版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
PAGE醫(yī)護人員手衛(wèi)生法制度一、總則(一)目的為加強醫(yī)院感染管理,有效預防和控制醫(yī)院感染,保障醫(yī)療安全,提高醫(yī)療質(zhì)量,根據(jù)《醫(yī)院感染管理辦法》、《消毒技術(shù)規(guī)范》等相關(guān)法律法規(guī)和行業(yè)標準,特制定本醫(yī)護人員手衛(wèi)生法制度。(二)適用范圍本制度適用于我院全體醫(yī)護人員,包括醫(yī)生、護士、醫(yī)技人員、護工等直接或間接接觸患者的工作人員。(三)定義1.手衛(wèi)生:為醫(yī)務人員洗手、衛(wèi)生手消毒和外科手消毒的總稱。2.洗手:指醫(yī)務人員用肥皂(皂液)和流動水洗手,去除手部皮膚污垢、碎屑和部分致病菌的過程。3.衛(wèi)生手消毒:指醫(yī)務人員用速干手消毒劑揉搓雙手,以減少手部暫居菌的過程。4.外科手消毒:指外科手術(shù)前醫(yī)務人員用肥皂(皂液)和流動水洗手,再用手消毒劑清除或者殺滅手部暫居菌和減少常居菌的過程。使用的手消毒劑可具有持續(xù)抗菌活性。二、手衛(wèi)生的重要性(一)醫(yī)院感染傳播的主要途徑醫(yī)院感染的傳播途徑主要包括接觸傳播、空氣傳播和飛沫傳播。其中,接觸傳播是最常見的傳播途徑,而手部是接觸傳播的主要媒介。醫(yī)護人員在日常醫(yī)療活動中,頻繁接觸患者的血液、體液、分泌物、排泄物等,如果不注意手衛(wèi)生,極易將病原體傳播給其他患者,導致醫(yī)院感染的發(fā)生。(二)手衛(wèi)生與醫(yī)療質(zhì)量的關(guān)系良好的手衛(wèi)生是保證醫(yī)療質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。醫(yī)護人員通過正確的洗手、衛(wèi)生手消毒和外科手消毒,可以有效減少手部細菌的數(shù)量,降低醫(yī)院感染的風險,提高患者的治愈率和生存率。同時,手衛(wèi)生的落實也有助于提升醫(yī)護人員的職業(yè)形象,增強患者對醫(yī)院的信任度。三、手衛(wèi)生的要求(一)洗手與衛(wèi)生手消毒的指征1.直接接觸每個患者前后,從同一患者身體的污染部位移動到清潔部位時。2.接觸患者黏膜、破損皮膚或傷口前后,接觸患者的血液、體液、分泌物、排泄物、傷口敷料等之后。3.穿脫隔離衣前后,摘手套后。4.進行無菌操作、接觸清潔、無菌物品之前。5.接觸患者周圍環(huán)境及物品后。6.處理藥物或配餐前。(二)外科手消毒的指征1.進行外科手術(shù)前。2.接觸經(jīng)空氣傳播或飛沫傳播的傳染病患者,可能受到患者血液、體液、分泌物、排泄物噴濺時。四、手衛(wèi)生設施與用品(一)洗手與衛(wèi)生手消毒設施1.醫(yī)院應在各科室、病房、手術(shù)室、產(chǎn)房、重癥監(jiān)護室等區(qū)域配備足夠數(shù)量的流動水洗手設施,包括洗手池、水龍頭、洗手液(皂液)、干手用品等。2.洗手池應采用非手觸式水龍頭,水龍頭數(shù)量應滿足使用需求,且應定期清潔和消毒。3.洗手液(皂液)應符合國家相關(guān)標準,具有良好的去污能力和殺菌效果,且應定期更換。4.干手用品應選用一次性紙巾或干手器,干手器應定期清潔和維護,確保其正常運行。(二)外科手消毒設施1.手術(shù)室、產(chǎn)房、重癥監(jiān)護室等區(qū)域應配備外科手消毒設施,包括洗手池、水龍頭、外科手消毒劑、干手用品等。2.洗手池應采用非手觸式水龍頭,水龍頭數(shù)量應滿足使用需求,且應定期清潔和消毒。3.外科手消毒劑應符合國家相關(guān)標準,具有良好的殺菌效果和持續(xù)抗菌活性,且應定期更換。4.干手用品應選用一次性紙巾或干手器,干手器應定期清潔和維護,確保其正常運行。(三)手衛(wèi)生用品的管理1.醫(yī)院應建立手衛(wèi)生用品管理制度,明確手衛(wèi)生用品的采購、儲存、發(fā)放、使用、更換等環(huán)節(jié)的管理要求。2.手衛(wèi)生用品應采購符合國家相關(guān)標準的產(chǎn)品,并索取產(chǎn)品的衛(wèi)生許可批件、質(zhì)量檢驗報告等相關(guān)資料。3.手衛(wèi)生用品應儲存于清潔、干燥、通風的環(huán)境中,避免陽光直射和受潮。4.手衛(wèi)生用品應按照規(guī)定的有效期使用,過期產(chǎn)品應及時更換。5.醫(yī)院應定期對手衛(wèi)生用品的質(zhì)量進行檢查,確保其符合國家相關(guān)標準。五.洗手與衛(wèi)生手消毒方法(一)洗手方法1.采用流動水洗手,使雙手充分浸濕。2.取適量洗手液(皂液),均勻涂抹至整個手掌、手背、手指和指縫。3.認真揉搓雙手至少15秒,具體揉搓步驟為:掌心相對,手指并攏,相互揉搓。手心對手背沿指縫相互揉搓,交換進行。掌心相對,雙手交叉指縫相互揉搓。彎曲手指使關(guān)節(jié)在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓,交換進行。右手握住左手大拇指旋轉(zhuǎn)揉搓,交換進行。將五個手指尖并攏放在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓,交換進行。4.揉搓完畢后,用流動水徹底沖洗雙手,使洗手液(皂液)完全沖凈。5.用一次性紙巾或干手器擦干雙手。(二)衛(wèi)生手消毒方法1.取適量速干手消毒劑于掌心。2.按照洗手方法中第3步的揉搓步驟進行揉搓,揉搓至雙手干燥。六、外科手消毒方法(一)沖洗手消毒方法1.取適量的手消毒劑涂抹至雙手的每個部位、前臂和上臂下1/3,并認真揉搓2~6分鐘,用流動水沖凈雙手、前臂和上臂下1/3,無菌巾徹底擦干。2.取適量的手消毒劑涂抹至雙手的每個部位、前臂和上臂下1/3,并認真揉搓2~6分鐘,無菌巾徹底擦干。(二)免沖洗手消毒方法1.取適量的免沖洗手消毒劑涂抹至雙手的每個部位、前臂和上臂下1/3,并認真揉搓直至消毒劑干燥。2.消毒后的雙手應保持拱手姿勢,不得再接觸未經(jīng)消毒的物品。七、監(jiān)督與考核(一)監(jiān)督管理1.醫(yī)院感染管理部門應定期對手衛(wèi)生制度的執(zhí)行情況進行監(jiān)督檢查,包括洗手與衛(wèi)生手消毒設施的配備與使用情況、醫(yī)護人員手衛(wèi)生的依從性等。2.監(jiān)督檢查可采用現(xiàn)場觀察、問卷調(diào)查、微生物檢測等方法進行,對發(fā)現(xiàn)的問題應及時提出整改意見,并跟蹤整改落實情況。3.醫(yī)院應建立手衛(wèi)生監(jiān)督檢查記錄檔案,記錄監(jiān)督檢查的時間、地點、人員、內(nèi)容、結(jié)果等信息,以便于分析和總結(jié)。(二)考核評價1.醫(yī)院應將手衛(wèi)生納入醫(yī)護人員績效考核內(nèi)容,定期對手衛(wèi)生的執(zhí)行情況進行考核評價。2.考核評價可采用自評、互評、上級評價等方式進行,考核內(nèi)容包括洗手與衛(wèi)生手消毒的指征掌握情況、洗手與衛(wèi)生手消毒方法執(zhí)行情況、手衛(wèi)生設施的使用情況等。3.對考核評價結(jié)果優(yōu)秀的醫(yī)護人員應給予表彰和獎勵,對考核評價結(jié)果不合格的醫(yī)護人員應進行批評教育,并督促其整改。八、培訓與教育(一)培訓計劃1.醫(yī)院應制定手衛(wèi)生培訓計劃,明確培訓的目標、內(nèi)容、方法、時間、人員等要求。2.培訓計劃應根據(jù)不同崗位、不同層次醫(yī)護人員的需求進行制定,確保培訓內(nèi)容具有針對性和實用性。3.培訓計劃應定期進行修訂和完善,以適應醫(yī)院感染管理工作的需要。(二)培訓內(nèi)容1.手衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)和行業(yè)標準。2.手衛(wèi)生的重要性和意義。3.洗手與衛(wèi)生手消毒的指征、方法和注意事項。4.外科手消毒的指征、方法和注意事項。5.手衛(wèi)生設施的使用與維護。6.手衛(wèi)生效果的監(jiān)測與評價方法。(三)培訓方法1.采用集中培訓、專題講座、現(xiàn)場演示、視頻教學、案例分析等多種培訓方法相結(jié)合,提高培訓效果。2.定期組織手衛(wèi)生知識競賽、技能操作比賽等活動,激發(fā)醫(yī)護人員學習手衛(wèi)生知識和技能的積極性。3.鼓勵醫(yī)護人員自主學習手衛(wèi)生相關(guān)知識,通過閱讀專業(yè)書籍、期刊雜志、參加學術(shù)會議等方式,不斷提高自身的業(yè)務水平。(四)教育宣傳1.醫(yī)院應通過多種渠道,如醫(yī)院內(nèi)部刊物、宣傳欄、電子顯示屏、微信公眾號等,廣泛宣傳手衛(wèi)生的重要性和相關(guān)知識,提高醫(yī)護人員和患者對手衛(wèi)生的認識和重視程度。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中國抗體藥物研發(fā)管線布局與市場準入策略研究報告
- 中國急救生命支持設備智能化改造與院前急救銜接
- 中國建筑金屬結(jié)構(gòu)行業(yè)政策支持與市場機遇分析報告
- 中國建筑節(jié)能市場深度調(diào)研及發(fā)展趨勢與投資前景預測研究報告
- 中國建筑機械行業(yè)環(huán)保技術(shù)與可持續(xù)發(fā)展研究報告
- 中國建筑工程機械行業(yè)消費者投訴分析與服務改進報告
- 中國建筑工程機械行業(yè)市場需求預測與供給規(guī)劃研究報告
- 中國建筑工程機械行業(yè)品牌價值評估與市場定位策略分析報告
- 2026年大數(shù)據(jù)分析師的情緒管理應對復雜數(shù)據(jù)時的壓力和挑戰(zhàn)試題
- 高濕環(huán)境下的防腐技術(shù)方案
- 2025年江蘇省無錫市梁溪區(qū)八下英語期末統(tǒng)考模擬試題含答案
- GB/T 42186-2022醫(yī)學檢驗生物樣本冷鏈物流運作規(guī)范
- 江蘇省南通市2024-2025學年高一上學期1月期末考試數(shù)學試題
- T/CA 105-2019手機殼套通用規(guī)范
- 以真育責:小學生責任教育在求真理念下的探索與實踐
- 2019營口天成消防JB-TB-TC5120 火災報警控制器(聯(lián)動型)安裝使用說明書
- 部編版語文六年級上冊第一單元綜合素質(zhì)測評B卷含答案
- 買賣肉合同樣本
- 2025屆高考語文復習:以《百合花》為例掌握小說考點
- 面向?qū)ο笙到y(tǒng)分析與設計(MOOC版)全套教學課件
- 2024-2025學年江蘇省鎮(zhèn)江市六年級語文上學期期末真題重組卷
評論
0/150
提交評論