PAGE學(xué)校師生手衛(wèi)生管理制度一、總則1.目的為有效預(yù)防和控制學(xué)校內(nèi)感染性疾病的傳播，保障師生的身體健康，特制定本手衛(wèi)生管理制度。通過(guò)規(guī)范師生的手衛(wèi)生行為，減少病原體的傳播，營(yíng)造安全、健康的校園環(huán)境。2.適用范圍本制度適用于學(xué)校全體師生，包括教職工、學(xué)生以及在學(xué)校內(nèi)工作或?qū)W習(xí)的其他人員。3.依據(jù)本制度依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)手衛(wèi)生規(guī)范》等相關(guān)法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定。二、手衛(wèi)生的重要性1.疾病傳播途徑許多感染性疾病，如流感、手足口病、新冠肺炎等，可通過(guò)飛沫傳播、接觸傳播等方式在學(xué)校內(nèi)傳播。其中，手作為接觸傳播的重要媒介，若不注意衛(wèi)生，極易將病原體傳播給他人。2.預(yù)防感染作用保持良好的手衛(wèi)生是預(yù)防感染的關(guān)鍵措施之一。正確洗手能夠有效去除手上的污垢、細(xì)菌、病毒等病原體，降低感染風(fēng)險(xiǎn)，保護(hù)自己和他人的健康。三、手衛(wèi)生管理職責(zé)1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)全面負(fù)責(zé)學(xué)校手衛(wèi)生管理工作，將手衛(wèi)生管理納入學(xué)校整體衛(wèi)生管理工作規(guī)劃。提供必要的人力、物力和財(cái)力支持，確保手衛(wèi)生管理工作的順利開(kāi)展。定期組織召開(kāi)手衛(wèi)生管理工作會(huì)議，協(xié)調(diào)解決工作中存在的問(wèn)題。2.后勤管理部門職責(zé)負(fù)責(zé)采購(gòu)和供應(yīng)符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的手衛(wèi)生用品，如洗手液、肥皂、紙巾等。確保學(xué)校內(nèi)洗手設(shè)施的正常運(yùn)行和維護(hù)，定期檢查水龍頭、洗手液dispenser等設(shè)備是否完好。組織對(duì)學(xué)校公共區(qū)域的清潔消毒工作，包括衛(wèi)生間、教室、食堂等場(chǎng)所，保持環(huán)境清潔衛(wèi)生。3.教師職責(zé)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的手衛(wèi)生習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)生正確洗手方法。在日常教學(xué)活動(dòng)中，關(guān)注學(xué)生的手衛(wèi)生情況，及時(shí)提醒學(xué)生洗手。以身作則，保持良好的手衛(wèi)生習(xí)慣，為學(xué)生樹(shù)立榜樣。4.學(xué)生職責(zé)自覺(jué)遵守手衛(wèi)生管理制度，養(yǎng)成勤洗手的良好習(xí)慣。掌握正確的洗手方法，在飯前便后、接觸公共物品后等情況下及時(shí)洗手。積極參與學(xué)校組織的手衛(wèi)生宣傳教育活動(dòng)，向家長(zhǎng)和同學(xué)宣傳手衛(wèi)生知識(shí)。四、手衛(wèi)生設(shè)施與用品管理1.洗手設(shè)施配備學(xué)校應(yīng)在教學(xué)樓、辦公樓、食堂、宿舍等場(chǎng)所配備足夠數(shù)量的洗手設(shè)施，包括水龍頭、洗手液dispenser和干手設(shè)施（如紙巾、烘干機(jī)等）。洗手設(shè)施應(yīng)安裝在方便師生使用的位置，高度適宜，確保水流充足、水溫適宜。衛(wèi)生間應(yīng)設(shè)置足夠數(shù)量的洗手池，每4045人設(shè)一個(gè)洗手池，以滿足師生的洗手需求。2.手衛(wèi)生用品采購(gòu)后勤管理部門應(yīng)采購(gòu)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的手衛(wèi)生用品，如洗手液應(yīng)具有殺菌、抑菌功能，且無(wú)刺激性。定期對(duì)采購(gòu)的手衛(wèi)生用品進(jìn)行質(zhì)量檢查，確保其質(zhì)量合格、有效期內(nèi)使用。根據(jù)師生人數(shù)和使用情況，合理儲(chǔ)備手衛(wèi)生用品，避免積壓或缺貨。3.手衛(wèi)生設(shè)施維護(hù)安排專人負(fù)責(zé)洗手設(shè)施的日常維護(hù)和管理，定期檢查水龍頭、洗手液dispenser等設(shè)備是否正常運(yùn)行，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修或更換。保持洗手設(shè)施周圍環(huán)境清潔，定期清理洗手池內(nèi)的污垢和雜物，防止堵塞。對(duì)干手設(shè)施進(jìn)行定期清潔和消毒，確保其衛(wèi)生安全。五、手衛(wèi)生行為規(guī)范1.正確洗手方法濕手：在流動(dòng)水下淋濕雙手。涂皂：取適量洗手液或肥皂，均勻涂抹在雙手掌心、手背、指縫、指甲等部位。揉搓：按照“七步洗手法”認(rèn)真揉搓雙手，時(shí)間不少于15秒。具體步驟為：掌心相對(duì)，手指并攏，相互揉搓；手心對(duì)手背沿指縫相互揉搓，交換進(jìn)行；掌心相對(duì)，雙手交叉指縫相互揉搓；彎曲手指使關(guān)節(jié)在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，交換進(jìn)行；右手握住左手大拇指旋轉(zhuǎn)揉搓，交換進(jìn)行；將五個(gè)手指尖并攏放在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，交換進(jìn)行。沖洗：用流動(dòng)水徹底沖洗雙手，確保洗手液或肥皂泡沫完全沖凈。擦干：用干凈的紙巾或毛巾擦干雙手，或使用烘干機(jī)吹干。2.洗手時(shí)機(jī)飯前便后應(yīng)洗手，去除手上可能沾染的細(xì)菌和病毒，防止病從口入。接觸公共物品后，如電梯按鈕、門把手、樓梯扶手等，應(yīng)及時(shí)洗手，避免將公共物品上的病原體傳播到自己和他人身上?？人曰虼驀娞绾螅瑧?yīng)立即洗手，防止飛沫中的病原體通過(guò)手傳播。在進(jìn)行食品加工、用餐等操作前，必須洗手，保持手部清潔衛(wèi)生。從室外進(jìn)入室內(nèi)后，應(yīng)洗手，去除室外環(huán)境中沾染的灰塵和病原體。3.手衛(wèi)生注意事項(xiàng)避免用未清潔的手觸摸口鼻，防止病原體進(jìn)入呼吸道。不要在水龍頭下直接沖洗身體其他部位，以免交叉污染洗手設(shè)施。如手部有傷口或破損，應(yīng)盡量避免接觸公共物品，必要時(shí)佩戴手套，并及時(shí)進(jìn)行傷口處理和消毒。不要與他人共用毛巾、紙巾等個(gè)人衛(wèi)生用品，防止交叉感染。六、手衛(wèi)生宣傳教育1.宣傳教育內(nèi)容手衛(wèi)生的重要性，向師生普及手衛(wèi)生與預(yù)防感染性疾病的關(guān)系。正確的洗手方法，通過(guò)圖片、視頻、演示等方式，讓師生掌握“七步洗手法”。洗手時(shí)機(jī)，告知師生在哪些情況下需要及時(shí)洗手。手衛(wèi)生相關(guān)知識(shí)，如手衛(wèi)生用品的選擇、使用注意事項(xiàng)等。2.宣傳教育方式利用學(xué)校宣傳欄、黑板報(bào)等形式，定期宣傳手衛(wèi)生知識(shí)，設(shè)置手衛(wèi)生宣傳專欄，張貼宣傳海報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等。開(kāi)展主題班會(huì)、健康教育課等活動(dòng)，向?qū)W生傳授手衛(wèi)生知識(shí)和技能，通過(guò)案例分析、互動(dòng)問(wèn)答等方式提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。利用校園廣播、電視等媒體，播放手衛(wèi)生宣傳音頻、視頻資料，營(yíng)造良好的宣傳氛圍。組織手衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等活動(dòng)，激發(fā)師生學(xué)習(xí)手衛(wèi)生知識(shí)的積極性，增強(qiáng)宣傳教育效果。3.宣傳教育計(jì)劃制定年度手衛(wèi)生宣傳教育計(jì)劃，明確宣傳教育的目標(biāo)、內(nèi)容、方式和時(shí)間安排。每學(xué)期至少開(kāi)展2次手衛(wèi)生宣傳教育活動(dòng)，每次活動(dòng)要有明確的主題和針對(duì)性的內(nèi)容。根據(jù)不同季節(jié)和傳染病流行情況，適時(shí)調(diào)整宣傳教育內(nèi)容和方式，提高宣傳教育的實(shí)效性。七、監(jiān)督與考核1.監(jiān)督檢查學(xué)校成立手衛(wèi)生管理監(jiān)督小組，定期對(duì)學(xué)校各部門、各班級(jí)的手衛(wèi)生管理工作進(jìn)行監(jiān)督檢查。監(jiān)督檢查內(nèi)容包括洗手設(shè)施的配備與使用情況、手衛(wèi)生用品的采購(gòu)與儲(chǔ)備情況、師生的手衛(wèi)生行為規(guī)范執(zhí)行情況等。采用現(xiàn)場(chǎng)觀察、問(wèn)卷調(diào)查、隨機(jī)訪談等方式進(jìn)行監(jiān)督檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并督促整改。2.考核評(píng)價(jià)制定手衛(wèi)生管理考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)各部門、各班級(jí)的手衛(wèi)生管理工作進(jìn)行量化考核。考核評(píng)價(jià)結(jié)果與部門和班級(jí)的評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤，對(duì)手衛(wèi)生管理工作成績(jī)突出的部門和班級(jí)給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)手衛(wèi)生管理工作落實(shí)不到位的部門和班級(jí)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并責(zé)令限期整改，整改不力的將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。3.持續(xù)改進(jìn)根據(jù)監(jiān)督檢查和考核評(píng)價(jià)結(jié)果，及時(shí)總結(jié)手衛(wèi)生管理工作中存在的問(wèn)題