2025年粵教版小學(xué)道德與法治辯論賽試題及答案考試時長：120分鐘滿分：100分班級：__________姓名：__________學(xué)號：__________得分：__________試卷名稱：2025年粵教版小學(xué)道德與法治辯論賽試題及答案考核對象：小學(xué)五年級學(xué)生題型分值分布：-判斷題（總共10題，每題2分）總分20分-單選題（總共10題，每題2分）總分20分-多選題（總共10題，每題2分）總分20分-案例分析（總共3題，每題6分）總分18分-論述題（總共2題，每題11分）總分22分總分：100分---一、判斷題（每題2分，共20分）1.在公共場合，小聲交談是尊重他人的表現(xiàn)。2.網(wǎng)絡(luò)謠言可以隨意傳播，因?yàn)槊總€人都應(yīng)該有言論自由。3.遇到校園欺凌時，應(yīng)該立即告訴老師和家長。4.環(huán)保行為只需要成年人參與，小學(xué)生不需要承擔(dān)責(zé)任。5.拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，但現(xiàn)代社會已經(jīng)不再重要。6.在課堂上積極發(fā)言是違反課堂紀(jì)律的行為。7.遵守交通規(guī)則是為了保護(hù)自己的安全。8.朋友之間發(fā)生矛盾時，應(yīng)該盡量避免溝通，以免尷尬。9.愛護(hù)公共財物是每個公民的基本義務(wù)。10.參與志愿服務(wù)可以減輕法律責(zé)任。二、單選題（每題2分，共20分）1.以下哪種行為不屬于文明禮儀？（）A.見面主動問好B.隨意插隊(duì)C.排隊(duì)等候D.幫助他人2.當(dāng)同學(xué)不小心打到你時，你應(yīng)該怎么做？（）A.也打回去B.告訴老師C.忽略他D.偷偷報復(fù)3.以下哪種行為是浪費(fèi)資源？（）A.隨手關(guān)燈B.用完水后立即關(guān)緊水龍頭C.長時間開著電視D.雙面使用紙張4.在網(wǎng)絡(luò)上，以下哪種行為是正確的？（）A.隨意發(fā)布他人隱私B.參與網(wǎng)絡(luò)暴力C.尊重他人言論D.刷屏廣告5.以下哪種行為是幫助他人？（）A.偷偷拿走同學(xué)的文具B.在同學(xué)遇到困難時伸出援手C.散布謠言D.排擠新同學(xué)6.當(dāng)遇到火災(zāi)時，應(yīng)該怎么做？（）A.從窗戶跳下B.用濕毛巾捂住口鼻，沿樓梯逃生C.返回家中取貴重物品D.在原地等待救援7.以下哪種行為是遵守交通規(guī)則？（）A.過馬路時闖紅燈B.在馬路上追逐打鬧C.排隊(duì)過馬路D.乘坐無牌無證車輛8.當(dāng)朋友向你借錢時，你應(yīng)該怎么做？（）A.借給他，但要求他盡快還錢B.拒絕借錢C.借給他，但不管他還不還D.告訴他去找別人借錢9.以下哪種行為是愛護(hù)公共財物？（）A.損壞課桌椅B.涂鴉墻壁C.按時歸還借用的物品D.隨意丟棄垃圾10.當(dāng)遇到陌生人搭訕時，應(yīng)該怎么做？（）A.告訴他自己的家庭住址B.撒謊騙走他C.立即離開，并告訴家長或老師D.和他一起玩耍三、多選題（每題2分，共20分）1.以下哪些行為是尊重他人的表現(xiàn)？（）A.見面主動問好B.隨意打斷他人說話C.排隊(duì)等候D.傾聽他人意見2.以下哪些行為是浪費(fèi)資源？（）A.隨手關(guān)燈B.長時間開著電視C.用完水后立即關(guān)緊水龍頭D.隨意丟棄食物3.以下哪些行為是幫助他人？（）A.在同學(xué)遇到困難時伸出援手B.偷偷拿走同學(xué)的文具C.參與志愿服務(wù)D.散布謠言4.以下哪些行為是遵守交通規(guī)則？（）A.過馬路時闖紅燈B.在馬路上追逐打鬧C.排隊(duì)過馬路D.乘坐無牌無證車輛5.以下哪些行為是愛護(hù)公共財物？（）A.按時歸還借用的物品B.損壞課桌椅C.隨意丟棄垃圾D.保持公共設(shè)施整潔6.以下哪些行為是文明禮儀？（）A.見面主動問好B.隨意插隊(duì)C.排隊(duì)等候D.幫助他人7.以下哪些行為是網(wǎng)絡(luò)文明？（）A.尊重他人言論B.隨意發(fā)布他人隱私C.參與網(wǎng)絡(luò)暴力D.不傳播網(wǎng)絡(luò)謠言8.以下哪些行為是環(huán)保行為？（）A.隨手關(guān)燈B.長時間開著電視C.分類投放垃圾D.使用環(huán)保袋9.以下哪些行為是幫助他人？（）A.在同學(xué)遇到困難時伸出援手B.偷偷拿走同學(xué)的文具C.參與志愿服務(wù)D.散布謠言10.以下哪些行為是遵守交通規(guī)則？（）A.過馬路時闖紅燈B.在馬路上追逐打鬧C.排隊(duì)過馬路D.乘坐無牌無證車輛四、案例分析（每題6分，共18分）1.小明在課堂上被同學(xué)小華嘲笑，因?yàn)樗囊路芘f。小華說：“你穿這么破的衣服，真難看！”小明感到很難過，但他沒有告訴老師。請分析小明的做法是否正確，并說明理由。2.小紅在公園里看到有人亂扔垃圾，她覺得這種行為很不好，于是她主動撿起垃圾，并告訴亂扔垃圾的人要愛護(hù)環(huán)境。請分析小紅的做法是否正確，并說明理由。3.小剛和小強(qiáng)是好朋友，小剛向小強(qiáng)借了10元錢，但小強(qiáng)一直沒有還錢。小剛很生氣，于是他告訴小強(qiáng)的家人，要求他們還錢。請分析小剛的做法是否正確，并說明理由。五、論述題（每題11分，共22分）1.請結(jié)合實(shí)際，談?wù)勅绾巫鲆粋€文明有禮的小學(xué)生。2.請結(jié)合實(shí)際，談?wù)勅绾伪Ｗo(hù)環(huán)境，做一個環(huán)保小衛(wèi)士。---標(biāo)準(zhǔn)答案及解析一、判斷題1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.×9.√10.×解析：1.在公共場合小聲交談是尊重他人的表現(xiàn)，符合文明禮儀。2.網(wǎng)絡(luò)謠言不能隨意傳播，因?yàn)閭鞑ブ{言是違法行為，每個人都應(yīng)該遵守法律。3.遇到校園欺凌時，應(yīng)該立即告訴老師和家長，以便及時解決問題。4.環(huán)保行為需要每個人參與，小學(xué)生也應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任。5.拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，現(xiàn)代社會依然重要。6.在課堂上積極發(fā)言是遵守課堂紀(jì)律的表現(xiàn)，有助于學(xué)習(xí)。7.遵守交通規(guī)則是為了保護(hù)自己的安全，也是對他人負(fù)責(zé)。8.朋友之間發(fā)生矛盾時，應(yīng)該積極溝通，而不是避免溝通。9.愛護(hù)公共財物是每個公民的基本義務(wù)，小學(xué)生也應(yīng)該做到。10.參與志愿服務(wù)是好事，但不能減輕法律責(zé)任。二、單選題1.B2.B3.C4.C5.B6.B7.C8.A9.C10.C解析：1.隨意插隊(duì)是不尊重他人的表現(xiàn)。2.當(dāng)同學(xué)不小心打到你時，應(yīng)該告訴老師，而不是打回去或報復(fù)。3.長時間開著電視是浪費(fèi)資源的行為。4.在網(wǎng)絡(luò)上，尊重他人言論是正確的行為。5.在同學(xué)遇到困難時伸出援手是幫助他人的表現(xiàn)。6.遇到火災(zāi)時，應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻，沿樓梯逃生。7.排隊(duì)過馬路是遵守交通規(guī)則的表現(xiàn)。8.當(dāng)朋友向你借錢時，可以借給他，但要求他盡快還錢。9.按時歸還借用的物品是愛護(hù)公共財物的表現(xiàn)。10.遇到陌生人搭訕時，應(yīng)該立即離開，并告訴家長或老師。三、多選題1.A,C,D2.B,D3.A,C4.C5.A,D6.A,C7.A,D8.A,C,D9.A,C10.C解析：1.見面主動問好、排隊(duì)等候、傾聽他人意見是尊重他人的表現(xiàn)。2.長時間開著電視、隨意丟棄食物是浪費(fèi)資源的行為。3.在同學(xué)遇到困難時伸出援手、參與志愿服務(wù)是幫助他人的表現(xiàn)。4.排隊(duì)過馬路是遵守交通規(guī)則的表現(xiàn)。5.按時歸還借用的物品、保持公共設(shè)施整潔是愛護(hù)公共財物的表現(xiàn)。6.見面主動問好、幫助他人是文明禮儀的表現(xiàn)。7.尊重他人言論、不傳播網(wǎng)絡(luò)謠言是網(wǎng)絡(luò)文明的表現(xiàn)。8.隨手關(guān)燈、分類投放垃圾、使用環(huán)保袋是環(huán)保行為。9.在同學(xué)遇到困難時伸出援手、參與志愿服務(wù)是幫助他人的表現(xiàn)。10.排隊(duì)過馬路是遵守交通規(guī)則的表現(xiàn)。四、案例分析1.小明的做法不正確。因?yàn)楸怀靶r，應(yīng)該告訴老師或家長，而不是默默忍受。老師或家長可以幫助解決問題，避免欺凌行為繼續(xù)發(fā)生。2.小紅的做法正確。因?yàn)閬y扔垃圾是不文明行為，小紅主動撿起垃圾并宣傳環(huán)保，是值得提倡的環(huán)保行為。3.小剛的做法不正確。因?yàn)榕笥阎g發(fā)生矛盾時，應(yīng)該積極溝通解決，而不是告訴家人，這樣會破壞友誼。五、論述題1.如何做一個文明有禮的小學(xué)生：-見面主動問好，使用禮貌用語。-排隊(duì)等候，不插隊(duì)。-傾聽他人意見，不隨意打斷。-愛護(hù)公共財物，不損壞。-幫助他人，樂于助人。-遵守交通規(guī)則，保護(hù)自己和他人的安全