2026年高級社會工作師（合格證明）考試200道第一部分單選題(200題)1、根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》，以下哪項不屬于法律規(guī)定的未成年人保護類型？

A.家庭保護

B.學校保護

C.社會保護

D.行政保護

【答案】：D

解析：本題考察《未成年人保護法》的保護體系。正確答案為D，該法明確規(guī)定未成年人保護包括家庭保護（監(jiān)護責任）、學校保護（教育機構責任）、社會保護（社會環(huán)境責任）、司法保護（司法機關特殊保護）四大類型，未包含“行政保護”。A、B、C選項均為法律明確規(guī)定的保護類型，錯誤選項D混淆了“行政保護”與“社會保護”的概念，行政保護更多指政府行政行為，并非未成年人保護法的獨立分類。2、在設計針對城市流動人口子女的社會融入項目時，社會工作者小張需明確項目邏輯框架。下列哪項屬于“產出（Outputs）”層面的內容？

A.幫助80%服務對象掌握城市社交技能

B.為50名服務對象鏈接學校資源

C.開展“融入城市”主題小組活動12場

D.服務對象社會適應能力提升30%

【答案】：C

解析：本題考察項目邏輯框架的層級定義。邏輯框架中，“產出（Outputs）”是項目直接開展的具體活動或服務成果，屬于可量化的行動結果。選項A“幫助80%服務對象掌握技能”屬于“成果（Outcomes）”（項目最終影響）；選項B“鏈接學校資源”是間接資源整合，非直接服務產出；選項D“適應能力提升30%”屬于長期成果指標。選項C“開展12場小組活動”是具體可統(tǒng)計的服務行動，符合“產出”定義。因此正確答案為C。3、在社會工作督導中，督導者通過提供專業(yè)知識培訓、案例分析指導等方式提升被督導者實務能力，這體現(xiàn)了督導的哪種功能？

A.行政功能

B.教育功能

C.支持功能

D.咨詢功能

【答案】：B

解析：本題考察社會工作督導的功能分類。正確答案為B，教育功能聚焦于知識、技能的傳授與提升，通過培訓、案例指導幫助被督導者專業(yè)成長。A選項行政功能側重任務分配與管理協(xié)調；C選項支持功能側重情緒支持與壓力疏導；D選項咨詢功能側重提供專業(yè)建議，題干描述與教育功能定義一致。4、在社會工作項目評估中，關注服務是否按計劃執(zhí)行、資源使用效率及過程質量的評估類型是？

A.過程評估

B.結果評估

C.成本效益評估

D.系統(tǒng)評估

【答案】：A

解析：本題考察項目評估類型。過程評估聚焦項目執(zhí)行過程，包括計劃實施進度、資源分配合理性、服務流程規(guī)范性等；結果評估側重目標達成度（如服務對象改變）；成本效益評估關注投入產出比；系統(tǒng)評估是對項目整體生態(tài)影響的評估。題干描述符合過程評估的核心特征，故A正確。5、資深社工王督導在與新入職社工小李進行個別督導時，發(fā)現(xiàn)小李因服務對象突發(fā)危機事件（如服務對象自殺未遂）導致情緒崩潰，多次表示“不想再做社工了”。王督導的下列回應中，最能體現(xiàn)督導支持性功能的是？

A.立即調整小李的服務任務，暫停高危個案服務，避免其再次受沖擊

B.引導小李梳理危機事件的關鍵節(jié)點，分析自身應對中的經驗與不足

C.共情小李的情緒，肯定其專業(yè)付出，同時分享自身類似經歷的應對方法

D.要求小李完成督導任務，先進行自我情緒調節(jié)，再提交危機處理反思報告

【答案】：C

解析：本題考察督導功能的區(qū)分。督導的支持性功能核心是情感支持與壓力緩解。選項A屬于任務調整（技術性支持）；選項B屬于反思性督導（教育功能）；選項C通過共情肯定與經驗分享，直接緩解小李情緒壓力，符合支持性功能；選項D帶有命令性質，未體現(xiàn)情感支持，違背支持性功能要求。6、社會工作研究者小李在社區(qū)開展‘青少年情緒管理’項目，通過與青少年共同設計活動方案、實施干預并持續(xù)調整策略，這種研究方法屬于（）。

A.實驗研究

B.行動研究

C.個案研究

D.問卷調查研究

【答案】：B

解析：本題考察社會工作研究方法。正確答案為B，行動研究的核心是“行動中研究，研究中行動”，研究者與被研究者共同參與解決實際問題（如設計方案、實施干預、評估調整），符合題干描述。A實驗研究需嚴格控制變量；C個案研究聚焦單一對象深入分析；D問卷調查側重量化數(shù)據(jù)收集，均不符合“共同行動”特征。7、社工小李為15歲服務對象提供心理咨詢時，服務對象透露因長期家庭暴力產生自殺念頭并要求保密，小李面臨的倫理困境是？

A.保密原則與服務對象自決權的沖突

B.保密原則與保護生命原則的沖突

C.多重關系與服務對象權益的沖突

D.專業(yè)關系與資源分配的沖突

【答案】：B

解析：本題考察社會工作倫理困境處理，正確答案為B。保護生命原則優(yōu)先于保密原則，當服務對象生命安全受威脅時，社工需突破保密義務并采取干預措施；A選項“服務對象自決權”指服務對象自主決策，題干未涉及；C選項“多重關系”指同時與服務對象存在非專業(yè)關系，題干無此情境；D選項“資源分配”涉及資源分配公平性，與題干無關。8、當服務對象向社工透露其遭受家庭暴力，但明確要求‘不要告訴任何人，包括其配偶’，而配偶正試圖聯(lián)系社工了解情況時，社工面臨的倫理困境是？

A.保密原則與保護他人安全的沖突

B.自決原則與保密原則的沖突

C.保密原則與多重關系的沖突

D.自決原則與案主利益最大化的沖突

【答案】：A

解析：本題考察社會工作倫理困境的識別。社工的保密原則要求保護服務對象隱私，但服務對象透露的家庭暴力信息若涉及他人安全（如配偶可能繼續(xù)施暴），則社工需在保密義務與保護潛在受害者安全之間權衡。選項B自決原則強調尊重服務對象自主選擇，與題意不符；選項C多重關系指與服務對象的非專業(yè)關系（如親屬、朋友），題干未涉及；選項D自決原則與利益最大化的沖突，題干未體現(xiàn)服務對象自決權的矛盾。因此正確答案為A。9、高級社會工作者督導實習生時，提升其反思性實踐能力的關鍵策略是？

A.要求實習生定期提交服務記錄，僅檢查流程規(guī)范

B.組織小組督導，引導實習生分享困惑與收獲

C.僅在實習生失誤時批評并指出改進方向

D.提供標準化服務模板，確保服務過程不出錯

【答案】：B

解析：本題考察督導與反思性實踐知識點。反思性實踐需通過批判性思考提升能力，小組督導通過分享困惑與收獲促進自我反思，同時利用同伴互動深化理解。選項A僅關注流程檢查，忽略反思；選項C批評式督導易引發(fā)防御心理；選項D標準化模板限制獨立思考，無法培養(yǎng)反思能力。10、針對社區(qū)內獨居老人，社會工作者組織“銀齡互助”小組，邀請健康老人與高齡獨居老人結對，定期探訪、分享生活經驗。該小組的主要目標是：

A.幫助成員解決實際困難（如探訪）

B.促進成員社會支持網絡建設

C.提升成員的社會參與能力

D.培養(yǎng)成員的互助意識和技能

【答案】：B

解析：小組目標需結合服務對象需求與核心功能。題干中“銀齡互助”小組通過結對探訪、經驗分享，核心是構建健康老人與獨居老人的互助關系，本質是完善老人的社會支持網絡（在家庭支持外拓展社區(qū)互助支持）。A選項“解決實際困難”是具體手段而非目標；C選項“社會參與能力”側重公共事務參與，與獨居老人結對不符；D選項“互助意識和技能”是過程性目標。小組最終目標是促進社會支持網絡建設，故正確答案為B。11、在社區(qū)工作中，某社區(qū)存在老年人多、養(yǎng)老服務需求大但資源不足的問題，社會工作者小李計劃通過“資源鏈接”策略解決。以下哪項不屬于社區(qū)資源鏈接的常用方法？

A.建立社區(qū)資源地圖

B.舉辦社區(qū)慈善義賣籌集資金

C.組織社區(qū)志愿者隊伍開展互助服務

D.為老年人提供個案輔導

【答案】：D

解析：本題考察社區(qū)工作實務方法知識點，正確答案為D。社區(qū)資源鏈接是整合內外資源解決問題的過程，A選項“建立資源地圖”是梳理資源的基礎方法；B選項“慈善義賣”是通過社區(qū)活動籌集外部資金資源；C選項“組織志愿者隊伍”是鏈接社區(qū)內部人力資源。而D選項“為老年人提供個案輔導”屬于個案工作方法，是針對個體需求的直接服務，不屬于資源鏈接策略的范疇。12、在社會工作實務通用過程模式中，‘識別服務對象問題的客觀因素’屬于哪個階段的核心任務？

A.接案

B.預估

C.計劃

D.評估

【答案】：B

解析：預估階段的核心任務包括識別服務對象問題的客觀因素（如環(huán)境、生理狀況、資源限制等）和主觀因素（如感受、認知、期望等），以全面掌握服務對象的處境。A接案階段主要是建立專業(yè)關系和初步評估；C計劃階段是制定具體干預策略；D評估階段是總結工作成效，均不符合題意。13、在個案工作中，當服務對象因情緒激動而沉默不語時，社工以“我注意到你現(xiàn)在似乎有些難過，愿意和我說說嗎？”回應，這主要運用了哪種技巧？

A.引導性技巧（提問）

B.支持性技巧（同理心）

C.影響性技巧（自我披露）

D.接納性技巧（無條件接納）

【答案】：B

解析：本題考察個案工作中的技巧分類。支持性技巧強調社工對服務對象情感與感受的理解，包括同理心（設身處地感受服務對象情緒）、專注、鼓勵等。題干中社工表達對服務對象情緒的感知并主動回應，屬于同理心（支持性技巧）。A選項引導性技巧（如提問、澄清）側重引導服務對象表達，C選項影響性技巧（如自我披露、建議）側重社工主動影響，D選項“無條件接納”屬于價值觀層面的態(tài)度，非技巧分類。故正確答案為B。14、社會工作項目評估中，以下哪項不屬于過程評估的核心內容？（）

A.項目實施進度與資源使用效率

B.服務對象參與度與滿意度變化

C.項目目標達成的具體成果指標

D.項目各階段活動是否按計劃執(zhí)行

【答案】：C

解析：本題考察社會工作項目評估類型。過程評估聚焦項目實施過程，包括進度、資源使用、活動執(zhí)行情況及服務對象參與體驗（A、B、D均屬于過程評估內容）；C選項“項目目標達成的具體成果指標”屬于結果評估，關注項目最終效果是否實現(xiàn)，因此不屬于過程評估，正確答案為C。15、當服務對象在個案會談中透露其因經濟困難而計劃自殺，且拒絕告知家屬或接受轉介，作為高級社會工作者，最優(yōu)先的處理步驟是？

A.堅持保密原則，尊重服務對象自決權

B.立即聯(lián)系服務對象家屬說明情況

C.向機構倫理委員會報告并尋求督導支持

D.直接報警并聯(lián)系醫(yī)療機構

【答案】：C

解析：本題考察社會工作倫理困境處理。根據(jù)《社會工作倫理守則》，服務對象自傷風險需優(yōu)先保障其安全，同時需遵循合規(guī)流程。選項A僅強調保密與自決，忽視風險保護；選項B直接聯(lián)系家屬違背服務對象拒絕意愿，且未經過專業(yè)評估；選項D報警超出倫理邊界（非必要緊急情況）。選項C通過向機構倫理委員會報告并尋求督導支持，既符合“風險評估-報告-督導指導”的專業(yè)流程，又兼顧服務對象安全與倫理規(guī)范，故為正確答案。16、根據(jù)《中華人民共和國社會工作專業(yè)人才隊伍建設中長期規(guī)劃（2011-2020年）》，社會工作者的‘專業(yè)價值基礎’不包括以下哪項？

A.以人為本，回應需求

B.權利平等，機會均等

C.個別化與非評判

D.效率優(yōu)先，結果導向

【答案】：D

解析：本題考察社會工作專業(yè)價值觀。正確答案為D，社會工作價值觀的核心是“服務、社會公正、個人福祉、人際關系、誠信、能力”，“效率優(yōu)先”屬于市場邏輯，違背社會工作的人文關懷本質。A、B、C均為社會工作核心價值觀：A體現(xiàn)服務理念，B體現(xiàn)社會公正，C體現(xiàn)專業(yè)倫理中的非評判原則。17、社會支持網絡理論認為，提升服務對象社會支持水平的關鍵是？

A.直接為服務對象提供物質資源

B.幫助服務對象建立和拓展社會聯(lián)系

C.改變服務對象所處的社會政策環(huán)境

D.強化服務對象的心理應對能力

【答案】：B

解析：本題考察社會支持網絡理論的核心觀點。社會支持網絡理論強調，個體的社會支持水平取決于其社會聯(lián)系的數(shù)量、質量及網絡結構。核心干預策略是通過個案管理、小組工作等方法，幫助服務對象識別現(xiàn)有支持資源、拓展新的社會聯(lián)系（如建立互助小組、鏈接社區(qū)資源），而非直接提供資源（A）或改變宏觀政策（C）。心理應對能力屬于社會資本理論的個體層面要素，非社會支持網絡理論的核心。因此正確答案為B。18、下列哪項不屬于社區(qū)工作中‘地區(qū)發(fā)展模式’的核心目標？

A.促進居民參與社區(qū)自治與自助能力

B.建立社區(qū)互助網絡與社會資本積累

C.通過資源整合推動社區(qū)物質環(huán)境改善

D.提升社區(qū)整體服務供給的專業(yè)化水平

【答案】：D

解析：本題考察社區(qū)工作模式的核心差異。正確答案為D，地區(qū)發(fā)展模式以居民參與和社會資本培育為核心，強調“自助互助”，其目標是提升社區(qū)自治能力和社會網絡，而非專業(yè)化服務供給（專業(yè)化供給是“社會策劃模式”或“社區(qū)照顧模式”的特征）。A、B、C均屬于地區(qū)發(fā)展模式的目標：A體現(xiàn)居民參與，B強調社會資本，C通過資源整合改善環(huán)境符合該模式的務實性特征。19、督導過程中，督導者以“伙伴”身份提供專業(yè)咨詢，被督導者擁有較大自主權和決策權，這種督導類型是（）

A.師徒式督導

B.訓練式督導

C.管理式督導

D.咨詢式督導

【答案】：D

解析：本題考察社會工作督導類型的核心特征。選項A“師徒式督導”強調雙向經驗傳承，督導者與被督導者平等合作；選項B“訓練式督導”側重系統(tǒng)性知識傳授，督導者主導訓練內容；選項C“管理式督導”以行政控制為核心，督導者對被督導者工作結果負責；選項D“咨詢式督導”中督導者以專業(yè)顧問角色提供建議，被督導者擁有決策自主權，符合高級社工督導的典型特征。因此正確答案為D。20、社會工作研究方法中，“扎根理論（GroundedTheory）”的核心特點是？

A.從預設理論框架出發(fā)，通過實證檢驗理論的正確性

B.從經驗資料中逐步提煉和發(fā)展理論，而非預設理論框架

C.通過實驗控制變量，驗證社會政策的實施效果

D.運用統(tǒng)計分析方法，量化驗證變量間的因果關系

【答案】：B

解析：本題考察社會工作研究方法中扎根理論的特點。正確答案為B。扎根理論是定性研究方法，強調“扎根”于經驗資料，通過持續(xù)比較法從原始數(shù)據(jù)中逐步提煉理論，而非先預設理論框架再驗證。選項A是演繹法（如假設檢驗研究）；選項C是實驗法（政策評估常用）；選項D是定量研究（統(tǒng)計分析），均不符合扎根理論的核心特點。21、在社會工作研究中，下列關于定性研究特點的說法錯誤的是？

A.研究者作為主要研究工具

B.研究過程具有靈活性和開放性

C.研究結果需通過統(tǒng)計分析驗證假設

D.適用于探索性研究和理解復雜現(xiàn)象

【答案】：C

解析：本題考察定性研究的核心特征。正確答案為C，定性研究的特點是：（1）靈活性高，研究過程可隨情境調整；（2）以研究者為工具，注重主觀理解；（3）適用于探索性研究（如發(fā)現(xiàn)新問題）和復雜現(xiàn)象的深度闡釋。選項C錯誤，因為“通過統(tǒng)計分析驗證假設”是定量研究的典型特征，定性研究通常不依賴統(tǒng)計工具，而是通過訪談、觀察等方法生成理論或理解。22、根據(jù)《中華人民共和國殘疾人保障法》，我國殘疾人康復工作的方針是？

A.以社區(qū)康復為基礎，康復機構為骨干，殘疾人家庭為依托

B.以機構康復為基礎，社區(qū)康復為骨干，殘疾人家庭為依托

C.以家庭康復為基礎，社區(qū)康復為骨干，康復機構為依托

D.以醫(yī)院康復為基礎，社區(qū)康復為骨干，康復機構為依托

【答案】：A

解析：本題考察政策法規(guī)中殘疾人康復工作的核心方針。《中華人民共和國殘疾人保障法》明確規(guī)定康復工作方針為“以社區(qū)康復為基礎，康復機構為骨干，殘疾人家庭為依托”，強調社區(qū)、機構、家庭三方協(xié)作的康復體系。選項B、C、D混淆了“社區(qū)康復”“機構康復”“家庭康復”的基礎地位，均與法律規(guī)定不符。23、社會工作者在個案工作中發(fā)現(xiàn)服務對象因長期遭受家庭暴力，近期準備傷害施暴者，此時面臨的倫理困境屬于？

A.保密原則與服務對象自決權的沖突

B.保密原則與保護潛在受害者安全的沖突

C.專業(yè)關系與多重關系的沖突

D.非評判原則與社會規(guī)范的沖突

【答案】：B

解析：本題考察倫理困境的核心類型。當服務對象的行為可能直接威脅他人生命安全時，社會工作者需優(yōu)先保護潛在受害者，此時保密原則需讓步。A選項（自決權沖突）不適用，因服務對象行為涉及他人安全；C選項（多重關系）未體現(xiàn)；D選項（社會規(guī)范沖突）不準確，核心是生命安全與保密的平衡。因此正確答案為B。24、在社會工作服務項目設計中，用于清晰呈現(xiàn)“投入-活動-產出-結果-影響”邏輯關系的工具是？

A.邏輯框架法（TheoryofChange）

B.需求評估模型

C.問題樹分析法

D.結果評估矩陣

【答案】：A

解析：本題考察項目規(guī)劃工具。邏輯框架法（TheoryofChange）是高級實務中常用的工具，通過明確項目目標、策略、活動、資源投入及最終影響，形成清晰的因果鏈條。B選項需求評估模型側重問題識別與需求分析；C選項問題樹分析法用于梳理問題成因與關聯(lián)；D選項結果評估矩陣是評估工具而非設計工具。因此正確答案為A。25、高級社工在開展研究性實務時，若需驗證“社區(qū)老年人抑郁情緒與社會支持不足相關”的假設，應優(yōu)先采用哪種研究方法？

A.定量研究（通過統(tǒng)計分析驗證假設）

B.定性研究（通過訪談揭示抑郁本質）

C.混合研究（同時采用問卷與訪談）

D.行動研究（邊實踐邊調整研究設計）

【答案】：A

解析：本題考察社會工作研究方法的適用場景知識點。正確答案為A，定量研究通過標準化工具收集數(shù)據(jù)（如抑郁量表、社會支持問卷），經統(tǒng)計分析可驗證變量間的因果關系，適合“驗證假設”。B選項錯誤，定性研究側重探索性分析（如“抑郁為何產生”），而非驗證假設；C選項錯誤，混合研究雖可結合優(yōu)勢，但“優(yōu)先”驗證假設的場景下定量研究更直接；D選項錯誤，行動研究以解決實務問題為導向，不側重理論假設驗證。26、督導過程中，督導者通過案例分析幫助被督導者提升專業(yè)判斷能力，這種督導類型屬于？

A.教育性督導

B.支持性督導

C.行政性督導

D.咨詢性督導

【答案】：A

解析：本題考察督導類型的核心特征。教育性督導側重于知識、技能的傳授與提升，通過案例分析幫助被督導者掌握專業(yè)方法，符合選項A。支持性督導側重情緒支持，行政性督導側重機構管理，咨詢性督導非社會工作督導的標準分類，因此正確答案為A。27、社會工作督導的功能中，“提供被督導者情緒支持、緩解工作壓力”屬于以下哪種督導功能？

A.教育性督導

B.支持性督導

C.行政性督導

D.咨詢性督導

【答案】：B

解析：本題考察社會工作督導的功能分類。社會工作督導包含三大核心功能：支持性督導側重情緒支持、緩解壓力；教育性督導側重專業(yè)知識/技巧傳授；行政性督導側重資源協(xié)調、工作分配；D選項“咨詢性督導”非核心功能。A選項（教育性督導）以知識傳授為主，無情緒支持功能；C選項（行政性督導）側重組織管理。因此正確答案為B。28、在處理社會工作倫理困境時，當保密原則與服務對象的生命安全發(fā)生沖突，應優(yōu)先遵循的倫理準則是？

A.嚴格遵守保密原則，避免泄露服務對象信息

B.優(yōu)先保障服務對象的生命安全，必要時突破保密限制

C.優(yōu)先滿足機構規(guī)定，以機構利益為決策依據(jù)

D.優(yōu)先考慮第三方利益，避免對服務對象造成二次傷害

【答案】：B

解析：本題考察社會工作倫理困境的核心原則。社會工作倫理中，保護生命原則是最高優(yōu)先級，當保密與服務對象生命安全沖突時，需優(yōu)先保障生命安全，必要時突破保密限制（如報告潛在危險）。A選項僅強調保密，忽視生命安全的緊迫性；C選項以機構利益為優(yōu)先，違背服務對象福祉至上原則；D選項優(yōu)先第三方利益，偏離服務對象權益核心。因此正確答案為B。29、社工小陳在個案服務中發(fā)現(xiàn)服務對象老張有嚴重酗酒問題，且近期因醉酒駕車被交警處罰，老張表示“絕對不能讓家人知道這件事”。小陳的下列處理方式中，最符合保密倫理規(guī)范的是？

A.嚴格遵守保密原則，不向任何人透露老張的酗酒及違法情況

B.僅告知機構主管知曉，不向家屬或相關部門報告

C.立即聯(lián)系老張的家屬，告知其老張的狀況并建議共同監(jiān)督戒酒

D.先安撫老張情緒，同時聯(lián)系家屬說明情況，并協(xié)助制定戒酒計劃

【答案】：D

解析：本題考察保密倫理與安全優(yōu)先原則。選項A錯誤，因老張醉酒駕車涉及法律案件且存在安全風險，需突破保密；選項B錯誤，僅告知主管未履行保護服務對象及他人安全的責任；選項C未優(yōu)先安撫服務對象情緒，易激化矛盾；選項D既通過家屬協(xié)助解決問題，又以安撫情緒為前提，平衡保密與安全需求，符合倫理規(guī)范。30、社會工作者小王在慢性病管理項目中，通過“實踐-收集數(shù)據(jù)-調整策略”的循環(huán)方式優(yōu)化服務方案，這種研究方法最可能是？

A.行動研究

B.案例研究

C.實驗研究

D.問卷調查

【答案】：A

解析：本題考察社會工作研究方法的實務應用。行動研究的核心是“實踐者與研究者合一”，通過“計劃-行動-觀察-反思”循環(huán)解決實際問題，適用于邊實踐邊優(yōu)化方案的場景。案例研究聚焦單個案例深入分析，實驗研究需控制變量，問卷調查側重大規(guī)模數(shù)據(jù)收集。題干中小王“邊實踐邊調整策略”的做法符合行動研究的定義，因此正確答案為A。31、當服務對象向社會工作者透露其有傷害他人的意圖時，社會工作者首先應遵循的倫理準則是？

A.嚴格保密，不向任何人透露

B.優(yōu)先保障潛在受害者的生命安全

C.安撫服務對象情緒，避免其實施傷害

D.與服務對象家屬溝通，讓其協(xié)助監(jiān)督

【答案】：B

解析：本題考察社會工作倫理守則中的安全優(yōu)先原則。正確答案為B，因為根據(jù)《中國社會工作倫理守則》，當服務對象的行為可能危害自身或他人生命安全時，社會工作者需優(yōu)先保障生命安全，這是倫理責任的核心優(yōu)先級。A錯誤，保密原則在涉及生命安全時存在例外，不可絕對保密；C僅強調安撫情緒，未采取實質性安全措施，不符合倫理責任的主動性；D屬于額外延伸措施，并非首要責任，首要責任是直接保障潛在受害者安全。32、根據(jù)《中華人民共和國反家庭暴力法》，家庭暴力告誡書的出具主體是？

A.公安機關

B.人民法院

C.居民委員會

D.婦女聯(lián)合會

【答案】：A

解析：本題考察反家暴法核心條款。根據(jù)《反家庭暴力法》第十五條，公安機關接到家庭暴力報案后，應當出具告誡書，因此選項A正確。選項B（法院）主要通過判決處理，C（居委會）無法律授權出具告誡書，D（婦聯(lián)）是協(xié)助主體而非出具主體。33、在為服務對象開展家庭治療時，社工始終關注服務對象家庭系統(tǒng)中各成員的優(yōu)勢資源、互動模式及環(huán)境支持，鼓勵家庭成員發(fā)掘自身潛能并建立積極的互動關系。這體現(xiàn)了哪種社會工作理論的核心應用？

A.生態(tài)系統(tǒng)理論

B.優(yōu)勢視角理論

C.敘事治療理論

D.系統(tǒng)脫敏理論

【答案】：B

解析：本題考察社會工作理論應用。正確答案為B，優(yōu)勢視角理論核心是關注服務對象的優(yōu)勢與資源，強調發(fā)掘潛能、建立積極互動，與題干中“關注優(yōu)勢資源”“發(fā)掘自身潛能”完全契合。A選項生態(tài)系統(tǒng)理論側重人與環(huán)境的互動關系；C選項敘事治療理論強調重構服務對象的故事敘事；D選項系統(tǒng)脫敏理論屬于行為治療方法，均不符合題意。34、當服務對象因保密義務可能對自身或他人造成重大傷害時，社會工作者應優(yōu)先考慮：

A.嚴格遵守保密原則，避免泄露服務對象信息

B.優(yōu)先保障服務對象或他人的生命安全與重大利益

C.立即向機構倫理委員會提交書面報告并暫停服務

D.依據(jù)相關法律規(guī)定直接報警并配合司法調查

【答案】：B

解析：本題考察社會工作倫理中的保密原則例外情況。正確答案為B，因為社會工作倫理的首要原則是保護生命與安全，當保密可能導致重大傷害時，需優(yōu)先處理緊急風險，這是倫理規(guī)范中“最小傷害原則”的體現(xiàn)。A選項錯誤，因保密原則存在法定例外（如自殺、傷人風險）；C選項錯誤，暫停服務屬于過度反應，應優(yōu)先采取風險干預措施；D選項錯誤，報警需符合法定條件（如涉及犯罪行為），且社會工作者首要責任是內部風險評估與干預，非直接司法介入。35、某老舊社區(qū)居民參與社區(qū)事務積極性低、鄰里關系疏離，社工開展社區(qū)工作時，最優(yōu)先的步驟是？

A.組織興趣小組促進居民互動

B.開展社區(qū)需求評估了解居民真實需求

C.制定社區(qū)發(fā)展計劃并向居民宣傳

D.招募志愿者成立社區(qū)服務隊伍

【答案】：B

解析：本題考察社區(qū)工作實務流程。正確答案為B，社區(qū)工作需以需求為導向，優(yōu)先通過需求評估明確居民參與動機和實際需求，才能針對性設計參與機制。A選項是互動活動而非基礎步驟；C選項“計劃先行”易脫離居民實際需求；D選項是資源整合而非參與度提升的前置步驟。36、當服務對象堅持自行決定放棄康復治療（如拒絕服藥），但該決定可能導致嚴重健康風險時，社會工作者的首要倫理選擇是：

A.尊重服務對象自決權，簽署知情同意書后支持決定

B.立即終止服務關系以避免責任風險

C.優(yōu)先保護服務對象生命安全，介入干預并協(xié)調醫(yī)療團隊

D.尋求機構倫理委員會審議后再做決定

【答案】：C

解析：本題考察社會工作倫理困境中的“自決與保護”原則。根據(jù)社會工作倫理守則，當服務對象自決可能直接危害其生命安全時，“保護生命”優(yōu)先于自決權。A選項忽視了安全風險的嚴重性；B選項終止服務屬于消極應對，未履行專業(yè)責任；D選項尋求倫理委員會是流程，但“優(yōu)先保護安全”是倫理底線，無需等待機構審議即可優(yōu)先介入。因此正確答案為C。37、根據(jù)《社會救助暫行辦法》，申請最低生活保障待遇的基本條件是？

A.戶籍狀況

B.家庭收入低于當?shù)刈畹蜕畋Ｕ蠘藴?/p>

C.家庭成員健康狀況

D.居住年限

【答案】：B

解析：本題考察社會救助政策知識點。根據(jù)《社會救助暫行辦法》，申請最低生活保障需以家庭為單位，核心條件是“家庭收入低于當?shù)刈畹蜕畋Ｕ蠘藴省鼻摇凹彝ヘ敭a狀況符合當?shù)匾?guī)定”。選項A戶籍是申請前提但非核心條件，選項C健康狀況、D居住年限并非法定基本條件。因此正確答案為B。38、根據(jù)《社會工作專業(yè)人才隊伍建設中長期規(guī)劃（2016-2020年）》，到2020年我國社會工作專業(yè)人才總量目標是多少萬人？

A.200

B.300

C.400

D.500

【答案】：B

解析：本題考察社會工作政策法規(guī)中的人才隊伍建設目標。根據(jù)政策原文，《社會工作專業(yè)人才隊伍建設中長期規(guī)劃（2016-2020年）》明確提出“到2020年，社會工作專業(yè)人才總量達到300萬人，其中中級以上專業(yè)人才達到30萬人”。A選項“200萬”是早期規(guī)劃目標，C、D選項為遠超該規(guī)劃的遠期目標，因此正確答案為B。39、社會工作者在服務過程中，遇到以下哪種情況時，無需嚴格遵守保密原則？

A.服務對象自愿披露其犯罪行為

B.服務對象涉及虐待未成年人

C.服務對象明確同意將案例用于教學

D.服務對象的個人信息已在公開場合發(fā)布

【答案】：B

解析：本題考察保密原則的例外情形。根據(jù)社會工作倫理，保密原則存在法定和倫理例外：①法律強制報告情形（如虐待未成年人、兒童），無論服務對象意愿均需報告；②服務對象有自傷/傷人風險；③服務對象明確同意披露（如C選項）；④服務對象公開信息（如D選項）。A選項中“自愿披露犯罪行為”若不涉及法律強制報告（如普通輕微犯罪），仍需保密；B選項虐待未成年人屬于法律強制報告范圍，社工必須披露，無需嚴格遵守保密原則。故正確答案為B。40、以下哪種小組工作模式強調通過小組內成員間的互動與支持，促進成員個人成長并解決共同問題？

A.任務中心模式

B.互動模式

C.治療模式

D.發(fā)展模式

【答案】：B

解析：互動模式以成員間的相互作用為核心，通過小組互動解決問題、促進個人成長。任務中心模式聚焦目標達成與效率；治療模式針對心理/行為問題成員；發(fā)展模式側重激發(fā)潛能。因此正確答案為B。41、根據(jù)《社會工作專業(yè)人才隊伍建設中長期規(guī)劃（2016-2020年）》，以下哪項不屬于社會工作專業(yè)人才隊伍建設的重點任務？

A.加強社會工作專業(yè)人才培養(yǎng)力度，完善教育體系

B.推動社會工作崗位開發(fā)，建立職業(yè)發(fā)展通道

C.限制社會工作者跨領域服務以保障專業(yè)深度

D.完善社會工作服務標準與評估體系

【答案】：C

解析：本題考察社會工作人才政策。正確答案為C，規(guī)劃明確鼓勵社會工作者跨領域服務與協(xié)同發(fā)展，“限制跨領域服務”與政策導向相悖。A、B、D均為規(guī)劃重點任務（如培養(yǎng)、崗位開發(fā)、標準建設）。42、社會工作督導類型中，強調被督導者自主性與學習過程，督導者以“顧問”角色提供指導的是哪種類型？

A.師徒式督導

B.訓練式督導

C.管理式督導

D.咨詢式督導

【答案】：D

解析：本題考察社會工作督導類型知識點。咨詢式督導的核心特征是督導者與被督導者地位平等，督導者僅提供專業(yè)咨詢而非控制，強調被督導者自主學習與決策，符合題干描述。選項A“師徒式督導”側重督導者與被督導者的代際傳承，自主性較弱；選項B“訓練式督導”以知識傳授為主，類似教學模式；選項C“管理式督導”側重任務分配與績效管控，強調督導者權威。因此正確答案為D。43、當被督導者因工作壓力產生情緒耗竭，督導者通過傾聽、情感支持幫助其緩解壓力、增強工作信心。這種督導類型屬于（）。

A.行政性督導

B.教育性督導

C.支持性督導

D.發(fā)展性督導

【答案】：C

解析：本題考察督導類型的功能區(qū)分。支持性督導核心是協(xié)助被督導者處理情緒問題、緩解壓力，通過情感支持和人際關系協(xié)調實現(xiàn)；A選項行政性督導側重機構任務分配與資源協(xié)調；B選項教育性督導聚焦知識技能傳授；D選項‘發(fā)展性督導’非標準分類（標準為行政/教育/支持性督導），因此正確答案為C。44、在社會工作項目設計階段，核心任務是？

A.需求評估與目標設定

B.項目執(zhí)行中的資源調配

C.項目實施后的效果評估

D.項目團隊的績效考核

【答案】：A

解析：本題考察社會工作項目管理階段劃分。項目設計階段的核心是通過需求評估明確服務對象需求，并設定具體、可實現(xiàn)的項目目標（選項A正確）。選項B屬于項目執(zhí)行階段的任務；選項C屬于項目評估階段的任務；選項D屬于項目管理中的團隊管理內容，非設計階段核心任務。45、下列關于社會工作定量研究的表述，正確的是？

A.研究結論僅適用于特定案例

B.研究者需保持價值中立

C.研究過程采用歸納推理

D.注重對研究對象的個別化理解

【答案】：B

解析：定量研究基于實證主義范式，強調研究過程的客觀性和標準化，研究者需保持價值中立以確保數(shù)據(jù)的準確性，結論可推廣到更大范圍的總體。A錯誤，定量研究結論具有普適性；C錯誤，定量研究多采用演繹推理（從理論到假設驗證）；D錯誤，“個別化理解”是定性研究的特點。46、當服務對象自決意愿與社會工作者專業(yè)判斷（認為其行為可能導致風險）沖突時，社會工作者的首要原則是？

A.尊重服務對象自決，不干預其決定

B.優(yōu)先保障服務對象安全，進行適當干預

C.遵循機構規(guī)定，以機構決策為準

D.以服務對象利益最大化為唯一標準

【答案】：B

解析：本題考察社會工作倫理中的自決與風險干預原則。社會工作自決是基本原則，但非絕對，當自決可能導致服務對象或他人生命安全、重大利益受損時，社會工作者應優(yōu)先保障安全并適當干預。選項A忽略安全風險，不符合倫理底線；選項C混淆機構規(guī)定與專業(yè)倫理；選項D“唯一標準”錯誤，需平衡安全、倫理與服務對象利益。47、社會政策制定過程中，政策方案的可行性分析、資源配置規(guī)劃及預期效果評估等環(huán)節(jié)主要屬于社會政策生命周期的哪個階段？

A.政策議程設置階段

B.政策制定階段

C.政策執(zhí)行階段

D.政策評估階段

【答案】：B

解析：本題考察社會政策生命周期的核心階段。政策制定階段是將政策問題轉化為具體政策方案的過程，包括政策議程確立后的方案設計、可行性分析、資源配置規(guī)劃及預期效果評估等環(huán)節(jié)。A選項政策議程設置階段主要是問題進入政策討論的初始環(huán)節(jié)，尚未涉及方案設計；C選項政策執(zhí)行階段是將政策方案付諸實踐的過程，重點在落實而非方案設計；D選項政策評估階段是對政策實施效果的評價，屬于政策生命周期的反饋環(huán)節(jié)。因此，正確答案為B。48、根據(jù)《社會工作專業(yè)人才隊伍建設中長期規(guī)劃（2016-2020年）》，下列哪項不屬于社會工作專業(yè)人才培養(yǎng)的重點任務？

A.加強高校社會工作專業(yè)人才培養(yǎng)體系建設

B.建立社會工作專業(yè)人才職業(yè)水平評價制度

C.推動社會工作專業(yè)人才與相關職業(yè)資格銜接

D.完善社會工作專業(yè)人才薪酬保障機制

【答案】：B

解析：本題考察社會工作政策規(guī)劃知識點。正確答案為B，因為《社會工作專業(yè)人才隊伍建設中長期規(guī)劃（2016-2020年）》的重點任務包括加強高校培養(yǎng)（A）、推動職業(yè)資格銜接（C）、完善薪酬保障（D）等內容，而“建立職業(yè)水平評價制度”是既有的基礎制度框架，并非中長期規(guī)劃新增的重點任務。49、在研究“社會工作者對留守兒童學業(yè)支持服務的效果”時，最適合采用的研究方法是？

A.問卷調查法（定量研究）

B.深度訪談法（定性研究）

C.參與式觀察法

D.實驗研究法

【答案】：A

解析：本題考察社會工作研究方法的適用性。正確答案為A。解析：研究目標是評估“服務效果”，需量化比較干預前后的學業(yè)表現(xiàn)（如成績提升、學習習慣改善等），適合采用問卷調查法（定量研究）。選項B（深度訪談）適合探索主觀體驗（如服務對象對支持的感受），但難以量化“效果”；選項C（參與式觀察）易受觀察者主觀影響，缺乏系統(tǒng)性數(shù)據(jù)；選項D（實驗研究）需嚴格控制變量，在自然服務場景中難以實現(xiàn)“隨機分組”，適用性低。50、在社會工作服務中，當社會工作者面臨多重責任沖突時，應優(yōu)先遵循的倫理原則是？

A.服務對象利益優(yōu)先

B.機構規(guī)章制度優(yōu)先

C.個人職業(yè)發(fā)展優(yōu)先

D.社會輿論導向優(yōu)先

【答案】：A

解析：本題考察社會工作倫理的核心原則。社會工作的核心價值觀強調“以服務對象為中心”，服務對象的福祉和利益是首要考量，這是倫理決策的基礎。B選項機構規(guī)章制度不能凌駕于服務對象利益之上，需以服務對象利益為前提；C選項個人職業(yè)發(fā)展不符合倫理規(guī)范，社會工作者應將服務對象需求置于首位；D選項社會輿論不構成倫理決策的依據(jù)，服務對象的真實需求和權益才是核心。51、當服務對象因家庭矛盾情緒失控，揚言要傷害其家人時，社會工作者面臨的核心倫理困境是（）。

A.自決權與保護他人安全的沖突

B.保密原則與社會責任的沖突

C.專業(yè)關系與情感投入的界限

D.資源分配公平性與服務對象需求的矛盾

【答案】：B

解析：本題考察倫理困境的識別。服務對象揚言傷害家人涉及公共安全，此時保密原則需讓位于社會責任（保護他人安全），屬于典型的“保密與社會責任”沖突（對應選項B）。選項A“自決權”主要針對服務對象自主決策，此處不涉及；選項C“專業(yè)關系界限”側重避免情感過度投入，與題意無關；選項D“資源分配”與題干場景無關。52、社會工作研究中，研究者通過與服務對象進行開放式、深度對話，系統(tǒng)收集其主觀體驗與意義建構的資料，這種方法屬于？

A.問卷調查法

B.深度訪談法

C.參與式觀察法

D.二手資料分析法

【答案】：B

解析：本題考察社會工作研究方法的分類。深度訪談法屬于定性研究方法，通過研究者與研究對象的開放式對話，深入挖掘其主觀體驗與意義建構，符合題干描述。選項A（問卷調查法）以標準化問題收集數(shù)據(jù)，屬于定量研究；選項C（參與式觀察法）側重現(xiàn)場觀察而非對話；選項D（二手資料分析法）依賴已有的文獻或統(tǒng)計數(shù)據(jù)，均不符合題意。因此正確答案為B。53、根據(jù)《中華人民共和國社區(qū)矯正法》，社會工作者在社區(qū)矯正工作中的核心專業(yè)角色是（）

A.監(jiān)督管理矯正對象的刑罰執(zhí)行情況

B.開展個案心理疏導與社會功能修復

C.組織社區(qū)公益勞動等矯正措施實施

D.對矯正對象進行法律知識教育

【答案】：B

解析：本題考察社會工作者在特定領域（社區(qū)矯正）的角色定位。根據(jù)《社區(qū)矯正法》及實務規(guī)范，社會工作者的核心職責是運用專業(yè)方法（如個案工作、小組工作）開展心理疏導、社會關系修復、生活技能培訓等非刑罰執(zhí)行類服務，以促進矯正對象的社會功能恢復。A選項監(jiān)督管理由司法行政機關（如司法所）負責；C選項公益勞動等矯正措施屬于刑罰執(zhí)行輔助手段，非社工核心角色；D選項法律知識教育屬于司法機關或專門普法機構的職責。因此正確答案為B。54、根據(jù)《中華人民共和國老年人權益保障法》，關于養(yǎng)老服務體系建設的核心目標，以下哪項不符合法律規(guī)定？

A.構建居家為基礎、社區(qū)為依托、機構為補充的養(yǎng)老服務體系

B.推動醫(yī)養(yǎng)結合，優(yōu)先保障失能失智老人的專業(yè)照護需求

C.鼓勵社會力量參與養(yǎng)老服務，實現(xiàn)政府主導、市場運作

D.養(yǎng)老服務設施建設以城市社區(qū)為重點，農村地區(qū)可暫緩

【答案】：D

解析：本題考察養(yǎng)老服務政策法規(guī)。正確答案為D，《老年人權益保障法》明確要求“養(yǎng)老服務設施建設應當統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展”，農村地區(qū)需與城市同步推進養(yǎng)老服務設施建設，不存在“暫緩”規(guī)定。選項A符合法律原文“居家-社區(qū)-機構”體系定位；選項B強調醫(yī)養(yǎng)結合和特殊群體照護，是法律鼓勵的重點；選項C體現(xiàn)社會力量參與和多元主體協(xié)作，符合政策導向。55、在社會工作倫理實踐中，當服務對象的個人行為可能對其自身或他人造成潛在傷害時，社會工作者首先應遵循的倫理原則是？

A.保護服務對象的基本安全與福祉

B.尊重服務對象的自決權

C.維護社會公共秩序與利益

D.確保服務過程的保密與隱私

【答案】：A

解析：本題考察社會工作倫理核心原則，正確答案為A。社會工作倫理的首要原則是服務對象福祉優(yōu)先，當存在潛在傷害風險時，保護安全與福祉是“不傷害原則”的直接體現(xiàn)，符合倫理實踐的優(yōu)先級；B選項自決權需在不涉及傷害時優(yōu)先，但題目中“潛在傷害”是關鍵前提，因此A優(yōu)先；C選項社會公共秩序非倫理實踐的首要考量；D選項保密原則在安全與福祉面前可調整，故排除。56、當被督導者在服務中因長期接觸負面案例產生職業(yè)倦怠時，督導應重點提供哪種功能的支持？

A.行政功能（任務分配與資源協(xié)調）

B.教育功能（知識技能培訓與案例分析）

C.支持功能（情緒疏導與心理支持）

D.管理功能（工作進度監(jiān)督與績效評估）

【答案】：C

解析：本題考察社會工作督導的功能分類。正確答案為C，督導的支持功能核心是幫助被督導者應對工作壓力、緩解情緒困擾（如職業(yè)倦?。ㄟ^情感支持、心理疏導等方式維持其專業(yè)勝任力。A（行政功能）側重管理事務，B（教育功能）側重知識技能提升，D（管理功能）屬于行政功能的延伸，均無法直接解決情緒壓力問題。支持功能通過關注被督導者的心理需求，確保其職業(yè)可持續(xù)性，符合督導的人文關懷本質。57、當社會工作者發(fā)現(xiàn)服務對象存在自傷自殺風險時，其倫理責任是？

A.嚴格保密，避免刺激服務對象

B.立即終止服務關系，防止風險擴大

C.打破保密原則，與服務對象家屬溝通以確保安全

D.僅在服務對象家屬明確同意后，告知其自殺傾向

【答案】：C

解析：本題考察社會工作倫理中的保密原則及例外。正確答案為C。根據(jù)社會工作倫理守則，當服務對象存在自傷/傷人風險或涉及生命安全時，保密原則可被打破，以保護服務對象或他人安全為首要目標。選項A違反倫理責任，忽視了服務對象的生命安全；選項B過于消極，終止服務可能加劇風險；選項D不符合緊急情況處理流程，家屬同意可能延誤干預時機。58、在社區(qū)老年人精神慰藉項目評估中，社工既收集了項目前后孤獨感量表的量化數(shù)據(jù)，又通過深度訪談記錄老人主觀體驗。采用的研究方法是：

A.行動研究法

B.混合研究方法

C.個案研究法

D.結果評估法

【答案】：B

解析：本題考察社會工作研究方法。正確答案為B，混合研究方法同時結合定量（量表數(shù)據(jù)）與定性（深度訪談）方法，以互補優(yōu)勢。A選項行動研究側重實踐者解決問題；C選項個案研究針對單個案例；D選項“結果評估法”是評估類型，非研究方法，均不符合題意。59、在小組工作過程中，當組員開始嘗試表達不同意見并出現(xiàn)輕微沖突時，社會工作者應重點關注的階段及任務是？

A.準備階段，協(xié)助組員明確小組目標

B.開始階段，促進組員建立信任關系

C.轉換階段，引導組員處理沖突并整合分歧

D.成熟階段，鞏固小組成果并推動組員自我發(fā)展

【答案】：C

解析：本題考察小組工作各階段核心任務。小組工作“轉換階段”（又稱沖突期）的典型特征是組員開始挑戰(zhàn)社工權威，意見分歧與沖突顯現(xiàn)，任務是引導組員正視沖突、整合分歧。選項A錯誤，準備階段無組員互動；選項B錯誤，開始階段（形成期）的任務是建立信任與規(guī)范，無明顯沖突；選項D錯誤，成熟階段（結束前）以鞏固成果為主，沖突已被處理。60、服務對象小王因經濟困難挪用了其參與的公益項目捐款，機構社工小李發(fā)現(xiàn)后，根據(jù)社會工作倫理守則，最恰當?shù)奶幚矸绞绞牵?/p>

A.為小王保密，避免影響其信任關系

B.立即向機構負責人報告并配合調查

C.主動介入小王的家庭經濟情況，協(xié)助其解決困難

D.等待小王主動說明情況后再決定是否處理

【答案】：B

解析：本題考察社會工作倫理困境處理原則。正確答案為B，原因在于：挪用公益捐款屬于違法行為，保密原則在涉及違法事實時不適用，社工需優(yōu)先維護機構和公共利益，因此應立即上報并配合調查。A錯誤，違法情況下保密原則受限，不能以維護信任關系為由忽視違法事實；C錯誤，解決經濟困難不能成為違法的正當理由，且協(xié)助其解決困難可能間接縱容違法行為；D錯誤，拖延處理可能導致問題擴大，無法及時制止違法后果。61、在個案管理中，當服務對象出現(xiàn)‘問題反復’或‘服務需求波動’時，社會工作者應優(yōu)先采?。?/p>

A.調整個案管理計劃，重新評估需求與資源

B.終止個案服務以確保服務質量

C.轉介至其他專業(yè)機構以獲取更全面服務

D.要求服務對象提供新的證明材料以確認需求

【答案】：A

解析：本題考察個案管理的動態(tài)調整原則。正確答案為A，個案管理強調“評估-計劃-協(xié)調-監(jiān)控-評估”的循環(huán)過程，當服務對象需求波動時，首要任務是重新評估需求變化和現(xiàn)有資源匹配度，調整計劃以維持服務連貫性。B選項錯誤，問題反復是服務過程常見現(xiàn)象，不應直接終止；C選項錯誤，轉介是最后手段，需先嘗試內部調整；D選項錯誤，證明材料僅為評估輔助，非解決問題的核心步驟。62、根據(jù)《中華人民共和國老年人權益保障法》，下列不屬于養(yǎng)老服務體系建設重點內容的是（）。

A.居家養(yǎng)老服務網絡建設

B.社區(qū)養(yǎng)老服務設施配套

C.機構養(yǎng)老床位供給保障

D.農村土地流轉養(yǎng)老補貼

【答案】：D

解析：本題考察養(yǎng)老服務相關政策?！独夏耆藱嘁姹Ｕ戏ā访鞔_養(yǎng)老服務體系以居家為基礎、社區(qū)為依托、機構為補充，重點包括居家養(yǎng)老網絡、社區(qū)設施、機構床位供給。D選項‘農村土地流轉養(yǎng)老補貼’屬于農村土地政策范疇，并非養(yǎng)老服務體系的直接建設內容，因此錯誤。63、在一項社區(qū)養(yǎng)老服務項目結束后，評估人員通過對比項目實施前后社區(qū)老年人的生活滿意度、健康指標改善等數(shù)據(jù)，來判斷項目是否達到預期目標，此類評估屬于？

A.過程評估

B.結果評估

C.影響評估

D.需求評估

【答案】：B

解析：本題考察社會工作項目評估類型，正確答案為B。結果評估聚焦項目目標達成情況，通過“前后對比數(shù)據(jù)”（如生活滿意度、健康指標）直接檢驗項目效果，符合題干描述；A選項過程評估關注實施過程中的資源使用、活動進展等，而非最終效果；C選項影響評估側重項目對社會系統(tǒng)的長遠影響，超出“是否達標”的范圍；D選項需求評估在項目啟動前開展，用于識別服務對象需求，故排除。64、根據(jù)《中華人民共和國慈善法》，慈善組織應當符合的基本條件不包括？

A.以開展慈善活動為宗旨

B.有規(guī)范的名稱和必要的組織機構

C.有不少于50萬元的原始基金

D.有固定的住所和必要的財產

【答案】：C

解析：本題考察慈善法相關政策知識點。《慈善法》規(guī)定慈善組織需滿足“以慈善活動為宗旨”“有規(guī)范名稱和組織機構”“有固定住所和必要財產”等條件，原始基金數(shù)額并無法定最低要求（如慈善信托等新型慈善形式可無原始基金）。故“不少于50萬元原始基金”不屬于基本條件，正確答案為C。65、根據(jù)《中華人民共和國反家庭暴力法》，下列關于人身安全保護令的說法，錯誤的是：

A.人身安全保護令由人民法院以裁定形式作出

B.申請人需向被申請人居住地、家庭暴力發(fā)生地的基層人民法院申請

C.人身安全保護令的有效期自作出之日起不超過12個月

D.被申請人違反人身安全保護令構成犯罪的，依法追究刑事責任

【答案】：C

解析：根據(jù)《反家庭暴力法》：A選項正確，人身安全保護令為法院裁定；B選項正確，管轄法院為被申請人居住地、家庭暴力發(fā)生地的基層法院；C選項錯誤，法律規(guī)定有效期“不超過六個月”而非12個月；D選項正確，違反保護令構成犯罪的依法追責。因此錯誤選項為C。66、個案管理的實施流程一般不包括以下哪個環(huán)節(jié)？

A.個案評估

B.資源整合

C.個案追蹤

D.小組工作

【答案】：D

解析：本題考察個案管理的實務流程。個案管理流程通常包括接案、需求評估、制定服務計劃、資源整合、協(xié)調服務、監(jiān)督執(zhí)行、評估終止等環(huán)節(jié)。選項A、B、C均為個案管理的核心流程環(huán)節(jié)。選項D小組工作是社會工作的服務方法之一，可能在個案管理中作為輔助手段，但不屬于個案管理的實施流程環(huán)節(jié)。因此正確答案為D。67、在社會工作實務的接案階段，下列哪項不屬于社工需要完成的工作？

A.了解服務對象的求助原因和初步需求

B.與服務對象建立專業(yè)關系

C.對服務對象的問題進行診斷和評估

D.收集服務對象的基本背景資料

【答案】：C

解析：本題考察社會工作實務接案階段的工作內容。接案階段的核心任務是初步接觸服務對象、建立專業(yè)關系、收集基本資料、明確服務需求，而“對服務對象的問題進行診斷和評估”屬于“預估階段”的工作（預估是在接案后對問題的系統(tǒng)性分析）。A、B、D均為接案階段的典型工作內容，C屬于預估階段，因此正確答案為C。68、社會工作行動研究的核心特征是：

A.研究者與被研究者共同參與解決實際問題

B.以理論假設為先導，通過實驗驗證因果關系

C.采用標準化工具收集數(shù)據(jù)并進行統(tǒng)計分析

D.強調研究結論的普適性與理論推廣價值

【答案】：A

解析：本題考察社會工作研究方法中的行動研究。正確答案為A，行動研究是“行動中研究，研究中行動”，核心特征是研究者與服務對象（被研究者）共同參與問題解決過程，兼具研究與實踐雙重目標。B選項錯誤，行動研究無預設理論假設，而是在實踐中生成理論；C選項錯誤，標準化工具和統(tǒng)計分析是定量研究（如實驗法、問卷調查）的特征；D選項錯誤，行動研究聚焦特定情境問題解決，不追求普適性理論推廣。69、下列哪項屬于社區(qū)工作中的過程目標？

A.完成社區(qū)老年食堂建設項目

B.提升社區(qū)居民參與社區(qū)事務的能力

C.解決社區(qū)垃圾分類設施不足問題

D.改善社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生狀況

【答案】：B

解析：本題考察社區(qū)工作目標分類。過程目標關注社區(qū)能力建設、人際關系改善和居民參與等非物質性成果，B選項“提升居民參與能力”屬于促進社區(qū)發(fā)展的過程性成果。A、C、D均為具體問題解決（任務目標），屬于社區(qū)工作需完成的短期或物質性任務。因此正確答案為B。70、《中華人民共和國反家庭暴力法》在立法過程中，經歷了全國人大常委會三次審議、廣泛征求社會意見、向國務院部門及地方政府征求意見等環(huán)節(jié)，這一過程主要屬于社會政策過程中的哪個階段？

A.政策議程設置（提出立法需求）

B.政策制定（設計具體條文）

C.政策合法化（通過立法程序正式生效）

D.政策實施（法律頒布后執(zhí)行）

【答案】：B

解析：本題考察社會政策過程階段。正確答案為B，政策制定階段包括法案起草、征求意見、審議修改等環(huán)節(jié)，題干中“三次審議、征求社會意見”屬于對法律條文的具體設計和完善過程。A錯誤，政策議程設置是將問題納入政策討論的初始階段，題干已進入條文設計階段；C錯誤，政策合法化是指法律通過審議并正式頒布，題干描述的是立法過程中的內容完善，非最終頒布；D錯誤，政策實施是法律生效后的執(zhí)行階段，與題干“立法過程”不符。71、在小組工作中，當組員間因價值觀差異產生沖突，且沖突涉及小組目標達成時，社會工作者應采用的主要干預策略是？

A.鼓勵沖突回避，維持表面和諧

B.明確小組規(guī)范，要求組員妥協(xié)

C.引導沖突轉化為建設性討論

D.暫停小組活動，等待沖突自然消解

【答案】：C

解析：本題考察小組工作沖突處理策略。高級社工需掌握小組動力理論，當沖突涉及目標達成時，應引導組員將沖突轉化為建設性討論（如通過頭腦風暴、角色互換等方法）。選項A回避沖突不利于問題解決；選項B強制妥協(xié)違背小組自治原則；選項D暫?；顒臃侵鲃痈深A策略。選項C通過引導討論將沖突轉化為資源，符合高級社工的小組帶領技巧，故為正確答案。72、當社會工作者發(fā)現(xiàn)某社區(qū)老年人普遍面臨養(yǎng)老服務資源不足的問題，且現(xiàn)有政策難以覆蓋該群體時，最有效的政策倡導策略是？

A.向民政部門提交政策建議報告

B.組織老年人成立互助小組，自行解決問題

C.聯(lián)合其他社區(qū)服務機構開展臨時救助

D.開展個案工作，為老年人提供個體幫扶

【答案】：A

解析：本題考察宏觀社會工作介入策略。正確答案為A，政策倡導的核心是通過系統(tǒng)性政策建議推動制度性改變。B、C、D均屬于微觀或臨時的服務措施，無法解決結構性政策缺失問題，而A通過政策建議直接推動政策調整，符合宏觀介入策略。73、針對高齡獨居老人，社會工作者通過鏈接社區(qū)養(yǎng)老服務中心、組織手工興趣小組、定期提供心理疏導，這種服務設計最符合以下哪種老年社會工作理論視角？

A.活動理論（ActivityTheory）

B.優(yōu)勢視角（StrengthsPerspective）

C.生態(tài)系統(tǒng)理論（EcologicalSystemsTheory）

D.社會交換理論（SocialExchangeTheory）

【答案】：A

解析：本題考察老年社會工作理論的應用。正確答案為A，活動理論認為老年人保持社會參與和活動能提升生活滿意度與幸福感，題干中“組織興趣小組、鏈接社區(qū)資源”的設計正是通過維持活動來促進老人社會連接，符合活動理論核心觀點。B選項錯誤，優(yōu)勢視角強調挖掘服務對象潛能，題干未體現(xiàn)“發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢”的過程；C選項錯誤，生態(tài)系統(tǒng)理論側重分析個體與家庭、社區(qū)等環(huán)境系統(tǒng)的互動，題干未涉及環(huán)境系統(tǒng)分析；D選項錯誤，社會交換理論關注資源交換關系，與題干中“主動提供服務”的單向支持模式不符。74、在社會工作督導中，督導者通過指導被督導者學習專業(yè)技巧、分析案例并優(yōu)化服務方案，主要發(fā)揮的功能是？

A.教育功能（EducationalFunction）

B.支持功能（SupportiveFunction）

C.行政功能（AdministrativeFunction）

D.反思功能（ReflectiveFunction）

【答案】：A

解析：本題考察社會工作督導的核心功能。督導的教育功能側重于通過知識傳授、技能訓練和案例分析，幫助被督導者提升專業(yè)能力；支持功能主要緩解被督導者的情緒壓力與職業(yè)倦怠；行政功能涉及資源協(xié)調與服務管理；反思功能屬于督導的輔助環(huán)節(jié)。題干描述的“學習技巧、分析案例、優(yōu)化方案”符合教育功能的定義，因此正確答案為A。75、某機構督導采用“督導者為被督導者提供專業(yè)知識指導，被督導者在督導框架下自主開展實務工作”的模式，這種督導類型屬于？

A.師徒式督導

B.訓練式督導

C.管理式督導

D.咨詢式督導

【答案】：D

解析：本題考察社會工作督導類型的特點，正確答案為D。咨詢式督導以“資源顧問”角色為核心，督導者提供專業(yè)支持但不直接決策，被督導者擁有較大自主權；A選項師徒式督導強調督導者與被督導者的“師徒傳承”關系，側重情感與經驗傳遞；B選項訓練式督導以系統(tǒng)性知識傳授為主，督導者為權威知識傳授者；C選項管理式督導側重行政與管理功能，督導者對被督導者有最終決策權，均與題干描述不符。76、在社會工作實務中，強調個體發(fā)展與其所處環(huán)境系統(tǒng)動態(tài)互動的理論是？

A.生態(tài)系統(tǒng)理論

B.社會支持理論

C.優(yōu)勢視角理論

D.社會交換理論

【答案】：A

解析：本題考察社會工作理論基礎。生態(tài)系統(tǒng)理論（由Bronfenbrenner提出）的核心是個體與嵌套式環(huán)境系統(tǒng)（微觀系統(tǒng)、中間系統(tǒng)、外層系統(tǒng)、宏觀系統(tǒng)）的持續(xù)互動，強調環(huán)境對個體發(fā)展的塑造作用。B選項社會支持理論側重個體社會網絡中的資源獲?。籆選項優(yōu)勢視角理論關注個體自身及環(huán)境中的優(yōu)勢資源；D選項社會交換理論側重互動中的成本-收益關系。因此正確答案為A。77、根據(jù)《社會救助暫行辦法》及相關政策，下列關于最低生活保障制度的表述，正確的是？

A.申請低保的家庭人均收入需低于當?shù)刈畹凸べY標準的120%

B.對共同生活的家庭成員人均收入低于當?shù)氐捅藴是壹彝ヘ敭a狀況符合規(guī)定的，應當納入低保范圍

C.低保對象動態(tài)管理中，復核周期最長不得超過1年

D.低保金實行差額發(fā)放，即家庭人均收入與當?shù)氐捅藴实牟铑~部分全部納入救助

【答案】：B

解析：本題考察社會救助政策核心內容。選項A錯誤，低保標準依據(jù)當?shù)鼐用窕旧钯M用確定，非最低工資標準；選項B符合《社會救助暫行辦法》中“家庭收入低于低保標準且財產符合規(guī)定”的認定條件；選項C錯誤，低保復核周期通常為每3個月，特殊情況可延長；選項D錯誤，低保金為“（當?shù)氐捅藴?家庭人均收入）×保障人數(shù)”，非全部差額納入救助。78、在社會工作實務通用過程模式中，接案階段的核心任務是？

A.與服務對象建立專業(yè)關系

B.全面收集服務對象的個人及環(huán)境資料

C.對服務對象的問題進行系統(tǒng)性預估

D.制定詳細的個性化服務計劃

【答案】：A

解析：本題考察通用過程模式各階段的任務定位。正確答案為A，接案階段的核心是通過初步接觸與服務對象建立信任關系，確認服務對象的需求和問題是否適合專業(yè)服務介入，為后續(xù)工作奠定基礎。B屬于預估階段的前期資料收集，C是預估階段的核心任務（分析問題成因與需求），D屬于計劃階段的工作內容，均非接案階段的核心任務。79、根據(jù)《中華人民共和國老年人權益保障法》，我國養(yǎng)老服務體系的核心構成不包括以下哪種類型？

A.居家養(yǎng)老

B.社區(qū)養(yǎng)老

C.機構養(yǎng)老

D.商業(yè)養(yǎng)老

【答案】：D

解析：本題考察養(yǎng)老服務體系政策法規(guī)?！独夏耆藱嘁姹Ｕ戏ā访鞔_我國養(yǎng)老服務體系以“居家為基礎、社區(qū)為依托、機構為補充、醫(yī)養(yǎng)相結合”為核心架構。選項D“商業(yè)養(yǎng)老”屬于市場化養(yǎng)老模式，非法定體系的核心構成；A、B、C均為法律明確的養(yǎng)老服務體系組成部分。80、根據(jù)《社會救助暫行辦法》，申請最低生活保障待遇的基本條件是？

A.共同生活的家庭成員人均收入低于當?shù)氐捅藴?，且家庭財產狀況符合規(guī)定

B.戶籍所在地為本地且家庭年收入低于全國平均水平

C.家庭成員無重大疾病且無勞動能力

D.已參加基本醫(yī)療保險且無負債

【答案】：A

解析：本題考察社會救助政策的核心條件?！渡鐣戎鷷盒修k法》第九條明確規(guī)定，申請低保需同時滿足“共同生活的家庭成員人均收入低于當?shù)刈畹蜕畋Ｕ蠘藴省焙汀凹彝ヘ敭a狀況符合當?shù)厝嗣裾?guī)定條件”。B選項戶籍和全國平均收入無法律依據(jù)；C選項“無重大疾病且無勞動能力”非法定條件，低保覆蓋范圍包括所有符合收入和財產條件的家庭；D選項醫(yī)療保險和負債與低保申請無直接關聯(lián)。81、在社區(qū)老年人健康狀況研究中，若希望同時覆蓋不同年齡段（60-65歲、66-75歲、75歲以上）和不同健康程度（自理、半失能、失能）的老年人群，以確保樣本代表性，最適合采用的抽樣方法是：

A.分層抽樣

B.整群抽樣

C.系統(tǒng)抽樣

D.目的抽樣

【答案】：A

解析：本題考察社會工作研究方法中的抽樣技術。分層抽樣（stratifiedsampling）是將總體按關鍵特征（如年齡、健康狀況）劃分為不同層次（層），再從每層獨立抽樣，能有效保證各子群體的代表性，適合研究對象異質性強的場景。B選項整群抽樣以“群”為單位抽樣，可能導致群內異質性被忽略；C選項系統(tǒng)抽樣依賴等距隨機，對分層特征覆蓋不足；D選項目的抽樣是主觀選擇典型樣本，缺乏代表性。因此正確答案為A。82、高級社會工作師考試中，社會工作核心價值觀的核心內容是以下哪項？

A.以人為本、助人自助、公平公正

B.以服務為中心、效率優(yōu)先、快速解決問題

C.以機構為導向、個人至上、結果導向

D.以社區(qū)為核心、集體利益、短期干預

【答案】：A

解析：本題考察社會工作核心價值觀知識點。正確答案為A，因為社會工作核心價值觀明確包括“以人為本”（尊重服務對象需求）、“助人自助”（激發(fā)服務對象潛能）、“公平公正”（保障所有群體平等權益），這是社會工作區(qū)別于其他服務的本質特征。B選項錯誤，社工價值觀不強調“效率優(yōu)先”，而是注重服務質量與人文關懷；C選項錯誤，“個人至上”“機構導向”違背了社會工作服務對象為本的原則；D選項錯誤，“短期干預”“集體利益優(yōu)先”不符合社會工作長期跟蹤、尊重個體差異的特點。83、下列哪項不屬于社會工作的核心價值觀？

A.以人為本，回應需要

B.效率優(yōu)先，兼顧公平

C.接納和尊重

D.追求公正

【答案】：B

解析：本題考察社會工作核心價值觀知識點。社會工作核心價值觀包括“以人為本，回應需要”“接納和尊重”“個別化”“非評判”“追求公正”“勇?lián)熑巍钡?，“效率?yōu)先，兼顧公平”屬于經濟學領域的分配原則，并非社會工作核心價值觀，故正確答案為B。84、當服務對象（案主）向社工透露其因經濟壓力產生強烈自殺念頭，但拒絕接受專業(yè)心理干預時，社工最優(yōu)先的倫理選擇是？

A.優(yōu)先保護服務對象生命安全，突破保密原則進行干預

B.堅持保密原則，僅提供情緒支持并建議家屬陪伴

C.遵循保密義務，等待服務對象主動改變態(tài)度后再行動

D.直接通知服務對象家屬并要求其強制干預

【答案】：A

解析：本題考察社會工作倫理中的保密原則與生命安全保護的沖突處理。根據(jù)社會工作倫理守則，當服務對象存在自傷或傷人風險時，保密原則需讓位于保護生命安全的更高優(yōu)先級。選項B和C因忽視生命安全風險而違反倫理底線；選項D雖涉及干預，但社工應首先嘗試直接溝通并尋求多方協(xié)作（如聯(lián)系專業(yè)醫(yī)療機構），而非直接通知家屬，因此正確答案為A。85、在處理服務對象A的自殺風險個案時，社會工作者小李面臨保密原則與生命安全的倫理沖突，根據(jù)社會工作核心價值觀，小李最優(yōu)先考慮的是？

A.生命安全優(yōu)先

B.嚴格遵守保密原則

C.尊重服務對象自決權

D.保護服務對象隱私

【答案】：A

解析：本題考察社會工作核心價值觀中的倫理困境處理原則。社會工作核心價值觀強調“生命至上”，當生命安全與保密等原則沖突時，生命安全是首要考量。選項B“嚴格遵守保密原則”在生命安全面前需讓位于生命權；選項C“服務對象自決權”適用于非緊急情況，自殺風險屬于緊急干預場景；選項D“保護隱私”需在不危害生命的前提下適用。因此正確答案為A。86、一名15歲的青少年服務對象向社工小王透露，其父母長期對其實施家庭暴力，近期甚至威脅要傷害他。根據(jù)社會工作倫理守則，小王的首要行動是？

A.嚴格遵守保密原則，僅在服務對象同意后告知其父母

B.立即報警并聯(lián)系未成年人保護部門

C.優(yōu)先保護青少年的生命安全，啟動轉介程序

D.要求服務對象與父母溝通，避免激化矛盾

【答案】：C

解析：本題考察社會工作倫理困境處理。保護生命是社會工作倫理的最高原則，當服務對象面臨生命威脅時，保密原則讓位于保護生命原則。A選項未考慮生命安全風險，違反倫理優(yōu)先級；B選項報警需結合實際情況，并非“首要行動”（如可先評估風險等級）；D選項要求服務對象溝通忽視其當前安全，可能激化矛盾。C選項優(yōu)先保護生命安全并啟動轉介（如聯(lián)系兒童福利機構），符合倫理要求。故正確答案為C。87、當一名社會工作者發(fā)現(xiàn)其服務對象同時是其多年未見的親戚時，其最優(yōu)先需要履行的倫理責任是？

A.嚴格遵守對服務對象的保密義務

B.主動處理多重關系以避免影響專業(yè)判斷

C.尊重服務對象的自決權，不告知其親屬關系

D.以服務對象利益最大化為原則開展服務

【答案】：B

解析：本題考察社會工作倫理中的多重關系處理。正確答案為B，根據(jù)社會工作倫理守則，多重關系（如親屬關系與服務關系重疊）可能導致社工主觀判斷受影響，損害服務的客觀性與專業(yè)性，因此需優(yōu)先通過轉介或調整關系來避免倫理風險。A選項錯誤，因親屬關系可能使保密邊界模糊，無法嚴格保密；C選項錯誤，隱瞞親屬關系屬于不誠實，違反誠實原則；D選項錯誤，服務對象利益最大化需建立在專業(yè)關系基礎上，多重關系已破壞專業(yè)關系前提，無法確保服務質量。88、在項目設計中，‘為什么開展項目’‘項目期望達成的總體目標是什么’屬于邏輯框架中的哪個模塊？

A.投入（Resources）

B.活動（Activities）

C.產出（Outputs）

D.目標（Objectives）

【答案】：D

解析：本題考察項目管理中邏輯框架的核心要素。邏輯框架的‘目標模塊’聚焦項目的宏觀目的與意義，回答‘為什么做’和‘總體目標’；A選項投入是指項目所需資源（如資金、人力）；B選項活動是具體實施內容（如‘開展培訓’）；C選項產出是項目直接成果（如‘服務50人次’），均不符合題干描述。89、督導者通過系統(tǒng)的專業(yè)知識培訓和技能訓練，幫助被督導者提升實務能力，這種督導關系屬于？

A.師徒式督導（側重經驗傳承與一對一指導）

B.訓練式督導（側重知識與技能的系統(tǒng)性傳授）

C.管理式督導（側重任務分配與過程監(jiān)控）

D.咨詢式督導（側重提供專業(yè)咨詢建議）

【答案】：B

解析：本題考察社會工作督導類型的特點。訓練式督導以系統(tǒng)知識和技能訓練為核心，通過專業(yè)講座、模擬演練等方式幫助被督導者提升能力（選項B正確）。選項A錯誤，師徒式督導更強調經驗分享和師徒間的非正式指導；選項C錯誤，管理式督導以任務完成和資源分配為核心；選項D錯誤，咨詢式督導以被督導者自主決策為前提，督導僅提供咨詢支持而非訓練。90、根據(jù)《中華人民共和國社會救助法》（2024年實施），社會工作者在低保復核工作中的核心職責是？

A.直接審批低保申請材料的真實性

B.協(xié)助救助對象自主申報家庭經濟狀況

C.對拒保對象進行行政處罰說服教育

D.代替救助對象撰寫收入證明材料

【答案】：B

解析：本題考察社會救助政策與社工實務結合的知識點。正確答案為B，根據(jù)社會救助法，社工的角色是協(xié)助救助對象依法依規(guī)自主申報信息、核實家庭經濟狀況，而非替代申報或審批。A選項審批權屬于民政部門；C選項行政處罰非社工職責；D選項違背救助對象自主申報原則，且可能涉及偽造材料風險。91、在處理服務對象因文化背景差異導致的價值觀沖突時，社會工作者小王的下列做法最符合專業(yè)核心價值觀的是？

A.認為服務對象的傳統(tǒng)觀念落后，私下向同事議論其“冥頑不靈”

B.尊重服務對象的獨特文化背景，以平等態(tài)度傾聽其訴求并共同尋找解決方案

C.為避免沖突，直接建議服務對象按照主流文化調整自身行為模式

D.向服務對象強調“只有接受新觀念才能獲得幫助”，并以此為前提提供服務

【答案】：B

解析：本題考察社會工作核心價值觀（尊重、平等、接納、非批判）的應用。選項A違背“尊重與接納”原則，私下議論屬于不尊重；選項C和D帶有引導性和評判性，違背“平等”與“非批判”原則；選項B體現(xiàn)了對服務對象文化背景的尊重，以平等態(tài)度傾聽并共同解決問題，符合核心價值觀要求。92、在社區(qū)工作的不同模式中，下列哪項最符合社會策劃模式（SocialPlanningModel）的工作特點？

A.強調理性分析與自上而下的決策過程

B.注重發(fā)動居民參與社區(qū)事務的決策

C.以快速解決社區(qū)緊急問題為首要目標

D.依賴社區(qū)自治組織實現(xiàn)問題解決

【答案】：A

解析：本題考察社區(qū)工作模式的核心特征。社會策劃模式（也稱為社會計劃模式）的典型特點是強調運用理性方法，由專業(yè)社工主導，通過系統(tǒng)分析社區(qū)需求、制定計劃并自上而下推動實施。選項B是地區(qū)發(fā)展模式的核心，強調居民參與和自助；選項C混淆了社會策劃與危機干預的目標；選項D描述的是社區(qū)發(fā)展模式中自治組織的作用，因此正確答案為A。93、社區(qū)治理項目中，社工通過鏈接資源、培育骨干、搭建平臺，推動社區(qū)社會組織從“被動參與”轉向“主動自治”。社工重點發(fā)揮的角色是：

A.資源協(xié)調者與政策執(zhí)行者

B.項目管理者與資金籌措者

C.組織培育者與能力建設者

D.社區(qū)倡導者與政策制定者

【答案】：C

解析：本題考察宏觀實務角色。正確答案為C，“培育骨干”“促進自治”體現(xiàn)組織培育和能力建設（提升社會組織自治能力）。A選項“政策執(zhí)行者”側重執(zhí)行政策，題干無相關表述；B選項“資金籌措”非社工核心職責；D選項“政策制定”超出社工權限，均不符合。94、根據(jù)《“十四五”城鄉(xiāng)社區(qū)服務體系建設規(guī)劃》，到2025年我國每萬名常住人口擁有社會工作專業(yè)人才數(shù)量目標為：

A.8人

B.10人

C.13人

D.15人

【答案】：C

解析：本題考察社會工作政策法規(guī)中的人才發(fā)展目標?！丁笆奈濉背青l(xiāng)社區(qū)服務體系建設規(guī)劃》明確提出“到2025年，每萬名常住人口擁有社會工作專業(yè)人才數(shù)量達到13人”，這是國家推動基層社會工作人才隊伍建設的核心指標。A選項8人、B選項10人為早期目標，D選項15人為遠期規(guī)劃（部分地區(qū)試點目標）。因此正確答案為C。95、下列哪項是優(yōu)勢視角（StrengthsPerspective）的核心觀點？

A.聚焦服務對象的資源與內在