人教版七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)選擇題專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)同學(xué)們，大家好！在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的旅程中，選擇題是我們檢驗(yàn)知識(shí)掌握程度、提升解題技巧的重要題型。它不僅考查我們對(duì)基礎(chǔ)詞匯、語(yǔ)法、固定搭配的理解，還能反映出我們?cè)谔囟ㄕZ(yǔ)境下靈活運(yùn)用語(yǔ)言的能力。這份專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)，希望能幫助大家鞏固所學(xué)，查漏補(bǔ)缺，為今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。請(qǐng)大家認(rèn)真讀題，仔細(xì)思考，選出最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。一、知識(shí)點(diǎn)梳理與回顧在開(kāi)始練習(xí)之前，讓我們簡(jiǎn)要回顧一下人教版七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)中，選擇題?？嫉囊恍┖诵闹R(shí)點(diǎn)：1.名詞：?jiǎn)螐?fù)數(shù)形式，可數(shù)與不可數(shù)名詞的基本用法。2.冠詞：a,an,the的基本用法及零冠詞的情況。3.代詞：人稱(chēng)代詞（主格、賓格）、物主代詞（形容詞性、名詞性）、指示代詞(this,that,these,those)、不定代詞(some,any,afew等)的用法。4.be動(dòng)詞：am,is,are在不同人稱(chēng)和數(shù)后的正確使用。5.情態(tài)動(dòng)詞：can(能，會(huì))的用法，包括肯定、否定和疑問(wèn)形式。6.介詞：常用介詞如in,on,at,under,behind,with,for,from等表示時(shí)間、方位、方式等的用法。7.形容詞和副詞：形容詞修飾名詞，副詞修飾動(dòng)詞或形容詞的基本概念；以及一些常見(jiàn)形容詞、副詞的詞義辨析。8.動(dòng)詞：常用實(shí)義動(dòng)詞的詞義及用法；一般現(xiàn)在時(shí)中動(dòng)詞的第三人稱(chēng)單數(shù)形式。9.句型轉(zhuǎn)換：陳述句、一般疑問(wèn)句、特殊疑問(wèn)句的基本結(jié)構(gòu)。10.情景交際：日常問(wèn)候、告別、感謝、道歉、請(qǐng)求、提供幫助等常見(jiàn)交際用語(yǔ)的正確回應(yīng)。二、專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)請(qǐng)從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。1.Thisis______apple.It's______redapple.A.a;anB.an;aC.an;anD.a;a2.—What's______name?—Myname______Lily.A.you;isB.your;areC.your;isD.you;am3.—Aretheseyourbooks?—No,______aren't.Theyare______.A.they;herB.their;hersC.they;hersD.them;she4.Mybrother______anewbike.Helikesitverymuch.A.haveB.hasC.isD.are5.—______isthegirlinred?—Sheismysister,Lucy.A.WhatB.WhoC.WhereD.How6.—Canyou______English?—Yes,Ican______"Hello"inEnglish.A.say;speakB.speak;sayC.talk;tellD.tell;talk7.Weusuallyhavelunch______12:00______noon.A.at;inB.in;atC.at;/D.on;/8.There______somemilkandtwoeggsonthetable.A.isB.areC.hasD.have9.Thisstoryisvery______.Wealllikeit______.A.interesting;muchB.interested;veryC.interesting;verymuchD.interested;verymuch10.—______doyougotoschooleveryday?—Igotoschoolbybike.A.WhatB.HowC.WhenD.Where11.MyfavoritesubjectisEnglish______it'sveryinteresting.A.soB.butC.becauseD.and12.—Isthispencilbox______?—No,itisn't.It's______.A.yours;mineB.your;hersC.his;herD.yours;hers13.Heoften______TVintheevening.Butnowhe______hishomework.A.watches;doesB.watches;isdoingC.watch;isdoingD.watch;does14.Therearemany______inthepark.Theyareflyingkites.A.childB.childsC.childrenD.childrens15.—Wouldyoulike______coffee?—No,thanks.I'dlike______tea.A.some;someB.any;anyC.some;anyD.any;some16.Myhomeis______thebankandthesupermarket.A.betweenB.inC.onD.at17.—How______isthebluesweater?—It's80yuan.A.manyB.muchC.longD.often18.She______playthepiano,butshe______playchess.A.can;canB.can;can'tC.can't;can'tD.can't;can19.—______Iborrowyourdictionary?—Sure,hereyouare.A.MustB.ShouldC.MayD.Need20.—Goodmorning,MissLi!—______!A.GoodbyeB.GoodafternoonC.GoodmorningD.Goodnight21.Thisis______classroom.______isoverthere.A.our;TheirB.ours;TheirsC.our;TheirsD.ours;Their22.He______upearlyeverymorning.He______toschoolat7:00.A.get;goB.gets;goesC.gets;goD.get;goes23.—What______you______lastweekend?—Ivisitedmygrandparents.A.do;doB.did;doC.does;doD.are;doing24.There______afootballmatchonTVthisevening.Let'swatchit.A.isgoingtobeB.wasC.willhaveD.areA.nottospendB.tonotspendC.don'tspendD.notspend三、答案與解析1.B解析：apple以元音音素開(kāi)頭，用an；red以輔音音素開(kāi)頭，用a。2.C解析：name是名詞，前面用形容詞性物主代詞your；Myname是第三人稱(chēng)單數(shù)，be動(dòng)詞用is。3.C解析：回答“Arethese...?”用they代替；第二個(gè)空后無(wú)名詞，用名詞性物主代詞hers。4.B解析：主語(yǔ)Mybrother是第三人稱(chēng)單數(shù)，實(shí)義動(dòng)詞have用has。5.B解析：對(duì)人提問(wèn)用Who。6.B解析：講某種語(yǔ)言用speak；說(shuō)具體內(nèi)容用say。7.C解析：在具體時(shí)刻前用at；atnoon是固定搭配，意為“在中午”，此處可省略at。8.A解析：therebe句型遵循就近原則，milk是不可數(shù)名詞，用is。9.C解析：interesting修飾物，意為“有趣的”；verymuch修飾動(dòng)詞like，表示“非常喜歡”。10.B解析：對(duì)方式提問(wèn)用How。11.C解析：前后句是因果關(guān)系，后句是原因，用because。12.D解析：兩個(gè)空后均無(wú)名詞，都用名詞性物主代詞。yours你的；hers她的。13.B解析：often提示第一句用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)He是第三人稱(chēng)單數(shù)，watch用watches；now提示第二句用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，isdoing。14.C解析：many修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，child的復(fù)數(shù)是children。15.A解析：Wouldyoulike...?句型中用some表示希望得到肯定回答；第二空是肯定句，也用some。16.A解析：between...and...是固定搭配，意為“在……和……之間”。17.B解析：對(duì)價(jià)格提問(wèn)用Howmuch。18.B解析：根據(jù)but可知前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系，前肯后否或前否后肯。結(jié)合語(yǔ)境，B項(xiàng)“她會(huì)彈鋼琴，但不會(huì)下棋”更合理。19.C解析：MayI...?表示請(qǐng)求許可，意為“我可以……嗎？”。20.C解析：Goodmorning的回應(yīng)還是Goodmorning。21.C解析：第一空后有名詞classroom，用形容詞性物主代詞our；第二空后無(wú)名詞，用名詞性物主代詞Theirs。22.B解析：everymorning提示用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)He是第三人稱(chēng)單數(shù)，get和go都用第三人稱(chēng)單數(shù)形式。23.B解析：lastweekend提示用一般過(guò)去時(shí)，助動(dòng)詞用did，后面動(dòng)詞用原形do。24.A解析：thisevening提示用一般將來(lái)時(shí)，therebe的將來(lái)時(shí)結(jié)構(gòu)是thereisgoingtobe或therewillbe。C項(xiàng)willhave主語(yǔ)通常是人。25.A解析：tellsb.nottodosth.告訴某人不要做某事。四、總結(jié)與學(xué)習(xí)建議做完以上練習(xí)，相信同學(xué)們對(duì)自己的掌握情況有了一定的了解。選擇題看似簡(jiǎn)單，但要做得又快又準(zhǔn)，需要我們：1.夯實(shí)基礎(chǔ)：熟練掌握課本上的核心詞匯、短語(yǔ)和語(yǔ)法規(guī)則，這是做好選擇題的