于30分鐘。增加對幼兒易接觸部位的消毒頻次，如手、口、鼻等部位，可采用含氯消毒劑（有效氯濃度為250mg/L）溶液擦拭消毒。對幼兒的衣物、鞋子等進(jìn)行定期消毒，可采用紫外線消毒或浸泡消毒的方法。特殊時期（如霧霾天氣等）在霧霾天氣等特殊時期，減少戶外活動時間，加強室內(nèi)空氣消毒?？墒褂每諝鈨艋鬏o助空氣凈化，同時增加紫外線燈照射消毒次數(shù)。對進(jìn)入室內(nèi)的物品，如書包、外套等進(jìn)行表面消毒，防止污染物帶入室內(nèi)。五、消毒效果監(jiān)測1.監(jiān)測方法定期對消毒后的環(huán)境、物品進(jìn)行采樣檢測，檢測項目包括空氣、物體表面、餐具、水杯等的細(xì)菌菌落總數(shù)、大腸菌群、金黃色葡萄球菌等指標(biāo)。空氣采樣采用平板暴露法，在消毒后的教室、寢室等場所，將普通營養(yǎng)瓊脂平板在空氣中暴露5分鐘后，置于37℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)48小時，計數(shù)菌落數(shù)。物體表面采樣采用棉拭子涂抹法，用浸有無菌生理鹽水的棉拭子在被檢物體表面涂抹50cm2，然后將棉拭子放入10ml無菌生理鹽水中，振蕩洗脫后，取1ml進(jìn)行細(xì)菌培養(yǎng)。餐具、水杯等采樣采用無菌采樣方法，將餐具、水杯等放入無菌袋中，帶回實驗室進(jìn)行細(xì)菌培養(yǎng)。2.監(jiān)測頻率每月對空氣、物體表面進(jìn)行一次消毒效果監(jiān)測。每季度對餐具、水杯、毛巾等幼兒用品進(jìn)行一次消毒效果監(jiān)測。在傳染病流行期間，應(yīng)增加消毒效果監(jiān)測頻率，每周至少進(jìn)行一次監(jiān)測。3.結(jié)果判定與處理消毒效果監(jiān)測結(jié)果應(yīng)符合國家相關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求。如空氣細(xì)菌菌落總數(shù)≤4000CFU/m3、物體表面細(xì)菌菌落總數(shù)≤10CFU/cm2、餐具不得檢出大腸菌群、金黃色葡萄球菌等致病菌。若監(jiān)測結(jié)果不符合標(biāo)準(zhǔn)要求，應(yīng)及時分析原因，采取針對性的改進(jìn)措施，重新進(jìn)行消毒處理，并再次進(jìn)行監(jiān)測，直至消毒效果符合要求為止。六、培訓(xùn)與考核1.培訓(xùn)內(nèi)容衛(wèi)生消毒法律法規(guī)和相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。消毒知識和技能，包括消毒方法、消毒劑的選擇與使用、消毒設(shè)備的操作等。衛(wèi)生消毒工作的重要性和意義，以及在預(yù)防傳染病中的作用。2.培訓(xùn)方式定期組織集中培訓(xùn)，邀請專業(yè)人員進(jìn)行授課，講解衛(wèi)生消毒知識和技能。開展現(xiàn)場培訓(xùn)，由保健醫(yī)生或經(jīng)驗豐富的教師在消毒現(xiàn)場進(jìn)行示范操作，指導(dǎo)教職工正確進(jìn)行消毒工作。利用網(wǎng)絡(luò)平臺、宣傳資料等形式，開展線上培訓(xùn)和宣傳教育，提高教職工的衛(wèi)生消毒意識和水平。3.考核要求所有教職工每年應(yīng)參加衛(wèi)生消毒知識和技能考核，考核內(nèi)容包括理論知識和實際操作?？己顺煽儜?yīng)納入教職工績效考核體系，對考核不合格的教職工應(yīng)進(jìn)行補考或再次培訓(xùn)，直至考核合格為止。七、記錄與檔案管理1.消毒記錄要求各班級、各部門應(yīng)建立消毒工作記錄臺賬，詳細(xì)記錄消毒時間、消毒地點（場所）、消毒物品、消毒方法、消毒人員等信息。消毒記錄應(yīng)及時、準(zhǔn)確、完整，不得漏記、錯記，記錄字跡應(yīng)清晰可辨，保存期限不少于2年。2.檔案管理要求保健醫(yī)生