2026屆上海市崇明縣高二數(shù)學第一學期期末教學質量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2026屆上海市崇明縣高二數(shù)學第一學期期末教學質量檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知,則下列三個數(shù),,()A.都不大于-4 B.至少有一個不大于-4C.都不小于-4 D.至少有一個不小于-42.記等比數(shù)列的前項和為,若,,則()A.12 B.18C.21 D.273.如果雙曲線的一條漸近線方程為,且經(jīng)過點,則雙曲線的標準方程是()A. B.C. D.4.已知,那么函數(shù)在x=π處的瞬時變化率為()A. B.0C. D.5.直線的傾斜角為()A.1 B.-1C. D.6.設為橢圓上一點,,為左、右焦點,且,則()A.為銳角三角形 B.為鈍角三角形C.為直角三角形 D.,,三點構不成三角形7.焦點坐標為,(0,4),且長半軸的橢圓方程為()A. B.C. D.8.若變量x,y滿足約束條件,則目標函數(shù)最大值為()A.1 B.-5C.-2 D.-79.下列直線中,傾斜角為銳角的是()A. B.C. D.10.在正方體ABCD-A1B1C1D1中,棱長為a,M,N分別為A1B和AC上的點,A1M=AN=,則MN與平面BB1C1C的位置關系是()A.相交 B.平行C.垂直 D.不能確定11.橢圓上的點P到直線x+2y-9=0的最短距離為()A. B.C. D.12.函數(shù)的單調遞增區(qū)間為()A. B.C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.如圖,正方體的棱長為1,P為BC的中點,Q為線段上的動點,過點A,P,Q的平面截該正方體所得的截面記為S.則下列命題正確的是_________(寫出所有正確命題的編號).①當時,S為四邊形;②當時,S為等腰梯形;③當時,S與的交點R滿足;④當時,S為六邊形;⑤當時,S的面積為.14.已知曲線在點處的切線的斜率為,則______15.若x,y滿足約束條件,則的最小值為___________.16.設,則曲線在點處的切線的傾斜角是_______三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知圓的方程為(1)求圓的圓心及半徑;(2)是否存在直線滿足:經(jīng)過點,且_________________?如果存在,求出直線的方程;如果不存在,請說明理由從下列三個條件中任選一個補充在上面問題中并作答:條件①:被圓所截得的弦長最長;條件②:被圓所截得的弦長最短;條件③:被圓所截得的弦長為注:如果選擇多個條件分別作答,按第一個解答計分18.(12分)如圖1,在△MBC中,,A,D分別為棱BM,MC的中點,將△MAD沿AD折起到△PAD的位置,使,如圖2,連結PB,PC,BD(1)求證:平面PAD⊥平面ABCD;(2)若E為PC中點,求直線DE與平面PBD所成角的正弦值19.(12分)如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD,,,且,,點E為棱PC的動點.(1)當點E是棱PC的中點時,求直線BE與平面PBD所成角的正弦值;(2)若E為棱PC上任一點,滿足,求二面角P-AB-E的余弦值.20.(12分)如圖,在正方體中,,分別為棱,的中點(1)求證:直線平面;(2)求異面直線與所成角的余弦值21.(12分)已知函數(shù).(1)求的單調區(qū)間;(2)求在區(qū)間上的最值.22.(10分)在平面直角坐標系xOy中,拋物線:,點,過點的直線l與拋物線交于A,B兩點:當l與拋物線的對稱軸垂直時,(1)求拋物線的標準方程;(2)若點A在第一象限,記的面積為,的面積為,求的最小值

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】利用反證法設,,都大于,結合基本不等式即可得出結論.【詳解】設,,都大于,則,由于,故,利用基本不等式可得,當且僅當時等號成立,這與假設所得結論矛盾,故假設不成立,故下列三個數(shù),,至少有一個不大于,故選:B.2、C【解析】根據(jù)等比數(shù)列的性質,可知等比數(shù)列的公比,所以成等比數(shù)列,根據(jù)等比的中項性質即可求出結果.【詳解】因為為等比數(shù)列的前項和,且,,易知等比數(shù)列的公比,所以成等比數(shù)列所以,所以,解得.故選:C3、D【解析】根據(jù)漸近線方程設出雙曲線方程,然后將點代入,進而求得答案.【詳解】因為雙曲線的一條漸近線方程為,所以設雙曲線方程為,將代入得:,即雙曲線方程為.故選:D.4、A【解析】利用導數(shù)運算法則求出,根據(jù)導數(shù)的定義即可得到結論【詳解】由題設,,所以,函數(shù)在x=π處瞬時變化率為,故選:A5、C【解析】根據(jù)直線斜率的定義即可求解.【詳解】,斜率為1,則傾斜角為.故選:C.6、D【解析】根據(jù)橢圓方程求出,然后結合橢圓定義和已知條件求出并求出,進而判斷答案.【詳解】由題意可知,,由橢圓的定義可知,而,聯(lián)立方程解得,且,則6+2=8,即不構成三角形.故選:D.7、B【解析】根據(jù)題意可知,即可由求出,再根據(jù)焦點位置得出橢圓方程【詳解】因為,所以,而焦點在軸上,所以橢圓方程為故選:B8、A【解析】作出不等式組對應的平面區(qū)域,利用目標函數(shù)的幾何意義,進行求最值即可【詳解】解:由得作出不等式組對應的平面區(qū)域如圖(陰影部分平移直線,由圖象可知當直線,過點時取得最大值,由,解得,所以代入目標函數(shù),得,故選:A9、A【解析】先由直線方程找到直線的斜率,再推導出直線的傾斜角即可.【詳解】選項A:直線的斜率,則直線傾斜角為,是銳角,判斷正確;選項B:直線的斜率,則直線傾斜角為鈍角,判斷錯誤;選項C:直線的斜率,則直線傾斜角為0,不是銳角,判斷錯誤;選項D:直線沒有斜率,傾斜角為直角,不是銳角,判斷錯誤.故選:A10、B【解析】建立空間直角坐標系,求得平面BB1C1C的法向量和直線MN的方向向量,利用兩向量垂直,得到線面平行.【詳解】建立如圖所示的空間直角坐標系,由圖可知平面BB1C1C的法向量.∵A1M=AN=,∴M,N,∴.∵,∴MN∥平面BB1C1C,故選:B.【點睛】該題考查的是有關立體幾何的問題,涉及到的知識點有利于空間向量判斷線面平行,屬于簡單題目.11、A【解析】與已知直線平行,與橢圓相切的直線有二條,一條距離最短,一條距離最長,利用相切,求出直線的常數(shù)項,再計算平行線間的距離即可.【詳解】設與已知直線平行,與橢圓相切的直線為,則所以所以橢圓上點P到直線的最短距離為故選:A12、B【解析】求出函數(shù)的定義域,解不等式可得出函數(shù)的單調遞增區(qū)間.【詳解】函數(shù)的定義域為,由,可得.因此,函數(shù)的單調遞增區(qū)間為.故選:B.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、①②③⑤【解析】①由如圖當點向移動時,滿足,只需在上取點滿足,即可得截面為四邊形,如圖所示,是四邊形,故①正確;②當時,即為中點,此時可得PQ∥AD,AP=QD==,故可得截面APQD為等腰梯形,等腰梯形,故②正確;③當時,如圖,延長至,使,連接交于,連接交于,連接,可證,由∽,可得,故可得,故③正確;④由③可知當時,只需點上移即可,此時的截面形狀仍然如圖所示的,如圖是五邊形,故④不正確;⑤當時,與重合,取的中點,連接,可證,且,可知截面為為菱形,故其面積為,如圖是菱形,面積為,故⑤正確,故答案為①②③⑤考點:正方體的性質.14、【解析】對求導,根據(jù)題設有且,即可得目標式的值.【詳解】由題設,且定義域為,則,所以,整理得,又,所以,兩邊取對數(shù)有,得:,即.故答案為:.15、##【解析】作出可行域,進而根據(jù)z的幾何意義求得答案.【詳解】如圖,作出可行域,由z的幾何意義可知當過點B時取得最小值.聯(lián)立,則最小值為.故答案為:.16、【解析】利用導數(shù)的定義,化簡整理,可得,根據(jù)導數(shù)的幾何意義,即可求得答案.【詳解】因為=,所以,則曲線在點處的切線斜率為,即,又所以所求切線的傾斜角為故答案為:三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)圓心為,半徑為;(2)答案見解析.【解析】(1)寫出圓標準方程即得解;(2)選擇條件①:直線應過圓心即直線過點和,即得解;選擇條件②:直線應與垂直,求出直線的方程即得解;選擇條件③:不存在滿足條件的直線.【小問1詳解】解:由圓的方程整理可得,所以圓心為,半徑為.小問2詳解】選擇條件①:若直線被圓所截得的弦長最長,則直線應過圓心即直線過點和,所以直線的斜率為,則直線的方程為.選擇條件②:若直線過點被圓所截得的弦長最短,則直線應與垂直.又,所以.故直線方程為.選擇條件③:經(jīng)過點的直線被圓所截得的最短弦長,由于,所以不存在滿足條件的直線.18、(1)證明見解析;(2).【解析】(1)推導出,,利用線面垂直的判定定理可得平面,再利用面面垂直的判定定理即可證明;(2)以A為坐標原點,建立如圖空間直角坐標系,利用向量法即可求出直線DE與平面所成角的正弦值.【小問1詳解】由題意知,因為點A、D分別為MB、MC中點,所以,又,所以,所以.因為,所以,又,所以平面,又平面,所以平面平面;【小問2詳解】因為,,,所以兩兩垂直,以A為坐標原點,建立如圖空間直角坐標系,,則,設平面的一個法向量為,則,令,得,所以,設直線DE與平面所成角為,則,所以直線DE與平面所成角的正弦值為.19、(1)(2)【解析】(1)由題意可得兩兩垂直,所以以為原點,以所在的直線分別為軸,建立空間直角坐標系,利用空間向量求解,(2)設,表示出點的坐標,然后根據(jù)求出的值,從而可得點的坐標,然后利用空間向量求二面角【小問1詳解】因為底面ABCD,平面,所以因為,所以兩兩垂直,所以以為原點,以所在的直線分別為軸,建立空間直角坐標系,如圖所示,因為,,點E為棱PC的動點,所以,所以,,設平面的法向量為,則,令,則設直線BE與平面PBD所成角為,則,所以直線BE與平面PBD所成角的正弦值為,【小問2詳解】,因為E為棱PC上任一點,所以設,所以,因為,所以,解得,所以,設平面的法向量為,則,令,則,取平面的一個法向量為,設二面角P-AB-E的平面角為,由圖可知為銳角,則,所以二面角P-AB-E余弦值為20、(1)證明見解析;(2).【解析】(1)證明,則,可證明,由平面,可得,再由線面垂直的判定定理即可求證;(2)連結,可知,所以或其補角即為異面直線與所成的角,在中由余弦定理計算的值即可求解.【小問1詳解】在正方形中,,分別為棱,的中點,則,,,所以,則,所以,即,又因為平面,面,所以,因為,所以平面【小問2詳解】連結,,可知,所以或其補角即為異面直線與所成的角,令,則,,,在中,由余弦定理可得:,故異面直線與所成角的余弦值為.21、(1)在、上是增函數(shù),在上是減函數(shù);(2)在區(qū)間,上的最大值為2,最小值為【解析】(1)求導,根據(jù)導數(shù)和函數(shù)的單調性的關系即可求出單調區(qū)間;(2)根據(jù)(1)可知,函數(shù)在,、上為增函數(shù),在上為減函數(shù),求出端點值和極值,比較即可求出最值【小問1詳解】根據(jù)題意,由于,,得到,,在、上是增函數(shù),當時,在上是減函數(shù);【小問2詳解】由(1)可知,函數(shù)在,,上為增函

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