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文檔簡介

2026年超星爾雅應用寫作技能與規(guī)范考試題庫第一部分單選題(100題)1、公文的核心要素是?

A.標題

B.正文

C.發(fā)文機關

D.成文日期

【答案】:B

解析:本題考察公文結構要素。正文是公文的主體部分,集中表達公文的核心內容、意見和要求,是公文的核心要素。A項標題是公文的“眼睛”,用于概括內容;C項發(fā)文機關是公文的“落款”;D項成文日期是公文生效的重要依據(jù),但均非核心要素。故正確答案為B。2、撰寫求職信時,以下哪項內容應重點突出?

A.個人求職動機

B.個人與崗位匹配的優(yōu)勢

C.期望的薪資待遇

D.個人家庭情況

【答案】:B

解析:本題考察求職信寫作要點。求職信核心目的是展示自身能力與崗位需求的匹配度,‘個人與崗位匹配的優(yōu)勢’(如專業(yè)技能、工作經(jīng)驗等)是吸引用人單位的關鍵,需重點突出?!畟€人求職動機’可簡要提及但非核心;‘期望薪資待遇’通常在面試或后續(xù)溝通中明確,不宜在求職信中重點強調;‘個人家庭情況’與求職崗位無關,無需體現(xiàn)。因此正確答案為B。3、撰寫‘請示’時,結尾規(guī)范的表述是?

A.請務必批準

B.以上請示如無不妥,請予批準

C.特此報告

D.請指示

【答案】:B

解析:本題考察‘請示’的規(guī)范格式。正確答案為B:‘以上請示如無不妥,請予批準’是請示結尾的標準表述,語氣謙遜得體,符合‘請求批準’的文種目的。A錯誤,‘務必’語氣強硬,不符合公文規(guī)范;C錯誤,‘特此報告’是‘報告’的結尾用語,與請示混淆;D錯誤,‘請指示’雖為請求類表述,但通常用于‘意見’等文種,請示結尾更常用‘請批準’‘請批復’。4、下列哪項不屬于“報告”這一文種的規(guī)范類型?

A.情況報告;B.請示報告;C.答復報告;D.工作報告。

【答案】:B

解析:本題考察報告的文種分類。報告的規(guī)范類型包括工作報告(匯報常規(guī)工作)、情況報告(反映突發(fā)情況)、答復報告(回復上級詢問),A、C、D均為規(guī)范類型。“請示報告”是錯誤表述,請示與報告是獨立文種,不可混用,B錯誤。5、在公文寫作中,“請示”與“報告”的核心區(qū)別在于?

A.請示需上級機關回復,報告無需回復

B.請示可一文多事,報告必須一文一事

C.請示用于向上級匯報工作,報告用于請求批準事項

D.請示必須有附件,報告無需附件

【答案】:A

解析:本題考察請示與報告的功能差異。請示是下級機關請求上級機關指示、批準的事項,具有“請求性”和“期復性”,需上級機關批復;報告是向上級匯報工作、反映情況、提出意見或建議,具有“陳述性”和“單向性”,無需批復。選項B錯誤,請示必須一文一事,報告可一文多事;選項C混淆功能,請示是“請求批準”而非“匯報”;選項D錯誤,附件非兩者必備要素。正確答案為A。6、下列哪項不屬于通知的常見類型?

A.指示性通知

B.會議通知

C.請示性通知

D.任免通知

【答案】:C

解析:本題考察公文類型知識點。通知是用于批轉下級機關公文、轉發(fā)上級/不相隸屬機關公文、發(fā)布規(guī)章、傳達事項等的公文,常見類型包括指示性通知(部署工作)、會議通知(告知會議安排)、任免通知(告知人事任免)等;而“請示”是獨立的公文類型,用于下級向上級請求指示批準,不存在“請示性通知”這一說法。因此正確答案為C。7、下列哪項不屬于公文主體部分的要素?

A.標題

B.簽發(fā)人

C.成文日期

D.主送機關

【答案】:B

解析:本題考察公文格式規(guī)范中主體部分的構成要素。公文主體部分要素包括標題、主送機關、正文、附件說明、發(fā)文機關署名、成文日期、印章、附注、附件等;而“簽發(fā)人”屬于公文版頭部分的要素(通常標注在文件首頁紅色分隔線以上),因此B選項不屬于主體部分。8、公文標題的構成要素中,以下哪項是應用文寫作規(guī)范中必須包含的?

A.發(fā)文機關

B.事由

C.文種

D.日期

【答案】:C

解析:本題考察公文標題的構成要素。公文標題的核心是文種(如通知、報告、決定等),它是區(qū)別不同公文類型的關鍵標識。發(fā)文機關和事由可根據(jù)實際情況省略(如內部文件或常識性事由),而日期通常在落款處體現(xiàn),不屬于標題構成要素。因此,正確答案為C。9、撰寫會議講話稿時,下列哪項內容規(guī)范?

A.開頭直接闡述會議目的,未用“尊敬的各位領導、同志們:”等稱謂

B.正文結尾用“以上報告,請審議”

C.標題為“關于XX工作的情況匯報”

D.正文包含會議背景、主要工作部署、未來展望

【答案】:D

解析:本題考察講話稿規(guī)范。選項A錯誤,講話稿必須有稱謂(如“尊敬的各位領導、同志們”)以體現(xiàn)禮貌和正式性;選項B錯誤,“以上報告,請審議”是報告結尾用語,講話稿結尾常用“謝謝大家!”“請大家共同努力”等;選項C錯誤,講話稿標題一般為“在XX會議上的講話”或“關于XX的講話”,“情況匯報”為報告標題;選項D正確,會議講話稿正文通常包含會議背景、工作部署、未來展望等核心內容。故正確答案為D。10、下列哪項不屬于演講稿的典型語言特點?

A.準確性

B.生動性

C.嚴謹性

D.鮮明性

【答案】:C

解析:本題考察演講稿語言風格的知識點。演講稿作為口頭交流文體,語言需準確清晰(傳遞觀點)、立場鮮明(表達態(tài)度)、生動有感染力(吸引聽眾);嚴謹性是學術論文、公文等文體的核心特點,非演講稿的典型語言特點。因此正確答案為C。11、撰寫工作計劃時,正文部分的核心內容是?

A.標題與前言(背景依據(jù))

B.目標任務與措施步驟

C.結語與落款

D.主送機關與抄送機關

【答案】:B

解析:本題考察事務文書“計劃”的結構要素。計劃正文需明確“做什么(目標任務)”和“怎么做(措施步驟)”,這是計劃的核心內容;A是結構組成部分但非核心,C是收尾部分,D屬于公文格式要素(計劃一般無抄送機關)。12、計劃的正文部分不包含以下哪個要素?

A.指導思想

B.附件說明

C.任務目標

D.實施步驟

【答案】:B

解析:本題考察計劃文書的結構要素。計劃正文通常包含指導思想(明確方向)、任務目標(具體內容)、實施步驟(時間安排)、保障措施(資源支持)等核心內容?!案郊f明”是公文(如通知、報告)中用于補充說明的要素,計劃作為獨立事務文書,正文一般不附加說明材料,因此選項B不屬于計劃正文要素,正確答案為B。13、“以上請示妥否,請批示”的結尾用語適用于哪種文體?

A.報告

B.請示

C.函

D.通知

【答案】:B

解析:“以上請示妥否,請批示”是請示的專屬結尾用語,用于向上級請求指示或批準事項后,請求明確答復。報告結尾常用“特此報告”;函結尾常用“盼復”;通知結尾一般為“特此通知”。因此該結尾僅適用于請示,正確答案為B。14、在撰寫通知時,正文部分不包含的要素是?

A.事由

B.主送機關

C.事項

D.落款

【答案】:D

解析:本題考察通知的結構要素知識點。通知的正文核心包括“事由”(說明通知緣由)和“事項”(具體內容要求);主送機關是通知的接收對象,位于標題下方、正文之前,屬于通知的組成部分。而“落款”(發(fā)文單位和日期)是通知結束后的獨立部分,不屬于正文內容。15、應用文區(qū)別于其他文體的本質特點是()。

A.實用性

B.虛構性

C.藝術性

D.娛樂性

【答案】:A

解析:本題考察應用文的本質特點,正確答案為A。應用文的核心功能是解決實際問題(如溝通、指令、記錄等),實用性是其區(qū)別于文學、藝術等文體的根本特征。B項“虛構性”錯誤,應用文內容必須真實,不可虛構;C項“藝術性”是文學作品追求的特點,應用文以實用為目的,不強調藝術表達;D項“娛樂性”與應用文的功能完全無關。16、下列關于“報告”的表述,錯誤的是?

A.報告是陳述性公文,用于匯報工作、反映情況

B.報告一般無需上級機關回復

C.報告必須包含具體的請求事項

D.報告內容可一文多事

【答案】:C

解析:報告是陳述性公文,用于向上級機關匯報工作、反映情況,A、B選項正確;報告無需請求事項,“一文多事”或“一文一事”均可(與請示“一文一事”不同),D選項正確;C選項錯誤,“包含具體請求事項”是“請示”的核心要求,報告無此要求。17、求職信正文部分,為體現(xiàn)求職誠意,以下哪項內容是合適的?

A.詳細說明自身對招聘單位的了解和認可

B.詳細描述個人所有業(yè)余愛好

C.直接要求招聘單位立即安排面試

D.羅列過往所有經(jīng)歷(不關聯(lián)崗位需求)

【答案】:A

解析:本題考察求職信寫作規(guī)范知識點。求職信需體現(xiàn)求職誠意,對招聘單位的了解(如企業(yè)文化、業(yè)務方向)能體現(xiàn)針對性和誠意,故A正確;B選項業(yè)余愛好與求職無關,無需詳細描述;C選項要求立即面試不符合求職信的謙遜禮貌原則,易引起反感;D選項羅列無關經(jīng)歷會導致內容冗余,無法突出崗位匹配度。因此正確答案為A。18、‘關于舉辦XX技能培訓的通知’主要用于告知相關單位和人員參加培訓事宜,這類通知屬于______

A.指示性通知

B.批轉性通知

C.事項性通知

D.任免性通知

【答案】:C

解析:本題考察事務文書中通知類型的知識點。正確答案為C,事項性通知用于傳達需要辦理或知曉的一般性事項,如會議通知、培訓通知、征稿通知等,其核心是告知具體事務并要求知曉或執(zhí)行。A選項指示性通知用于上級機關對下級機關布置工作、闡明政策;B選項批轉性通知用于上級機關批轉下級機關的報告、意見等;D選項任免性通知用于告知人事任免決定,均不符合題意。19、平行機關之間商洽工作、聯(lián)系事項時,應使用的函是?

A.商洽函

B.請示函

C.批復函

D.告知函

【答案】:A

解析:商洽函是平行機關或不相隸屬機關之間商洽工作、聯(lián)系事項的正式公文;B選項“請示函”非標準函類型,請示需單獨行文;C選項“批復函”用于上級機關批復下級機關事項,屬上下級關系;D選項“告知函”側重告知事項,不用于商洽工作。20、應用文正文開頭常用的表達方式不包括()

A.目的式(直接點明寫作目的)

B.原因式(闡述背景或依據(jù))

C.時間式(按時間順序陳述)

D.疑問式(以設問開頭引出內容)

【答案】:D

解析:本題考察應用文正文結構與表達方式知識點。應用文正文開頭需直接切入主題,常用目的式(如“為做好……工作”)、原因式(如“鑒于……情況”)、時間式(如“X年X月X日……”)。疑問式(如“為什么要開展這項工作?”)屬于口語化、非直接陳述表達,不符合應用文“開門見山”的特點,易造成歧義,因此正確答案為D。21、新聞寫作中,“5W1H”中的“H”指的是?

A.How(方式)

B.Why(原因)

C.When(時間)

D.Where(地點)

【答案】:A

解析:本題考察新聞寫作的基本要素“5W1H”。其中“5W”為Who(誰)、What(什么事)、When(何時)、Where(何地)、Why(為何),“H”為How(如何發(fā)生/方式)。因此正確答案為A。22、應用文區(qū)別于其他文體的最基本特征是?

A.實用性

B.趣味性

C.虛構性

D.藝術性

【答案】:A

解析:本題考察應用文的基本特征知識點。應用文以解決實際問題、處理事務為核心目的,實用性是其區(qū)別于文學、學術等其他文體的根本標志;而趣味性、虛構性、藝術性均不屬于應用文的核心特征,更多用于文學創(chuàng)作或藝術表達。23、撰寫邀請函時,下列哪項通常不作為必備要素?

A.活動時間與地點

B.邀請對象的身份信息

C.活動的具體內容與目的

D.附件(如日程表、報名方式)

【答案】:D

解析:本題考察禮儀文書“邀請函”的格式要素。邀請函必備要素包括活動基本信息(時間、地點)、邀請對象、活動內容目的及聯(lián)系方式;附件(如詳細日程、報名鏈接)屬于可選補充材料,非必備要素。24、當需要向上級機關匯報工作、反映情況、答復詢問時,應使用的文種是?

A.請示

B.報告

C.函

D.批復

【答案】:B

解析:本題考察應用文文種適用場景知識點。A選項“請示”是下級機關向上級機關請求指示、批準的呈請性公文,需上級回復;B選項“報告”是下級向上級匯報工作、反映情況、提出意見或建議,無需上級回復;C選項“函”用于平行機關或不相隸屬機關之間商洽工作、詢問答復問題;D選項“批復”是上級針對下級“請示”事項的答復性公文。題干明確“匯報工作、反映情況”,符合“報告”的定義,故正確。25、下列哪項是‘報告’這一文種與‘請示’在寫作目的上的核心區(qū)別?

A.報告?zhèn)戎貐R報情況,請示側重請求指示或批準

B.報告可一文多事,請示可一文一事

C.報告必須有附件,請示無需附件

D.報告必須加蓋公章,請示無需加蓋公章

【答案】:A

解析:本題考察公文文種‘報告’與‘請示’的核心區(qū)別。正確答案為A:報告的核心目的是向上級機關匯報工作、反映情況,具有匯報性;請示的核心目的是請求上級機關批準事項或指示,具有請求性。B錯誤,‘請示’必須一文一事,‘報告’可一文一事或一文多事,但這不是‘寫作目的’的區(qū)別;C錯誤,附件使用與文種無關,兩者均可根據(jù)需要添加附件;D錯誤,公文均需加蓋公章,無此區(qū)別。26、公文的法定作者是指______

A.制發(fā)文件的機關

B.文件的起草人員

C.文件的審核人員

D.文件的簽發(fā)人員

【答案】:A

解析:本題考察公文法定作者的概念知識點。正確答案為A,公文的法定作者是指依法成立并能以自己名義行使職權和承擔義務的機關、組織或單位,制發(fā)文件的機關是公文的法定主體,而非個人。B選項起草人員是具體執(zhí)行文書撰寫的工作人員;C選項審核人員負責公文內容審核;D選項簽發(fā)人員負責公文最終審批,三者均為機關內部具體辦事人員,不具備法定作者身份。27、下列文種中,屬于上行文的是?

A.通知

B.函

C.請示

D.通報

【答案】:C

解析:本題考察應用文的行文方向知識點。上行文是下級機關向上級機關報送的公文,請示是典型的上行文;通知多為下行文或平行文,函為平行文,通報為下行文。因此正確答案為C。28、撰寫“求職信”時,下列哪項內容屬于規(guī)范要素?

A.正文結尾必須添加“此致、敬禮”作為結束語;B.開頭需明確說明“求職意向”(如崗位名稱);C.落款僅需標注個人姓名和聯(lián)系電話;D.正文可虛構實習經(jīng)歷以增強競爭力。

【答案】:B

解析:本題考察求職信的結構要素。求職信開頭明確“求職意向”是吸引閱讀者的核心,能快速讓對方了解求職目標,故B正確。A錯誤,“此致、敬禮”多用于書信,求職信結尾無需使用;C錯誤,落款應包含姓名、聯(lián)系方式、日期,缺一不可;D錯誤,求職信需實事求是,虛構經(jīng)歷違反誠信原則。29、下列關于“請示”寫作規(guī)范的表述,正確的是?

A.可在一份請示中同時請示多個不同事項;B.行文對象可包括平級機關以獲取協(xié)助;C.結尾常用“以上請示,盼復”或“妥否,請批示”;D.正文開頭無需說明請示背景,直接提出請求。

【答案】:C

解析:本題考察請示的寫作特點。請示作為向上級機關請求指示、批準的公文,規(guī)范要求“一文一事”且結尾需明確請求性表述,“以上請示,盼復”或“妥否,請批示”是標準結尾,故C正確。A錯誤,請示必須“一文一事”,不可同時請示多個事項;B錯誤,請示的行文對象只能是上級機關,平級或不相隸屬機關應使用“函”;D錯誤,正文開頭需先說明請示背景、原因和目的,再提出具體請求。30、計劃正文的核心組成部分是()

A.指導思想

B.任務目標

C.措施步驟

D.落款

【答案】:B

解析:本題考察計劃的結構要素。計劃正文需明確“做什么”(任務目標)、“怎么做”(措施步驟)和“依據(jù)”(指導思想),其中任務目標是計劃的核心,決定了計劃的方向和內容,措施步驟是實現(xiàn)目標的具體方法,指導思想是行動的理論依據(jù),落款為計劃的補充部分。因此正確答案為B。31、下列哪項不屬于應用文語言的基本要求?

A.準確

B.簡明

C.華麗

D.莊重

【答案】:C

解析:本題考察應用文語言特點,正確答案為C。應用文(如公文、函件、報告等)的語言需遵循“準確、簡明、莊重、得體”原則,以清晰傳遞信息、體現(xiàn)事務性和嚴肅性?!叭A麗”(如過度使用修辭、夸張性描述)違背了應用文實用性和簡潔性的要求,屬于文學性寫作的特點,而非應用文語言規(guī)范。A、B、D均為應用文語言的基本要求。32、公文的主體部分不包括以下哪個要素?

A.標題

B.版頭

C.主送機關

D.成文日期

【答案】:B

解析:本題考察公文結構的基本劃分。公文分為版頭、主體、版記三大部分,其中版頭是公文首頁紅色分隔線以上的部分(含份號、密級等);標題、主送機關、成文日期均屬于主體部分(紅色分隔線以下、版記以上)。因此‘版頭’不屬于主體部分要素,正確答案為B。33、公文標題的規(guī)范組成是?

A.事由+文種

B.發(fā)文機關+事由+文種

C.發(fā)文機關+文種

D.事由+文種+日期

【答案】:B

解析:本題考察公文標題的格式規(guī)范。公文標題一般由發(fā)文機關名稱、事由和文種三部分組成,如“國務院關于印發(fā)XX規(guī)劃的通知”,其中發(fā)文機關名稱明確責任主體,事由概括核心內容,文種表明文件性質。選項A缺少發(fā)文機關,無法明確責任主體;選項C僅包含發(fā)文機關和文種,忽略事由,無法體現(xiàn)核心內容;選項D多余日期(日期通常在落款處標注),因此正確答案為B。34、工作計劃正文部分的核心內容是?

A.目標和具體措施

B.工作背景和意義

C.實施步驟和時間安排

D.預期成果和落款

【答案】:A

解析:本題考察事務文書中計劃類文體的寫作結構。工作計劃正文需回答“做什么(目標)”和“怎么做(措施)”,這是計劃的核心內容;工作背景屬于開頭部分,實施步驟是措施的分解,落款不屬于正文范疇。因此正確答案為A。35、應用文寫作中,語言表達應避免使用的風格是?

A.準確規(guī)范

B.生動形象

C.簡明扼要

D.簡潔得體

【答案】:B

解析:應用文以實用為目的,語言需準確規(guī)范、簡明扼要、簡潔得體,避免文學化的“生動形象”表達,此類風格多用于文學創(chuàng)作而非應用文。36、公文發(fā)文字號的規(guī)范格式是?

A.機關代字+年份+發(fā)文順序號(如:國辦發(fā)〔2023〕5號)

B.年份+機關代字+發(fā)文順序號(如:〔2023〕國辦發(fā)5號)

C.發(fā)文順序號+機關代字+年份(如:5號國辦發(fā)〔2023〕)

D.機關代字+發(fā)文順序號+年份(如:國辦發(fā)5號2023)

【答案】:A

解析:本題考察公文發(fā)文字號的規(guī)范構成。公文發(fā)文字號由機關代字、年份、發(fā)文順序號三部分組成,其中年份應使用六角括號“〔〕”括注,發(fā)文順序號不加“第”字。選項A符合這一規(guī)范;B將年份置于機關代字前,不符合發(fā)文字號的排列順序;C混淆了發(fā)文順序號與機關代字的位置,格式混亂;D未使用六角括號標注年份,且年份位置錯誤。37、應用文區(qū)別于其他文體的核心特點是?

A.實用性

B.文學性

C.趣味性

D.虛構性

【答案】:A

解析:本題考察應用文的核心特點知識點。應用文以解決實際問題、完成具體事務為根本目的,實用性是其區(qū)別于文學性、趣味性、虛構性等文體的核心特征。B項“文學性”強調藝術表達,C項“趣味性”側重吸引閱讀,D項“虛構性”用于創(chuàng)作類文體,均非應用文特點。38、某省教育廳與該省財政廳就‘聯(lián)合開展職業(yè)技能培訓’事項進行溝通協(xié)商,應使用哪種公文?

A.請示

B.函

C.通知

D.報告

【答案】:B

解析:本題考察函的適用范圍,正確答案為B。函適用于“不相隸屬機關之間商洽工作、詢問和答復問題”,省教育廳與財政廳屬于平級不相隸屬機關,溝通協(xié)商合作事項符合函的使用場景;請示用于隸屬機關間請求批準,通知用于發(fā)布要求,報告用于匯報工作,均不符合“不相隸屬機關溝通協(xié)商”的場景。39、下列關于會議紀要的表述,正確的是?

A.會議紀要需經(jīng)全體參會人員簽字確認

B.會議紀要通常在會議結束后整理,用于傳達會議主要決議

C.會議紀要的語言風格必須口語化

D.會議紀要僅記錄會議流程,無需提煉結論

【答案】:B

解析:本題考察會議紀要的規(guī)范。會議紀要由會議主持單位或起草單位整理,用于傳達會議核心決議和行動事項(B正確);會議紀要一般無需參會人員簽字,僅需單位蓋章或主持人簽字(A錯誤);語言要求簡明莊重,不可口語化(C錯誤);會議紀要需提煉結論和待辦事項,D錯誤。40、當需要批轉下級機關的公文時,應使用哪種通知?

A.批轉性通知

B.轉發(fā)性通知

C.指示性通知

D.告知性通知

【答案】:A

解析:本題考察通知的分類及適用場景,正確答案為A。批轉性通知專門用于批轉下級機關的公文,體現(xiàn)上級對下級文件的認可與轉發(fā);轉發(fā)性通知用于轉發(fā)上級或不相隸屬機關的文件;指示性通知用于上級對下級發(fā)布指令性要求;告知性通知僅用于一般性事務告知,無“批轉”功能。41、應用寫作中,下列哪項屬于語言風格的基本要求?

A.準確簡明

B.生動活潑

C.夸張比喻

D.口語化表達

【答案】:A

解析:本題考察應用文語言特點,正確答案為A。應用寫作語言需遵循“準確、簡明、莊重、得體”原則,“準確”確保信息無誤,“簡明”避免冗余;“生動活潑”“夸張比喻”是文學寫作的修辭特點,“口語化表達”會降低公文嚴肅性,均不符合應用文規(guī)范。42、請示類公文常用的開頭方式是?

A.目的式(為了……)

B.原因式(由于……)

C.概述式(現(xiàn)將……情況報告如下)

D.結論式(綜上所述……)

【答案】:A

解析:本題考察應用文開頭方式的應用場景,正確答案為A。請示的核心目的是請求批準或指示,因此開頭常用“目的式”(如“為進一步推進XX工作,特請示如下”),直接點明請示的目的和事由,使接收方快速明確訴求。B選項“原因式”(如“由于XX原因,特申請XX”)雖可能用于部分請示,但不如目的式直接;C選項“概述式”常用于報告類公文(如“現(xiàn)將XX情況報告如下”);D選項“結論式”一般用于總結性文書結尾,而非開頭。43、應用文語言的核心特點不包括以下哪項?

A.準確規(guī)范

B.簡明扼要

C.莊重得體

D.生動形象

【答案】:D

解析:本題考察應用文的語言規(guī)范。應用文語言要求準確(無歧義)、簡明(簡潔明了)、莊重(嚴肅得體)、得體(符合場景和對象)?!吧鷦有蜗蟆笔俏膶W作品或藝術創(chuàng)作的語言特點,應用文需避免夸張、抒情等修飾,以實用為核心。選項A、B、C均為應用文語言的核心特點,選項D“生動形象”屬于文學語言特征,不符合應用文要求。正確答案為D。44、應用文最核心的功能是()

A.實用性

B.文學性

C.娛樂性

D.教育性

【答案】:A

解析:本題考察應用文的本質特征,應用文是為解決實際問題、處理公私事務而寫的文書,其核心功能是實用性,用于傳遞信息、指導實踐。文學性是文學作品的特點,娛樂性和教育性并非應用文的核心目標,因此正確答案為A。45、撰寫請示時,正文部分應首先闡述()。

A.請示緣由

B.請示事項

C.請示要求

D.結語

【答案】:A

解析:本題考察請示文種的寫作結構知識點。請示正文需遵循“緣由-事項-要求”的邏輯,首先應說明請示的背景、原因和依據(jù)(即請示緣由),使上級機關明確必要性;請示事項是核心內容但需在緣由之后闡述,結語用于禮貌收尾。因此正確答案為A。46、會議紀要的落款部分不包含以下哪個要素?

A.會議名稱

B.成文日期

C.抄送機關

D.蓋章

【答案】:C

解析:本題考察會議紀要的格式要素。會議紀要的落款通常包括會議名稱、成文日期和蓋章(若需),用于明確紀要的生成主體和時間。選項C“抄送機關”屬于公文版記部分,用于標注需要知曉或執(zhí)行的單位,并非會議紀要落款的必要要素。因此答案為C。47、應用寫作的核心特點是()

A.實用性

B.文學性

C.抒情性

D.虛構性

【答案】:A

解析:本題考察應用寫作的核心特點知識點。應用寫作的核心目的是解決實際問題,如傳達信息、辦理事務、規(guī)范行為等,因此實用性是其核心特點。B選項文學性是文學作品的特點,應用寫作要求客觀平實,不追求文學性;C選項抒情性是詩歌、散文等文學體裁的特點,應用文需陳述事實,無需抒情;D選項虛構性是文學創(chuàng)作的特征,應用文必須基于真實事件或情況,不可虛構。故正確答案為A。48、公文標題的規(guī)范格式是?

A.事由+文種

B.發(fā)文機關+事由+文種

C.發(fā)文機關+文種+日期

D.文種+事由+發(fā)文機關

【答案】:B

解析:本題考察公文標題格式知識點。公文標題需包含發(fā)文機關名稱、事由和文種三個核心要素,如“國務院關于加強XX工作的通知”;A選項缺少發(fā)文機關,C選項文種后加日期不符合規(guī)范(日期一般在落款),D選項順序錯誤。49、下列公文標題格式規(guī)范的是?

A.關于開展年度財務審計工作的通知

B.XX公司關于申請辦公經(jīng)費的請示

C.XX市教育局關于表彰先進教師的決定的報告

D.關于請求批準XX項目立項的函

【答案】:B

解析:本題考察公文標題規(guī)范。根據(jù)《黨政機關公文處理工作條例》,公文標題由發(fā)文機關名稱、事由和文種組成,三者要素需完整。選項A缺少發(fā)文機關,不規(guī)范;選項B包含發(fā)文機關(XX公司)、事由(申請辦公經(jīng)費)和文種(請示),符合規(guī)范;選項C文種混用(決定與報告不可同時使用);選項D中“請求批準”為請示用語,函一般用于商洽工作,不使用此類請求性表述。故正確答案為B。50、應用文語言的核心要求是?

A.準確、簡明、莊重

B.生動、形象、夸張

C.口語化、通俗化

D.華麗、流暢、有文采

【答案】:A

解析:本題考察應用文語言特點知識點。正確答案為A,應用文以實用為目的,語言需滿足準確(無歧義)、簡明(簡潔明了)、莊重(正式得體)的核心要求。B選項是文學寫作的修辭特點,C選項口語化不符合公文規(guī)范,D選項華麗表述違背應用文簡潔實用原則。51、下列事項中,最適合使用“通知”這一文種的是?

A.表彰在疫情防控中表現(xiàn)突出的集體

B.批轉下級機關報送的年度工作總結

C.請求上級機關批準增設部門

D.匯報本單位安全生產(chǎn)隱患排查情況

【答案】:B

解析:本題考察通知的適用范圍。A應使用“通報”;B符合通知“批轉下級機關公文”的適用范圍;C應使用“請示”;D應使用“報告”。52、下列哪個選項屬于公文(應用文)的特定格式要素?

A.標題

B.發(fā)文字號

C.簽發(fā)人

D.成文日期

【答案】:B

解析:本題考察公文格式要素知識點。發(fā)文字號是公文(如通知、請示)特有的編號要素,用于公文管理與檢索;A選項“標題”是所有應用文通用要素,C選項“簽發(fā)人”僅上報公文需標注,D選項“成文日期”是各類應用文必備要素,均非公文特有。53、撰寫“關于XX會議安排的通知”時,其標題的規(guī)范構成是?

A.發(fā)文機關+事由+文種

B.事由+文種

C.發(fā)文機關+文種

D.僅“通知”

【答案】:B

解析:本題考察通知標題的規(guī)范構成。通知標題通常由“事由+文種”構成(如“關于XX會議安排的通知”),省略發(fā)文機關以簡潔明了;“發(fā)文機關+事由+文種”是完整標題但需明確標注發(fā)文機關,“僅‘通知’”過于簡略無法體現(xiàn)內容,“發(fā)文機關+文種”無法體現(xiàn)事由。因此正確答案為B。54、關于應用寫作的核心特點,以下描述正確的是?

A.實用性

B.文學性

C.娛樂性

D.虛構性

【答案】:A

解析:本題考察應用寫作的核心特點。應用寫作的本質是為解決實際問題、完成具體事務服務,因此‘實用性’是其核心特點,如通知用于傳達指令、請示用于請求批準等。B選項‘文學性’強調藝術感染力,是文學創(chuàng)作的特點;C選項‘娛樂性’以愉悅讀者為目的,與應用寫作的實用目的相悖;D選項‘虛構性’是文學創(chuàng)作常見手法,應用寫作需真實反映情況。故正確答案為A。55、應用文正文的開頭部分,通常需要明確的核心內容是?

A.事由

B.落款

C.附件說明

D.結束語

【答案】:A

解析:本題考察應用文正文結構要素。正確答案為A:正文開頭的核心是‘事由’,即簡要說明發(fā)文的背景、目的或原因,為后續(xù)內容鋪墊。B錯誤,‘落款’屬于正文結尾部分的格式要素(含發(fā)文機關、日期);C錯誤,‘附件說明’是正文之后的補充說明,不屬于開頭;D錯誤,‘結束語’是正文結尾的總結或請求,非開頭內容。56、下列哪項不屬于應用文語言的基本特點?

A.準確規(guī)范,避免歧義

B.華麗辭藻,增強感染力

C.簡明扼要,突出核心信息

D.莊重得體,符合文體要求

【答案】:B

解析:本題考察應用文語言的核心特點。應用文(如公文、書信、報告等)的語言要求以實用為導向,需準確規(guī)范(A正確)、簡明扼要(C正確)、莊重得體(D正確);而“華麗辭藻”屬于文學性語言特征,會增加閱讀負擔且偏離應用文的務實目的,因此B不屬于應用文語言的特點。57、正式請柬中,以下哪項是規(guī)范的格式要求?

A.必須包含被邀請人職務

B.無需標注發(fā)柬日期

C.必須有祝頌語

D.稱謂后無需加冒號

【答案】:C

解析:本題考察請柬的格式規(guī)范。正式請柬通常包含稱謂(如“尊敬的XXX先生/女士”)、正文(活動內容)、祝頌語(如“順頌時祺”)、落款(發(fā)柬單位/個人及日期)。選項A錯誤,被邀請人職務非必須;選項B錯誤,發(fā)柬日期是規(guī)范要素;選項D錯誤,稱謂后需加冒號。因此正確答案為C。58、關于學術論文摘要,下列說法正確的是?

A.應詳細闡述研究方法

B.需包含研究結論

C.必須包含關鍵詞

D.一般不宜超過500字

【答案】:B

解析:本題考察學術論文摘要的寫作規(guī)范。摘要需簡明扼要概括研究目的、方法、結果和結論,無需詳細闡述方法(A錯誤);關鍵詞是獨立于摘要的要素(C錯誤);中文摘要一般200-300字,500字為過度冗長(D錯誤);研究結論是摘要的核心內容之一(B正確)。因此正確答案為B。59、公文標題的規(guī)范組成要素是?

A.事由+文種

B.發(fā)文機關+事由+文種

C.事由+正文+文種

D.文種+事由

【答案】:A

解析:本題考察公文標題的基本規(guī)范。公文標題通常由“事由+文種”組成,如“關于開展XX工作的通知”,其中“事由”明確核心內容,“文種”表明文件性質。選項B中“發(fā)文機關+事由+文種”一般用于正式公文(如命令、決定),但非所有公文通用;選項C“正文”不屬于標題組成部分;選項D“文種+事由”順序錯誤,不符合規(guī)范。60、以下哪項不屬于應用文的語言特點?

A.準確

B.華麗

C.簡明

D.莊重

【答案】:B

解析:本題考察應用文的語言風格要求,正確答案為B。應用文的語言特點包括準確(表述客觀無歧義)、簡明(簡潔明了不冗余)、莊重(風格正式得體)、得體(符合行文對象和場景);“華麗”屬于文學創(chuàng)作的語言特點,追求辭藻修飾,與應用文“實用為主、簡潔務實”的原則相悖。61、學術論文中,“關鍵詞”的規(guī)范要求是?

A.1-2個,以反映研究核心內容

B.3-5個,需能準確概括論文主題

C.6-8個,覆蓋所有研究方向

D.越多越好,便于檢索

【答案】:B

解析:本題考察學術論文格式規(guī)范中“關鍵詞”的要求。關鍵詞一般選取3-5個,需準確提煉論文核心概念,過少無法全面反映主題,過多易重復;A數(shù)量不足,C、D不符合學術規(guī)范(關鍵詞需精準而非覆蓋或堆砌)。62、在公文寫作中,“請示”與“報告”最本質的區(qū)別在于?

A.行文目的不同

B.格式要求不同

C.內容側重點不同

D.語言風格不同

【答案】:A

解析:本題考察請示與報告的區(qū)別知識點?!罢埵尽钡暮诵氖恰罢埱笾甘净蚺鷾省?,需上級回復;“報告”的核心是“匯報工作、反映情況”,無需上級回復,二者本質區(qū)別是“行文目的”。B項格式均有固定要求;C項內容側重點是表現(xiàn)形式,非本質區(qū)別;D項語言風格均需莊重規(guī)范,無本質差異。63、下列哪個結尾用語適用于“請示”類公文?

A.特此報告,請審閱

B.以上請示,當否,請指示

C.現(xiàn)予公布,自公布之日起施行

D.此致敬禮

【答案】:B

解析:本題考察不同文體的結尾規(guī)范。選項A“特此報告”為報告類公文結尾,“請審閱”是請求性表述;選項B“當否,請指示”是請示類公文的標準結尾,明確請求上級指示或批準;選項C“現(xiàn)予公布”常用于公布性通知;選項D“此致敬禮”是書信類應用文常用結尾,非公文規(guī)范用語。64、關于撰寫請示的基本規(guī)范,下列表述錯誤的是?

A.必須事前行文

B.可同時請示多個事項

C.一般不得越級請示

D.應明確請求事項

【答案】:B

解析:本題考察請示的寫作規(guī)范知識點。請示是請求上級機關指示或批準的公文,必須遵循“一文一事”原則,不得在一份請示中同時提出多個獨立事項(如“請求批準經(jīng)費并解決人員編制”),以確保上級高效處理。A、C、D均為請示的正確規(guī)范:事前行文(避免事后補報)、一般不越級(特殊情況需說明)、明確請求事項(便于批復)。65、會議紀要的核心內容是?

A.會議時間地點

B.會議決議事項

C.參會人員名單

D.會議發(fā)言摘要

【答案】:B

解析:本題考察會議紀要的核心要素。會議紀要需記錄會議主要精神、討論結果及決議事項,核心是提煉決策和行動安排。選項A(時間地點)為基礎要素,非核心;選項B(決議事項)是會議紀要的關鍵內容;選項C(參會人員名單)屬于會議記錄范疇,非紀要重點;選項D(發(fā)言摘要)過于詳細,不符合紀要“簡明扼要”的要求。66、公文標題的規(guī)范構成是()

A.發(fā)文機關+事由+文種

B.事由+文種+發(fā)文機關

C.文種+事由+發(fā)文機關

D.文種+發(fā)文機關+事由

【答案】:A

解析:本題考察公文標題的格式規(guī)范知識點。公文標題通常由發(fā)文機關名稱、事由和文種三部分組成,順序固定為“發(fā)文機關+事由+文種”,例如“國務院關于加強安全生產(chǎn)工作的通知”。選項B、C、D均不符合公文標題的標準結構,因此正確答案為A。67、計劃的核心組成部分是()

A.目標任務

B.實施步驟

C.組織機構

D.經(jīng)費預算

【答案】:A

解析:計劃的核心是明確“做什么”,即目標任務,它是后續(xù)實施步驟、資源配置等內容的基礎。實施步驟是實現(xiàn)目標的方法,組織機構是保障執(zhí)行的主體,經(jīng)費預算是資源支持,均非核心。故正確答案為A。68、應用文語言表達的基本要求不包括以下哪項?

A.準確規(guī)范

B.簡明扼要

C.莊重得體

D.華麗夸張

【答案】:D

解析:本題考察應用文語言的基本要求。應用文語言需滿足‘準確規(guī)范’(用詞準確、格式規(guī)范,A正確)、‘簡明扼要’(文字簡練,避免冗余,B正確)、‘莊重得體’(語氣正式,符合文體和場合,C正確)等基本要求?!A麗夸張’(D)屬于文學創(chuàng)作中追求文采的手法,應用寫作強調實用性和客觀性,需避免夸張和過度修飾。故正確答案為D。69、通知正文的核心要素不包括以下哪項?

A.通知緣由

B.通知事項

C.執(zhí)行要求

D.抄送機關

【答案】:D

解析:本題考察通知的格式規(guī)范,正確答案為D。通知正文需包含“緣由+事項+要求”三要素:“緣由”說明通知背景,“事項”明確具體安排,“要求”提出執(zhí)行指示。而“抄送機關”屬于公文格式的落款部分(位于正文之后、落款之前),并非正文內容,因此D項不屬于正文核心要素。70、新聞稿的‘導語’部分,其核心作用是?

A.概括新聞核心事實

B.詳細展開事件過程

C.描述新聞背景信息

D.抒發(fā)作者主觀情感

【答案】:A

解析:本題考察新聞稿結構與要素。新聞稿遵循‘倒金字塔結構’,導語是開篇段落,需用最簡練的語言概括新聞的核心事實(如時間、地點、人物、事件、原因、結果),讓讀者快速了解主要內容。B選項‘詳細展開事件過程’是主體部分的任務;C選項‘描述背景信息’通常在導語之后作為補充說明;D選項‘抒發(fā)作者主觀情感’違背新聞客觀性原則,新聞稿需以事實為依據(jù),避免主觀抒情。故正確答案為A。71、學術論文摘要的核心作用是?

A.詳細闡述研究方法與過程

B.簡要概括全文核心內容

C.展示研究成果的具體數(shù)據(jù)

D.說明論文的創(chuàng)新點與價值

【答案】:B

解析:本題考察學術論文摘要的功能,正確答案為B。摘要作為論文的縮影,需在有限篇幅內簡要概括研究目的、方法、結果和結論,讓讀者快速了解全文核心內容。A選項“詳細闡述研究方法”超出摘要的簡潔性要求(方法細節(jié)應在正文詳述);C選項“展示具體數(shù)據(jù)”屬于正文內容,摘要僅概括結果而非羅列數(shù)據(jù);D選項“說明創(chuàng)新點”通常在引言或結論部分,摘要一般不單獨強調創(chuàng)新點,而是通過整體內容體現(xiàn)。72、調查報告結尾部分最常見的作用是?

A.總結全文主要觀點

B.提出針對性建議或對策

C.補充說明調查過程細節(jié)

D.展望未來發(fā)展趨勢

【答案】:B

解析:本題考察調查報告的結尾寫作要求。調查報告的結尾需針對正文分析的問題提出解決方案或改進建議,因此B選項“提出針對性建議或對策”是核心作用。A選項“總結全文主要觀點”通常在正文結尾部分完成;C選項“補充說明調查過程細節(jié)”一般在正文主體或附件中體現(xiàn);D選項“展望未來發(fā)展趨勢”多見于計劃、講話稿等文體,非調查報告結尾的典型內容。73、新聞寫作中‘5W1H’原則里的‘5W’不包括以下哪一項?

A.When(何時)

B.Where(何地)

C.Which(哪一個)

D.Why(為何)

【答案】:C

解析:本題考察新聞寫作的核心要素。正確答案為C,‘5W’指Who(誰)、What(什么事)、When(何時)、Where(何地)、Why(為何),‘Which’不屬于新聞五要素,屬于干擾項。A、B、D均為‘5W’的組成部分,因此C錯誤。74、在應用文寫作中,“關于開展XX年度財務審計工作的通知”這一標題屬于哪種規(guī)范形式?

A.事由+文種

B.發(fā)文機關+事由+文種

C.僅文種

D.發(fā)文機關+文種

【答案】:A

解析:本題考察應用文標題規(guī)范知識點。應用文標題通常有三種形式:①完整式(發(fā)文機關+事由+文種),如“XX公司關于加強安全生產(chǎn)管理的通知”;②省略式(事由+文種),如“關于XX事項的請示”(無發(fā)文機關);③特殊省略式(僅文種,極少使用)。題干標題“關于開展XX年度財務審計工作的通知”中,“關于開展XX年度財務審計工作”是事由,“通知”是文種,未包含發(fā)文機關,因此屬于“事由+文種”形式。B選項需包含發(fā)文機關,題干未體現(xiàn);C選項僅文種(如“通知”)不符合規(guī)范;D選項“發(fā)文機關+文種”(如“XX局通知”)未包含事由,故排除。75、學術論文摘要的寫作規(guī)范中,以下哪項是核心要素?

A.研究背景與意義

B.研究方法與結論

C.參考文獻列表

D.關鍵詞的詳細解釋

【答案】:B

解析:本題考察學術論文摘要的寫作要求。摘要需簡明扼要地概括研究的“目的、方法、結果、結論”,是對全文核心內容的提煉。“研究背景與意義”通常在引言中闡述,“參考文獻列表”和“關鍵詞詳細解釋”不屬于摘要范疇。因此,正確答案為B。76、公文標題“XX公司關于開展2024年度員工技能培訓的通知”中,“XX公司”屬于標題的哪個組成部分?

A.發(fā)文機關

B.事由

C.文種

D.主題詞

【答案】:A

解析:本題考察公文標題的規(guī)范構成。公文標題通常由“發(fā)文機關+事由+文種”三部分組成,其中“XX公司”是發(fā)文機關(即文件的制發(fā)單位),“開展2024年度員工技能培訓”是事由(說明文件核心內容),“通知”是文種(表明文件類型)。因此“XX公司”屬于發(fā)文機關,A正確。77、撰寫會議講話稿時,‘開場白’的主要作用是?

A.點明會議主題

B.總結會議前期成果

C.提出工作具體要求

D.布置后續(xù)執(zhí)行任務

【答案】:A

解析:本題考察講話稿結構與功能知識點。會議講話稿的開場白核心作用是點明會議主題、明確會議目的、營造氛圍;B項“總結前期成果”屬于會議報告或總結的內容;C、D項“提出要求”“布置任務”屬于講話稿主體部分內容。因此正確答案為A。78、應用寫作中,語言表達最應避免的是?

A.準確簡潔

B.模糊歧義

C.莊重得體

D.條理清晰

【答案】:B

解析:本題考察應用文語言的基本原則。正確答案為B:應用寫作語言需準確、簡潔、莊重、得體,‘模糊歧義’會導致信息傳遞失真,是核心禁忌。A、C、D均為應用文語言的正確要求,不屬于‘避免’的范疇。79、下列關于“請示”與“報告”的表述,正確的是()

A.請示和報告均需一文一事

B.請示用于匯報工作,報告用于請求指示

C.請示需上級批復,報告無需批復

D.請示可包含多個請求事項,報告可一文多事

【答案】:C

解析:本題考察請示與報告的區(qū)別。請示是請求指示或批準的呈請性公文,必須一文一事,且需上級機關批復;報告是匯報工作、反映情況的陳述性公文,無需批復,可一文多事。選項A錯誤(報告可一文多事),選項B混淆兩者功能,選項D錯誤(請示需一文一事),因此正確答案為C。80、下列哪種情況應使用‘請示’而非‘報告’?

A.匯報工作進展

B.請求批準項目經(jīng)費

C.反映突發(fā)問題

D.總結階段性成果

【答案】:B

解析:本題考察請示與報告的適用場景。請示用于“請求指示或批準”,需上級回復(如請求經(jīng)費、審批事項);報告用于“匯報工作、反映情況”,無需回復。A、C、D均屬于匯報類內容,應使用報告;B項“請求批準項目經(jīng)費”需上級批準,符合請示的定義。故正確答案為B。81、下列公文標題符合規(guī)范的是?

A.關于申請采購XX設備經(jīng)費的請示

B.關于XX項目進展情況的請示報告

C.關于XX事項的請示與報告

D.關于XX問題的情況報告

【答案】:A

解析:A選項標題采用“事由+文種”格式,明確使用“請示”文種,事由(申請采購設備經(jīng)費)清晰,符合公文標題規(guī)范;B、C選項錯誤在于混用“請示”和“報告”兩種不同文種,請示用于請求指示批準,報告用于匯報工作,二者不可在標題中合并使用;D選項雖文種正確,但“情況報告”未明確事由,標題規(guī)范性弱于A選項。82、應用文最基本的特點是()。

A.實用性

B.規(guī)范性

C.真實性

D.時效性

【答案】:B

解析:本題考察應用文的基本特點知識點。應用文的實用性是其根本目的,真實性是內容核心要求,時效性體現(xiàn)其時間價值,而規(guī)范性(如格式、用語的固定化)是應用文區(qū)別于其他文體的最基本特征,是形式上的核心規(guī)范,故正確答案為B。83、下列哪項不符合應用文語言的基本要求?

A.用詞準確規(guī)范

B.表述簡明扼要

C.語言華麗生動

D.語氣得體莊重

【答案】:C

解析:本題考察應用文語言特點知識點。應用文語言需遵循準確規(guī)范、簡明扼要、莊重得體原則,以平實客觀傳遞信息為核心;“語言華麗生動”是文學性文體的特征,與應用文實用性要求相悖。A、B、D均為應用文語言基本要求。因此正確答案為C。84、下列哪項工作可使用“函”這一文種?

A.XX省教育廳向教育部請求批準設立新專業(yè)

B.XX公司向合作單位商請洽談合作細節(jié)

C.XX市人民政府向所屬縣人民政府發(fā)布工作指示

D.XX學校向學生通知家長會時間

【答案】:B

解析:本題考察函的適用范圍。函適用于不相隸屬機關之間商洽工作、詢問答復問題、請求批準和答復審批事項。選項A中省教育廳與教育部為隸屬關系,應使用“請示”;選項B中合作單位與XX公司為不相隸屬關系,“商請洽談合作細節(jié)”符合函的適用場景;選項C中政府上下級為隸屬關系,應使用“通知”;選項D為內部事務通知,無需使用函。故正確答案為B。85、應用文落款部分通常包含的核心要素是?

A.發(fā)文機關署名和成文日期

B.發(fā)文機關和標題

C.日期和正文

D.標題和日期

【答案】:A

解析:本題考察應用文格式規(guī)范知識點。應用文落款是正文結束后,用于明確發(fā)文主體和成文時間的部分,核心要素為“發(fā)文機關署名”(即誰發(fā)文)和“成文日期”(何時發(fā)文)。B選項“標題”是正文前的內容,不屬于落款;C選項“正文”是主體內容,“日期”是落款要素之一但需與“發(fā)文機關署名”結合;D選項“標題”不屬于落款,故正確答案為A。86、應用文區(qū)別于其他文體的最核心特點是?

A.實用性

B.藝術性

C.虛構性

D.娛樂性

【答案】:A

解析:本題考察應用文的核心特點。應用文以解決實際問題、處理事務為目的,實用性是其區(qū)別于文學、藝術等文體的本質特征。B項藝術性是文學創(chuàng)作的核心追求,C項虛構性常見于小說、戲劇等文學體裁,D項娛樂性并非應用文的功能,故正確答案為A。87、一份標準的公文通知,其必備組成部分不包括以下哪項?

A.標題、主送機關、正文、落款

B.標題、正文、附件、抄送機關

C.標題、主送機關、正文、附件

D.標題、正文、落款、密級標注

【答案】:A

解析:本題考察公文通知的組成要素。通知作為普發(fā)性公文,必備要素為標題、主送機關、正文、落款;附件和抄送機關屬于可選要素(根據(jù)實際需要添加),密級標注僅針對涉密公文,非通知必備。選項B中的“附件”“抄送機關”非必須,選項C的“附件”非必須,選項D的“密級標注”非通知必備,均不符合題意。正確答案為A。88、撰寫工作計劃時,以下哪項內容不屬于計劃的核心要素?

A.工作目標

B.預期成果

C.工作依據(jù)

D.詳細數(shù)據(jù)統(tǒng)計

【答案】:D

解析:本題考察計劃類文書的核心要素。工作計劃通常需明確‘目標、任務、措施、步驟、時間安排’等核心要素,其中‘工作目標’(A)是計劃的導向,‘預期成果’(B)是目標的具體化,‘工作依據(jù)’(C)是制定計劃的背景和前提,均為核心內容。而‘詳細數(shù)據(jù)統(tǒng)計’(D)屬于對工作成果的量化描述或總結階段的內容,并非計劃制定時的核心要素(計劃更側重‘做什么、怎么做、何時做’,而非‘做了多少’)。故正確答案為D。89、關于應用文‘附件’的表述,錯誤的是?

A.附件是正文內容的補充說明

B.附件名稱應在正文之后、成文日期之前注明

C.附件需與正文一起裝訂

D.附件標注格式為‘附件:1.XXX’(多個附件時)

【答案】:B

解析:本題考察應用文附件的規(guī)范格式。正確答案為B:根據(jù)《黨政機關公文格式》,附件說明應在正文下空一行左空二字編排‘附件’二字,后標全角冒號和附件名稱,其位置應在正文之后、成文日期之上(而非‘之前’)。A正確,附件是正文的必要補充;C正確,附件需與正文一起裝訂;D正確,多個附件時用序號標注,符合格式規(guī)范。90、公文標題的規(guī)范要素不包括

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