教育系統(tǒng)衛(wèi)生管理制度_第1頁
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文檔簡介

PAGE教育系統(tǒng)衛(wèi)生管理制度一、總則(一)目的為加強(qiáng)教育系統(tǒng)衛(wèi)生管理,營造安全、整潔、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,保障師生身體健康,特制定本制度。(二)適用范圍本制度適用于教育系統(tǒng)內(nèi)各級各類學(xué)校、幼兒園及其他教育機(jī)構(gòu)。(三)依據(jù)本制度依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《公共場所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》等相關(guān)法律法規(guī)及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定。二、衛(wèi)生管理職責(zé)分工(一)學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組1.成立以校長為組長,副校長、各部門負(fù)責(zé)人、年級組長、班主任等為成員的學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。2.職責(zé):全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生工作,制定衛(wèi)生工作計(jì)劃和目標(biāo),決策重大衛(wèi)生管理事項(xiàng),協(xié)調(diào)各部門落實(shí)衛(wèi)生管理工作。(二)后勤管理部門1.負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施的建設(shè)、維護(hù)和管理,包括校園綠化、清潔工具配備、垃圾處理設(shè)施等。2.組織實(shí)施校園日常清潔消毒工作,安排專人負(fù)責(zé)教學(xué)樓、辦公樓、宿舍、食堂等區(qū)域的衛(wèi)生清掃和消毒。3.負(fù)責(zé)飲用水衛(wèi)生管理,確保學(xué)校飲用水符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),定期對供水設(shè)施進(jìn)行清洗、消毒和檢測。(三)教學(xué)管理部門1.將衛(wèi)生教育納入教學(xué)計(jì)劃,安排專門的健康教育課程,普及衛(wèi)生知識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。2.督促教師在教學(xué)過程中關(guān)注學(xué)生衛(wèi)生狀況,及時發(fā)現(xiàn)和處理學(xué)生的健康問題。3.組織開展學(xué)生健康體檢、視力篩查等工作,建立學(xué)生健康檔案。(四)班級管理1.班主任負(fù)責(zé)班級衛(wèi)生管理工作,組織學(xué)生做好教室及周邊區(qū)域的衛(wèi)生清掃和保持。2.教育學(xué)生遵守學(xué)校衛(wèi)生制度,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,如勤洗手、勤換衣、不亂扔垃圾等。3.關(guān)注學(xué)生健康狀況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適及時報(bào)告學(xué)校并協(xié)助處理。(五)師生個人責(zé)任1.教師應(yīng)以身作則,遵守學(xué)校衛(wèi)生制度,保持辦公區(qū)域整潔衛(wèi)生,教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。2.學(xué)生要自覺遵守學(xué)校衛(wèi)生規(guī)定,積極參與班級和校園衛(wèi)生活動,愛護(hù)校園環(huán)境。三、環(huán)境衛(wèi)生管理(一)校園清潔標(biāo)準(zhǔn)1.每日對教學(xué)樓、辦公樓、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、體育館等室內(nèi)場所進(jìn)行清掃,做到地面干凈、門窗明亮、桌面整潔、無灰塵、無雜物。2.定期對校園道路、操場、綠化帶等室外區(qū)域進(jìn)行清掃和沖洗,保持路面清潔、無積水、無垃圾,綠化植物無雜草、無病蟲害。3.及時清理校園內(nèi)的垃圾和廢棄物,做到日產(chǎn)日清,垃圾桶定期清洗消毒,垃圾存放點(diǎn)周圍環(huán)境整潔。(二)清潔消毒制度1.教室、辦公室、宿舍等人員密集場所每天進(jìn)行通風(fēng)換氣,保持空氣流通。2.定期對教室、食堂、圖書館、體育館等重點(diǎn)場所進(jìn)行消毒,消毒方法和頻次應(yīng)符合相關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。如:教室地面、桌椅等表面每天用消毒水擦拭;食堂餐具每餐進(jìn)行高溫消毒;圖書館、體育館等場所定期進(jìn)行空氣消毒和物體表面消毒。3.在傳染病流行期間,根據(jù)疫情防控要求,增加消毒頻次和范圍,加強(qiáng)重點(diǎn)區(qū)域的消毒工作。(三)垃圾分類與處理1.在校園內(nèi)合理設(shè)置垃圾分類投放點(diǎn),分為可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾四類。2.教育師生正確分類投放垃圾,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣。3.定期聯(lián)系專業(yè)垃圾處理公司對校園垃圾進(jìn)行清運(yùn)和處理,確保垃圾得到妥善處置,防止二次污染。(四)綠化管理1.加強(qiáng)校園綠化養(yǎng)護(hù)工作,定期對花草樹木進(jìn)行澆水、施肥、修剪、病蟲害防治等。2.保持綠化區(qū)域整潔美觀,及時清理綠化區(qū)域內(nèi)的雜物和枯枝敗葉。3.根據(jù)校園規(guī)劃和季節(jié)特點(diǎn),合理調(diào)整綠化布局,營造優(yōu)美的校園環(huán)境。四、飲用水衛(wèi)生管理(一)水源管理1.學(xué)校應(yīng)使用符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水源,如市政供水、自備井水等。2.對自備井水,要定期進(jìn)行水質(zhì)檢測,確保水質(zhì)安全。水源周圍應(yīng)設(shè)置防護(hù)設(shè)施,防止污染。(二)供水設(shè)施管理1.建立健全供水設(shè)施管理制度,定期對供水設(shè)備、管道、水箱等進(jìn)行檢查、維護(hù)和清洗消毒。2.供水設(shè)施應(yīng)保持良好的運(yùn)行狀態(tài),無漏水、無損壞,確保供水正常。3.水箱應(yīng)加蓋加鎖,定期清理水箱內(nèi)的沉積物和污垢,防止滋生細(xì)菌和藻類。(三)水質(zhì)檢測與監(jiān)測1.學(xué)校應(yīng)定期委托有資質(zhì)的檢測機(jī)構(gòu)對飲用水水質(zhì)進(jìn)行檢測,檢測項(xiàng)目包括微生物指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、毒理指標(biāo)等。2.每日對開水器的出水進(jìn)行感官性狀檢查,如發(fā)現(xiàn)異常應(yīng)立即停止使用并進(jìn)行處理。3.在傳染病流行期間,增加水質(zhì)檢測頻次,密切關(guān)注水質(zhì)變化情況。(四)飲用水衛(wèi)生宣傳教育1.向師生宣傳飲用水衛(wèi)生知識,教育師生養(yǎng)成良好的飲水習(xí)慣,如喝開水、不喝生水等。2.告知師生關(guān)于飲用水衛(wèi)生安全的注意事項(xiàng),提高師生的自我保護(hù)意識。五、食品衛(wèi)生管理(一)食堂衛(wèi)生管理1.食堂應(yīng)取得食品經(jīng)營許可證,從業(yè)人員持健康證上崗,定期進(jìn)行健康檢查和培訓(xùn)。2.食堂環(huán)境應(yīng)保持清潔衛(wèi)生,地面、墻壁、天花板應(yīng)無污垢、無霉斑,通風(fēng)良好。3.食品加工操作應(yīng)符合衛(wèi)生要求,做到生熟分開、葷素分開,加工過程中嚴(yán)格遵守食品加工操作規(guī)程,防止交叉污染。4.食堂餐具、廚具應(yīng)每餐清洗消毒,消毒后的餐具應(yīng)存放在清潔、專用的保潔設(shè)施內(nèi)。(二)食品采購與儲存1.食品采購應(yīng)嚴(yán)格索證索票,選擇具有合法資質(zhì)的供應(yīng)商,確保食品來源安全可靠。2.建立食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度,如實(shí)記錄食品的名稱、規(guī)格、數(shù)量、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、進(jìn)貨日期以及供貨者名稱、地址、聯(lián)系方式等內(nèi)容,并保存相關(guān)憑證。3.食品儲存應(yīng)分類分區(qū)存放,隔墻離地,保持通風(fēng)良好,防止食品變質(zhì)、霉變和生蟲。庫存食品應(yīng)遵循先進(jìn)先出的原則,定期清理過期食品。(三)食品加工與供應(yīng)1.食品加工過程應(yīng)嚴(yán)格遵守食品安全標(biāo)準(zhǔn),確保食品熟透,防止食物中毒。2.供應(yīng)的食品應(yīng)符合營養(yǎng)要求,合理搭配,滿足師生的營養(yǎng)需求。3.加強(qiáng)對食堂食品留樣管理,每餐次的食品成品應(yīng)留樣,留樣量不少于125g,留樣時間不少于48小時,并存放在專用留樣冰箱內(nèi)。(四)食品安全事故應(yīng)急處置1.制定食品安全事故應(yīng)急預(yù)案,明確應(yīng)急處置流程和責(zé)任分工。2.一旦發(fā)生食品安全事故,應(yīng)立即停止供應(yīng)可疑食品,及時救治中毒人員,并向當(dāng)?shù)厥称匪幤繁O(jiān)管部門和教育主管部門報(bào)告。3.配合相關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查處理,采取措施控制事故影響范圍和危害程度,做好后續(xù)整改工作。六、傳染病防控管理(一)防控工作機(jī)制1.建立健全學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各部門在傳染病防控中的職責(zé)。2.制定傳染病防控工作預(yù)案,完善疫情報(bào)告、晨檢午檢、因病缺勤追蹤登記、通風(fēng)消毒、隔離觀察等制度。(二)疫情監(jiān)測與報(bào)告1.加強(qiáng)師生健康監(jiān)測,每日進(jìn)行晨檢和午檢,及時發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、流涕、腹瀉等癥狀的學(xué)生和教職工。2.對因病缺勤的師生進(jìn)行追蹤登記,了解缺勤原因,如發(fā)現(xiàn)疑似傳染病病例應(yīng)及時報(bào)告學(xué)校衛(wèi)生室或當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)。3.學(xué)校衛(wèi)生室或相關(guān)負(fù)責(zé)人接到疫情報(bào)告后,應(yīng)立即核實(shí)情況,并在規(guī)定時間內(nèi)向上級教育主管部門和衛(wèi)生行政部門報(bào)告。(三)隔離與治療1.對疑似傳染病病例應(yīng)及時進(jìn)行隔離觀察,避免與其他師生接觸,防止疫情擴(kuò)散。2.配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)做好患病師生的診斷和治療工作,按照醫(yī)囑進(jìn)行隔離治療,直至康復(fù)。3.對密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,觀察期間做好健康監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)異常及時處理。(四)防控措施落實(shí)1.在傳染病流行期間,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防控措施,如加強(qiáng)通風(fēng)換氣、增加消毒頻次、減少人員聚集等。2.開展傳染病防控知識宣傳教育,提高師生的自我防護(hù)意識和能力,引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。3.根據(jù)疫情防控要求,適時調(diào)整教學(xué)安排,如采取線上教學(xué)、錯峰上下學(xué)等措施,確保師生健康和教學(xué)秩序。七、健康教育與健康管理(一)健康教育課程1.按照國家課程標(biāo)準(zhǔn),將健康教育納入學(xué)校課程體系,保證每周至少有0.5課時的健康教育課。2.健康教育課程內(nèi)容應(yīng)涵蓋個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、營養(yǎng)與健康、疾病預(yù)防、心理健康等方面,根據(jù)不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行有針對性的教學(xué)。3.健康教育課應(yīng)采用多種教學(xué)方法,如課堂講授、案例分析、實(shí)地演示、互動討論等,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。(二)健康宣傳活動1.利用校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、校報(bào)等多種形式,定期開展健康知識宣傳活動,普及衛(wèi)生常識和健康生活方式。2.舉辦健康講座、健康咨詢、健康體檢等活動,邀請專業(yè)醫(yī)生或健康專家為師生提供健康指導(dǎo)和服務(wù)。3.結(jié)合世界衛(wèi)生日、全國愛眼日、全國愛牙日等衛(wèi)生宣傳日,開展主題宣傳活動,營造良好的健康宣傳氛圍。(三)學(xué)生健康管理1.組織學(xué)生進(jìn)行年度健康體檢,建立學(xué)生健康檔案,對學(xué)生的身體狀況進(jìn)行全面了解和跟蹤管理。2.對體檢中發(fā)現(xiàn)的健康問題及時反饋給學(xué)生家長,并提出合理的建議和干預(yù)措施。3.關(guān)注學(xué)生心理健康,開展心理健康教育活動,建立心理咨詢室,為學(xué)生提供心理咨詢和輔導(dǎo)服務(wù),幫助學(xué)生解決心理問題。(四)教職工健康管理1.組織教職工進(jìn)行定期健康體檢,關(guān)注教職工的身體健康狀況。2.開展教職工健康促進(jìn)活動,如舉辦健身講座、組織體育鍛煉等,提高教職工的健康意識和身體素質(zhì)。3.關(guān)心教職工的心理健康,為教職工提供心理支持和幫助,營造良好的工作氛圍。八、衛(wèi)生監(jiān)督與檢查(一)監(jiān)督檢查機(jī)構(gòu)學(xué)校設(shè)立衛(wèi)生管理監(jiān)督小組,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、后勤管理人員、教師代表等組成,負(fù)責(zé)對學(xué)校衛(wèi)生管理工作進(jìn)行日常監(jiān)督檢查。(二)檢查內(nèi)容與頻次1.每周對校園環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生等進(jìn)行全面檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題并督促整改。2.每月對學(xué)校衛(wèi)生管理制度的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查,確保各項(xiàng)制度落到實(shí)處。3.在傳染病流行期間、重大活動前等特殊時期,增加衛(wèi)生監(jiān)督檢查頻次,加

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