2026年高級社會工作師考試200道第一部分單選題(200題)1、社會工作督導中，督導者通過定期反饋專業(yè)技巧和理論知識，幫助被督導者提升實務能力，這種督導功能屬于？

A.行政功能（側重資源協(xié)調(diào)、任務分配）

B.教育功能（側重知識技能傳授）

C.支持功能（側重情緒支持、心理疏導）

D.咨詢功能（側重提供專業(yè)建議）

【答案】：B

解析：本題考察社會工作督導的三大核心功能。教育功能的核心是通過知識傳遞、技能訓練提升被督導者專業(yè)能力；A選項行政功能強調(diào)組織管理；C選項支持功能側重情感支持；D選項咨詢功能屬于督導類型中的“咨詢式督導”特有形式，非核心功能分類。因此正確答案為B。2、根據(jù)《中華人民共和國老年人權益保障法》，養(yǎng)老機構應當與接受服務的老年人或者其代理人簽訂的核心文件是：

A.服務協(xié)議

B.護理協(xié)議

C.入住協(xié)議

D.監(jiān)護責任協(xié)議

【答案】：A

解析：本題考察養(yǎng)老服務政策法規(guī)。根據(jù)《老年人權益保障法》第四十八條規(guī)定，養(yǎng)老機構應當與接受服務的老年人或者其代理人簽訂服務協(xié)議，明確雙方權利義務。B選項“護理協(xié)議”是服務協(xié)議的具體內(nèi)容之一，但非核心文件；C選項“入住協(xié)議”通常側重準入流程，未涵蓋服務標準；D選項“監(jiān)護責任協(xié)議”屬于家庭監(jiān)護范疇，與養(yǎng)老機構服務無關。因此正確答案為A。3、下列哪項理論強調(diào)個體發(fā)展受到不同層次環(huán)境系統(tǒng)的影響，并認為這些系統(tǒng)相互作用決定個體行為？

A.生態(tài)系統(tǒng)理論

B.社會支持理論

C.優(yōu)勢視角理論

D.認知行為理論

【答案】：A

解析：本題考察社會工作理論基礎中生態(tài)系統(tǒng)理論的核心觀點。生態(tài)系統(tǒng)理論由布朗芬布倫納提出，其核心是個體發(fā)展受微觀系統(tǒng)（如家庭）、中觀系統(tǒng)（如學校與家庭的互動）、外層系統(tǒng)（如社區(qū)資源）、宏觀系統(tǒng)（如社會文化）四個層次環(huán)境系統(tǒng)的影響，且系統(tǒng)間相互作用決定個體行為。B選項社會支持理論關注個體從社會網(wǎng)絡中獲得的資源支持；C選項優(yōu)勢視角理論強調(diào)挖掘個體及環(huán)境中的優(yōu)勢資源解決問題；D選項認知行為理論聚焦個體認知與行為的互動關系，認為行為受認知調(diào)節(jié)。因此正確答案為A。4、在社會工作實務中，優(yōu)勢視角的核心觀點是？

A.關注服務對象的優(yōu)勢和資源，而非問題

B.強調(diào)環(huán)境對個人行為的影響

C.認為問題是個體缺陷導致的

D.主張通過藥物治療解決心理問題

【答案】：A

解析：本題考察社會工作理論中優(yōu)勢視角的核心內(nèi)容。正確答案為A。優(yōu)勢視角的核心是挖掘服務對象的內(nèi)在優(yōu)勢、外部資源及過往成功經(jīng)驗，強調(diào)“賦權”而非“問題導向”。錯誤選項B是生態(tài)系統(tǒng)理論的核心觀點（關注人與環(huán)境的互動關系）；C是病理視角（認為問題源于個體缺陷），屬于傳統(tǒng)問題導向的實務思路；D明顯違背社會工作的專業(yè)倫理，社會工作不涉及藥物治療（心理治療需專業(yè)資質(zhì)）。5、當服務對象向社會工作者透露以下哪種信息時，社會工作者無需遵守保密原則？

A.服務對象曾因鄰里糾紛與他人發(fā)生肢體沖突，未造成嚴重傷害

B.服務對象的子女要求了解其近期心理咨詢的內(nèi)容

C.服務對象透露其參與了一個可能危害公共安全的非法集會計劃

D.服務對象的配偶要求查閱其在社區(qū)的檔案記錄

【答案】：C

解析：保密原則的例外情形包括：服務對象存在自傷/傷人風險、法律要求披露、服務對象明確同意披露等。C選項中服務對象透露危害公共安全的計劃，屬于法律要求披露的緊急情況，需向相關部門報告；A選項未造成嚴重后果的肢體沖突不構成緊急風險；B、D選項均不屬于法定或緊急例外情形。因此正確答案為C。6、為探索社區(qū)居民對“老舊小區(qū)適老化改造”的真實需求和改進建議，最適合采用的研究方法是？

A.問卷調(diào)查法（定量研究）

B.深度訪談法（定性研究）

C.實驗研究法（改變行為干預）

D.文獻研究法（政策文本分析）

【答案】：B

解析：本題考察研究方法的選擇。正確答案為B，定性研究（如深度訪談、觀察）通過對個體或群體的深入理解，適合探索“真實體驗和感受”“主觀需求”等難以量化的內(nèi)容。A選項定量研究（問卷調(diào)查）更適合描述普遍特征或驗證假設，C選項實驗研究法用于驗證干預效果，D選項文獻研究法依賴二手資料，均無法深入挖掘居民的個性化需求和情感體驗。7、社會工作理論中，優(yōu)勢視角的核心觀點是？

A.認為服務對象的問題是核心，應優(yōu)先解決

B.關注服務對象的能力、資源和已有的成功經(jīng)驗

C.主要適用于心理問題嚴重的服務對象

D.與心理社會治療模式完全對立

【答案】：B

解析：本題考察社會工作理論中優(yōu)勢視角的核心知識點。優(yōu)勢視角強調(diào)以服務對象為中心，關注其內(nèi)在能力、資源及過往成功經(jīng)驗，而非僅聚焦問題本身。選項A描述的是問題視角的特點，錯誤；選項C錯誤，優(yōu)勢視角適用于所有服務對象，無特定人群限制；選項D錯誤，優(yōu)勢視角與心理社會治療模式并非完全對立，二者可互補；選項B準確體現(xiàn)了優(yōu)勢視角的核心內(nèi)涵，正確。8、當社會工作者與服務對象在工作之外建立了密切的朋友關系，最首要的處理原則是？

A.立即終止服務關系，避免雙重關系

B.堅持保密原則，不泄露服務對象隱私

C.評估是否影響專業(yè)判斷，避免利益沖突

D.繼續(xù)提供服務，視為正常人際關系

【答案】：C

解析：本題考察社會工作倫理中的多重關系處理。多重關系可能導致利益沖突或影響專業(yè)判斷，首要原則是評估關系是否影響專業(yè)服務質(zhì)量，而非立即終止或忽視。選項A“立即終止”過于絕對；選項B“保密”是基礎，但倫理優(yōu)先原則應先評估沖突；選項D“視為正常關系”會模糊專業(yè)邊界。因此正確答案為C。9、根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)理論，個體直接接觸并與之互動的環(huán)境（如家庭、學校、工作場所）屬于哪個系統(tǒng)？

A.微系統(tǒng)

B.中系統(tǒng)

C.外系統(tǒng)

D.宏系統(tǒng)

【答案】：A

解析：本題考察生態(tài)系統(tǒng)理論的系統(tǒng)分類知識點。生態(tài)系統(tǒng)理論由布朗芬布倫納提出，將個體所處環(huán)境分為四個層次：微系統(tǒng)（A選項）是個體直接接觸并互動的環(huán)境（如家庭、學校）；中系統(tǒng)是微系統(tǒng)之間的相互關系（如家庭與學校的合作）；外系統(tǒng)是個體不直接參與但影響其的環(huán)境（如父母工作單位政策影響家庭經(jīng)濟）；宏系統(tǒng)是文化、社會制度、價值觀等宏觀層面。因此正確答案為A。10、當被督導者因長期工作壓力產(chǎn)生職業(yè)倦怠，情緒低落時，督導者通過提供情感支持、疏導壓力，幫助其恢復工作動力，這屬于督導的哪種功能？

A.行政性督導（資源協(xié)調(diào)與行政安排）

B.教育性督導（知識技能培訓與提升）

C.支持性督導（情緒支持與心理疏導）

D.咨詢性督導（專業(yè)問題答疑與建議）

【答案】：C

解析：本題考察社會工作督導的類型與功能。正確答案為C，支持性督導的核心是協(xié)助被督導者處理職業(yè)壓力、提升情緒調(diào)節(jié)能力，通過情感支持恢復工作動力。A選項錯誤，行政性督導側重資源調(diào)配與行政事務管理；B選項錯誤，教育性督導以提升專業(yè)知識技能為主；D選項錯誤，咨詢性督導非督導基本類型，教育性督導中包含專業(yè)問題解答，但本題強調(diào)情緒疏導，不屬于教育或咨詢范疇。11、在小組工作的‘開始階段’，社會工作者的主要任務是？

A.協(xié)助組員建立信任關系并明確小組契約

B.處理組員的離別情緒和總結小組成果

C.引導組員探索問題并制定小組規(guī)范

D.協(xié)調(diào)組員沖突并促進合作目標達成

【答案】：A

解析：本題考察小組工作不同階段的核心任務。正確答案為A，小組開始階段（初期）的關鍵任務是幫助組員建立信任、明確小組目標與契約，為后續(xù)互動奠定基礎。B選項“處理離別情緒”是結束階段任務；C選項“制定小組規(guī)范”是規(guī)范階段（小組中期前）的重點；D選項“協(xié)調(diào)沖突”屬于小組轉折階段的核心工作。12、在一項關于流動人口子女教育支持的政策評估研究中，研究者采用了問卷調(diào)查（收集家長對政策的滿意度數(shù)據(jù)）和深度訪談（了解教師對政策實施障礙的看法）相結合的方法。這種研究方法屬于？

A.實驗研究

B.混合研究方法

C.行動研究

D.案例研究

【答案】：B

解析：本題考察社會工作研究方法的類型。正確答案為B，混合研究方法是指同時使用定量（問卷調(diào)查）和定性（深度訪談）方法，以互補優(yōu)勢實現(xiàn)研究目標。錯誤選項分析：A選項實驗研究需設置控制組與實驗組，題干未涉及；C選項行動研究強調(diào)研究者與實踐者共同參與解決問題，題干為政策評估而非行動干預；D選項案例研究聚焦單個/少數(shù)案例深入分析，題干為大規(guī)模政策評估。13、生態(tài)系統(tǒng)理論是社會工作理論中的重要流派，其核心觀點是？

A.關注個體的心理需求和內(nèi)在沖突

B.強調(diào)個體與其所處環(huán)境系統(tǒng)間的動態(tài)互動與適應

C.認為個體問題源于早期不良環(huán)境刺激

D.主張通過行為矯正技術改變個體行為

【答案】：B

解析：本題考察生態(tài)系統(tǒng)理論的核心觀點。生態(tài)系統(tǒng)理論（Bronfenbrenner提出）強調(diào)個體發(fā)展是與其所處環(huán)境（包括微觀系統(tǒng)、中觀系統(tǒng)、宏觀系統(tǒng)）持續(xù)互動的結果，核心在于系統(tǒng)間的動態(tài)適應與資源整合。A選項是精神分析理論的核心關注點；C選項是心理社會治療模式對問題成因的部分解釋；D選項屬于行為主義理論的干預策略。因此正確答案為B。14、在社會工作研究中，當總體異質(zhì)性較大時，為提高樣本代表性，常采用的抽樣方法是？

A.分層抽樣

B.簡單隨機抽樣

C.整群抽樣

D.偶遇抽樣

【答案】：A

解析：本題考察抽樣方法的適用條件。分層抽樣是將總體按某特征（如收入、年齡）分為不同層次（層），使層內(nèi)同質(zhì)性高、層間異質(zhì)性大，再從各層中隨機抽樣，能有效提高樣本代表性。B選項簡單隨機抽樣適用于總體同質(zhì)性高的情況；C選項整群抽樣適合群內(nèi)異質(zhì)性小、群間差異大的總體；D選項偶遇抽樣屬于非概率抽樣，無法保證代表性。因此正確答案為A。15、在社區(qū)工作的社會策劃模式中，社工的核心角色是？

A.引導居民參與社區(qū)決策

B.協(xié)調(diào)資源并制定理性方案

C.推動社區(qū)行動解決社會問題

D.培育社區(qū)自治組織

【答案】：B

解析：本題考察社區(qū)工作三大模式的角色差異。社會策劃模式以理性決策為核心，社工作為專家，負責分析社區(qū)問題、整合資源、制定并實施計劃；地區(qū)發(fā)展模式（A、D）強調(diào)居民參與和社區(qū)自組織培育；社區(qū)行動模式（C）側重通過集體行動挑戰(zhàn)權力結構、推動社會變革。因此正確答案為B。16、小組工作進入成熟期時，組員的典型表現(xiàn)是？

A.圍繞個人需求沖突，試圖控制小組

B.彼此信任，能自主解決問題并形成凝聚力

C.對小組目標產(chǎn)生質(zhì)疑，出現(xiàn)離別情緒

D.積極參與互動，試探性表達真實感受

【答案】：B

解析：本題考察小組工作成熟期特征。小組工作階段分為開始期（D選項特征，試探互動）、沖突期（A選項特征，競爭與控制）、成熟期（B選項特征，信任形成、自主解決問題）、結束期（C選項特征，離別情緒）。成熟期組員通過磨合形成高度信任，能主動協(xié)作解決問題，凝聚力顯著。因此正確答案為B。17、社工在個案服務中，服務對象透露曾因經(jīng)濟糾紛故意傷害他人，且仍有報復對方的想法。根據(jù)倫理守則，社工的首要行動是：

A.嚴格保密，不向任何人透露信息

B.僅告知機構督導，不對外披露

C.立即向服務對象家人說明情況并要求約束

D.評估自傷/傷人風險，必要時向公安機關報告

【答案】：D

解析：本題考察社會工作倫理中保密原則的例外。保密原則存在法定和倫理例外，當服務對象存在自傷/傷人風險或涉及違法犯罪需法律介入時，社工需打破保密。A選項違反倫理底線，未考慮風險；B選項僅告知督導可能延誤干預時機；C選項告知家人可能無法及時控制風險且涉及隱私；D選項優(yōu)先評估風險并報告公安機關，既符合倫理要求（保護潛在受害者），也履行了法律義務，因此正確答案為D。18、根據(jù)《社會救助暫行辦法》，以下哪項不屬于社會救助制度的內(nèi)容？

A.最低生活保障

B.醫(yī)療救助

C.住房公積金補貼

D.臨時救助

【答案】：C

解析：本題考察社會救助的法定內(nèi)容?！渡鐣戎鷷盒修k法》明確社會救助包括最低生活保障（A）、特困人員供養(yǎng)、受災人員救助、醫(yī)療救助（B）、教育救助、住房救助、就業(yè)救助和臨時救助（D）。住房公積金補貼屬于住房公積金制度，由用人單位和職工共同繳存，并非社會救助范疇，因此正確答案為C。19、社會工作督導的功能中，旨在幫助被督導者緩解工作壓力、提升情緒韌性的是？

A.行政功能

B.教育功能

C.支持功能

D.管理功能

【答案】：C

解析：本題考察社會工作督導的三大核心功能。督導功能包括：①教育功能（傳授專業(yè)知識、技能）；②行政功能（安排工作、資源協(xié)調(diào)）；③支持功能（提供情感支持、緩解壓力）。選項A“行政功能”側重組織管理，選項B“教育功能”側重知識技能傳遞，選項D“管理功能”不屬于督導核心功能分類。支持功能通過情感支持、鼓勵等方式幫助被督導者應對工作壓力，正確答案為C。20、在社會工作研究中，關于研究對象知情同意的表述，正確的是？

A.研究對象需充分理解研究內(nèi)容、風險及收益后簽署同意書

B.口頭告知研究目的后即可視為知情同意

C.未成年人研究對象的同意可由監(jiān)護人完全替代

D.簽署同意書后研究對象不得中途撤回

【答案】：A

解析：本題考察社會工作研究的倫理規(guī)范（知情同意原則）。正確答案為A。知情同意要求研究對象“充分知情”（理解研究目的、方法、潛在風險與收益），并自主決定是否參與，通常需書面確認。錯誤選項B“口頭告知”無法確保研究對象完全理解；C未成年人研究對象需本人（若具備理解能力）與監(jiān)護人共同同意，不能替代；D知情同意具有可逆性，研究對象有權隨時撤回同意并退出研究。21、在社會支持理論中，下列哪項屬于非正式社會支持系統(tǒng)的構成要素？

A.社區(qū)養(yǎng)老服務中心

B.鄰里互助小組

C.社會工作服務機構

D.政府民政部門

【答案】：B

解析：本題考察社會支持理論中正式與非正式支持系統(tǒng)的區(qū)分。非正式社會支持系統(tǒng)通常由個人、家庭、朋友、鄰里等提供，具有自發(fā)性和情感性；正式社會支持系統(tǒng)則由政府、社會組織、專業(yè)機構等提供，具有制度性和規(guī)范性。選項A（社區(qū)養(yǎng)老服務中心）、C（社會工作服務機構）、D（政府民政部門）均屬于正式支持系統(tǒng)，而B（鄰里互助小組）屬于由居民自發(fā)形成的非正式支持系統(tǒng)，因此正確答案為B。22、下列哪項不屬于布朗芬布倫納生態(tài)系統(tǒng)理論中的系統(tǒng)層級？

A.微系統(tǒng)

B.中間系統(tǒng)

C.超系統(tǒng)

D.外層系統(tǒng)

【答案】：C

解析：本題考察生態(tài)系統(tǒng)理論的核心內(nèi)容。布朗芬布倫納生態(tài)系統(tǒng)理論提出人類發(fā)展受到四個相互關聯(lián)的系統(tǒng)影響：微系統(tǒng)（個體直接接觸的環(huán)境）、中間系統(tǒng)（微系統(tǒng)間的相互關系）、外層系統(tǒng)（個體未直接參與但影響其發(fā)展的環(huán)境）和宏觀系統(tǒng)（文化、社會價值觀等廣泛環(huán)境）。選項C“超系統(tǒng)”并非該理論中的系統(tǒng)層級，其他選項均為理論核心系統(tǒng)，故正確答案為C。23、在社區(qū)工作中，以下哪項不屬于社會策劃模式的特點？

A.強調(diào)運用專業(yè)知識和技巧進行社區(qū)問題的診斷和規(guī)劃

B.社工在社區(qū)工作中扮演技術專家和方案設計者的角色

C.注重通過居民參與和自助互助解決社區(qū)問題

D.傾向于由社工主導制定社區(qū)發(fā)展計劃

【答案】：C

解析：本題考察社區(qū)工作三大模式的核心差異。社會策劃模式屬于自上而下的理性規(guī)劃模式，特點是社工主導專業(yè)診斷與方案設計（A、B、D均符合）；而選項C描述的是“地區(qū)發(fā)展模式”的核心特征（強調(diào)居民參與和自助）。因此正確答案為C。24、在個案工作中，社會工作者運用“同理”技巧時，其核心目的是？

A.幫助服務對象識別自己的非理性信念

B.讓服務對象感受到被理解和接納，建立信任關系

C.引導服務對象通過行為改變來調(diào)整認知

D.協(xié)助服務對象明確問題并制定解決方案

【答案】：B

解析：本題考察個案工作中的人本治療模式核心技巧。同理（共情）技巧的核心是社會工作者放下評判，設身處地理解服務對象的感受，目的是建立信任關系，促進服務對象自我探索。A選項屬于認知行為理論的“認知重構”技巧；C選項是行為治療的“行為強化”邏輯；D選項是任務中心模式的“問題解決”步驟。因此正確答案為B。25、根據(jù)《社會救助暫行辦法》，以下哪項不屬于社會救助的法定內(nèi)容？

A.最低生活保障

B.特困人員供養(yǎng)

C.醫(yī)療救助

D.住房公積金

【答案】：D

解析：本題考察社會救助政策法規(guī)?！渡鐣戎鷷盒修k法》明確規(guī)定社會救助包括最低生活保障（A）、特困人員供養(yǎng)（B）、受災人員救助、醫(yī)療救助（C）、教育救助、住房救助、就業(yè)救助和臨時救助等專項救助。住房公積金屬于社會保障體系中的住房保障制度，并非社會救助的法定內(nèi)容，因此答案為D。A、B、C均為《暫行辦法》明確列舉的社會救助類型。26、社會工作中的“優(yōu)勢視角”（StrengthsPerspective）的核心觀點是？

A.強調(diào)挖掘服務對象自身的優(yōu)勢和資源，而非聚焦問題

B.認為服務對象的問題主要源于環(huán)境壓力和社會結構的限制

C.主張通過專業(yè)干預快速解決服務對象的具體問題

D.強調(diào)社工在服務過程中應主導問題分析與解決方案制定

【答案】：A

解析：本題考察優(yōu)勢視角的核心知識點。優(yōu)勢視角的核心是“優(yōu)勢”導向，即關注服務對象的能力、資源和已有的成功經(jīng)驗，而非問題本身。選項B屬于生態(tài)系統(tǒng)理論或社會支持理論的觀點（關注環(huán)境壓力）；選項C偏向問題導向的短期干預，不符合優(yōu)勢視角的長期賦權理念；選項D強調(diào)社工主導，違背優(yōu)勢視角“賦權合作”的原則。因此正確答案為A。27、在社會工作項目評估中，通過對比項目實施前后的服務對象指標變化（如幸福感指數(shù)、問題發(fā)生率）來判斷目標達成度的方法是？

A.邏輯框架法（LFA）

B.結果評估法

C.過程評估法

D.影響評估法

【答案】：B

解析：本題考察項目評估方法。結果評估法通過量化/質(zhì)性數(shù)據(jù)對比項目前后變化，直接判斷目標達成度。A選項邏輯框架法（LFA）是項目規(guī)劃工具，側重目標-手段邏輯鏈；C選項過程評估法關注實施過程質(zhì)量；D選項影響評估法分析項目對外部環(huán)境的間接影響。題干描述符合結果評估法的核心特征，因此正確答案為B。28、社工計劃研究某老舊小區(qū)居民參與社區(qū)自治的行為模式，并希望深入理解居民參與的主觀動機與情感體驗，此時最適合采用的研究方法是？

A.定量研究（通過結構化問卷統(tǒng)計參與率與影響因素）

B.定性研究（通過深度訪談、觀察法探索參與動機）

C.行動研究（社工與居民共同設計并實施干預方案）

D.混合研究（結合問卷統(tǒng)計與訪談分析，追求全面性）

【答案】：B

解析：本題考察研究方法的選擇依據(jù)。定性研究（如深度訪談、觀察法）適合探索性研究，能深入挖掘主觀感受與動機，符合題目中“深入理解主觀動機與情感體驗”的需求。選項A定量研究側重數(shù)據(jù)統(tǒng)計，適合驗證規(guī)律；選項C行動研究側重“研究-行動”循環(huán)，以解決問題為導向；選項D混合研究雖全面，但題目未要求“全面性”，且“深入理解”更適合單一方法的定性研究。因此正確答案為B。29、在社會工作實務中，生態(tài)系統(tǒng)理論強調(diào)個體與環(huán)境的互動關系，其核心觀點不包括以下哪項？

A.關注個體所處的微觀系統(tǒng)（如家庭、學校）對其發(fā)展的直接影響

B.強調(diào)中間系統(tǒng)（如家庭與學校的互動）對個體的間接作用

C.重視外層系統(tǒng)（如父母工作單位政策）對個體的潛在影響

D.關注個體與宏觀社會結構的直接聯(lián)系

【答案】：D

解析：本題考察生態(tài)系統(tǒng)理論的核心觀點。生態(tài)系統(tǒng)理論（Bronfenbrenner理論）認為個體發(fā)展嵌套于多個相互影響的系統(tǒng)中，包括微觀系統(tǒng)（直接環(huán)境）、中間系統(tǒng)（微觀系統(tǒng)間的聯(lián)系）、外層系統(tǒng)（個體未直接參與但影響其的系統(tǒng)）、宏觀系統(tǒng)（文化、社會制度等）。其核心是強調(diào)系統(tǒng)間的多層互動，而非個體與宏觀結構的直接聯(lián)系。選項A、B、C均為生態(tài)系統(tǒng)理論的核心觀點，而D項“直接聯(lián)系”不符合其多層嵌套的系統(tǒng)互動邏輯，故正確答案為D。30、在社區(qū)工作中，針對老舊小區(qū)居民矛盾突出、自治能力不足的問題，社會工作者計劃采用社會策劃模式開展工作，以下哪項做法不符合該模式的核心特點？

A.社會工作者組織居民代表會議，共同制定小區(qū)改造方案

B.社會工作者運用專業(yè)知識分析小區(qū)資源分布情況，制定詳細改造計劃

C.社會工作者聯(lián)系相關部門爭取資金支持，推進小區(qū)基礎設施改造

D.社會工作者協(xié)助居民成立業(yè)主委員會，逐步培養(yǎng)自治能力

【答案】：A

解析：本題考察社會策劃模式的核心特點。社會策劃模式強調(diào)“自上而下”的理性決策，由社會工作者或專業(yè)團隊主導分析、制定計劃并推動實施，注重資源整合與方案執(zhí)行，居民參與程度較低。選項B（社工分析資源制定計劃）、C（社工爭取資金推進改造）均符合該模式特點；而選項D（協(xié)助成立業(yè)主委員會）是地區(qū)發(fā)展模式（更強調(diào)居民自下而上參與）的典型做法，不屬于社會策劃模式。選項A“居民代表會議共同制定方案”屬于居民主導的參與式?jīng)Q策，與社會策劃模式“自上而下”的特點相悖。因此正確答案為A。31、在個案工作中，當服務對象在咨詢中透露‘近期因失業(yè)壓力想傷害自己并報復前雇主’時，社工的首要倫理責任是？

A.嚴格保密，避免泄露信息

B.立即報警并通知前雇主

C.評估風險并采取保護措施（如聯(lián)系家屬或機構）

D.轉介至精神科醫(yī)生后再決定是否介入

【答案】：C

解析：本題考察社工倫理中的保密原則例外。根據(jù)社會工作倫理規(guī)范，當服務對象存在自傷或傷人風險時，保密原則讓位于保護生命安全。社工需首先評估風險等級（如是否有具體計劃、能力），并采取合理干預措施（如聯(lián)系家屬、通知相關機構）。A選項直接保密違反倫理底線；B選項“立即報警”非首要步驟，應先評估風險；D選項“轉介”忽略了即時風險處理的緊迫性。因此正確答案為C。32、在定量研究中，將總體按某種特征分成若干層次，從每個層次中隨機抽取樣本的抽樣方法是？

A.簡單隨機抽樣

B.分層抽樣

C.系統(tǒng)抽樣

D.整群抽樣

【答案】：B

解析：本題考察社會工作研究方法中的抽樣技術。分層抽樣（類型抽樣）通過分層提高樣本代表性，每層獨立抽樣。選項A簡單隨機抽樣是直接隨機選擇；選項C系統(tǒng)抽樣是按固定間隔抽樣；選項D整群抽樣是將總體分為若干群，隨機抽取群后調(diào)查全部個體。因此正確答案為B，符合分層抽樣的定義。33、根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》，社會工作者在處理未成年人遭受家庭暴力的個案時，首要職責是？

A.立即聯(lián)系未成年人父母進行調(diào)解

B.向未成年人監(jiān)護人提供心理輔導

C.優(yōu)先向公安機關報告并保護未成年人安全

D.協(xié)助未成年人申請法律援助

【答案】：C

解析：本題考察政策法規(guī)中的未成年人保護職責。根據(jù)《未成年人保護法》第117條，社會工作者發(fā)現(xiàn)未成年人遭受家庭暴力時，應當立即向公安機關報告并采取必要措施保護其安全。A選項調(diào)解非首要職責，B選項心理輔導需在危機解除后開展，D選項法律援助非緊急處置措施。因此正確答案為C。34、在社區(qū)青少年服務項目設計階段，社會工作者計劃采用‘PEST分析法’進行需求評估。該方法主要用于分析服務對象的哪類環(huán)境因素？

A.社會政治、經(jīng)濟、社會文化及技術環(huán)境

B.服務對象的家庭、學校、社區(qū)及同伴環(huán)境

C.服務對象的心理、生理、社會功能及行為特征

D.項目實施的人力、物力、財力及信息資源條件

【答案】：A

解析：本題考察需求評估中的宏觀環(huán)境分析方法。PEST分析法是通過政治（Political）、經(jīng)濟（Economic）、社會（Social）、技術（Technological）四個維度對宏觀環(huán)境進行系統(tǒng)性評估的工具，適用于項目設計階段的外部環(huán)境分析。選項B（家庭、學校、社區(qū)）屬于生態(tài)系統(tǒng)理論中的‘微觀系統(tǒng)’；選項C（心理、生理特征）屬于個體層面的需求評估；選項D（人力、物力資源）屬于項目資源評估。因此，PEST分析法的核心是宏觀環(huán)境分析，正確答案為A。35、生態(tài)系統(tǒng)理論（Bronfenbrenner）認為個體發(fā)展受到不同層次環(huán)境系統(tǒng)的影響，以下哪項不屬于其提出的核心環(huán)境系統(tǒng)層次？

A.微觀系統(tǒng)

B.中間系統(tǒng)

C.外層系統(tǒng)

D.社會支持系統(tǒng)

【答案】：D

解析：本題考察生態(tài)系統(tǒng)理論的核心內(nèi)容。生態(tài)系統(tǒng)理論由布朗芬布倫納提出，核心環(huán)境系統(tǒng)包括微觀系統(tǒng)（個體直接接觸的環(huán)境）、中間系統(tǒng)（微觀系統(tǒng)間的相互聯(lián)系）、外層系統(tǒng)（影響個體但不直接接觸的環(huán)境）和宏觀系統(tǒng)（廣泛的文化、社會環(huán)境）。選項D的“社會支持系統(tǒng)”是社會支持理論的核心概念，并非生態(tài)系統(tǒng)理論的環(huán)境層次，因此正確答案為D。36、社會工作督導中，幫助被督導者提升專業(yè)能力和實務技巧的功能屬于（）

A.行政功能

B.教育功能

C.支持功能

D.管理功能

【答案】：B

解析：本題考察社會工作督導的功能分類。督導功能包括教育、行政、支持三類：教育功能側重知識傳遞與技能培養(yǎng)，幫助被督導者提升專業(yè)能力；A選項行政功能側重資源協(xié)調(diào)與管理，C選項支持功能側重情感支持與壓力緩解，D選項“管理功能”非督導核心功能分類。37、生態(tài)系統(tǒng)理論認為，個體所處的最直接、最密切的環(huán)境系統(tǒng)是以下哪項？

A.微觀系統(tǒng)

B.中觀系統(tǒng)

C.外部系統(tǒng)

D.宏觀系統(tǒng)

【答案】：A

解析：本題考察生態(tài)系統(tǒng)理論的核心概念。生態(tài)系統(tǒng)理論將個體發(fā)展的環(huán)境劃分為微觀系統(tǒng)（個體直接接觸的環(huán)境，如家庭、學校）、中觀系統(tǒng)（微觀系統(tǒng)之間的相互聯(lián)系，如家庭與學校的互動）、外部系統(tǒng)（個體未直接參與但影響其發(fā)展的環(huán)境，如社區(qū)政策）和宏觀系統(tǒng)（文化、社會制度等廣泛環(huán)境）。微觀系統(tǒng)是個體最直接、最密切的環(huán)境，因此答案為A。B選項中觀系統(tǒng)是微觀系統(tǒng)的互動關系，C選項外部系統(tǒng)是間接影響的環(huán)境，D選項宏觀系統(tǒng)是整體社會環(huán)境，均不符合“最直接、最密切”的描述。38、在小組工作實務中，當小組進入規(guī)范期時，社會工作者的主要任務是？

A.協(xié)助組員建立信任關系，明確小組目標

B.引導組員正視沖突，建立合作規(guī)范

C.幫助組員鞏固小組成果，促進持續(xù)成長

D.協(xié)助組員制定小組契約，確立互動規(guī)則

【答案】：D

解析：本題考察小組工作發(fā)展階段的實務任務。小組規(guī)范期的核心任務是協(xié)助組員共同制定小組契約，明確互動規(guī)則和角色分工，使小組形成穩(wěn)定的運作框架。選項A屬于小組形成期（開始期）的任務；選項B屬于小組沖突期（動蕩期）的任務；選項C屬于小組結束期（結束期）的任務；選項D符合規(guī)范期的核心工作。39、當服務對象告知社會工作者其存在自殺傾向且明確表示不愿告知家人時，社會工作者應優(yōu)先遵循的倫理原則是？

A.保密原則

B.保護生命原則

C.尊重自決原則

D.非批判原則

【答案】：B

解析：本題考察社會工作倫理困境處理。在倫理原則沖突中，“保護生命原則”具有最高優(yōu)先級。當服務對象有自殺傾向時，其生命安全受到威脅，此時保密原則需讓位于保護生命原則，社會工作者應優(yōu)先采取措施阻止自殺行為（如聯(lián)系家人、提供緊急干預）。A選項保密原則在涉及生命安全時不適用；C選項尊重自決原則需以不危害生命為前提，若自決可能導致傷害則需調(diào)整；D選項非批判原則與當前情境無關。因此答案為B。40、在社會工作服務中，關于保密原則的適用，下列哪項情形下社會工作者可以突破保密義務？

A.服務對象明確告知其有自殺傾向且情況緊急

B.服務對象主動要求對其個人信息進行保密

C.為方便開展小組工作，提前告知服務對象的隱私信息

D.服務對象的家屬要求了解其服務內(nèi)容

【答案】：A

解析：本題考察社會工作倫理中的保密例外原則。根據(jù)《社會工作倫理指引》，當服務對象面臨自傷、自殺風險或涉及傷害他人的明確意圖時，社工需突破保密。B選項是正常保密義務的體現(xiàn)，無需突破；C選項需征得服務對象同意，不可主動泄露；D選項除非家屬有合法授權，否則不得披露。因此正確答案為A。41、根據(jù)《中華人民共和國老年人權益保障法》，下列關于養(yǎng)老服務體系的說法，錯誤的是？

A.養(yǎng)老服務以居家為基礎，社區(qū)為依托，機構為補充

B.政府投資興辦的養(yǎng)老機構應當優(yōu)先保障經(jīng)濟困難的孤寡老人

C.養(yǎng)老服務設施用地應當納入城鄉(xiāng)規(guī)劃，保障供應

D.居家養(yǎng)老服務僅包含生活照料，不涉及精神慰藉等內(nèi)容

【答案】：D

解析：《老年人權益保障法》明確養(yǎng)老服務體系以居家為基礎、社區(qū)為依托、機構為補充，且政府興辦的養(yǎng)老機構需優(yōu)先保障經(jīng)濟困難、失能等特殊老年群體；養(yǎng)老服務設施用地需納入城鄉(xiāng)規(guī)劃并保障供應。居家養(yǎng)老服務不僅包括生活照料，還涵蓋康復護理、精神慰藉、緊急救援等多方面內(nèi)容，因此D選項表述錯誤。正確答案為D。42、根據(jù)《中華人民共和國殘疾人保障法》，下列哪項不屬于對殘疾人的康復服務保障措施？

A.建立健全殘疾人康復服務體系，包括早期干預服務

B.鼓勵和支持社會力量參與殘疾人康復機構建設

C.為殘疾人提供免費職業(yè)技能培訓，提升就業(yè)能力

D.保障殘疾人享有康復醫(yī)療、康復訓練等基本康復服務

【答案】：C

解析：本題考察殘疾人康復服務保障的法律規(guī)定。根據(jù)《殘疾人保障法》，康復服務聚焦醫(yī)療康復、心理康復、社會康復等（A、D均屬康復服務），而機構建設是康復服務體系的一部分（B正確）；C選項“職業(yè)技能培訓”屬于就業(yè)支持措施，并非康復服務范疇，因此錯誤。正確答案為C。43、在社會工作理論中，優(yōu)勢視角（StrengthsPerspective）的核心觀點是？

A.聚焦服務對象的問題解決能力

B.強調(diào)挖掘服務對象自身及環(huán)境中的優(yōu)勢資源

C.以環(huán)境干預為主要介入策略

D.通過心理治療技術修復個體心理創(chuàng)傷

【答案】：B

解析：本題考察優(yōu)勢視角的核心概念。優(yōu)勢視角強調(diào)社會工作者應關注服務對象的優(yōu)勢、資源及潛能，而非僅聚焦問題本身。A選項屬于問題解決療法的特點；C選項屬于系統(tǒng)理論或生態(tài)系統(tǒng)理論的部分內(nèi)容；D選項是心理治療模式的常見方法。因此正確答案為B。44、當社區(qū)內(nèi)存在資源分配不均衡，居民對公共空間使用存在激烈沖突（如停車位、健身設施歸屬爭議），社工應優(yōu)先采用的社區(qū)工作策略是？

A.社區(qū)發(fā)展模式（側重居民自助互助與社區(qū)參與）

B.社會行動模式（側重集體行動與權力抗爭）

C.社區(qū)策劃模式（側重專業(yè)規(guī)劃與資源調(diào)配）

D.地區(qū)發(fā)展模式（側重協(xié)調(diào)合作與關系建立）

【答案】：B

解析：本題考察社區(qū)工作策略的適用場景。社會行動模式適用于資源分配不公、利益沖突激烈的情境，通過組織居民集體行動（如請愿、游說）向權力方施壓，推動資源重新分配。選項A和D均屬于“地區(qū)發(fā)展模式”，側重居民共識與自助，適用于矛盾較緩和的社區(qū)；選項C“社區(qū)策劃模式”側重專業(yè)規(guī)劃，適用于資源不足但居民有組織能力的情況。因此正確答案為B。45、老年社會工作中，針對獨居老人的核心服務內(nèi)容不包括？

A.鏈接社區(qū)醫(yī)療資源提供健康監(jiān)測

B.組織代際互助活動促進社交

C.協(xié)助申請政府養(yǎng)老補貼解決經(jīng)濟困難

D.開展哀傷輔導處理親友離世情緒

【答案】：D

解析：本題考察老年社會工作服務內(nèi)容設計。正確答案為D，哀傷輔導針對特定情境（親友離世），并非所有獨居老人的普遍核心需求。A、B、C是獨居老人提升生活質(zhì)量的基礎服務：A保障健康、B滿足社交、C解決經(jīng)濟壓力，均為核心內(nèi)容。D屬于特定情緒支持，非普遍核心需求。46、下列哪種研究方法屬于社會工作研究中的定量研究方法？

A.問卷調(diào)查法

B.深度訪談法

C.參與式觀察法

D.行動研究法

【答案】：A

解析：本題考察社會工作研究方法的分類。定量研究通過結構化工具（如問卷）收集可量化數(shù)據(jù)，經(jīng)統(tǒng)計分析揭示規(guī)律。選項A的“問卷調(diào)查法”符合定量研究特征；選項B的“深度訪談法”、C的“參與式觀察法”均為定性研究方法（側重質(zhì)性數(shù)據(jù)）；選項D的“行動研究法”屬于實踐導向的混合方法研究，核心是通過“計劃-行動-反思”循環(huán)解決實際問題，兼具定性與定量特點但不屬于典型定量方法。因此正確答案為A。47、某機構中，資深社工每周與新入職社工進行一對一督導會談，內(nèi)容包括案例分析、專業(yè)技巧提升和情緒支持。這種督導形式屬于：

A.團體督導

B.同事督導

C.個別督導

D.行動研究督導

【答案】：C

解析：本題考察社會工作督導的類型。個別督導是由一位督導者對一位被督導者進行一對一督導，強調(diào)深度溝通與個性化指導，符合題干中“一對一”“每周固定會談”的特征。A選項“團體督導”是多位被督導者共同接受督導；B選項“同事督導”是同輩社工互相督導，無層級差異；D選項“行動研究督導”不屬于常規(guī)督導類型。因此正確答案為C。48、在社會工作督導過程中，督導者通過定期組織案例討論、提供專業(yè)知識培訓等方式，幫助被督導者提升實務技能和專業(yè)判斷能力，這種督導活動主要體現(xiàn)了督導的哪種功能？

A.行政性督導功能

B.教育性督導功能

C.支持性督導功能

D.發(fā)展性督導功能

【答案】：B

解析：本題考察社會工作督導的功能類型。教育性督導的核心功能是通過知識、技能培訓幫助被督導者提升專業(yè)能力，與題干中“提供培訓、提升實務技能”的描述一致。A選項“行政性督導功能”側重機構管理、任務分配等行政事務；C選項“支持性督導功能”以情感支持、緩解壓力為主；D選項“發(fā)展性督導”并非社會工作督導的標準功能分類，故排除。49、根據(jù)《社會救助暫行辦法》，申請最低生活保障待遇時，‘家庭財產(chǎn)狀況’不包括以下哪項？

A.家庭成員名下的房產(chǎn)（非唯一住房且閑置）

B.家庭成員的銀行存款及有價證券

C.家庭成員擁有的非生活必需的大型交通工具

D.家庭成員因子女就讀公立學校產(chǎn)生的教育支出

【答案】：D

解析：本題考察社會救助政策中家庭財產(chǎn)認定范圍。正確答案為D，家庭財產(chǎn)狀況通常指可支配的財產(chǎn)性收入和實物資產(chǎn)（如房產(chǎn)、存款、車輛等），而教育支出屬于家庭生活消費支出，不計入財產(chǎn)狀況評估。A、B、C均屬于政策明確規(guī)定的財產(chǎn)核查范圍。50、當服務對象涉及自傷風險且拒絕接受專業(yè)幫助時，社會工作者的首要倫理抉擇是：

A.優(yōu)先尊重服務對象自決權

B.立即聯(lián)系其監(jiān)護人并實施保護措施

C.繼續(xù)保密并鼓勵其主動求助

D.告知其行為后果以促其改變

【答案】：B

解析：本題考察社會工作倫理困境處理原則。根據(jù)倫理守則，生命安全優(yōu)先于保密原則。當服務對象自傷風險明確且拒絕配合時，社工需突破保密限制，立即采取措施（如聯(lián)系監(jiān)護人、醫(yī)療機構）防止傷害發(fā)生。選項A忽視生命安全風險，C、D均未優(yōu)先解決緊急風險，不符合倫理優(yōu)先原則。51、根據(jù)《社會救助暫行辦法》，下列哪類人員不符合城市居民最低生活保障的救助條件？

A.家庭人均月收入低于當?shù)爻鞘芯用褡畹蜕畋Ｕ蠘藴剩壹彝ヘ敭a(chǎn)狀況符合規(guī)定的居民

B.因艾滋病導致喪失勞動能力，家庭人均月收入為當?shù)氐捅藴?.8倍的單親母親家庭

C.家庭人均月收入為當?shù)氐捅藴?.2倍，但家庭中有重度殘疾人且無其他收入來源的家庭

D.無生活來源、無勞動能力又無法定贍養(yǎng)人、扶養(yǎng)人或者撫養(yǎng)人的老年人

【答案】：C

解析：本題考察城市居民最低生活保障的救助條件。根據(jù)《社會救助暫行辦法》，城市低保的核心條件是“家庭人均收入低于當?shù)氐捅藴?，且家庭財產(chǎn)狀況符合規(guī)定”。選項A明確符合收入和財產(chǎn)條件；選項B中收入低于標準（0.8倍），符合條件；選項D屬于“三無”人員，符合特困人員救助條件（通常納入低保范圍）。選項C中家庭人均收入為當?shù)貥藴?.2倍，已超過低保標準，因此不符合救助條件。故正確答案為C。52、當服務對象向社工透露其因經(jīng)濟壓力計劃自殺的想法時，社工的首要倫理責任是？

A.嚴格遵守保密原則，不向任何第三方透露

B.優(yōu)先確保服務對象的生命安全，必要時采取干預措施并打破保密

C.僅告知服務對象的直系親屬以協(xié)助干預

D.先進行風險評估，再決定是否采取行動

【答案】：B

解析：本題考察倫理困境處理原則。社會工作倫理中“保護生命”是首要原則，當服務對象存在自傷風險時，社工需優(yōu)先保障其安全，打破保密并采取干預措施（如聯(lián)系家屬、醫(yī)療機構）；A選項違反保護生命原則；C選項告知親屬可能不及時且非最優(yōu)干預方式；D選項“先評估再決定”未優(yōu)先處理安全問題，不符合倫理優(yōu)先級。正確答案為B。53、社會工作督導中，督導者通過指導工作者處理復雜案例、傳授專業(yè)方法與技巧，幫助其提升專業(yè)判斷和服務能力，這種督導功能屬于？

A.行政功能

B.教育功能

C.支持功能

D.協(xié)調(diào)功能

【答案】：B

解析：本題考察社會工作督導的核心功能。督導功能包括教育、行政、支持三大類：教育功能側重知識與技能的傳授，通過案例指導、方法培訓提升工作者專業(yè)能力；行政功能側重資源協(xié)調(diào)、任務分配等管理工作；支持功能側重緩解工作者情緒壓力、增強職業(yè)認同；D選項“協(xié)調(diào)功能”并非督導的核心功能分類。因此正確答案為B。54、根據(jù)《中華人民共和國慈善法》，慈善組織的核心法律特征是？

A.以營利為目的開展慈善活動

B.依法登記且具有非營利性公益屬性

C.主要接受政府財政撥款作為資金來源

D.必須由特定宗教團體發(fā)起設立

【答案】：B

解析：本題考察慈善組織的法律定位。根據(jù)《慈善法》，慈善組織需依法登記，且以非營利性和公益屬性為核心特征。A選項與慈善組織非營利性矛盾；C選項并非慈善組織的核心要素（慈善組織可通過捐贈、義賣等多元方式籌資）；D選項違反慈善組織的非宗教限制原則。因此正確答案為B。55、在社會工作服務過程中，社工始終尊重服務對象的獨特性，不將自身價值觀強加于服務對象，這體現(xiàn)了社會工作的核心價值觀是？

A.尊重

B.平等

C.公正

D.服務

【答案】：A

解析：社會工作核心價值觀包括尊重、平等、公正、服務等?！白鹬亍睆娬{(diào)對服務對象的人格尊嚴、權利及文化背景的尊重，不評判、不將自身價值觀強加是尊重的核心體現(xiàn)；“平等”側重機會平等與地位平等，強調(diào)消除歧視；“公正”涉及資源分配與權利公平；“服務”是社會工作的職業(yè)理念。因此，正確答案為A。56、當服務對象向社會工作者透露其有傷害他人的計劃時，社會工作者的首要倫理責任是？

A.嚴格保密，避免引發(fā)不必要的恐慌

B.僅告知服務對象的家人以提前防范

C.在確保安全的前提下打破保密原則

D.建議服務對象尋求法律幫助

【答案】：C

解析：本題考察社會工作倫理中保密原則的例外情況。保密原則是社會工作的基本倫理，但存在法定或倫理要求的例外情形，包括服務對象有明確自傷或傷人風險、涉及虐待兒童/老人等違法情形，或服務對象明確同意披露時。選項A違背倫理底線，選項B未經(jīng)服務對象同意披露其信息屬于違規(guī)，選項D非首要責任（首要責任是確保安全）。因此，當服務對象有傷害他人計劃時，社會工作者需優(yōu)先打破保密，采取措施保障潛在受害者安全，正確答案為C。57、當服務對象向社工透露其因債務糾紛可能傷害他人時，社工的首要倫理責任是？

A.嚴格保密，不向任何人透露信息

B.優(yōu)先保護潛在受害者的安全，及時聯(lián)系相關部門或告知其家屬

C.與服務對象簽訂知情同意書，明確告知保密范圍

D.暫緩行動，等待督導決定是否干預

【答案】：B

解析：本題考察倫理困境中的“生命權優(yōu)先原則”。正確答案為B。社會工作倫理強調(diào)生命安全高于保密原則，當服務對象存在傷害他人的風險時，社工需立即采取措施（如聯(lián)系潛在受害者、報警等），以保護他人生命安全。A選項錯誤，保密原則在生命安全受威脅時失效；C選項錯誤，此時服務對象情緒可能失控，難以簽署知情同意書，且首要任務是保護安全；D選項錯誤，督導支持是輔助手段，不能替代保護行動。58、中國社會工作的核心價值觀強調(diào)尊重服務對象的獨特性和自主性，以下哪項準確體現(xiàn)了這一內(nèi)涵？

A.平等待人，注重民主參與

B.以人為本，回應需要

C.接納和尊重

D.權利與責任并重

【答案】：C

解析：本題考察中國社會工作核心價值觀的具體內(nèi)容。中國社會工作核心價值觀包括‘以人為本，回應需要’‘接納和尊重’‘個別化和非評判’等。其中，‘接納和尊重’直接體現(xiàn)對服務對象獨特性、自主性的尊重，即無條件接納并尊重其個人尊嚴與自主選擇。A選項強調(diào)平等與參與，B選項強調(diào)需求導向，D選項強調(diào)權利與責任平衡，均未直接體現(xiàn)‘獨特性和自主性’，故正確答案為C。59、在小組工作的哪個階段，社會工作者的主要任務是協(xié)助組員處理沖突，建立信任關系？

A.開始階段

B.轉換階段

C.成熟階段

D.結束階段

【答案】：B

解析：本題考察小組工作階段任務知識點。小組工作分為四個階段：開始階段（A）主要任務是協(xié)助組員相互認識、建立信任；轉換階段（B）組員互動中易出現(xiàn)沖突，需社工介入處理矛盾；成熟階段（C）聚焦鞏固成果、解決實際問題；結束階段（D）側重總結經(jīng)驗、處理離別情緒。題目中“處理沖突、建立信任”符合轉換階段特征，故正確答案為B。60、當服務對象向社工透露其因失業(yè)產(chǎn)生嚴重抑郁并計劃自殺時，社工首先應：

A.嚴格遵守保密原則，不向任何第三方透露

B.立即采取干預措施（如聯(lián)系家屬或醫(yī)療機構）并向機構報告

C.僅告知服務對象的直系親屬以共同干預

D.先進行心理疏導，待情緒穩(wěn)定后再制定后續(xù)計劃

【答案】：B

解析：本題考察社會工作倫理困境中的保密原則例外。根據(jù)社會工作倫理守則，當服務對象存在自傷或傷害他人的危險時，保密原則需讓位于保護生命的優(yōu)先原則。A選項違反倫理底線；C選項未明確“告知家屬”的前提是先采取直接干預措施，且可能延誤時機；D選項忽視自殺風險的緊迫性。因此正確做法是立即采取干預措施并報告機構，確保服務對象安全，故正確答案為B。61、某社會工作服務機構完成“青少年抗逆力提升”項目后，需評估項目是否達到“提升青少年心理韌性”的目標，該評估屬于？

A.過程評估，關注項目實施過程中的資源投入與活動執(zhí)行情況

B.結果評估，聚焦項目目標的最終達成度與影響效果

C.形成性評估，用于項目中期調(diào)整策略和方法

D.總結性評估，評估項目整體效益與可持續(xù)性

【答案】：B

解析：本題考察社會工作項目評估類型。正確答案為B，結果評估的核心是評估項目目標的最終達成度，即“提升心理韌性”這一目標是否實現(xiàn)。錯誤選項分析：A選項錯誤，過程評估關注項目執(zhí)行過程，與目標達成度無關；C選項錯誤，形成性評估是項目中期的調(diào)整性評估，非最終目標評估；D選項錯誤，總結性評估側重項目整體效益與可持續(xù)性，而非具體目標的達成情況。62、當社會工作者發(fā)現(xiàn)服務對象存在自傷風險且拒絕接受幫助時，根據(jù)社會工作倫理守則，首要考慮的倫理原則是？

A.尊重服務對象自決權

B.保護服務對象生命安全

C.維護服務對象隱私

D.遵守專業(yè)保密義務

【答案】：B

解析：本題考察社會工作倫理困境中的生命優(yōu)先原則。倫理原則中，“保護生命”是最高優(yōu)先級，當服務對象存在自傷風險時，即使其拒絕幫助，社工也需優(yōu)先采取措施保護其生命安全（如通知家屬、聯(lián)系醫(yī)療機構等），此時可突破保密原則。A選項自決權需在不危害生命安全的前提下行使；C、D原則在生命安全面前需讓步，因此正確答案為B。63、社會工作督導中，督導者扮演‘師傅’角色，通過師徒式互動傳遞專業(yè)知識和技能，這種督導類型是？

A.師徒式督導（ApprenticeshipModel）

B.訓練式督導（TrainingModel）

C.管理式督導（AdministrativeModel）

D.咨詢式督導（ConsultationModel）

【答案】：A

解析：本題考察社會工作督導的四種類型。師徒式督導（選項A）的特點是督導者與被督導者形成“師徒”關系，以經(jīng)驗傳遞和技能培養(yǎng)為核心，符合題干描述。選項B訓練式督導強調(diào)標準化知識培訓；選項C管理式督導側重行政監(jiān)督與任務分配；選項D咨詢式督導以被督導者自主決策為核心，督導者僅提供專業(yè)咨詢。題干中“師傅角色”“傳遞知識技能”對應師徒式督導的定義。64、根據(jù)《中華人民共和國社會工作專業(yè)人才隊伍建設中長期規(guī)劃（2016-2020年）》，到2020年我國社會工作專業(yè)人才總量目標為？

A.80萬人

B.100萬人

C.140萬人

D.200萬人

【答案】：C

解析：本題考察社會工作政策法規(guī)。正確答案為C，《規(guī)劃》明確提出到2020年社會工作專業(yè)人才總量達到140萬人，其中中級以上人才占比30%，一線服務人才占比70%。A選項80萬是2010年的目標，B選項100萬是部分地區(qū)階段性目標，D選項200萬為遠超規(guī)劃的目標值，均不符合政策原文。65、在社區(qū)工作項目評估中，研究者同時也是項目實施者，通過實踐、反思、調(diào)整來改進項目，這種研究方法屬于？

A.實驗研究法

B.行動研究法

C.個案研究法

D.問卷調(diào)查法

【答案】：B

解析：行動研究法特點是“行動中研究，研究中行動”，研究者（社工）既是實踐者也是評估者，通過實踐反饋動態(tài)調(diào)整項目。A實驗研究需控制變量，社區(qū)項目難以實現(xiàn)；C個案研究針對單一案例深入，無法覆蓋整體；D問卷調(diào)查側重數(shù)據(jù)收集，無實踐-反思過程。故B正確。66、在社會工作實務的預估階段，下列哪項不屬于預估的核心任務？

A.識別服務對象問題的成因及延續(xù)因素

B.制定具體的服務目標與干預計劃

C.收集與服務對象問題相關的客觀資料

D.評估服務對象的資源狀況與支持系統(tǒng)

【答案】：B

解析：本題考察社會工作實務預估階段的任務。預估階段的核心任務包括：識別問題的客觀因素（選項C）、主觀因素、成因及問題延續(xù)因素、資源狀況（選項D）等。而“制定具體的服務目標與干預計劃”屬于計劃階段的工作，是在預估完成后根據(jù)預估結果制定的行動方案。因此，選項B不屬于預估任務，正確答案為B。67、下列關于社會工作理論的核心觀點，哪項符合優(yōu)勢視角理論的主張？

A.關注服務對象的優(yōu)勢與資源，強調(diào)挖掘其內(nèi)在潛能解決問題

B.認為個體行為受社會系統(tǒng)互動影響，需從系統(tǒng)層面干預

C.強調(diào)通過改變認知和行為模式來修正個體問題

D.以自我實現(xiàn)為核心，認為個體有自我成長的內(nèi)在動力

【答案】：A

解析：本題考察社會工作理論的核心觀點。優(yōu)勢視角理論的核心是強調(diào)服務對象自身的優(yōu)勢和資源，而非問題缺陷，主張通過挖掘潛能解決問題。選項B描述的是生態(tài)系統(tǒng)理論（關注系統(tǒng)互動）；選項C是認知行為理論（關注認知與行為改變）；選項D是人本主義理論（強調(diào)自我實現(xiàn)）。因此正確答案為A。68、在社會工作督導中，強調(diào)通過專業(yè)成長促進被督導者自我實現(xiàn)的督導模式是？

A.教育模式

B.行政模式

C.發(fā)展模式

D.訓練模式

【答案】：C

解析：本題考察社會工作督導模式的核心特征。發(fā)展模式（成長模式）以促進被督導者的專業(yè)成長和自我實現(xiàn)為核心目標，注重挖掘其內(nèi)在潛能與職業(yè)發(fā)展需求；教育模式側重知識與技能的傳授，幫助被督導者提升實務能力；行政模式聚焦于任務分配與機構目標達成，強調(diào)管理效率；訓練模式更偏向標準化技能訓練，較少涉及個人成長。因此正確答案為C。69、當社會工作者發(fā)現(xiàn)服務對象在參與一項可能涉及違法的活動時，以下哪項倫理原則應優(yōu)先遵循？

A.保護生命原則

B.自主原則

C.最小傷害原則

D.保密原則

【答案】：A

解析：本題考察倫理困境中的優(yōu)先級原則。保護生命原則是社會工作倫理的最高原則，當服務對象行為可能直接危害他人生命安全時，即使涉及保密、自主等原則，也需優(yōu)先保護生命（如打破保密限制）。選項B（自主原則）強調(diào)服務對象自決，但違法活動損害他人生命時，自決權需讓位于保護生命；C（最小傷害原則）是在保護生命基礎上的次要考量；D（保密原則）在此情境下不適用。因此正確答案為A。70、為幫助因失業(yè)導致心理壓力過大的群體緩解焦慮、互相支持，社會工作者適宜組織的小組類型是？

A.教育小組（側重知識技能傳授）

B.支持小組（側重經(jīng)驗分享與情感支持）

C.成長小組（側重個人潛能發(fā)展）

D.治療小組（側重行為矯正與心理治療）

【答案】：B

解析：本題考察小組工作類型的區(qū)分。支持小組的核心是成員因共同問題或經(jīng)歷聚集，通過分享經(jīng)驗、情感支持、互相鼓勵解決問題，如失業(yè)群體、單親父母群體等。A選項教育小組以知識技能提升為目標（如職業(yè)技能培訓）；C選項成長小組側重成員自我探索與成長（如青少年生涯規(guī)劃）；D選項治療小組針對有嚴重心理或行為問題的個體（如成癮者康復小組）。題干中“緩解焦慮、互相支持”符合支持小組特點，故B正確。71、根據(jù)《社會工作專業(yè)人才隊伍建設中長期規(guī)劃（2016—2025年）》，到2025年社會工作專業(yè)人才隊伍建設的總體目標是？

A.培養(yǎng)145萬名社會工作專業(yè)人才，形成專業(yè)化、職業(yè)化隊伍

B.建立覆蓋城鄉(xiāng)的社會工作服務網(wǎng)絡，實現(xiàn)每萬人配備1名社工

C.構建以高校為核心的社會工作教育體系，擴大專業(yè)培養(yǎng)規(guī)模

D.推動社會工作者成為社會治理的核心力量，參與政策制定

【答案】：A

解析：本題考察政策法規(guī)核心內(nèi)容。該規(guī)劃明確提出到2025年，社會工作專業(yè)人才總量達到145萬人，形成一支結構合理、素質(zhì)優(yōu)良的專業(yè)化、職業(yè)化人才隊伍。選項B是“每萬人配備1名社工”的目標，屬于“服務體系建設”的具體指標；選項C混淆了“人才隊伍建設”與“教育體系構建”；選項D中“參與政策制定”并非該規(guī)劃的總體目標，而是人才作用的延伸。因此正確答案為A。72、在個案工作中，當服務對象向社會工作者透露其有自殺的念頭并伴有具體計劃時，社會工作者的首要責任是？

A.嚴格遵守保密原則，不向任何人透露

B.立即向服務對象的家人或監(jiān)護人披露相關信息

C.優(yōu)先保障服務對象的生命安全，采取必要措施進行干預

D.建議服務對象尋求醫(yī)療幫助，但不告知他人

【答案】：C

解析：本題考察社會工作倫理中的保密例外原則。當服務對象的生命安全受到威脅時，保密原則讓位于保護生命的首要責任。選項A違背倫理底線，忽視生命安全風險；選項B未經(jīng)服務對象同意直接披露可能引發(fā)信任危機；選項D未采取主動干預措施，不符合危機處理的及時性要求；正確答案C體現(xiàn)了社會工作者在倫理困境中的優(yōu)先選擇，即優(yōu)先保障服務對象的生命安全。73、在社會工作督導中，督導者通過定期提問引導被督導者反思實務經(jīng)驗，幫助其形成批判性思維，這種督導類型屬于：

A.師徒式督導（雙向學習，強調(diào)自主性）

B.訓練式督導（側重知識傳遞，結構化培訓）

C.管理式督導（側重任務完成，層級化指導）

D.咨詢式督導（側重問題解決，專業(yè)咨詢支持）

【答案】：A

解析：本題考察督導類型的核心特征。師徒式督導強調(diào)督導者與被督導者的雙向互動，督導者作為“師傅”提供經(jīng)驗支持，鼓勵被督導者自主反思和批判性思考，符合題干中“引導反思、形成批判性思維”的描述。訓練式督導側重標準化知識傳授；管理式督導以任務完成為導向；咨詢式督導以問題解決為核心。因此正確答案為A。74、在社會支持理論視角下，以下哪項屬于正式社會支持網(wǎng)絡的范疇？

A.家庭提供的情感支持

B.社區(qū)志愿者組織的幫扶活動

C.街道辦事處設立的日間照料中心

D.鄰里之間的互助互助行為

【答案】：C

解析：本題考察社會支持網(wǎng)絡的分類知識點。正式社會支持網(wǎng)絡是由正式組織（如政府部門、非營利機構等）提供的支持，具有系統(tǒng)性和規(guī)范性。選項A（家庭）、B（志愿者組織）、D（鄰里互助）均屬于由個體或非正式群體自發(fā)形成的非正式支持網(wǎng)絡；而選項C（街道辦事處設立的日間照料中心）是由政府基層組織設立的正式服務機構，屬于正式社會支持網(wǎng)絡。75、下列社會工作理論中，強調(diào)個體與環(huán)境互動關系，并將系統(tǒng)分為微觀、中觀、外部和宏觀四個層次的是？

A.生態(tài)系統(tǒng)理論

B.社會支持理論

C.優(yōu)勢視角理論

D.賦權理論

【答案】：A

解析：本題考察社會工作理論的核心內(nèi)容。生態(tài)系統(tǒng)理論由布朗芬布倫納提出，核心觀點是個體發(fā)展受微觀（家庭、學校）、中觀（家庭-學校互動）、外部（社區(qū)資源）和宏觀（社會文化）四個系統(tǒng)的動態(tài)影響，強調(diào)環(huán)境與個體的雙向互動。B選項社會支持理論側重個體獲取的社會資源網(wǎng)絡對其的支持作用；C選項優(yōu)勢視角理論聚焦個體及環(huán)境中的優(yōu)勢資源，而非系統(tǒng)分層；D選項賦權理論強調(diào)通過增強服務對象能力實現(xiàn)自主決策，均不符合題干描述。76、在小組工作成熟期，社工的核心任務是？

A.協(xié)助組員建立信任關系，明確小組目標

B.引導組員解決沖突，促進小組凝聚力

C.協(xié)助組員鞏固小組成果，推動目標達成后的角色轉化

D.幫助組員適應小組規(guī)則，降低焦慮感

【答案】：C

解析：本題考察小組工作發(fā)展階段的任務。正確答案為C，小組成熟期（結束期）的核心任務是協(xié)助組員鞏固已有的改變成果，處理離別情緒，并推動組員將小組經(jīng)驗轉化為現(xiàn)實生活中的角色和行為，如協(xié)助其建立社區(qū)支持網(wǎng)絡或獨立解決問題的能力。A選項是小組初期（形成期）的任務，B選項是小組中期（轉折期）的任務，D選項是小組初期（開始期）的任務，均不符合成熟期特征。77、根據(jù)《中華人民共和國老年人權益保障法》及相關政策，我國養(yǎng)老服務體系的基本構成不包括以下哪項？

A.居家養(yǎng)老服務

B.社區(qū)養(yǎng)老服務

C.機構養(yǎng)老服務

D.商業(yè)性養(yǎng)老保險服務

【答案】：D

解析：本題考察我國養(yǎng)老服務體系的政策構成。我國養(yǎng)老服務體系以政府主導的“居家養(yǎng)老為基礎、社區(qū)養(yǎng)老為依托、機構養(yǎng)老為補充”為核心，涵蓋居家、社區(qū)、機構三類基本服務形式。商業(yè)性養(yǎng)老保險屬于市場化補充手段，并非政策框架內(nèi)的基本構成。因此正確答案為D。78、在社會工作督導中，督導者通過定期案例分析會，幫助被督導者提升分析問題和制定服務計劃的能力，這主要體現(xiàn)了督導的哪種功能？

A.行政功能

B.教育功能

C.支持功能

D.發(fā)展功能

【答案】：B

解析：督導功能包括行政、教育、支持、發(fā)展四類?！敖逃δ堋敝荚谔嵘欢綄д叩膶I(yè)知識與技能，如案例分析、服務計劃制定等實操能力；“行政功能”側重機構管理與任務分配；“支持功能”關注情緒支持與心理疏導；“發(fā)展功能”推動被督導者職業(yè)成長與自我實現(xiàn)。題干中“提升能力”屬于教育功能，因此選B。79、當社會工作者在服務過程中發(fā)現(xiàn)服務對象存在自傷風險，且未留下緊急聯(lián)系人信息時，以下哪項做法符合倫理規(guī)范？

A.嚴格遵守保密原則，繼續(xù)跟進服務直至找到聯(lián)系人

B.為避免法律風險，僅在服務對象同意后才采取行動

C.為保護服務對象生命安全，打破保密并聯(lián)系其家屬或相關部門

D.優(yōu)先完成小組其他成員的服務需求，再處理該服務對象問題

【答案】：C

解析：本題考察社會工作倫理中的保密原則與生命安全優(yōu)先原則。倫理規(guī)范中，當服務對象存在自傷或傷人風險時，保密原則需讓位于生命安全（“雙重義務”原則）。選項A忽視了生命安全風險，僅依賴保密可能導致服務對象自傷；選項B中“僅在同意后行動”可能延誤干預時機，自傷風險下服務對象可能無法理性決策；選項D違背服務對象優(yōu)先原則，未將生命安全需求置于首位。因此正確答案為C。80、在社區(qū)工作資源鏈接過程中，社會工作者運用“發(fā)展合作關系”策略時，其核心目的是？

A.直接獲取社區(qū)外部資源

B.建立社區(qū)內(nèi)外組織間的合作關系

C.動員社區(qū)志愿者參與服務

D.提升社區(qū)居民的參與意識

【答案】：B

解析：本題考察社區(qū)工作資源鏈接策略?！鞍l(fā)展合作關系”是通過整合社區(qū)內(nèi)外組織（如居委會、企業(yè)、社會組織）的資源，形成合作網(wǎng)絡，實現(xiàn)資源共享與互補。A選項“直接獲取外部資源”是資源拓展策略；C選項“動員志愿者”屬于人力動員；D選項“提升參與意識”屬于社區(qū)參與策略，均與“合作關系”核心目的不符，因此正確答案為B。81、社會工作者在社區(qū)工作中通過組織居民議事會、開展需求調(diào)研、推動居民參與社區(qū)事務，這種工作方法屬于社區(qū)工作的哪種策略？

A.社區(qū)行動策略

B.社區(qū)發(fā)展策略

C.社會策劃策略

D.社區(qū)照顧策略

【答案】：B

解析：本題考察社區(qū)工作策略的核心特征。社區(qū)發(fā)展策略以居民參與為核心，通過動員資源、提升居民能力、促進社區(qū)自治實現(xiàn)目標，與題干中“組織議事會、居民參與”的描述一致。A選項“社區(qū)行動策略”側重集體行動解決問題；C選項“社會策劃策略”由專業(yè)人士主導規(guī)劃；D選項“社區(qū)照顧策略”側重特殊群體支持服務，均不符合題意。82、社會工作者在服務過程中，始終關注服務對象的內(nèi)在優(yōu)勢和外部資源，而非僅聚焦問題本身，這體現(xiàn)了社會工作理論中的哪種視角？

A.優(yōu)勢視角理論

B.問題視角理論

C.心理社會治療模式

D.行為主義理論

【答案】：A

解析：本題考察優(yōu)勢視角理論的核心觀點。優(yōu)勢視角理論的核心是相信服務對象自身擁有解決問題的能力和資源，強調(diào)從服務對象的優(yōu)勢和潛能出發(fā)開展工作，而非僅關注問題成因或缺陷。B選項“問題視角理論”聚焦問題本身及解決方法，不符合題意；C選項“心理社會治療模式”強調(diào)心理動力與社會環(huán)境的互動，側重問題成因分析；D選項“行為主義理論”關注行為的學習與矯正，均與題干描述不符。83、在小組工作中，以促進組員之間的相互理解、溝通與支持，解決共同面臨的問題為目標的小組模式是？

A.治療模式

B.發(fā)展模式

C.互動模式

D.社會目標模式

【答案】：C

解析：本題考察小組工作不同模式的核心目標?；幽Ｊ降暮诵氖峭ㄟ^組員間的相互作用和支持，建立關系網(wǎng)絡，解決共同問題（如同輩群體支持小組）。A選項治療模式以矯正行為問題為目標（如成癮小組）；B選項發(fā)展模式側重促進個人潛能發(fā)展（如青少年成長小組）；D選項社會目標模式以宏觀社會層面改變?yōu)槟繕耍ㄈ缟鐓^(qū)倡導小組）。因此正確答案為C。84、當社會工作者發(fā)現(xiàn)服務對象存在自傷風險時，根據(jù)保密原則，正確的做法是？

A.嚴格保密，不向任何人透露，避免刺激服務對象

B.立即向服務對象家屬披露其自傷風險信息

C.在確保安全的前提下，聯(lián)系服務對象的監(jiān)護人或相關人員

D.僅在服務對象自傷行為發(fā)生后，才向相關部門報告

【答案】：C

解析：本題考察社會工作倫理中保密原則的例外情形。保密原則并非絕對，當服務對象存在自傷/傷人風險時，社工需優(yōu)先保障其生命安全，在確保安全的前提下，應聯(lián)系監(jiān)護人或相關部門（如醫(yī)院）提前干預，而非完全保密（A錯）、僅聯(lián)系家屬（B錯，需評估風險緊急性）或事后報告（D錯，應主動預防）。因此正確答案為C。85、社工小張在個案輔導中，服務對象小王透露有強烈自傷念頭，但強調(diào)此事必須保密，不希望家人和朋友知道。此時小張的首要倫理責任是（）。

A.嚴格遵守保密原則，不向任何人透露

B.尊重小王的自決權，由其自主決定是否告知他人

C.優(yōu)先保護小王的生命安全，適當打破保密并聯(lián)系其家人或相關人員

D.建議小王接受專業(yè)心理治療，并承諾保密

【答案】：C

解析：本題考察倫理困境中的保密與生命權沖突處理。根據(jù)社會工作倫理，保護生命安全是首要原則，保密需讓位于生命安全。A項忽視生命風險，違反倫理；B項自傷行為非合理自決范疇；D項未解決生命安全問題。小張應優(yōu)先采取措施保護小王生命，適當打破保密并聯(lián)系其家人或相關人員，故正確答案為C。86、當服務對象向社會工作者透露自己曾參與非法組織，現(xiàn)因恐懼法律制裁而隱瞞部分事實，社會工作者面臨保密原則與維護社會秩序的倫理沖突。此時，社會工作者的首要倫理責任是？

A.嚴格遵守保密協(xié)議，不向外界透露

B.優(yōu)先保護服務對象生命安全與合法權益

C.說服服務對象主動向司法機關自首

D.尋求機構倫理委員會介入決策

【答案】：B

解析：本題考察社會工作倫理困境處理原則。社會工作倫理中“保護生命原則”優(yōu)先于保密原則，若服務對象行為可能危害自身或他人生命安全，或涉及違法犯罪且存在潛在風險時，需優(yōu)先評估并采取保護措施。題干中“參與非法組織”雖違法，但未明確“危害生命”，但“隱瞞部分事實”可能影響案件處理，社會工作者首要責任是優(yōu)先保障服務對象合法權益（如協(xié)助其正確認識法律后果），而非直接“自首”（C選項屬于司法機關職責）或機械保密（A錯誤）。D選項尋求督導/機構介入是合理步驟，但核心倫理責任是保護服務對象合法權益，故B更符合題意。87、在定量研究中，將總體按某一關鍵特征（如年齡、收入）劃分為若干層次，再從每個層次中隨機抽取樣本的抽樣方法是：

A.分層抽樣

B.整群抽樣

C.系統(tǒng)抽樣

D.多階段抽樣

【答案】：A

解析：本題考察定量研究的抽樣方法。分層抽樣（A）是將總體按特定特征分層，從每層獨立隨機抽樣，確保樣本代表性；B選項整群抽樣是將總體分為若干群體，隨機抽取部分群體作為樣本；C選項系統(tǒng)抽樣是按固定間隔選取樣本（如每隔10戶選1戶）；D選項多階段抽樣是分多個階段逐步抽取樣本（如先抽城市再抽社區(qū)）。題干描述符合分層抽樣的定義，因此正確答案為A。88、下列哪項不屬于優(yōu)勢視角的核心觀點？

A.強調(diào)服務對象自身的優(yōu)勢與資源

B.認為問題的產(chǎn)生源于環(huán)境壓力而非個人缺陷

C.工作者應專注于發(fā)現(xiàn)和解決服務對象的問題

D.相信服務對象有自我改變和成長的潛能

【答案】：C

解析：本題考察優(yōu)勢視角的核心知識點。優(yōu)勢視角強調(diào)以服務對象為中心，聚焦其內(nèi)在優(yōu)勢、資源及環(huán)境支持，而非問題本身。選項A、B、D均符合優(yōu)勢視角對服務對象能力、潛能及環(huán)境因素的關注；而選項C“專注于解決問題”是傳統(tǒng)問題視角的做法，與優(yōu)勢視角“聚焦優(yōu)勢、資源整合”的核心觀點相悖，故正確答案為C。89、當社會工作者發(fā)現(xiàn)服務對象因家庭矛盾與他人發(fā)生肢體沖突，可能造成對方重傷，此時社會工作者首要的倫理責任是？

A.確保服務對象的知情同意

B.保護生命安全，必要時采取干預措施

C.堅持保密原則，不向外界透露沖突情況

D.尊重服務對象的自決權，由其自行處理沖突

【答案】：B

解析：本題考察社會工作倫理的生命優(yōu)先原則。社會工作倫理中，“保護生命”是最高優(yōu)先級，當服務對象行為可能直接威脅他人或自身生命安全時，工作者需優(yōu)先干預以避免傷害。選項A“知情同意”適用于非緊急情況的服務決策；選項C“保密原則”在生命安全受威脅時不適用（存在“保密例外”）；選項D“自決權”在涉及生命安全時需讓位于生命優(yōu)先原則。故正確答案為B。90、在社區(qū)工作的評估階段，若要了解項目實施過程中是否按計劃推進，應采用哪種評估方法？

A.過程評估

B.結果評估

C.效益評估

D.基線評估

【答案】：A

解析：本題考察社區(qū)工作評估方法。過程評估主要關注項目實施過程的執(zhí)行情況，包括是否按計劃開展活動、資源使用是否合理等，符合題干中“了解項目實施過程是否按計劃推進”的需求。結果評估側重項目目標達成度；效益評估關注項目的投入產(chǎn)出比；基線評估用于確定干預前的初始狀態(tài)。因此正確答案為A。91、在社會工作項目評估中，‘結果評估’（OutcomeEvaluation）的核心關注重點是？

A.項目實施過程是否符合計劃流程

B.服務對象在項目結束后的實際改變程度

C.項目資源投入與產(chǎn)出效益的經(jīng)濟核算

D.項目團隊的工作效率與協(xié)作質(zhì)量

【答案】：B

解析：本題考察社會工作項目評估的核心維度知識點。結果評估聚焦項目目標的實現(xiàn)程度，即服務對象在項目干預后的實際改變（如行為改善、能力提升、社會適應等）。選項A“過程是否符合計劃”屬于過程評估的內(nèi)容；選項C“經(jīng)濟核算”屬于成本效益評估；選項D“團隊工作效率”屬于內(nèi)部管理評估。因此，結果評估的核心是服務對象的實際改變，正確答案為B。92、根據(jù)《“十四五”城鄉(xiāng)社區(qū)服務體系建設規(guī)劃》，以下哪項不屬于社區(qū)社會工作服務的重點領域？

A.特殊群體關愛服務

B.社區(qū)矛盾調(diào)解

C.社區(qū)文化活動策劃

D.家庭心理疏導

【答案】：C

解析：本題考察社區(qū)服務規(guī)劃重點。規(guī)劃明確社區(qū)社會工作重點領域包括特殊群體關愛（如老年人、殘疾人）、矛盾調(diào)解、心理疏導、社區(qū)融入等；社區(qū)文化活動策劃屬于社區(qū)建設中的文化服務，并非社會工作服務的核心重點。因此正確答案為C。93、社會工作行動研究（ActionResearch）的典型特征是？

A.研究者獨立開展理論研究

B.以預設理論框架指導實踐

C.研究者與實務工作者合作解決實際問題

D.僅用于驗證社會工作基礎理論

【答案】：C

解析：本題考察行動研究的核心特征。行動研究強調(diào)研究者與實務工作者共同參與，在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、制定方案并檢驗效果，實現(xiàn)理論與實踐的雙向互動。A選項違背行動研究的合作性；B選項混淆了行動研究與實驗研究的理論預設性；D選項錯誤，行動研究以解決實務問題為導向，而非基礎理論驗證。因此正確答案為C。94、社會工作者在服務中發(fā)現(xiàn)服務對象因經(jīng)濟困難面臨被驅逐風險，且服務對象曾告知個人財務狀況為隱私。此時社會工作者面臨的倫理困境是？

A.保密原則與保護生命原則的沖突

B.自決原則與保護原則的沖突

C.知情同意原則與服務對象利益的沖突

D.專業(yè)關系與社會責任的沖突

【答案】：A

解析：本題考察倫理困境的處理原則。當服務對象面臨生命安全威脅（如無家可歸）時，“保護生命原則”優(yōu)先于“保密原則”，社會工作者需打破保密采取行動（如協(xié)助申請住房救助）。B選項“自決原則”強調(diào)尊重服務對象自主決策，題干未涉及；C選項“知情同意”指服務對象了解服務內(nèi)容，與題干無關；D選項“專業(yè)關系與社會責任”沖突指個人情感與職業(yè)責任矛盾，不符合題意。95、在小組工作實務中，發(fā)展模式（DevelopmentalModel）的適用群體是？

A.面臨重大生活危機的個體

B.具有成長潛能的青少年群體

C.存在嚴重精神障礙的成員

D.需解決特定任務的企業(yè)團隊

【答案】：B

解析：本題考察小組工作發(fā)展模式的適用場景。發(fā)展模式以促進成員潛能發(fā)展和自我實現(xiàn)為目標，適用于具有成長需求的群體。A選項對應危機干預或心理治療模式；C選項對應治療模式（如心理社會治療模式）；D選項對應任務中心模式或互動模式。因此正確答案為B。96、當社會工作者發(fā)現(xiàn)自己與服務對象在非專業(yè)場合（如社區(qū)活動）相遇，服務對象主動提出希望社會工作者繼續(xù)以朋友身份提供幫助時，社會工作者應該？

A.欣然接受，認為這是良好關系的體現(xiàn)

B.明