2026年婚姻家庭心理指導師題庫第一部分單選題(100題)1、父母對青春期子女過度保護可能導致的典型問題是？

A.子女缺乏安全感，出現(xiàn)分離焦慮

B.子女自主性發(fā)展不足，難以獨立決策

C.子女過度依賴父母，缺乏自主探索能力

D.以上均可能

【答案】：D

解析：本題考察過度保護對子女發(fā)展的影響。正確答案為D，過度保護會破壞子女的安全感（因限制探索導致對環(huán)境不信任）、阻礙自主性（因包辦代替削弱決策能力）、加劇依賴傾向（因長期依賴父母支持），因此A、B、C均為可能后果。2、在兒童早期（0-6歲）的心理發(fā)展中，家庭環(huán)境對兒童安全感建立的關鍵作用體現(xiàn)在？

A.父母高質(zhì)量的陪伴與積極回應

B.早期教育機構的專業(yè)訓練

C.家庭物質(zhì)條件的豐富程度

D.兄弟姐妹之間的互動頻率

【答案】：A

解析：本題考察兒童心理發(fā)展與家庭影響知識點。根據(jù)依戀理論，0-6歲是安全感（依戀關系）建立的關鍵期，父母的陪伴質(zhì)量（如及時回應、情感支持）直接決定兒童安全感。B選項是外部教育資源，非家庭核心影響；C選項物質(zhì)條件與安全感無直接關聯(lián)；D選項兄弟姐妹互動是次要因素。因此正確答案為A。3、夫妻發(fā)生沖突時，以下哪種行為屬于建設性解決策略？

A.暫停溝通，冷靜后再嘗試表達

B.堅持自己觀點，指責對方錯誤

C.翻舊賬并擴大問題范圍

D.用“你總是…”“你從不…”等指責性語言

【答案】：A

解析：本題考察婚姻沖突處理策略知識點。建設性策略的核心是“理性解決問題”，包括暫停溝通（避免情緒激化）、積極傾聽、換位思考等；而B、C、D均為破壞性策略（指責、翻舊賬、擴大沖突），會加劇矛盾。暫停溝通是健康的情緒調(diào)節(jié)方式，冷靜后更易理性表達。因此正確答案為A。4、當婚姻家庭咨詢師發(fā)現(xiàn)來訪者存在自傷風險時，以下哪項是符合倫理規(guī)范的首要行動？

A.堅持保密原則，僅在咨詢中關注其情緒變化

B.優(yōu)先保護來訪者安全，立即告知其家屬并協(xié)助尋求專業(yè)干預

C.繼續(xù)常規(guī)咨詢流程，避免刺激來訪者情緒

D.要求來訪者簽署“不傷害自己”承諾書后繼續(xù)保密

【答案】：B

解析：本題考察婚姻家庭咨詢倫理規(guī)范。正確答案為B，根據(jù)倫理準則，咨詢師在發(fā)現(xiàn)來訪者存在自傷、自殺等危及生命安全的風險時，必須優(yōu)先采取保護措施（如告知家屬、協(xié)助轉(zhuǎn)介至精神科或危機干預機構），而非堅持絕對保密。A選項違反安全優(yōu)先原則；C選項延誤風險干預；D選項承諾書無法替代專業(yè)干預，均不符合倫理要求。5、在婚姻家庭心理評估中，用于量化婚姻質(zhì)量與滿意度的標準化工具是？

A.SCL-90癥狀自評量表

B.SAS焦慮自評量表

C.ENRICH婚姻滿意度量表

D.MMPI明尼蘇達多相人格測驗

【答案】：C

解析：本題考察婚姻家庭常用心理測評工具。ENRICH量表是專門針對婚姻關系設計的標準化工具，通過測量夫妻溝通、角色分工、情感支持等維度，量化婚姻質(zhì)量與滿意度。A、B、D均為通用量表：SCL-90篩查心理癥狀，SAS評估焦慮水平，MMPI診斷人格傾向，均不聚焦婚姻滿意度評估。6、在婚姻溝通中，一方常以批評、指責的語氣表達不滿，忽視對方感受甚至貶低對方情緒，這種溝通模式屬于薩提亞提出的哪種姿態(tài)？

A.指責型

B.討好型

C.超理智型

D.打岔型

【答案】：A

解析：本題考察婚姻溝通模式相關知識點。正確答案為A（指責型）。指責型溝通姿態(tài)的核心特點是關注自身感受，忽視對方需求，通過批評、貶低對方情緒來宣泄不滿，符合題干描述。B選項討好型以犧牲自我需求滿足對方，常伴隨過度道歉；C選項超理智型只關注事實邏輯，回避情感表達；D選項打岔型通過轉(zhuǎn)移話題、回避沖突來逃避溝通，均不符合題干特征。7、家庭心理咨詢中，咨詢師最核心的倫理要求是？

A.避免與來訪者建立雙重關系（如朋友、親屬關系）

B.優(yōu)先滿足來訪者的情感需求而非客觀中立

C.無條件接納來訪者的所有行為，包括傷害他人的行為

D.為來訪者保守所有隱私，無論涉及何種情況

【答案】：A

解析：本題考察家庭咨詢倫理規(guī)范。正確答案為A，咨詢師需避免雙重關系（如與來訪者成為朋友），防止情感卷入影響專業(yè)性判斷。B違背中立原則；C違反倫理底線（如來訪者涉及自傷/傷人風險時需披露）；D忽視保密例外（如自殺傾向、虐待兒童等），均非核心倫理要求。8、青少年期親子沖突的主要心理根源是？

A.父母對子女學業(yè)成績的過度關注

B.青少年自我意識覺醒與父母權威期待的矛盾

C.子女與同伴關系問題引發(fā)家庭矛盾

D.父母對子女婚戀觀念的干預

【答案】：B

解析：本題考察青少年心理發(fā)展與家庭互動的關系。青少年期的核心心理特征是自我意識覺醒（追求獨立、自主），而父母可能仍以權威方式管理，導致‘自我意識’與‘權威期待’的沖突（B選項）。A、D屬于外部壓力或觀念沖突，C是同伴關系遷移的影響，均非核心心理根源。正確答案為B。9、夫妻因育兒觀念分歧產(chǎn)生激烈情緒時，以下哪種干預方式最符合情緒聚焦療法（EFT）的核心原則？

A.引導雙方理性分析問題根源

B.幫助雙方識別并表達情緒需求

C.直接提供權威育兒建議

D.調(diào)解雙方價值觀沖突

【答案】：B

解析：本題考察婚姻咨詢核心療法原則。情緒聚焦療法（EFT）認為婚姻沖突的本質(zhì)是情緒未被看見與連接中斷，核心是幫助雙方識別隱藏在行為背后的情緒（如恐懼、受傷、渴望）。A選項側重理性分析（認知行為療法方向），C選項屬于行為干預（提供建議），D選項屬于價值觀調(diào)解（哲學層面），均非EFT核心。EFT強調(diào)情緒的情感表達與相互理解，因此正確答案為B。10、在婚姻溝通中，以下哪項屬于積極傾聽的表現(xiàn)？

A.打斷對方發(fā)言以補充自己的觀點

B.復述對方表達的核心內(nèi)容并確認理解

C.立即針對對方問題給出解決方案

D.對對方觀點進行批評性評價

【答案】：B

解析：本題考察婚姻溝通中的積極傾聽技巧。積極傾聽的核心是專注對方表達、理解其感受與需求，而非急于表達自己或評判。A選項打斷發(fā)言會阻礙對方完整表達，屬于消極溝通；C選項急于給建議忽略了對方傾訴需求，屬于問題解決導向而非傾聽；D選項批評評價會引發(fā)防御，破壞溝通氛圍。B選項通過復述確認理解，體現(xiàn)了對對方的尊重與共情，符合積極傾聽的定義，故正確答案為B。11、根據(jù)家庭系統(tǒng)理論，家庭問題的本質(zhì)通常被認為是？

A.單個家庭成員的心理障礙導致

B.家庭成員間互動模式失調(diào)引發(fā)

C.外部社會壓力對家庭的沖擊

D.子女教育失敗造成的后果

【答案】：B

解析：本題考察家庭系統(tǒng)理論的核心觀點。正確答案為B，系統(tǒng)理論強調(diào)家庭是動態(tài)互動系統(tǒng)，問題源于成員間互動模式（如溝通、角色分配）的失調(diào)，而非個人心理問題（A錯誤）或單一外部因素（C錯誤）。子女教育僅是家庭互動的一部分（D錯誤）。12、下列哪項屬于婚姻中的“隱性暴力”（精神/經(jīng)濟虐待）？

A.丈夫限制妻子外出工作的經(jīng)濟控制

B.妻子對丈夫的肢體推搡

C.丈夫?qū)ζ拮拥墓_辱罵

D.妻子對丈夫的威脅性語言

【答案】：A

解析：本題考察家庭暴力的類型識別。隱性暴力指不易察覺的長期控制或精神虐待，經(jīng)濟控制（A）通過剝奪對方經(jīng)濟自主權實現(xiàn)控制，屬于典型隱性暴力；肢體推搡（B）是顯性肢體暴力；公開辱罵（C）和威脅語言（D）屬于顯性言語暴力，均非隱性。因此選A。13、家庭生命周期理論中，夫妻關系面臨“角色轉(zhuǎn)變適應”主要挑戰(zhàn)的階段是？

A.新婚期（建立婚姻關系階段）

B.育兒期（子女出生至獨立階段）

C.中年期（子女成年至空巢階段）

D.老年期（夫妻雙方退休至離世階段）

【答案】：B

解析：本題考察家庭生命周期各階段的核心任務。A選項新婚期主要任務是適應婚姻角色融合；B選項育兒期夫妻需同時適應“父母”角色，面臨育兒壓力、精力分配等問題，角色轉(zhuǎn)變（如從二人世界到承擔父母責任）是主要挑戰(zhàn)；C選項中年期（子女成年）核心任務是子女獨立后的夫妻關系重建；D選項老年期核心任務是應對衰老、疾病等。因此“角色轉(zhuǎn)變適應”的典型階段是育兒期，正確答案為B。14、家庭生命周期理論中，下列哪項屬于家庭發(fā)展的核心階段？

A.新婚期、生育期、學齡期、中年期、老年期

B.新婚期、創(chuàng)業(yè)期、子女獨立期、中年期、老年期

C.戀愛期、生育期、學齡前期、青少年期、空巢期

D.新婚期、生育期、青少年期、中年期、空巢期

【答案】：A

解析：本題考察家庭生命周期理論。正確答案為A，家庭生命周期核心階段包括新婚期（建立家庭）、生育期（養(yǎng)育子女）、學齡期（子女成長）、中年期（子女獨立前的家庭穩(wěn)定期）、老年期（子女獨立后的家庭調(diào)整期）。B中“創(chuàng)業(yè)期”屬于個人職業(yè)階段，非家庭核心階段；C缺少“中年期”且“空巢期”是老年期細分；D缺少“學齡期”，核心階段劃分不完整。15、婚姻中‘第三者’問題從心理層面看，核心矛盾通常不涉及以下哪項？

A.信任危機

B.情感轉(zhuǎn)移

C.經(jīng)濟糾紛

D.自我認同混亂

【答案】：C

解析：本題考察婚姻心理問題的核心矛盾。婚姻中‘第三者’問題的心理層面核心是情感關系的破裂（B選項“情感轉(zhuǎn)移”）、原有信任體系的崩塌（A選項“信任危機”），以及雙方在關系中的自我認同沖突（D選項“自我認同混亂”，如一方通過第三者尋求身份價值確認）。而“經(jīng)濟糾紛”屬于現(xiàn)實利益沖突，更多涉及物質(zhì)層面，并非心理層面的核心矛盾，故C選項為正確答案。16、根據(jù)《反家庭暴力法》，以下哪項不屬于婚姻家庭中常見的家庭暴力類型？

A.身體暴力

B.精神暴力

C.性暴力

D.財產(chǎn)轉(zhuǎn)移

【答案】：D

解析：本題考察家庭暴力類型。常見家庭暴力包括身體暴力（毆打等）、精神暴力（侮辱威脅等）、性暴力（強迫性行為）、經(jīng)濟控制（隱性財產(chǎn)控制）等；“財產(chǎn)轉(zhuǎn)移”是經(jīng)濟控制的具體行為，并非獨立類型，因此不屬于常見分類，正確答案為D。17、家庭系統(tǒng)理論中，以下哪項是家庭作為整體系統(tǒng)的核心特征？

A.整體功能大于部分之和

B.家庭成員各自獨立存在

C.家庭問題僅與單個成員相關

D.系統(tǒng)內(nèi)沖突可單獨解決

【答案】：A

解析：本題考察家庭系統(tǒng)理論的核心觀點。系統(tǒng)理論認為家庭是動態(tài)相互作用的整體系統(tǒng)，各成員的行為相互影響，整體功能（如家庭凝聚力、適應能力）大于單個成員功能的簡單疊加。B選項“個體獨立”違背系統(tǒng)理論的關聯(lián)性原則；C、D選項均忽視家庭系統(tǒng)內(nèi)成員間的相互作用，認為問題可脫離系統(tǒng)孤立解決，不符合系統(tǒng)理論的整體性。18、兒童在家庭中出現(xiàn)“退行行為”（如突然尿床、過度黏人），最可能的心理動因是？

A.父母過度控制導致的反抗

B.家庭結構變化（如二胎出生）引發(fā)的安全感缺失

C.學校學業(yè)壓力導致的心理逃避

D.親子溝通中父母的情感忽視

【答案】：B

解析：本題考察兒童心理需求與家庭環(huán)境的關系，正確答案為B。“退行行為”是兒童在壓力情境下的心理防御機制，通過回到早期行為模式（如幼兒期行為）尋求安全感。家庭結構變化（如二胎出生）會打破兒童原有的“唯一焦點”地位，產(chǎn)生被忽視的焦慮，從而引發(fā)退行。選項A（父母控制反抗）多表現(xiàn)為叛逆而非退行；選項C（學業(yè)壓力）通常伴隨軀體化或情緒低落；選項D（情感忽視）可能導致兒童抑郁或攻擊行為，而非退行。19、以下哪項是改善“有子女家庭中夫妻關系質(zhì)量下降”問題的核心建議？

A.夫妻優(yōu)先滿足孩子需求，減少二人世界時間

B.共同參與育兒決策，保留二人互動空間

C.要求對方承擔更多家務，自己專注事業(yè)

D.認為孩子出生必然導致婚姻質(zhì)量下降，放棄努力

【答案】：B

解析：本題考察親子關系與婚姻關系的平衡知識點。核心矛盾是“夫妻關系被親子關系擠壓”，需通過“共同參與+保留二人空間”改善：B選項通過共同育兒增強合作感，保留二人互動（如每周約會）可維持親密感；A選項忽視夫妻關系維護，易導致情感疏離；C選項加劇分工矛盾，引發(fā)指責；D選項是消極認知，忽視改善可能性。因此正確答案為B。20、婚姻關系發(fā)展過程中，雙方需要逐步適應彼此的生活習慣、價值觀差異，這一階段通常被稱為？

A.新婚期

B.磨合期

C.沖突期

D.穩(wěn)定期

【答案】：B

解析：本題考察婚姻關系發(fā)展階段知識點。新婚期（A）是雙方充滿浪漫與新鮮感的階段，主要是建立初步關系；磨合期（B）核心是適應差異，解決生活習慣、價值觀沖突；沖突期（C）是矛盾集中爆發(fā)階段，若處理不當易升級；穩(wěn)定期（D）是關系趨于成熟穩(wěn)定，沖突減少。因此正確答案為B。21、根據(jù)家庭生命周期理論，當家庭進入“育兒期”（子女0-18歲）時，夫妻雙方面臨的核心發(fā)展任務是？

A.處理與原生家庭的邊界問題，避免過度干涉

B.學習共同撫養(yǎng)子女，協(xié)調(diào)教育理念與分工

C.適應“二人世界”的建立與夫妻角色調(diào)整

D.重新調(diào)整夫妻關系，適應子女獨立后的“空巢”生活

【答案】：B

解析：本題考察家庭生命周期理論的核心任務。正確答案為B，育兒期核心任務是共同承擔養(yǎng)育子女責任，包括教育理念協(xié)調(diào)、分工合作（如育兒、經(jīng)濟支持）。A是新婚期需處理的原生家庭邊界問題，C是新婚期核心任務（適應二人世界），D是空巢期主要任務（夫妻關系重建）。22、青少年（12-18歲）與父母發(fā)生沖突的最常見直接原因是？

A.父母過度干涉子女學業(yè)安排

B.雙方價值觀差異難以調(diào)和

C.溝通渠道缺失或表達方式不當

D.子女對父母權威的挑戰(zhàn)行為

【答案】：C

解析：本題考察青少年親子沖突的核心原因知識點。正確答案為C，因為：A選項“父母過度干涉”是具體沖突場景，屬于溝通障礙的表現(xiàn)之一；B選項“價值觀差異”是深層原因，需通過溝通解決；D選項“挑戰(zhàn)權威”是行為表現(xiàn)，本質(zhì)仍是溝通問題；而C選項“溝通渠道缺失或表達方式不當”是直接導致沖突的常見原因（如青少年渴望獨立空間但表達模糊，父母回應方式生硬），是親子沖突的核心互動障礙。23、當婚姻家庭咨詢師發(fā)現(xiàn)來訪者存在自傷風險時，根據(jù)倫理規(guī)范，正確的處理方式是？

A.嚴格遵守保密原則，不對外透露任何信息

B.立即暫停咨詢并告知來訪者家屬以確保安全

C.遵循保密原則，但采取必要危機干預措施并評估風險

D.優(yōu)先保密，待咨詢結束后再建議來訪者尋求醫(yī)療幫助

【答案】：C

解析：本題考察咨詢倫理規(guī)范知識點。正確答案為C，保密是婚姻家庭咨詢的基本原則，但涉及自傷風險屬于“保密例外”，咨詢師需在保護來訪者安全的前提下采取干預措施（如聯(lián)系家屬、建議就醫(yī)），而非單純保密（A）或立即告知家屬（B）；D違背危機處理時效性原則。24、以下哪種行為屬于婚姻中的“情感忽視”？

A.配偶忘記對方的生日

B.一方長期對另一方的情感表達（如悲傷、喜悅）無回應、無關注

C.夫妻雙方因瑣事頻繁爭吵

D.配偶在經(jīng)濟上對另一方的需求置之不理

【答案】：B

解析：本題考察婚姻中“情感忽視”的概念。情感忽視特指對伴侶的情感需求（如陪伴、理解、安慰）長期漠視，B選項描述了無回應的核心特征。A選項是疏忽，C選項是沖突，D選項是經(jīng)濟忽視，均不屬于情感忽視的范疇。25、家庭生命周期理論中，新婚夫婦（剛組建家庭）處于哪個階段？

A.新婚期

B.育兒期

C.學齡前期

D.空巢期

【答案】：A

解析：本題考察家庭生命周期階段知識點。正確答案為A，新婚期是家庭形成的初始階段，特點為適應二人世界、建立家庭規(guī)則；B選項育兒期以養(yǎng)育子女為核心，需應對孩子成長需求；C選項學齡前期是子女進入學校階段，家庭需適應子女社會化；D選項空巢期指子女獨立后父母面臨的調(diào)整階段。26、以下哪類婚姻沖突屬于“資源分配型”沖突？

A.夫妻價值觀差異引發(fā)的分歧

B.子女教育理念的對立

C.家庭經(jīng)濟支出的規(guī)劃矛盾

D.情感陪伴需求的滿足差異

【答案】：C

解析：本題考察婚姻沖突的類型分類。資源分配型沖突聚焦于物質(zhì)或時間資源的分配（如收入支配、家務分工），家庭經(jīng)濟支出規(guī)劃矛盾直接涉及資源分配。A、B屬于價值觀/認知型沖突，D屬于情感需求型沖突，均與“資源分配”無關。27、非暴力溝通的核心四要素是？

A.觀察、感受、需要、請求

B.傾聽、表達、共情、反饋

C.理解、尊重、支持、鼓勵

D.觀察、共情、需要、反饋

【答案】：A

解析：本題考察婚姻家庭溝通中“非暴力溝通”的核心要素。非暴力溝通的四要素明確為觀察（客觀描述事實，避免評判）、感受（表達自身情緒，而非指責）、需要（明確自身需求，而非攻擊對方）、請求（提出具體可行的要求，而非命令）。選項B中的“傾聽、表達、共情、反饋”是溝通技巧的組合，非核心要素；選項C是婚姻溝通的基本原則，而非非暴力溝通的核心；選項D錯誤地將“共情”和“反饋”納入要素，混淆了溝通步驟與核心要素。28、在處理家庭暴力個案時，婚姻家庭心理指導師的首要工作原則是？

A.立即收集證據(jù)并建議報警處理

B.優(yōu)先保障受害者的人身安全

C.進行心理分析，追溯施暴者童年經(jīng)歷

D.調(diào)解夫妻矛盾，促成‘和好’為首要目標

【答案】：B

解析：本題考察家庭暴力干預的倫理原則。心理指導師的首要職責是保護受害者安全，防止暴力升級，這是心理干預的倫理底線。A選項‘報警’屬于法律層面措施，非心理指導師首要工作；C選項‘追溯童年經(jīng)歷’是個案探索方向，需在安全前提下進行；D選項‘促成和好’可能忽視受害者痛苦，違背‘受害者優(yōu)先’原則。29、根據(jù)依戀理論，父母對嬰幼兒的回應質(zhì)量會影響孩子形成哪種依戀類型？

A.安全型依戀

B.回避型依戀

C.矛盾型依戀

D.混亂型依戀

【答案】：A

解析：本題考察依戀理論知識點。依戀理論指出，嬰幼兒早期與父母的互動模式?jīng)Q定依戀類型：安全型依戀（A）源于父母對孩子需求的及時、敏感回應，使孩子信任環(huán)境安全；回避型依戀（B）多因父母長期忽視或拒絕回應；矛盾型依戀（C）常伴隨父母回應不穩(wěn)定（時而關注時而忽視）；混亂型依戀（D）可能與父母的創(chuàng)傷性互動有關。因此安全型依戀是父母高質(zhì)量回應的直接結果。30、婚姻關系中婚外情的常見心理誘因是？

A.婚姻中情感需求長期未被滿足

B.夫妻雙方經(jīng)濟壓力過大導致溝通減少

C.雙方性格差異顯著且無法調(diào)和

D.個人價值觀發(fā)生重大轉(zhuǎn)變

【答案】：A

解析：本題考察婚姻危機心理誘因知識點。正確答案為A（情感需求未滿足）。情感需求是婚姻核心紐帶，長期未被滿足會導致情感空虛，個體易向外尋求補償；B選項經(jīng)濟壓力是外部壓力，非核心心理誘因；C選項性格差異普遍存在，非必然導致婚外情；D選項價值觀轉(zhuǎn)變是個體層面因素，但根源仍指向情感需求未被替代滿足。因此情感需求未滿足是主要心理誘因。31、家庭系統(tǒng)理論認為家庭作為一個整體具有的核心特征是？

A.系統(tǒng)整體性

B.成員個體獨立性

C.沖突不可調(diào)和性

D.角色固定不變性

【答案】：A

解析：本題考察家庭系統(tǒng)理論的核心知識點。家庭系統(tǒng)理論強調(diào)家庭是由相互關聯(lián)、相互影響的成員構成的有機整體，各部分動態(tài)互動形成整體功能（A正確）。B選項錯誤，因為系統(tǒng)理論認為個體行為受家庭整體系統(tǒng)制約，而非獨立存在；C選項錯誤，家庭系統(tǒng)理論認為沖突可通過溝通和調(diào)整化解，并非不可調(diào)和；D選項錯誤，家庭成員角色隨家庭發(fā)展動態(tài)變化（如育兒期父母角色轉(zhuǎn)變），不存在固定不變性。32、青少年網(wǎng)絡成癮的核心心理誘因，最可能是？

A.家庭缺乏有效陪伴與情感支持

B.網(wǎng)絡內(nèi)容具有強烈刺激性與成癮性

C.青少年自控力薄弱導致無法自拔

D.學校學業(yè)壓力大引發(fā)逃避行為

【答案】：A

解析：本題考察青少年網(wǎng)絡成癮的心理機制。家庭系統(tǒng)理論視角下，網(wǎng)絡成癮常與親子關系不良相關：缺乏父母陪伴、情感忽視或過度控制會導致青少年通過網(wǎng)絡尋求歸屬感。選項B“網(wǎng)絡內(nèi)容成癮性”是客觀因素，但非核心心理誘因；選項C“自控力薄弱”是結果而非原因；選項D“學業(yè)壓力”可能是間接誘因，但核心仍指向家庭情感支持缺失。正確答案為A。33、在處理婚姻沖突時，以下哪種溝通方式更符合婚姻家庭心理指導的原則？

A.指責式溝通（如“你總是這樣！”）

B.防御式溝通（如“我沒錯，是你……”）

C.合作式溝通（如“我們一起看看怎么解決”）

D.逃避式溝通（如“算了，別吵了”）

【答案】：C

解析：本題考察婚姻沖突的有效處理策略。A選項指責式溝通易引發(fā)對方防御，加劇沖突；B選項防御式溝通將責任推給對方，阻礙問題解決；D選項逃避式溝通回避矛盾，無法根本解決問題。C選項合作式溝通鼓勵雙方以共同目標為導向，通過理性協(xié)商解決分歧，符合心理指導的“促進建設性互動”原則。34、在薩提亞家庭治療模式中，以下哪種溝通姿態(tài)屬于典型的“指責型”表現(xiàn)？

A.指責對方“你總是不聽我說話！”

B.過度討好對方“我都這樣了，你還要怎樣？”

C.回避沖突，轉(zhuǎn)移話題“我們別吵了，說點別的吧”

D.只強調(diào)邏輯和規(guī)則，忽視情感表達“這件事從理性角度分析應該……”

【答案】：A

解析：本題考察婚姻家庭心理指導中常見的家庭溝通模式，正確答案為A。解析：指責型溝通姿態(tài)的核心是指責對方、忽視自身感受，常伴隨“你怎么總是……”“你根本……”等攻擊性語言，如選項A；B選項屬于“討好型”（過度迎合對方，壓抑自我需求）；C選項屬于“打岔型”（通過轉(zhuǎn)移話題回避沖突）；D選項屬于“超理智型”（僅關注邏輯和規(guī)則，缺乏情感互動）。35、婚姻家庭心理指導師在咨詢中發(fā)現(xiàn)來訪者存在家暴風險（如伴侶威脅人身安全），首要倫理責任是？

A.堅持保密原則，僅在來訪者同意后告知家屬

B.立即暫停咨詢，聯(lián)系來訪者家屬說明情況

C.評估風險等級，優(yōu)先告知來訪者安全應對策略并協(xié)助脫離危險

D.遵循“來訪者自決”原則，由來訪者決定是否采取法律行動

【答案】：C

解析：本題考察倫理規(guī)范中的“安全優(yōu)先”原則。根據(jù)《婚姻家庭咨詢師職業(yè)道德規(guī)范》，當發(fā)現(xiàn)來訪者面臨暴力等即時危險時，指導師需優(yōu)先評估風險等級（如威脅程度、傷害可能性），并立即協(xié)助來訪者制定安全計劃（如聯(lián)系親友、報警、更換住所），而非單純保密或依賴來訪者自決。選項A違背安全優(yōu)先原則；選項B未經(jīng)評估直接告知家屬可能激化矛盾；選項D忽視暴力風險下的“即時安全需求”，因此C為首要責任。36、家庭系統(tǒng)理論認為，家庭作為一個整體，任何成員的心理狀態(tài)或行為變化都會影響其他成員及整個家庭系統(tǒng)的平衡，這體現(xiàn)了家庭系統(tǒng)的哪種核心特性？

A.整體性

B.平衡性

C.互動性

D.適應性

【答案】：A

解析：本題考察家庭系統(tǒng)理論特性知識點。正確答案為A，整體性指家庭系統(tǒng)中各部分相互關聯(lián)、相互影響，整體功能大于個體功能之和，任一成員變化都會波及系統(tǒng)。B選項平衡性強調(diào)系統(tǒng)維持穩(wěn)定狀態(tài)的調(diào)節(jié)能力；C選項互動性指成員間通過溝通、反饋形成動態(tài)關系；D選項適應性指家庭應對外部環(huán)境變化（如孩子出生、失業(yè)）的調(diào)整能力，均與題意不符。37、根據(jù)婚姻心理學研究，以下哪類因素是導致婚姻沖突的最主要誘因？

A.溝通模式與情感表達障礙

B.原生家庭背景差異

C.經(jīng)濟資源分配不均

D.性需求與性觀念差異

【答案】：A

解析：本題考察婚姻沖突的心理學成因知識點。溝通模式與情感表達障礙是婚姻沖突最主要的誘因，包括信息傳遞不清晰、情緒宣泄方式不當、傾聽缺失等，此類問題易導致誤解積累和矛盾升級。B選項“原生家庭差異”是次要因素，通常通過溝通和自我覺察可調(diào)和；C選項“經(jīng)濟分配”和D選項“性觀念差異”屬于具體沖突場景，而非最普遍的核心誘因。因此正確答案為A。38、以下哪項不屬于婚姻關系中常見的負面溝通模式？

A.指責型溝通

B.討好型溝通

C.超理智型溝通

D.一致性溝通

【答案】：D

解析：本題考察婚姻溝通模式知識點?；橐鲋谐Ｒ姷呢撁鏈贤Ｊ桨ㄖ肛熜停ü魧Ψ剑?、討好型（忽視自身需求，過度迎合）、超理智型（回避情感，僅關注邏輯）和打岔型（轉(zhuǎn)移話題逃避沖突），而一致性溝通（真誠表達自身感受、需求及對他人的尊重）是健康的溝通模式，不屬于負面類型。39、家庭生命周期中，哪個階段最容易出現(xiàn)親子關系與夫妻關系的平衡問題？

A.新婚期

B.生育期

C.空巢期

D.老年期

【答案】：B

解析：本題考察家庭生命周期理論的知識點。家庭生命周期各階段特點不同：新婚期（A）以適應二人世界為主，壓力相對單一；生育期（B）伴隨子女出生，夫妻需同時承擔養(yǎng)育責任與維系二人關系，易因資源分配、角色轉(zhuǎn)變引發(fā)平衡問題；空巢期（C）子女獨立，夫妻關系更聚焦彼此，矛盾減少；老年期（D）主要面臨健康與養(yǎng)老議題，親子關系壓力下降。因此生育期（B）最易出現(xiàn)平衡問題，正確答案為B。40、婚姻溝通中，以下哪項是建立信任關系的關鍵技巧？

A.持續(xù)打斷對方，優(yōu)先表達自身觀點

B.積極傾聽，反饋對方情緒與需求

C.避免眼神接觸，保持客觀中立

D.重復對方話語但不回應情感內(nèi)容

【答案】：B

解析：本題考察婚姻溝通的核心技巧。正確答案為B，積極傾聽（包含共情反饋、情緒識別）是有效溝通的基礎，能讓伴侶感受到被理解和尊重。A選項是指責型溝通，易引發(fā)沖突；C選項缺乏情感聯(lián)結，不利于信任建立；D選項僅重復內(nèi)容忽略情感，屬于無效溝通。41、青少年出現(xiàn)叛逆行為時，家庭指導師應建議父母優(yōu)先采取以下哪種應對方式？

A.嚴厲批評并強制要求服從

B.減少對孩子的關注，讓其獨立成長

C.傾聽孩子感受，嘗試理解叛逆背后的需求

D.忽視叛逆行為，認為隨年齡增長會自然消失

【答案】：C

解析：本題考察青少年親子關系應對知識點。正確答案為C，青少年叛逆常源于自我認同需求未被理解，傾聽和共情能建立信任，幫助其疏導情緒；A選項嚴厲批評易加劇對抗；B選項忽視會使孩子感到被排斥；D選項消極回避會導致問題積累。42、在家庭生命周期理論中，哪個階段的主要任務是適應孩子離家后的角色轉(zhuǎn)變？

A.新婚期（0-5年）

B.育兒期（孩子0-18歲）

C.學齡期（孩子6-12歲）

D.空巢期（孩子離家后）

【答案】：D

解析：本題考察家庭生命周期階段任務。空巢期的核心任務是父母適應孩子離家后的角色轉(zhuǎn)變，重新構建二人世界的關系模式。A選項新婚期任務是建立婚姻規(guī)則與共同生活模式；B選項育兒期任務是養(yǎng)育子女并適應父母角色；C選項學齡期任務是平衡工作與子女教育的互動模式，均不符合題意。43、婚姻家庭心理指導師處理家庭暴力案例時，首要工作是？

A.直接要求施暴者停止暴力行為

B.進行安全評估并建立信任關系

C.調(diào)解夫妻矛盾并促進和解

D.收集暴力證據(jù)并建議報警

【答案】：B

解析：本題考察家庭暴力干預的倫理與流程。心理師首要職責是保障當事人安全，需先評估暴力風險（如是否持續(xù)、是否有傷害），并通過建立信任關系讓受害者/當事人愿意暴露真實情況。A超出心理師職責（應建議法律途徑）；C需在安全前提下進行；D屬于法律協(xié)助，非心理師首要任務。故正確答案為B。44、依戀理論中，成年后在親密關系中表現(xiàn)出既渴望依賴他人，又因害怕被拋棄而過度焦慮不安的個體，其依戀類型更可能是？

A.安全型

B.回避型

C.矛盾型（焦慮型）

D.紊亂型

【答案】：C

解析：本題考察依戀理論的知識點。依戀理論由鮑爾比提出，主要依戀類型包括：安全型（信任度高，能舒適依賴他人）；回避型（害怕依賴，成年后傾向于情感疏離）；矛盾型（焦慮型，既渴望親密又因恐懼被拋棄而不安）；紊亂型（依戀模式混亂，常伴隨創(chuàng)傷經(jīng)歷）。題干中“渴望依賴又焦慮不安”符合矛盾型（焦慮型）的核心特征，故正確答案為C。A選項安全型信任度高，無過度焦慮；B選項回避型恐懼依賴，與題干“渴望依賴”矛盾；D選項紊亂型更復雜，以混亂行為為特征，非題干描述。45、在婚姻溝通中，下列哪種溝通模式常表現(xiàn)為忽視對方感受，以指責、批評的方式發(fā)泄自身情緒？

A.指責型溝通

B.討好型溝通

C.超理智型溝通

D.打岔型溝通

【答案】：A

解析：本題考察婚姻溝通模式相關知識點。正確答案為A。指責型溝通的核心特點是將問題歸咎于對方，通過批評、指責、抱怨等方式發(fā)泄情緒，忽視對方感受和需求，常見于沖突中雙方互相攻擊的場景。錯誤選項中，B選項討好型溝通表現(xiàn)為過度迎合對方，壓抑自身需求；C選項超理智型溝通是通過強調(diào)規(guī)則、邏輯來回避情感互動，缺乏對對方感受的回應；D選項打岔型溝通則是通過轉(zhuǎn)移話題、回避核心問題來避免沖突，均不符合題干描述。46、在婚姻沖突中，下列哪種屬于建設性的沖突處理策略？

A.暫停冷靜法

B.冷戰(zhàn)

C.翻舊賬

D.人身攻擊

【答案】：A

解析：本題考察婚姻沖突處理策略的知識點。建設性策略以解決問題、促進理解為目標，如“暫停冷靜法”（雙方暫時分離以平復情緒，后續(xù)理性溝通）；破壞性策略以激化矛盾、傷害關系為特征，如冷戰(zhàn)（拒絕溝通）、翻舊賬（反復提及過去矛盾）、人身攻擊（指責對方人格）。題干問“建設性策略”，正確答案為A。B、C、D均為破壞性策略，會加劇沖突。47、以下哪項不屬于家庭暴力的典型特征？

A.持續(xù)性、反復性的身體或精神傷害

B.雙方在關系中存在權力不平衡

C.偶發(fā)的、因情緒失控導致的推搡行為

D.通過威脅、恐嚇等方式實施精神控制

【答案】：C

解析：本題考察家庭暴力的核心特征。正確答案為C，家庭暴力的典型特征是“持續(xù)性、反復性”（非偶發(fā)），且伴隨權力控制（如精神打壓、威脅）。C選項“偶發(fā)推搡”屬于情緒失控下的一次性沖突，缺乏持續(xù)性和反復性，不符合家庭暴力的定義。A是身體/精神傷害的持續(xù)性，B是權力失衡（施暴者通常利用優(yōu)勢地位控制受害者），D是精神暴力的典型表現(xiàn)，均屬于家庭暴力特征。48、青少年（12-18歲）處于心理發(fā)展的“叛逆期”，父母在此階段的哪些做法最有助于減少親子沖突？

A.嚴格限制孩子使用電子產(chǎn)品，要求其按時完成學習任務

B.理解孩子對“獨立性”的需求，允許其自主決定合理范圍內(nèi)的事務（如穿搭、交友）

C.頻繁與孩子討論“青春期問題”，強調(diào)“你現(xiàn)在必須聽話，否則以后會后悔”

D.用“別人家孩子”的標準對比孩子，激勵其“向優(yōu)秀看齊”

【答案】：B

解析：本題考察青少年叛逆期的心理特點及父母應對策略。青少年叛逆期的核心心理需求是“追求獨立與自我認同”，父母若強行壓制（A）、過度說教（C）或橫向比較（D），會加劇其反抗心理；而B項“尊重獨立性、給予適度自主空間”能幫助孩子建立自我掌控感，減少因被控制引發(fā)的沖突，符合青少年心理發(fā)展規(guī)律。49、當夫妻雙方因經(jīng)濟壓力產(chǎn)生沖突時，心理指導師最適宜引導的方向是？

A.讓雙方指責對方導致經(jīng)濟問題，明確責任歸屬

B.引導雙方暫時回避沖突，待情緒平復后再處理

C.協(xié)助雙方分析壓力源，共同制定可行的解決方案

D.建議一方犧牲個人需求，單方面承擔經(jīng)濟責任

【答案】：C

解析：本題考察婚姻壓力應對的核心策略。經(jīng)濟沖突的有效解決需雙方合作，C選項強調(diào)共同分析與協(xié)商，符合積極干預原則。A選項指責會激化矛盾；B選項逃避無法解決問題；D選項單方面犧牲易導致關系失衡，均為消極或錯誤引導。50、婚姻家庭咨詢師在咨詢過程中，以下哪種情況屬于需要打破保密原則的例外情形？

A.來訪者透露自己因婚姻矛盾產(chǎn)生抑郁情緒，有輕微自傷想法

B.來訪者承認自己有婚外情并請求咨詢師保密

C.來訪者描述童年遭受虐待的經(jīng)歷

D.來訪者表示計劃傷害配偶，存在明確傷害意圖

【答案】：D

解析：本題考察咨詢倫理中的保密原則例外。正確答案為D。保密例外的核心是保護生命安全，‘計劃傷害配偶’屬于明確的暴力威脅，需打破保密并采取干預措施（如建議報警或通知配偶）。A項‘輕微自傷想法’若未提及具體計劃，可優(yōu)先通過心理疏導；B項‘婚外情’屬于個人隱私，需保密；C項‘童年虐待經(jīng)歷’屬于來訪者隱私，除非涉及當前虐待兒童/老人，否則需保密。51、在婚姻咨詢中，以下哪種溝通方式最可能導致沖突升級？

A.以指責語氣表達不滿（如“你總是把家里搞得一團糟”）

B.避免直接表達觀點，用沉默應對分歧

C.積極傾聽對方感受后再回應

D.先肯定對方再提出自己的需求

【答案】：A

解析：本題考察婚姻關系中的溝通模式。指責型溝通（A）通過批評、否定對方，易引發(fā)對方防御心理，形成“指責-防御”的惡性循環(huán)，直接導致沖突升級；B屬于回避型溝通，雖可能暫時緩和矛盾，但易積累情緒問題而非升級；C和D均為建設性溝通策略（積極傾聽、先肯定后表達），有助于減少沖突。因此正確答案為A。52、在處理婚姻沖突時，以下哪項做法符合‘非暴力溝通’的核心原則？

A.指責對方‘你根本不理解我’

B.表達具體感受‘當計劃被臨時取消時，我感到失望’

C.威脅對方‘再這樣就結束關系’

D.用‘你總是……’等絕對化表述

【答案】：B

解析：本題考察非暴力溝通的實踐應用。正確答案為B，非暴力溝通強調(diào)‘觀察+感受+需求+請求’，B選項通過‘具體情境+感受’表達自身狀態(tài)，既避免指責，又傳遞了真實需求。A、D選項含指責性語言，易引發(fā)防御；C選項屬威脅，違背溝通的平等尊重原則。53、當配偶因某件事情緒失控（如憤怒、哭泣）時，婚姻家庭指導師通常建議的第一步是？

A.立即分析問題原因并提出解決方案

B.先共情安撫，認可對方的情緒

C.暫時離開冷靜后再處理問題

D.指責對方情緒激動的行為

【答案】：B

解析：本題考察婚姻中情緒管理的優(yōu)先級。正確答案為B，情緒未處理時急于解決問題（A錯誤）易激化矛盾；C暫時離開可能讓對方感到被忽視；D指責會加劇沖突。B選項先共情安撫是處理情緒的關鍵，為后續(xù)有效溝通奠定基礎。54、在家庭教養(yǎng)中，長期采用“權威型”教養(yǎng)方式（高要求+高回應）的父母，其子女更可能發(fā)展出以下哪種性格特點？

A.過度依賴他人，缺乏獨立解決問題的能力

B.自信、自律，能較好地平衡規(guī)則與自主需求

C.容易形成“討好型人格”，過度迎合他人

D.叛逆性強，常因反抗權威而產(chǎn)生沖突

【答案】：B

解析：本題考察權威型教養(yǎng)方式的影響。正確答案為B，權威型教養(yǎng)（高要求+高回應）能培養(yǎng)子女自信、自律，在規(guī)則內(nèi)自主探索。A是忽視型教養(yǎng)（低要求+低回應）的結果，C與專制型教養(yǎng)（高要求+低回應）壓抑自我有關，D是專制型教養(yǎng)（嚴格控制）的負面后果。55、在家庭生命周期的哪個階段，夫妻關系面臨的主要挑戰(zhàn)是如何適應為人父母的角色轉(zhuǎn)變，平衡工作與家庭責任？

A.新婚期（結婚1-3年）

B.育兒期（0-3歲子女）

C.學齡期（6-12歲子女）

D.子女獨立期（子女18歲后）

【答案】：B

解析：本題考察家庭生命周期理論。家庭生命周期各階段任務不同：新婚期（A）核心任務是建立親密關系與家庭規(guī)則；育兒期（B）（0-3歲）是適應為人父母角色，平衡工作與家庭責任，符合題意；學齡期（C）需關注子女教育與學業(yè)發(fā)展；子女獨立期（D）則面臨退休適應、夫妻二人世界重建等挑戰(zhàn)。56、處理婆媳沖突時，婚姻家庭指導師常用的‘邊界設定’技術主要幫助家庭成員明確？

A.各自在家庭中的心理與責任邊界，避免角色越位

B.家庭日常家務的具體分工細則（如誰做飯、誰打掃）

C.夫妻雙方的經(jīng)濟支配權限與大額支出審批流程

D.子女教育理念的統(tǒng)一標準與執(zhí)行細則

【答案】：A

解析：本題考察家庭邊界理論。正確答案為A，‘邊界設定’的核心是明確家庭成員（尤其是婆媳）在情感、權力、責任上的邊界（如婆婆不過度干預小家庭決策，媳婦尊重長輩合理需求），避免角色越位（如婆婆越界當‘一家之主’）。B、C、D均為‘具體事務分工’，屬于邊界設定的延伸細節(jié)，而非核心目標。57、根據(jù)家庭生命周期理論，處于哪個階段的家庭最可能面臨子女獨立后‘空巢’帶來的心理適應挑戰(zhàn)？

A.新婚期（結婚1-2年）

B.生育期（子女0-6歲）

C.學齡期（子女6-18歲）

D.空巢期（子女18歲以上獨立生活）

【答案】：D

解析：本題考察家庭生命周期理論的階段特征。正確答案為D，空巢期是指子女成年獨立后，父母因生活重心轉(zhuǎn)變（如角色從‘養(yǎng)育者’轉(zhuǎn)為‘陪伴者’）而面臨的心理調(diào)適問題，如孤獨感、價值感缺失等。A選項新婚期以建立婚姻關系為主；B選項生育期關注育兒與家庭分工；C選項學齡期聚焦子女教育與家庭互動，均不涉及‘空巢’后的適應挑戰(zhàn)。58、在夫妻溝通模式中，將問題歸咎于對方、頻繁指責或批評的溝通類型屬于薩提亞提出的哪種溝通障礙？

A.指責型

B.討好型

C.超理智型

D.打岔型

【答案】：A

解析：本題考察婚姻溝通模式知識點。正確答案為A（指責型）。指責型溝通以批評、指責對方為主要特征，忽視自身感受和對方需求，易激化矛盾；B選項討好型溝通過度滿足對方需求而忽視自我；C選項超理智型溝通僅關注事實邏輯，缺乏情感表達；D選項打岔型溝通通過轉(zhuǎn)移話題回避問題核心。因此指責型是常見的溝通障礙類型。59、婚姻咨詢師在處理青少年網(wǎng)絡成癮問題時，優(yōu)先考慮的家庭系統(tǒng)因素是？

A.父母對孩子過度控制與情感忽視

B.家庭經(jīng)濟條件差導致孩子缺乏娛樂方式

C.父母自身有網(wǎng)絡成癮問題作為榜樣

D.孩子性格內(nèi)向且缺乏同伴社交支持

【答案】：A

解析：本題考察青少年心理問題與家庭系統(tǒng)的關聯(lián)。題目限定“家庭系統(tǒng)因素”，B項“經(jīng)濟條件”屬于外部環(huán)境，非家庭互動模式；D項“性格內(nèi)向”是個體特質(zhì)，不屬于家庭系統(tǒng)范疇；C項“父母榜樣”是影響因素之一，但A項“過度控制+情感忽視”更直接反映家庭系統(tǒng)互動缺陷（控制導致叛逆，忽視導致情感需求轉(zhuǎn)移），是網(wǎng)絡成癮的核心家庭系統(tǒng)誘因。因此正確答案為A。60、在婚姻溝通中，以下哪項是促進雙方情感連接的核心技巧？

A.清晰表達自己的訴求

B.避免在沖突中提及過去的矛盾

C.專注于解決問題而非情緒感受

D.共情與積極傾聽的結合

【答案】：D

解析：本題考察婚姻溝通的核心技巧。正確答案為D，因為共情能讓伴侶感受到被理解，積極傾聽能減少防御心理，二者結合是建立情感連接的關鍵。A選項僅強調(diào)表達訴求，易引發(fā)對抗；B選項回避過去矛盾可能掩蓋深層問題；C選項忽視情緒感受會加劇沖突，屬于工具性溝通而非情感連接。61、以下哪項屬于親密關系中“心理暴力”的典型信號？

A.對方因工作壓力情緒不穩(wěn)定

B.長期貶低、否定伴侶的自我價值

C.雙方因瑣事頻繁爭吵

D.偶爾因誤會導致的肢體推搡

【答案】：B

解析：本題考察親密關系暴力識別知識點。正確答案為B，因為：A選項“工作壓力情緒不穩(wěn)定”是個人壓力反應，非暴力行為；C選項“瑣事爭吵”是正常人際沖突，無持續(xù)性控制意圖；D選項“偶爾肢體推搡”屬于身體暴力且“偶爾”不構成長期風險信號；而B選項“長期貶低、否定”是典型心理暴力（精神虐待），通過破壞自尊實現(xiàn)情感控制，是親密關系暴力的核心特征之一。62、在婚姻溝通中，‘你總是不關心我’‘你從來都不聽我說話’這類表達屬于哪種溝通障礙？

A.指責式溝通

B.討好式溝通

C.超理性溝通

D.打岔式溝通

【答案】：A

解析：本題考察婚姻溝通障礙類型知識點。指責式溝通常以‘你總是/從不’等指責性詞匯聚焦對方缺點，忽略自身感受，題干符合A的定義。B討好式溝通表現(xiàn)為過度迎合對方；C超理性溝通強調(diào)邏輯分析而忽視情感表達；D打岔式溝通通過轉(zhuǎn)移話題回避核心問題，均不符合題意。63、在婚姻咨詢中，‘情感忽視’是指？

A.夫妻一方長期對另一方的情感表達視而不見，缺乏回應

B.夫妻一方頻繁指責另一方的缺點

C.夫妻雙方因金錢問題長期爭吵

D.夫妻一方拒絕與另一方進行親密接觸

【答案】：A

解析：本題考察婚姻關系中‘情感忽視’的定義。正確答案為A，情感忽視的核心是對伴侶的情感需求（如悲傷、喜悅、脆弱等）不予關注、回應或認可，表現(xiàn)為長期“視而不見”。B選項屬于指責型溝通（聚焦行為而非情感）；C選項是經(jīng)濟沖突（屬于現(xiàn)實利益矛盾）；D選項“拒絕親密接觸”更可能是依戀障礙或性心理問題，與情感忽視的“忽視情感表達”核心特征不符。64、家庭生命周期理論中，新婚期（結婚1-5年）的核心任務是？

A.適應子女獨立后的夫妻關系重建

B.建立共同生活規(guī)則與角色分工

C.調(diào)整親子關系以適應孩子青春期變化

D.應對職業(yè)發(fā)展與家庭責任的平衡

【答案】：B

解析：本題考察家庭生命周期各階段的核心任務。新婚期的關鍵是夫妻二人從原生家庭過渡到二人世界，需建立共同生活規(guī)則（如財務、家務分工）和角色定位（如誰主導決策、如何協(xié)調(diào)差異）；A是“空巢期”任務，C是“子女青春期”任務，D是“中年期”常見挑戰(zhàn)，均不符合新婚期特點。65、家庭生命周期理論中，“新婚夫妻從結婚到第一個孩子出生”階段屬于哪個時期？

A.新婚期

B.育兒期

C.空巢期

D.老年期

【答案】：A

解析：本題考察家庭發(fā)展階段的劃分，正確答案為A。解析：家庭生命周期中，新婚期（A）指結婚至第一個孩子出生前，核心任務是建立夫妻角色適應；育兒期（B）指孩子出生至獨立（約0-18歲），核心任務是養(yǎng)育子女；空巢期（C）指子女獨立后，夫妻重新適應二人世界；老年期（D）指退休后至生命終結，核心任務是應對衰老和代際關系。66、家庭系統(tǒng)理論強調(diào)家庭是一個相互關聯(lián)的整體，當家庭中某個成員出現(xiàn)心理問題時，以下哪項是系統(tǒng)理論的核心觀點？

A.問題源于個體自身，與家庭系統(tǒng)無關

B.問題會通過家庭成員互動在系統(tǒng)內(nèi)循環(huán)放大

C.家庭問題可以通過個體單獨改變來解決

D.家庭問題與社會環(huán)境無關，僅需關注內(nèi)部關系

【答案】：B

解析：本題考察家庭系統(tǒng)理論知識點。系統(tǒng)理論核心是“系統(tǒng)內(nèi)各部分相互影響”，而非孤立看待個體。A選項否認家庭系統(tǒng)對個體的影響；C選項忽視系統(tǒng)內(nèi)循環(huán)互動（如“指責-防御-指責”循環(huán)）；D選項忽略社會環(huán)境對家庭的外部影響。B選項描述了問題在系統(tǒng)內(nèi)的傳導性（如一人抑郁可能引發(fā)家庭氛圍壓抑，進而影響其他成員），符合系統(tǒng)理論。因此正確答案為B。67、婚姻家庭咨詢師在處理“婆媳沖突”案例時，以下哪項屬于“面質(zhì)技術”的合理應用？

A.直接指出婆媳雙方溝通中的不合理認知

B.引導雙方換位思考并表達感受

C.幫助雙方制定沖突解決規(guī)則

D.解釋沖突背后的家庭系統(tǒng)動力

【答案】：A

解析：本題考察咨詢技巧。面質(zhì)技術是直接指出當事人矛盾行為或認知的技巧，A項“指出不合理認知”符合面質(zhì)；B項是共情引導，C項是方案制定，D項是系統(tǒng)解釋，均非面質(zhì)。因此選A。68、當家庭面臨重大壓力事件（如失業(yè)、疾?。r，以下哪項是提升‘家庭韌性’的有效策略？

A.夫妻各自獨立承擔壓力，減少家庭討論

B.召開家庭會議，共同分析問題并制定應對計劃

C.隱瞞壓力細節(jié)，避免影響配偶情緒

D.優(yōu)先保障經(jīng)濟收入，忽略情感支持

【答案】：B

解析：本題考察家庭韌性建設策略知識點。正確答案為B，家庭韌性強調(diào)通過系統(tǒng)協(xié)作提升抗壓能力，召開家庭會議能增強成員凝聚力，共同分析問題并制定計劃可將壓力轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)應對行動；A、C會削弱家庭支持系統(tǒng)（個體壓力易轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)孤立）；D忽視情感需求（韌性需情感與經(jīng)濟雙支撐）。69、根據(jù)家庭系統(tǒng)理論，以下哪項描述最準確地體現(xiàn)了家庭系統(tǒng)的核心特征？

A.家庭中每個成員的行為僅受自身性格影響，與其他成員無關

B.家庭是一個由相互關聯(lián)的部分組成的整體，成員間相互影響、相互作用

C.家庭系統(tǒng)一旦形成，其結構和功能就不會隨時間發(fā)生變化

D.家庭問題主要源于某個成員的個人缺陷，而非系統(tǒng)互動問題

【答案】：B

解析：本題考察家庭系統(tǒng)理論的核心知識點。家庭系統(tǒng)理論認為家庭是開放的、動態(tài)的整體系統(tǒng)，成員間通過互動形成相互影響的網(wǎng)絡，因此B正確。A錯誤，忽略了成員間的系統(tǒng)關聯(lián)；C錯誤，家庭系統(tǒng)具有適應性，會隨時間調(diào)整結構和功能；D錯誤，家庭問題更多源于系統(tǒng)內(nèi)的互動模式，而非單一成員缺陷。70、在婚姻溝通中，下列哪種屬于‘指責型’溝通模式的典型特征？

A.將問題歸咎于對方，常用‘你總是…你根本…’等指責性語言

B.過度迎合對方需求，忽視自身感受，常用‘只要你開心就好’

C.只關注事實和邏輯，回避情感表達，常用‘根據(jù)數(shù)據(jù)顯示…’

D.轉(zhuǎn)移話題或打斷對方，避免深入交流

【答案】：A

解析：本題考察婚姻溝通模式的理解。正確答案為A，因為A選項描述的是指責型溝通模式的核心特征——以對方為歸因?qū)ο?，通過指責性語言強化沖突。B選項是‘討好型’溝通模式（過度迎合）；C選項是‘超理智型’溝通模式（只講事實不講感受）；D選項是‘打岔型’溝通模式（回避核心問題），均不符合指責型特征。71、在婚姻溝通中，以下哪種方式屬于積極的溝通技巧？

A.主動傾聽對方觀點

B.打斷對方表達以急于表達自己

C.用“你總是……”指責對方

D.回避沖突，不表達真實感受

【答案】：A

解析：本題考察婚姻溝通技巧知識點。正確答案為A，因為主動傾聽是建立有效溝通的核心，能讓對方感受到尊重與被理解；B選項打斷對方會破壞溝通節(jié)奏，阻礙情感交流；C選項“你總是……”屬于指責型溝通，易引發(fā)防御心理；D選項回避沖突會積累矛盾，不利于問題解決。72、以下哪項量表主要用于評估婚姻關系的滿意度？

A.SCL-90癥狀自評量表

B.ENRICH婚姻滿意度量表

C.MMPI明尼蘇達多相人格量表

D.EPQ艾森克人格問卷

【答案】：B

解析：本題考察婚姻關系評估工具。ENRICH量表（B選項）是專門用于評估婚姻質(zhì)量和滿意度的標準化工具，通過測量溝通、沖突解決、情感連接等維度反映婚姻狀態(tài)。A選項SCL-90用于評估心理癥狀，C選項MMPI用于人格和精神障礙篩查，D選項EPQ用于人格特質(zhì)測量，均不針對婚姻滿意度。因此B選項為正確答案。73、婆媳沖突中，以下哪項屬于心理指導師應引導婆媳雙方避免的溝通策略？

A.保持適當邊界感，尊重對方生活習慣

B.使用“你總是……”等指責性語言

C.主動傾聽對方感受，表達理解

D.向丈夫明確表達需求（如“請你幫忙協(xié)調(diào)”）而非抱怨

【答案】：B

解析：本題考察婚姻家庭溝通技巧。A、C、D均為建設性溝通策略：A建立清晰邊界減少沖突；C通過傾聽與理解促進情感聯(lián)結；D以積極方式尋求支持。選項B“你總是……”屬于指責性語言，易激化對立情緒，違背心理指導師倡導的非暴力溝通原則，因此應避免。74、在家庭生命周期的哪個階段，夫妻雙方的核心任務是適應角色轉(zhuǎn)變，建立新的家庭規(guī)則？

A.新婚期（家庭建立初期）

B.育兒期（子女0-6歲）

C.學齡前期（子女6-12歲）

D.中年期（子女成年后）

【答案】：A

解析：本題考察家庭生命周期理論知識點。家庭生命周期各階段核心任務不同：新婚期（A）的核心是從單身個體轉(zhuǎn)變?yōu)榉蚱藿巧柽m應從原生家庭到新生家庭的規(guī)則重構；育兒期（B）核心是共同養(yǎng)育子女，協(xié)調(diào)育兒分工；學齡前期（C）需關注子女社會化發(fā)展；中年期（D）核心是應對子女獨立、自身職業(yè)轉(zhuǎn)型等壓力。因此新婚期的核心任務是角色轉(zhuǎn)變與規(guī)則建立。75、孩子進入青春期后，對婚姻關系的主要挑戰(zhàn)不包括以下哪項？

A.夫妻雙方需重新適應“父母-子女”關系與“伴侶”關系的平衡

B.子女獨立意識增強可能引發(fā)家庭權力結構變化

C.夫妻需共同應對子女學業(yè)壓力與叛逆行為

D.夫妻間因長期忽視自我需求導致情感聯(lián)結弱化

【答案】：D

解析：本題考察青春期階段對婚姻影響的知識點。A、B、C均為青春期對婚姻的典型挑戰(zhàn)：夫妻需調(diào)整相處模式（平衡父母與伴侶角色）、應對子女獨立帶來的權力結構變化、共同承擔育兒責任。D選項“忽視自我需求導致情感聯(lián)結弱化”是長期婚姻問題（非青春期特有），可能貫穿婚姻全程，因此不屬于青春期階段特有的主要挑戰(zhàn)。正確答案為D。76、以下哪項通常被視為婚姻關系中的慢性壓力源？

A.配偶突然失業(yè)

B.夫妻間長期存在的價值觀差異

C.一次性家庭聚會矛盾

D.孩子突發(fā)疾病

【答案】：B

解析：本題考察婚姻壓力源的分類。正確答案為B，慢性壓力源是長期持續(xù)存在的，如價值觀差異會貫穿婚姻全程，持續(xù)消耗關系資源；A（失業(yè)）、C（聚會矛盾）、D（孩子疾?。┚鶠榧毙曰蚨唐趬毫κ录哂忻鞔_時間節(jié)點，屬于急性壓力源。77、婚姻家庭心理指導師處理夫妻沖突時，引導雙方“積極傾聽”的核心目的是？

A.快速解決問題

B.讓對方認識自身錯誤

C.理解對方情緒與需求

D.避免沖突升級

【答案】：C

解析：本題考察積極傾聽的作用。積極傾聽的核心是通過專注、共情的方式理解對方的情感與需求，而非快速解決問題（A）或讓對方認錯（B）；避免沖突升級（D）是傾聽的間接效果，但非核心目的。核心目的是建立情感連接，理解對方，為后續(xù)有效溝通奠定基礎，故正確答案為C。78、根據(jù)家庭生命周期理論，新婚夫婦（雙方均無子女且處于婚姻初期適應階段）處于以下哪個階段？

A.新婚期

B.育兒期

C.空巢期

D.老年期

【答案】：A

解析：本題考察家庭生命周期階段知識點。正確答案為A，新婚期是婚姻關系建立初期，雙方從單身向夫妻角色過渡，尚未涉及子女撫養(yǎng)或空巢等階段。B選項育兒期以子女出生和撫養(yǎng)為核心；C選項空巢期指子女成年后離家獨立生活；D選項老年期以雙方退休、共同應對衰老為主要特征，均與題干描述不符。79、在婚姻溝通中，以下哪種行為最可能直接導致沖突升級？

A.指責對方“你總是這樣”

B.共情表達“我理解你現(xiàn)在很辛苦”

C.清晰表達自身感受“我感到擔心”

D.傾聽對方并確認需求

【答案】：A

解析：本題考察婚姻溝通中的沖突管理知識點。正確答案為A，因為指責對方（如“總是”“從來”等絕對化表述）會觸發(fā)對方的防御心理，激化對立情緒；而B（共情）、C（清晰表達感受）、D（傾聽確認）均為積極溝通策略，有助于緩解沖突。80、當夫妻因“誰負責周末采購家務”產(chǎn)生持續(xù)爭吵，這屬于婚姻沖突中的哪種類型？

A.情緒性沖突（關系型），源于情感需求未被滿足

B.工具性沖突（任務型），源于實際事務分配與責任承擔

C.價值觀沖突，源于雙方對家庭經(jīng)濟規(guī)劃的分歧

D.原生家庭投射沖突，源于原生家庭分工模式影響

【答案】：B

解析：本題考察婚姻沖突的類型識別。正確答案為B，“誰負責采購家務”屬于實際事務（家務分配）與責任承擔的問題，屬于工具性沖突（任務型）；A為情緒性沖突，如因“你從不關心我”等情感表達引發(fā)的爭吵；C題目未涉及經(jīng)濟規(guī)劃分歧；D題目未提及原生家庭分工模式的影響，故排除。81、在婚姻溝通中，下列哪種溝通模式容易導致雙方誤解和沖突升級？

A.指責型溝通

B.討好型溝通

C.超理智型溝通

D.打岔型溝通

【答案】：A

解析：本題考察婚姻溝通模式知識點。指責型溝通（如“你總是不聽我說話！”）的核心特征是批評、指責對方，易引發(fā)對方防御心理，導致情緒對抗和沖突升級。B選項討好型溝通（如“只要你開心就好”）易壓抑自我需求，可能積累委屈；C選項超理智型溝通（如“從理論上看，你應該…”）忽視情感表達，缺乏共情；D選項打岔型溝通（如轉(zhuǎn)移話題、回避沖突）會阻礙問題解決。因此正確答案為A。82、婆媳關系中，最常見的核心沖突來源是？

A.經(jīng)濟利益分配糾紛

B.對丈夫/兒子的情感獨占欲

C.育兒觀念與教養(yǎng)方式的差異

D.生活習慣（如作息、飲食）的差異

【答案】：C

解析：本題考察家庭沖突類型及婆媳關系特點。正確答案為C，婆媳沖突多圍繞子女教養(yǎng)問題（如喂養(yǎng)方式、教育理念、行為規(guī)范等），這是代際間育兒觀念差異的直接體現(xiàn)；A經(jīng)濟糾紛非核心矛盾；B情感獨占欲可能存在但非普遍；D生活習慣差異相對易協(xié)商，不如育兒觀念沖突頻繁。83、在家庭生命周期理論中，夫妻雙方共同撫養(yǎng)子女、家庭結構趨于穩(wěn)定的階段是？

A.新婚期

B.育兒期

C.空巢期

D.老年期

【答案】：B

解析：本題考察家庭生命周期各階段特點。A選項新婚期是夫妻二人適應二人世界、建立家庭規(guī)則的階段；B選項育兒期是夫妻共同撫養(yǎng)子女（子女0-18歲）、家庭結構穩(wěn)定的核心階段；C選項空巢期是子女成年獨立后，夫妻二人回歸二人世界的階段；D選項老年期是夫妻共同面對衰老、關注健康與養(yǎng)老的階段。題干描述符合育兒期特點，故正確答案為B。84、在婚姻關系中，夫妻間常見的溝通障礙不包括以下哪項？

A.積極傾聽

B.指責批評

C.冷戰(zhàn)回避

D.翻舊賬

【答案】：A

解析：本題考察婚姻溝通技巧知識點。正確答案為A，因為積極傾聽是促進夫妻有效溝通的核心能力，屬于健康溝通方式；而指責批評（B）易引發(fā)沖突升級，冷戰(zhàn)回避（C）會阻斷情感流動，翻舊賬（D）會重復消耗信任，均為常見溝通障礙。85、在家庭治療中，‘系統(tǒng)脫敏法’主要用于幫助家庭成員？

A.逐步降低對沖突情境的焦慮反應，重建信任關系

B.清晰表達自身情緒與感受，避免情感壓抑

C.明確家庭權力結構與角色定位，減少代際沖突

D.共同制定家庭規(guī)則，規(guī)范成員行為邊界

【答案】：A

解析：本題考察家庭治療技術的應用場景。正確答案為A，‘系統(tǒng)脫敏法’是行為療法技術，通過逐步暴露于引發(fā)焦慮的沖突情境（如婆媳爭吵場景），配合放松訓練，幫助家庭成員降低焦慮反應，逐步重建安全互動模式。B是薩提亞模式‘情感表達’目標；C是結構家庭治療‘權力結構調(diào)整’策略；D是家庭規(guī)則制定技術，均非系統(tǒng)脫敏法的核心作用。86、當家庭進入“空巢期”（子女離家獨立生活后），夫妻雙方面臨的主要心理適應挑戰(zhàn)是？

A.重新適應二人世界及角色定位

B.子女學業(yè)/就業(yè)壓力持續(xù)增加

C.家庭經(jīng)濟支出負擔顯著加重

D.孫輩撫養(yǎng)責任突然增加

【答案】：A

解析：本題考察家庭生命周期理論。空巢期核心特征是子女離家，夫妻需調(diào)整互動模式。選項A（重新適應二人世界及角色定位）符合空巢期特點：子女離家后，夫妻需從“父母角色”轉(zhuǎn)向“伴侶角色”，重新建立二人互動模式；選項B（子女學業(yè)壓力）是子女未離家階段的問題；選項C（經(jīng)濟負擔加重）不符合空巢期特點（子女離家后經(jīng)濟壓力通常減輕）；選項D（孫輩撫養(yǎng)）屬于“隔代撫養(yǎng)期”（子女有孫輩后）。因此正確答案為A。87、處于‘育兒期’（孩子0-6歲）的家庭，主要面臨的心理發(fā)展任務是？

A.建立夫妻合作養(yǎng)育模式，共同承擔育兒責任

B.適應子女獨立生活后的‘空巢’狀態(tài)調(diào)整

C.處理老年父母的養(yǎng)老及代際關系矛盾

D.應對子女青春期叛逆及自主意識覺醒

【答案】：A

解析：本題考察家庭生命周期中‘育兒期’的核心任務。0-6歲育兒期的家庭核心任務是夫妻雙方從‘個體’轉(zhuǎn)向‘父母角色’，需建立合作養(yǎng)育模式以應對共同的育兒壓力。B選項‘空巢狀態(tài)’是子女成年獨立后的階段；C選項‘老年父母養(yǎng)老’屬于家庭后期代際關系議題；D選項‘青春期叛逆’發(fā)生在子女12-18歲左右，均與育兒期任務不符。88、根據(jù)家庭系統(tǒng)理論，以下哪項是其核心觀點？

A.家庭問題是獨立個體心理問題的疊加

B.家庭是一個有機整體，成員互動模式?jīng)Q定系統(tǒng)功能

C.家庭治療應聚焦于改變個體行為而非系統(tǒng)關系

D.家庭沖突源于成員對外部壓力的應激反應

【答案】：B

解析：本題考察家庭系統(tǒng)理論的核心。系統(tǒng)理論認為家庭是動態(tài)互動的有機整體（B選項正確），而非個體問題的簡單疊加（A錯誤）。其核心觀點強調(diào)成員間的互動模式（如溝通、權力分配）對家庭功能的影響，而非個體行為（C錯誤），也不將沖突歸因于外部壓力（D錯誤），而是內(nèi)部系統(tǒng)失衡。因此B選項準確描述了系統(tǒng)理論的核心。89、以下哪項不屬于婚姻溝通中常見的薩提亞溝通姿態(tài)？

A.指責型

B.討好型

C.超理智型

D.理性型

【答案】：D

解析：本題考察婚姻溝通中的薩提亞溝通姿態(tài)知識點。薩提亞模式提出的常見溝通姿態(tài)包括指責型（攻擊對方）、討好型（忽視自我需求）、超理智型（過度強調(diào)邏輯規(guī)則，忽視情感表達）和打岔型（回避核心問題）。選項D“理性型”并非薩提亞溝通姿態(tài)中的標準分類，因此不屬于常見類型。90、面對青少年子女的叛逆行為，父母最有效的應對方式是？

A.采取嚴厲管教，強制糾正行為

B.過度保護，避免子女受挫

C.主動與子女平等溝通，理解其需求

D.減少干涉，放任子女自主發(fā)展

【答案】：C

解析：本題考察親子關系輔導知識點。正確答案為C，青少年叛逆本質(zhì)是尋求自主與被理解，積極溝通（C）能建立信任、化解沖突；嚴厲管教（A）易加劇對抗，過度保護（B）會削弱獨立性，放任子女（D