貴州省遵義市2026年重點(diǎn)學(xué)校高一語文分班考試試題及答案_第1頁
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文檔簡介

貴州省遵義市2026年重點(diǎn)學(xué)校高一語文分班考試試題及答案一、選擇題

1.下列詞語中,加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是()

A.躊躇(chóuchú)羈絆(jībàn)躊躕(chóuchú)

B.橫財(cái)(hènɡcái)橫禍(hènɡhuò)橫溢(hènɡyì)

C.傾軋(yà)橫禍(huò)挑剔(tī)

D.嘔心瀝血(ǒuxīnlìxuè)呼天搶地(hūtiānqiǎngdì)嘔啞嘲哳(ǒuyǎcháozh?。?/p>

答案:A

2.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()

A.遵義市充分利用豐富的紅色旅游資源,打造了一批紅色旅游景點(diǎn),吸引了眾多游客前來參觀、游覽。

B.隨著科技的發(fā)展,人們對太空的探索越來越深入,使得我們對宇宙的了解更加全面。

C.貴州茅臺(tái)酒以其獨(dú)特的工藝和優(yōu)良的品質(zhì),享譽(yù)國內(nèi)外,成為我國酒類市場上的佼佼者。

D.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)校開展了豐富多樣的課外活動(dòng),如籃球、足球、乒乓球等。

答案:A

3.下列關(guān)于文學(xué)文化常識(shí)的說法,正確的一項(xiàng)是()

A.《紅樓夢》是清代作家曹雪芹創(chuàng)作的一部長篇小說,被譽(yù)為中國古代四大名著之一。

B.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,收錄了從西周到春秋時(shí)期的詩歌305篇。

C.《水滸傳》是明代作家施耐庵創(chuàng)作的一部長篇小說,講述了宋江等108位好漢的故事。

D.李白是唐代著名的浪漫主義詩人,有“詩仙”之稱,代表作有《將進(jìn)酒》、《廬山謠》等。

答案:B

4.下列關(guān)于《黔之驢》的描述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

A.《黔之驢》是明代文學(xué)家柳宗元?jiǎng)?chuàng)作的一篇寓言故事。

B.故事講述了一個(gè)貴州人把一頭驢帶到黔地去賣,結(jié)果因?yàn)轶H不會(huì)叫而被老虎吃掉的故事。

C.故事中,黔驢技窮的意思是指驢沒有叫聲,無法展示自己的才能。

D.該故事寓意深刻,告誡人們不要輕視他人,要有自知之明。

答案:C

二、填空題

1.《黔之驢》中,黔驢技窮的意思是______。

答案:驢的技能有限,無法展示自己的才能。

2.《紅樓夢》中,賈寶玉的通靈寶玉刻有“莫失莫忘,仙壽恒昌”八字,這句話的寓意是______。

答案:寓意賈寶玉要珍惜生命,不要忘記自己的本性和使命。

3.《詩經(jīng)》中,有一篇《關(guān)雎》,其中“窈窕淑女,君子好逑”一句,描述的是______。

答案:美麗的女子,適合作為君子的配偶。

4.《水滸傳》中,有“智取生辰綱”的故事,其中智取生辰綱的主要人物是______。

答案:吳用。

三、閱讀題

《將進(jìn)酒》

君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。

君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。

人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。

天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。

烹羊宰牛且為樂,會(huì)須一飲三百杯。

岑夫子,丹丘生,將進(jìn)酒,杯莫停。

與君歌一曲,請君為我傾耳聽。

鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不復(fù)醒。

古來圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名。

陳王昔時(shí)宴平樂,斗酒十千恣歡謔。

主人何為言少錢,徑須沽取對君酌。

五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁。

1.請簡要概括《將進(jìn)酒》的主題。

答案:《將進(jìn)酒》主題是人生短暫,要及時(shí)行樂,飲酒作樂,抒發(fā)了作者對人生的豪放態(tài)度。

2.請簡要分析《將進(jìn)酒》中“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”一句的寓意。

答案:這句話表達(dá)了作者對自己才能的自信,相信自己的才華一定能夠得到施展,即使千金散盡,也能重新積累。

3.請簡要分析《將進(jìn)酒》中“古來圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名”一句的寓意。

答案:這句話表達(dá)了作者對圣賢寂寞的感慨,認(rèn)為只有飲酒作樂的人才能留下美名,反映了作者對人生的獨(dú)特見解。

四、作文題

請以“我的夢想”為題,寫一篇作文,字?jǐn)?shù)800字左右。

(作文內(nèi)容因個(gè)人而異,以下為示例)

我的夢想

我的夢想是成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,為患者解除病痛,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

自從我小時(shí)候生病,被醫(yī)生治愈后,我就立志要成為一名醫(yī)生。我認(rèn)為,醫(yī)生是一項(xiàng)崇高的職業(yè),他們肩負(fù)著救死扶傷的重任,是人們

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