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公開招聘考試試題《綜合知識》（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.下列選項中關(guān)于高等學校學生會的不正確表述是（）A.大學生自我教育的組織者B.共青團領(lǐng)導下開展思想政治教育活動的群眾組織C.加強和改進大學生思想政治教育的重要依靠力量D.黨領(lǐng)導下的大學生群眾組織【答案】：B2.學生社團在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著特殊的作用，更因其以學生為主體而在育人體系中占據(jù)重要位置。A.①②④B.①②③C.①②③④D.②③④【答案】：A3.高校學生權(quán)利是一項（）。A.道德權(quán)利B.應(yīng)有權(quán)利C.法律權(quán)利D.自然權(quán)利【答案】：C4.教育部《關(guān)于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》強調(diào),要加大博士學位論文抽檢范圍和力度,每年抽查比例不低于（）A.6%B.2%C.3%D.5%【答案】：D5.專門教育機構(gòu)為各級各類教師的補充、更新而進行的一種專業(yè)性學歷教育即（）。A.教師培養(yǎng)B.教師考核C.教師獎勵D.教師培訓【答案】：A6.實施世界一流學科建設(shè)，除了要注重基礎(chǔ)學科和基礎(chǔ)研究，集中力量技術(shù)先進優(yōu)勢學科外，還需要大力促進（）A.跨學科研究B.人文學科研究C.社會學科研究D.應(yīng)用學科研究【答案】：A7.在教學中為了實現(xiàn)知識的遷移，教師應(yīng)該應(yīng)用（），使學生在學習和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除，更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。A.教材結(jié)構(gòu)B.基本原理C.概念D.變式【答案】：D8.下列選項中，不屬于合理宣泄調(diào)節(jié)情緒的方法是（）。A.寫日記B.傾訴C.運動調(diào)節(jié)D.矯正不良認知【答案】：D9.高校教師要增進學生的知識和技能，這體現(xiàn)了教師職業(yè)特性中的（）。A.專業(yè)性B.學術(shù)性C.超越性D.教育性【答案】：D10.“學高為師”、“良師必須是學者”，強調(diào)哪一類知識對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。（）。A.實踐性知識B.本體性知識C.條件性知識D.文化知識【答案】：B11.高等學校教師專業(yè)素養(yǎng)的基本要素是（）。A.專業(yè)精神B.專業(yè)人格C.專業(yè)信仰D.專業(yè)知識【答案】：D12.對于教師的專業(yè)發(fā)展具有決定性作用的知識是（）。A.本體性知識B.經(jīng)驗性知識C.條件性知識D.實踐性知識【答案】：D13.大學生的人際交往較少帶有功利性，主要是切磋學問、交流思想、鼓勵安慰、探索人生。這說明大學生的人際交往具有的特點是（）。A.交往內(nèi)容的多樣性B.交往動機的迫切性C.交往心理的差異性D.交往目的的單純性【答案】：D14.《中華人民共和國高等教育法》規(guī)定“國家實行學位制度”。我國的學位分為（）。A.碩士和博士B.碩士、博士和博士后C.學士、碩士和博士D.?？?、本科和研究生【答案】：C15.在自主性學習中,大學生在學習過程中的地位是（）A.教師代替學生思考B.學生依賴教師C.客體D.主體【答案】：D16.高等教育結(jié)構(gòu)對經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的影響主要是通過一定的（）的結(jié)構(gòu)來實現(xiàn)的。A.管理人才B.課程體系C.行政人才D.專門人才【答案】：D17.關(guān)于虛榮下列說法正確的是（）。A.虛榮是榮譽向恥辱轉(zhuǎn)化的中介B.虛榮是個人榮譽感在內(nèi)心的正常反映之一C.虛榮是以個人主義為基礎(chǔ)的D.虛榮往往伴隨著嫉妒【答案】：B18.關(guān)于物質(zhì)利益說法不正確的是（）。A.物質(zhì)利益主要指的是經(jīng)濟利益B.物質(zhì)利益不能等同于“向錢看”C.作為高校教師是不應(yīng)當提倡追求物質(zhì)利益的D.物質(zhì)利益不能等同于個人利益【答案】：C19.在我國，按照授予學位類別，研究生可以分為（）。A.脫產(chǎn)研究生和在職研究生B.國家計劃研究生、委托培養(yǎng)研究生C.碩士學位研究生和博士學位研究生D.學術(shù)學位研究生和專業(yè)學位研究生【答案】：D20.特別強調(diào)發(fā)展教育必須發(fā)展師范教育的是（）。A.康有為B.梁啟超C.楊昌濟D.蔡元培【答案】：B21.在品德發(fā)展的研究中，社會學習論研究的重點是（）。A.道德認識B.道德情感C.道德行為D.道德意志【答案】：C22.一些學校隨意開除學生或者勒令未成年學生退學的行為，侵犯了未成年學生的（）。A.受教育權(quán)B.人格尊嚴權(quán)C.人身自由權(quán)D.人身權(quán)【答案】：A23.按照馬克思和恩格斯的理論，義務(wù)形成的最后和物質(zhì)的基礎(chǔ)是（）A.集體世界觀B.社會存在C.社會意識D.主觀意識【答案】：B24.下列選項中，不屬于高?，F(xiàn)場教學形式的是（）A.討論B.調(diào)查C.實習D.參觀【答案】：A25.下列現(xiàn)象屬于教育生產(chǎn)性的選項是（）。A.推動文化交流B.勞動力再生產(chǎn)C.維護社會秩序D.提高民族素質(zhì)【答案】：B26.馬克思主義認為，實現(xiàn)人的全面發(fā)展的根本途徑是（）。A.普通教育與職業(yè)教育相結(jié)合B.學校教育與社會教育相結(jié)合C.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合D.知識分子與工人農(nóng)民相結(jié)合【答案】：C27.主張心理學應(yīng)該研究無意識的流派是（）。A.格式塔心理學B.認知心理學C.精神分析心理學D.人本主義心理學【答案】：C28.正確處理高校教學與科研的關(guān)系，應(yīng)是（）。A.科研優(yōu)先于教學B.教學優(yōu)先于科研C.教學與科研兼顧D.舍科研保教學【答案】：C29.心理輔導教師對來訪者模棱兩可或意義隱藏的語句給予進一步詳細敘述這屬于個別心理輔導的（）技術(shù)A.提問B.面質(zhì)C.具體化D.澄清【答案】：D30.最早提出成就動機的人是（）。A.阿特金森B.默里C.麥克萊蘭D.海德【答案】：C31.下列不屬于高校課程內(nèi)容綜合化的是（）A.以學群、學類為組織進行綜合知識教學B.建立綜合學科教學規(guī)劃C.要求學生跨學科選課D.人文、藝術(shù)社會科學的課程占有顯著地位【答案】：D32.心理輔導教師指出來訪者自身存在的矛盾，讓來訪者透過自己言語和非言語的不一致，覺察到自己尚未留意的現(xiàn)象這屬于個別心理輔導的（）技術(shù)A.面質(zhì)B.情感回應(yīng)C.具體化D.共情【答案】：A33.社會知覺最早是由哪位心理學家提出的（）A.弗洛伊德B.布魯納C.斯滕伯格D.洛克【答案】：B34.企業(yè)應(yīng)當承擔對本單位的（）進行職業(yè)教育的費用。A.管理人員B.專業(yè)人員C.企業(yè)領(lǐng)導D.職工和準備錄用的人員【答案】：D35.不屬于個案研究法的特征的是（）A.資料來源的多元化B.實施方法的綜合性C.研究對象的特殊性D.研究結(jié)果的普適性【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.《公民道德建設(shè)實施綱要》強調(diào)，要（）。A.使從業(yè)人員具有鮮明的個性特征B.把道德特別是職業(yè)道德作為崗前培訓的重要內(nèi)容C.把遵守職業(yè)道德的情況作為考核、獎懲的重要指標D.始終將個人利益放在首位【答案】：BC37.關(guān)于教書和育人的辯證統(tǒng)一關(guān)系，應(yīng)當處理好哪幾對關(guān)系（）。A.寓思想教育于師生的交往中B.寓思想教育于教學反思中C.寓思想教育于傳授知識中D.寓思想教育于各個教學環(huán)節(jié)中【答案】：ACD38.下列關(guān)于個人幸福與集體幸福之間關(guān)系的描述，正確的是（）。A.集體幸福是個人幸福的基礎(chǔ)B.個人幸福是集體幸福的表現(xiàn)C.幸福觀是以集體幸福為核心D.個人幸福和集體幸福沒有必然的關(guān)系【答案】：ABC39.發(fā)散思維的基本特征有（）。A.獨創(chuàng)性B.流暢性C.開放性D.變通性【答案】：ABD40.課程內(nèi)容的"橫向結(jié)構(gòu)"是指課程要素在空間上的相互關(guān)聯(lián)性,主要表現(xiàn)在（）。A.學科與教師之間的關(guān)聯(lián)性B.各學科之間的相互關(guān)聯(lián)性C.學科與學習者之間的關(guān)聯(lián)性D.教師和學生之間的關(guān)聯(lián)性E.學科與社會之間的關(guān)聯(lián)性【答案】：BCE41.個性心理特征主要包括（）A.氣質(zhì)B.性格C.能力D.動機【答案】：ABC42.健全青年教師選聘和人才儲備機制包括哪些方面?A.學歷標準B.嚴格教師資格標準C.公派研究生出國留學項目D.自主公開招聘教師【答案】：ABCD43.認知心理學的學習遷移理論主要有哪幾種方式（）A.認知策略遷移B.認知結(jié)構(gòu)遷移C.產(chǎn)生式遷移D.認知能力遷移【答案】：ABC44.教師良好的意志品質(zhì)主要體現(xiàn)在（）A.充沛的精力和頑強的毅力B.解決矛盾的堅定、沉著、耐心和自制力C.處理問題的果斷性和堅定性D.明確的目的性【答案】：ABCD45.《重慶市中小學教師行為十不準》中規(guī)定教師（）A.不準強迫學生購買書籍資料和其他物品、隨意加重學生課業(yè)負擔。B.不準向?qū)W生和家長索要或變相索要財物。C.不準打麻將D.不準隨意調(diào)課、停課、缺課和對工作敷衍塞責?！敬鸢浮浚篈BCD46.下列屬于學術(shù)失范或?qū)W術(shù)不端的是（）。A.事實虛造B.虛假署名C.剽竊D.抄襲【答案】：ABCD47.學校心理健康教育的任務(wù)是（）A.成為"四有"新人B.維護學生心理健康C.培養(yǎng)學生良好心理素質(zhì)D.促進學生實現(xiàn)與環(huán)境的積極適應(yīng)【答案】：ABCD48.下列關(guān)于職業(yè)紀律的說法，正確的是（）。A.職業(yè)紀律是從業(yè)人員不必遵守的行為準則B.職業(yè)紀律是從事某種職業(yè)的人們必須共同遵守的行為準則C.職業(yè)紀律是人們在特定的職業(yè)活動范圍內(nèi)必須共同遵守的行為準則D.職業(yè)紀律是在校學生必須共同遵守的行為準則【答案】：BC49.關(guān)于高校內(nèi)部的行政權(quán)力，下列說法中正確的有哪些？A.我國高校內(nèi)部的行政權(quán)力，主要體現(xiàn)為以校長為首的行政系統(tǒng)的管理權(quán)力B.高校內(nèi)部的行政權(quán)力也有其局限性，行政權(quán)力的越位和濫用可能會壓抑教師的學術(shù)自由和創(chuàng)新等C.我國高校內(nèi)部的行政權(quán)力，主要體現(xiàn)為黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導權(quán)力和以校長為首的行政系統(tǒng)的負責權(quán)力D.高校內(nèi)部的行政權(quán)力有其合法性和必要性，是學校各項工作高效有序運轉(zhuǎn)的重要條件【答案】：BCD50.高校教師職業(yè)理想實現(xiàn)的基本要求（）。A.需要堅持個人職業(yè)理想的實現(xiàn)與社會需要相統(tǒng)一B.需要堅持教師職業(yè)理想與教育規(guī)律相統(tǒng)一C.需要堅持個人職業(yè)理想與教育實際相統(tǒng)一D.需要堅持個人理想與社會價值相統(tǒng)一【答案】：ABC51.影響大學生心理健康的主要因素有（）。A.學校與家庭環(huán)境B.遺傳基因和社會環(huán)境C.人際交往與學業(yè)水平D.學生個性特征與自身生活方式【答案】：ABD52.加強從業(yè)人員之間的團結(jié)協(xié)作，要（）。A.只當主角，消除配角意識B.做好本職工作，不給同事找麻煩C.講求合作，崇尚競爭，平等互利D.促進老中青三代