PAGE中小學(xué)衛(wèi)生室規(guī)章制度一、總則1.目的為加強(qiáng)中小學(xué)衛(wèi)生室管理，保障師生身體健康，促進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作規(guī)范化、科學(xué)化，依據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合本校實(shí)際情況，制定本規(guī)章制度。2.適用范圍本規(guī)章制度適用于本校衛(wèi)生室工作人員、全體師生以及與學(xué)校衛(wèi)生工作相關(guān)的各類活動(dòng)。3.基本原則衛(wèi)生室工作應(yīng)遵循預(yù)防為主、防治結(jié)合的方針，堅(jiān)持以學(xué)生為中心，提供優(yōu)質(zhì)、高效、安全的衛(wèi)生服務(wù)。同時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，確保各項(xiàng)工作合法合規(guī)開展。二、衛(wèi)生室人員職責(zé)1.衛(wèi)生室負(fù)責(zé)人職責(zé)全面負(fù)責(zé)衛(wèi)生室的日常管理工作，制定工作計(jì)劃和規(guī)章制度，并組織實(shí)施。負(fù)責(zé)衛(wèi)生室人員的工作安排和考核，協(xié)調(diào)與學(xué)校各部門及其他相關(guān)單位的關(guān)系。組織開展學(xué)校衛(wèi)生宣傳教育活動(dòng)，普及衛(wèi)生知識(shí)，提高師生的衛(wèi)生意識(shí)。定期對(duì)學(xué)校衛(wèi)生狀況進(jìn)行檢查和評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并提出改進(jìn)措施。負(fù)責(zé)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置工作，組織制定應(yīng)急預(yù)案，協(xié)調(diào)相關(guān)部門進(jìn)行救援和處理。2.校醫(yī)職責(zé)負(fù)責(zé)師生的健康檢查、疾病診斷與治療，建立健全師生健康檔案。開展學(xué)校常見疾病的預(yù)防和控制工作，如傳染病防控、近視防控、齲齒防治等。指導(dǎo)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和食品衛(wèi)生工作，監(jiān)督飲用水衛(wèi)生，確保師生學(xué)習(xí)和生活環(huán)境安全衛(wèi)生。參與學(xué)校健康教育課程的教學(xué)工作，傳授衛(wèi)生知識(shí)和技能，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。協(xié)助學(xué)校做好體育衛(wèi)生工作，對(duì)學(xué)生體育活動(dòng)進(jìn)行醫(yī)務(wù)監(jiān)督，預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷。負(fù)責(zé)衛(wèi)生室藥品、醫(yī)療器械的管理和使用，定期盤點(diǎn)，確保藥品和器械的質(zhì)量和安全。3.保健員職責(zé)在衛(wèi)生室負(fù)責(zé)人和校醫(yī)的指導(dǎo)下，協(xié)助開展學(xué)校衛(wèi)生工作。負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生管理工作的指導(dǎo)和監(jiān)督，檢查學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生情況，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。協(xié)助校醫(yī)進(jìn)行學(xué)生健康檢查和預(yù)防接種工作，做好相關(guān)記錄。參與學(xué)校健康教育活動(dòng)，向?qū)W生宣傳衛(wèi)生知識(shí)，提高學(xué)生的自我保健能力。及時(shí)向衛(wèi)生室反饋班級(jí)學(xué)生的健康狀況和衛(wèi)生問題，協(xié)助做好相關(guān)處理工作。三、學(xué)校衛(wèi)生工作管理1.環(huán)境衛(wèi)生管理建立健全學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生清掃制度，定期組織全校師生進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生清掃，保持校園環(huán)境整潔。加強(qiáng)對(duì)教室、宿舍、食堂、圖書館、體育館等重點(diǎn)場(chǎng)所的衛(wèi)生管理工作，定期進(jìn)行消毒和通風(fēng)換氣，確保室內(nèi)空氣清新、環(huán)境整潔。做好校園綠化美化工作，合理規(guī)劃校園綠地，種植花草樹木，改善校園生態(tài)環(huán)境。加強(qiáng)對(duì)校園公共衛(wèi)生設(shè)施的管理，如垃圾桶、廁所等，定期進(jìn)行清理和維護(hù)，確保設(shè)施完好、正常使用。2.食品衛(wèi)生管理嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校食堂衛(wèi)生管理制度，加強(qiáng)對(duì)食堂從業(yè)人員的健康管理和培訓(xùn)，確保從業(yè)人員持健康證上崗。食堂應(yīng)保持環(huán)境整潔，食品加工過程應(yīng)符合衛(wèi)生要求，做到生熟分開、餐具消毒、食品留樣等。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校小賣部、超市等食品經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的監(jiān)管，確保所售食品符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)禁銷售“三無”食品和過期變質(zhì)食品。定期組織對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生狀況進(jìn)行檢查和評(píng)估，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，預(yù)防食物中毒等食品安全事故的發(fā)生。3.飲用水衛(wèi)生管理學(xué)校應(yīng)提供符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水，定期對(duì)飲用水源進(jìn)行檢測(cè)，確保水質(zhì)安全。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校飲用水設(shè)施的管理，如飲水機(jī)、蓄水池等，定期進(jìn)行清洗和消毒，防止飲用水污染。向師生宣傳飲用水衛(wèi)生知識(shí)，教育師生養(yǎng)成良好的飲水習(xí)慣，不喝生水，提倡喝開水。4.健康教育管理將健康教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，按照國家規(guī)定的課時(shí)要求，開設(shè)健康教育課程，向?qū)W生傳授健康知識(shí)和技能。制定健康教育工作計(jì)劃，明確教育內(nèi)容、教育方法和教育目標(biāo)，定期組織開展健康教育活動(dòng)。利用多種形式開展健康教育，如舉辦健康講座、發(fā)放宣傳資料、設(shè)置宣傳欄、開展主題班會(huì)等，提高師生的健康意識(shí)和自我保健能力。對(duì)學(xué)生的健康知識(shí)和行為進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，將考核結(jié)果納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。5.學(xué)生健康管理建立健全學(xué)生健康檔案，對(duì)學(xué)生進(jìn)行定期健康檢查，包括身高、體重、視力、聽力、口腔等項(xiàng)目，并及時(shí)記錄檢查結(jié)果。對(duì)學(xué)生的健康狀況進(jìn)行分析和評(píng)估，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知家長(zhǎng)，并提出相應(yīng)的保健建議和治療措施。做好學(xué)生預(yù)防接種工作，按照國家免疫規(guī)劃程序，及時(shí)為學(xué)生接種疫苗，預(yù)防傳染病的發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)患有特殊疾病學(xué)生的管理，如先天性心臟病、哮喘、癲癇等，建立專門檔案，跟蹤學(xué)生病情變化，配合家長(zhǎng)做好治療和康復(fù)工作。四、衛(wèi)生室工作流程1.就診流程師生患病后，可前往衛(wèi)生室就診。就診時(shí)，應(yīng)先在掛號(hào)處掛號(hào)，填寫個(gè)人基本信息和病情描述。掛號(hào)后，前往候診區(qū)等待叫號(hào)。校醫(yī)根據(jù)患者病情進(jìn)行診斷和治療，如需進(jìn)一步檢查或轉(zhuǎn)診，應(yīng)開具相關(guān)檢查單或轉(zhuǎn)診單，并告知患者注意事項(xiàng)?；颊叱謾z查單或轉(zhuǎn)診單到相應(yīng)科室或醫(yī)院進(jìn)行檢查或治療。治療結(jié)束后，患者應(yīng)返回衛(wèi)生室，校醫(yī)根據(jù)治療結(jié)果進(jìn)行后續(xù)處理，如開具藥品、進(jìn)行康復(fù)指導(dǎo)等?；颊呷∷幒?，應(yīng)按照校醫(yī)的囑咐按時(shí)服藥，并注意觀察病情變化。如有不適或疑問，應(yīng)及時(shí)返回衛(wèi)生室咨詢。2.健康檢查流程學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行健康檢查時(shí)，衛(wèi)生室應(yīng)提前做好準(zhǔn)備工作，包括安排檢查場(chǎng)地和設(shè)備、培訓(xùn)檢查人員等。檢查人員按照統(tǒng)一的檢查標(biāo)準(zhǔn)和流程，對(duì)學(xué)生進(jìn)行身高、體重、視力、聽力、口腔等項(xiàng)目的檢查，并認(rèn)真記錄檢查結(jié)果。檢查結(jié)束后，校醫(yī)對(duì)檢查數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總和分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的健康問題，并將檢查結(jié)果反饋給學(xué)校和家長(zhǎng)。對(duì)于檢查中發(fā)現(xiàn)的患有疾病的學(xué)生，校醫(yī)應(yīng)提出相應(yīng)的治療建議和保健措施，并跟蹤學(xué)生的治療和康復(fù)情況。3.傳染病防控流程加強(qiáng)對(duì)傳染病疫情的監(jiān)測(cè)和報(bào)告，衛(wèi)生室工作人員應(yīng)密切關(guān)注師生的健康狀況，如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等傳染病癥狀的患者，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行詢問和登記，并報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)。對(duì)疑似傳染病患者，應(yīng)立即采取隔離措施，安排專人負(fù)責(zé)護(hù)理，并通知家長(zhǎng)帶患者到指定醫(yī)院進(jìn)行診斷和治療。在傳染病流行期間，衛(wèi)生室應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的消毒和通風(fēng)換氣工作，指導(dǎo)師生做好個(gè)人防護(hù)措施，如佩戴口罩、勤洗手等。配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)做好疫情調(diào)查和處理工作，提供相關(guān)信息和資料，協(xié)助開展防控措施的落實(shí)。五、衛(wèi)生室藥品與醫(yī)療器械管理1.藥品管理衛(wèi)生室應(yīng)配備常用藥品和急救藥品，藥品的采購應(yīng)嚴(yán)格按照國家法律法規(guī)和相關(guān)規(guī)定進(jìn)行，從正規(guī)渠道購進(jìn)，確保藥品質(zhì)量。建立藥品驗(yàn)收制度，對(duì)購進(jìn)的藥品進(jìn)行逐批驗(yàn)收，檢查藥品的名稱、規(guī)格、數(shù)量、質(zhì)量、有效期等，確保藥品合格后方可入庫。藥品應(yīng)分類存放，按照藥品的劑型、用途、有效期等進(jìn)行合理擺放，便于查找和使用。同時(shí)，應(yīng)設(shè)置專門的冷藏設(shè)備，存放需要冷藏的藥品。建立藥品出入庫登記制度，詳細(xì)記錄藥品的購進(jìn)、領(lǐng)用、使用、庫存等情況，做到賬物相符。定期對(duì)藥品進(jìn)行盤點(diǎn)，檢查藥品的數(shù)量和質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。對(duì)過期、變質(zhì)、失效的藥品，應(yīng)及時(shí)清理銷毀，并做好記錄。加強(qiáng)對(duì)藥品使用的管理，校醫(yī)應(yīng)嚴(yán)格按照藥品說明書和操作規(guī)程使用藥品，確保用藥安全有效。同時(shí)，應(yīng)做好藥品使用記錄，包括患者姓名、藥品名稱、劑量、用法、用藥時(shí)間等。2.醫(yī)療器械管理衛(wèi)生室應(yīng)配備必要的醫(yī)療器械，如體溫計(jì)、血壓計(jì)、聽診器、注射器、消毒設(shè)備等，醫(yī)療器械的采購應(yīng)符合國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定。建立醫(yī)療器械驗(yàn)收制度，對(duì)購進(jìn)的醫(yī)療器械進(jìn)行驗(yàn)收，檢查其規(guī)格、型號(hào)、質(zhì)量、性能等，確保醫(yī)療器械合格后方可入庫。醫(yī)療器械應(yīng)定期進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng)，確保其正常運(yùn)行。校醫(yī)應(yīng)熟悉醫(yī)療器械的使用方法和注意事項(xiàng)，正確操作醫(yī)療器械，避免因操作不當(dāng)造成醫(yī)療事故。建立醫(yī)療器械使用登記制度，詳細(xì)記錄醫(yī)療器械的使用時(shí)間、使用人員、使用情況等，做到賬物相符。對(duì)損壞或報(bào)廢的醫(yī)療器械，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行維修或報(bào)廢處理，并做好記錄。報(bào)廢的醫(yī)療器械應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行銷毀，防止流入社會(huì)造成危害。六、衛(wèi)生室消毒與隔離制度1.消毒制度衛(wèi)生室應(yīng)建立健全消毒制度，定期對(duì)衛(wèi)生室的環(huán)境、設(shè)備、器械等進(jìn)行消毒，防止交叉感染。地面、桌面、門窗等表面應(yīng)每天用清潔消毒劑擦拭消毒，保持清潔衛(wèi)生。醫(yī)療器械使用后應(yīng)及時(shí)進(jìn)行清洗、消毒和滅菌處理，確保醫(yī)療器械的安全使用。毛巾、床單、工作服等應(yīng)定期清洗、消毒，保持清潔。定期對(duì)空氣進(jìn)行消毒，可采用紫外線照射、空氣凈化器等方法，保持室內(nèi)空氣清新。消毒工作應(yīng)做好記錄，包括消毒時(shí)間、消毒部位及消毒方法等，以備查閱。2.隔離制度對(duì)患有傳染病或疑似傳染病的患者，應(yīng)立即采取隔離措施，安排在專門的隔離觀察室進(jìn)行隔離治療。隔離觀察室應(yīng)保持通風(fēng)良好、清潔衛(wèi)生，配備必要的醫(yī)療設(shè)備和防護(hù)用品。隔離期間，衛(wèi)生室工作人員應(yīng)做好患者的護(hù)理工作，密切觀察患者的病情變化，及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)。對(duì)接觸過傳染病患者的人員，應(yīng)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，必要時(shí)采取預(yù)防性服藥等措施，防止傳染病的傳播。隔離患者治愈或排除傳染病后，應(yīng)對(duì)隔離觀察室進(jìn)行徹底消毒，方可解除隔離。七、衛(wèi)生室檔案管理1.檔案內(nèi)容衛(wèi)生室應(yīng)建立健全各類檔案，包括學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃、總結(jié)、規(guī)章制度、人員檔案、師生健康檔案、傳染病防控檔案、藥品與醫(yī)療器械檔案、消毒與隔離檔案等。師生健康檔案應(yīng)包括學(xué)生的基本信息、健康檢查記錄、疾病診斷與治療記錄、預(yù)防接種記錄等，教師的健康檔案應(yīng)包括個(gè)人基本信息、健康檢查記錄、職業(yè)病防治記錄等。傳染病防控檔案應(yīng)包括疫情報(bào)告記錄、隔離觀察記錄、消毒記錄以及防控措施落實(shí)情況等。藥品與醫(yī)療器械檔案應(yīng)包括采購記錄、驗(yàn)收記錄、出入庫登記、使用記錄、維護(hù)保養(yǎng)記錄、報(bào)廢處理記錄等。消毒與隔離檔案應(yīng)包括消毒記錄、隔離觀察記錄、防護(hù)用品使用記錄等。2.檔案管理要求檔案應(yīng)分類存放，便于查找和使用。同時(shí)，應(yīng)建立電子檔案，實(shí)現(xiàn)檔案的信息化管理。檔案管理人員應(yīng)定期對(duì)檔案進(jìn)行整理和歸檔，確保檔案的完整性和準(zhǔn)確性。嚴(yán)格遵守檔案保密制度，未經(jīng)授權(quán)，任何人不得查閱、復(fù)制或泄露檔案信息。檔案保存期限應(yīng)符合國家相關(guān)規(guī)定，重要檔案應(yīng)長(zhǎng)期保存。八、衛(wèi)生室安全管理與應(yīng)急處置1.安全管理衛(wèi)生室應(yīng)加強(qiáng)安全管理，確保工作場(chǎng)所的安全。配備必要的消防設(shè)備和器材，定期進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保其正常使用。電氣設(shè)備應(yīng)符合安全標(biāo)準(zhǔn)，定期進(jìn)行檢查和維護(hù)，防止觸電事故的發(fā)生。藥品和醫(yī)療器械應(yīng)妥善保管，防止丟失、被盜或誤用。加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生室工作人員的安全教育，提高安全意識(shí)，防止發(fā)生醫(yī)療事故和其他安全事故。2.應(yīng)急處置制定衛(wèi)生室突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急處置流程和各部門及人員的職責(zé)。定期組織開展應(yīng)急演練，提高衛(wèi)生室工作人員的應(yīng)急處置能力。