裝訂線裝訂線PAGE2第1頁，共3頁安慶師范大學(xué)

《電腦音樂應(yīng)用基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、音樂中的樂器可以分為弦樂器、管樂器、打擊樂器和鍵盤樂器等不同的類型。以下關(guān)于不同類型樂器的特點(diǎn)，錯(cuò)誤的是？（）A.弦樂器的音色柔和、優(yōu)美，具有很強(qiáng)的表現(xiàn)力B.管樂器的音色明亮、激昂，適合演奏進(jìn)行曲和舞曲C.打擊樂器的音色響亮、有力，可以增強(qiáng)音樂的節(jié)奏感和氛圍感D.鍵盤樂器的音色單一、枯燥，只能演奏簡單的旋律2、在流行音樂的演唱中，氣息的控制至關(guān)重要。以下關(guān)于氣息控制的方法，錯(cuò)誤的是（）A.深呼吸后快速呼出B.保持平穩(wěn)均勻的呼氣C.根據(jù)歌曲的情感調(diào)整氣息D.利用腹部肌肉控制氣息3、在音樂創(chuàng)作中，動(dòng)機(jī)的發(fā)展和變化是構(gòu)建音樂作品的重要手段。以下關(guān)于動(dòng)機(jī)發(fā)展的方法，哪項(xiàng)描述不準(zhǔn)確？（）A.重復(fù)B.變奏C.模進(jìn)D.隨意打亂動(dòng)機(jī)的節(jié)奏和音高4、世界著名的音樂作品往往具有深刻的內(nèi)涵和廣泛的影響力。以下哪部作品不屬于古典主義時(shí)期？（）A.海頓的《驚愕交響曲》B.巴赫的《勃蘭登堡協(xié)奏曲》C.莫扎特的《費(fèi)加羅的婚禮》D.貝多芬的《英雄交響曲》5、對(duì)于音樂表演中的歌唱技巧，以下關(guān)于美聲唱法的描述，哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.注重聲音的連貫和共鳴B.對(duì)氣息的控制要求很高C.適合演唱各種風(fēng)格的歌曲D.強(qiáng)調(diào)音色的明亮和尖銳6、在音樂表演中，演奏者的表現(xiàn)力至關(guān)重要。以下哪項(xiàng)不是影響演奏表現(xiàn)力的因素（）A.對(duì)作品的理解B.演奏技巧的熟練程度C.樂器的價(jià)格和品牌D.個(gè)人的情感投入7、在音樂欣賞中，能夠分辨不同樂器的聲音是一種基本能力。以下哪種樂器的音色較難分辨（）A.鋼琴和小提琴B.長笛和雙簧管C.小號(hào)和圓號(hào)D.二胡和古箏8、在樂器演奏中，弦樂器的表現(xiàn)力豐富多樣。以下關(guān)于小提琴的說法，哪一個(gè)不準(zhǔn)確？（）A.可以演奏出非常細(xì)膩的情感B.音域?qū)拸V，高音明亮C.四根弦的定音從低到高分別是G、D、A、ED.是交響樂隊(duì)中最不重要的弦樂器9、在音樂學(xué)習(xí)中，視唱練耳是重要的基礎(chǔ)訓(xùn)練，以下關(guān)于視唱練耳的目的，哪一項(xiàng)不包括？（）A.提高讀譜能力B.增強(qiáng)節(jié)奏感C.培養(yǎng)創(chuàng)作能力D.訓(xùn)練音準(zhǔn)10、音樂作品的版權(quán)保護(hù)對(duì)于音樂產(chǎn)業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要，以下關(guān)于音樂版權(quán)的描述，哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的？（）A.保護(hù)作者的創(chuàng)作成果B.限制音樂作品的傳播和使用C.鼓勵(lì)音樂創(chuàng)作和創(chuàng)新D.只針對(duì)商業(yè)用途的音樂作品11、在聲樂演唱中，不同的唱法有各自的特點(diǎn)。關(guān)于美聲唱法，以下描述不準(zhǔn)確的是（）A.注重聲音的共鳴和圓潤B.對(duì)氣息的控制要求較高C.咬字清晰、直接D.常應(yīng)用于歌劇演唱12、對(duì)于音樂創(chuàng)作的素材收集，以下哪種途徑能夠提供豐富多樣的靈感和素材？（）A.民間采風(fēng)B.閱讀音樂文獻(xiàn)C.觀看音樂紀(jì)錄片D.以上都是13、音樂中的曲式是指音樂作品的結(jié)構(gòu)形式。以下關(guān)于不同曲式的特點(diǎn)，錯(cuò)誤的是？（）A.奏鳴曲式通常由呈示部、展開部和再現(xiàn)部組成，具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和豐富的表現(xiàn)力B.回旋曲式以一個(gè)主題為基礎(chǔ)，多次重復(fù)出現(xiàn)，并與其他主題交替出現(xiàn)，具有活潑、歡快的特點(diǎn)C.變奏曲式以一個(gè)主題為基礎(chǔ)，通過對(duì)主題的變奏和發(fā)展，展示出不同的音樂風(fēng)格和情感D.不同曲式的音樂沒有明顯的區(qū)別，只是長度不同14、在音樂表演中，樂隊(duì)的指揮起著關(guān)鍵的作用。以下關(guān)于指揮職責(zé)的描述，哪一項(xiàng)是不全面的？（）A.把握音樂的速度和節(jié)奏B.協(xié)調(diào)各個(gè)樂器聲部的演奏C.決定作品的藝術(shù)處理D.親自演奏所有樂器15、音樂欣賞是提高音樂素養(yǎng)的重要途徑。在欣賞一部交響樂時(shí)，以下哪種方式不利于理解作品？（）A.了解作曲家的生平和創(chuàng)作背景B.關(guān)注樂曲的旋律、節(jié)奏、和聲等要素C.只注重樂曲帶來的個(gè)人情感體驗(yàn)，不分析音樂元素D.對(duì)比不同演奏版本，感受演奏家的詮釋二、判斷題（本大題共15小題，每小題2分，共30分．有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的．）1、音樂作品的風(fēng)格和特點(diǎn)往往受到時(shí)代背景和社會(huì)環(huán)境的影響。但一些經(jīng)典的音樂作品能夠超越時(shí)代，在不同的時(shí)期都受到人們的喜愛，這種說法對(duì)不對(duì)？()2、西方音樂中的歌劇是一種綜合性的藝術(shù)形式，它通過音樂、戲劇、舞蹈和舞臺(tái)美術(shù)等元素來講述故事。歌劇的詠嘆調(diào)通常情感豐富，能夠展現(xiàn)角色的內(nèi)心世界，此論述是恰當(dāng)?shù)摹?)3、音樂教育中的個(gè)性化教學(xué)能夠滿足學(xué)生的不同需求和興趣。根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，制定針對(duì)性的教學(xué)計(jì)劃和方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力，這種說法是合理的。()4、音樂比賽對(duì)于推動(dòng)音樂事業(yè)的發(fā)展具有積極作用，但比賽的結(jié)果完全能夠代表參賽者的真實(shí)水平和未來發(fā)展?jié)摿Γ@種觀點(diǎn)是否正確？()5、音樂作品的傳播渠道越多，其影響力就越大，這種說法正確嗎？()6、音樂表演中的返場環(huán)節(jié)是觀眾對(duì)表演者的高度認(rèn)可和喜愛的體現(xiàn)。但返場表演的曲目選擇往往比較隨意，缺乏精心的準(zhǔn)備和策劃。這種看法有沒有道理？()7、音樂風(fēng)格的形成受到多種因素的影響，包括地域、民族、歷史時(shí)期、社會(huì)背景等。例如，意大利歌劇以其華麗的唱腔和壯觀的舞臺(tái)效果而著稱，中國民間音樂因地域不同而風(fēng)格各異。音樂風(fēng)格的多樣性反映了人類文化的豐富性和創(chuàng)造力，這種對(duì)于音樂風(fēng)格形成因素的解釋是準(zhǔn)確的嗎？()8、中國傳統(tǒng)音樂中的戲曲音樂，融合了歌唱、表演、舞蹈等多種藝術(shù)形式，具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力。不同地區(qū)的戲曲有著各自的特色，如京劇的華麗大氣、昆曲的優(yōu)雅細(xì)膩等，這種說法是正確的。()9、音樂史的研究對(duì)于了解音樂的發(fā)展脈絡(luò)和文化背景具有重要意義。但對(duì)于普通音樂愛好者來說，了解音樂史并不是必要的，他們更關(guān)注當(dāng)下的音樂作品和流行趨勢(shì)。這樣的觀點(diǎn)準(zhǔn)確嗎？()10、音樂教育對(duì)于個(gè)人的成長和發(fā)展具有重要意義，它可以培養(yǎng)人的審美能力、創(chuàng)造力和綜合素質(zhì)。在學(xué)校教育中，音樂課程應(yīng)該注重理論知識(shí)的傳授和實(shí)踐技能的訓(xùn)練，同時(shí)也要鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮個(gè)性和創(chuàng)新精神。音樂教育不僅僅是培養(yǎng)專業(yè)音樂人才，更是普及音樂文化，提高全民音樂素養(yǎng)的重要途徑，這種說法成立嗎？()11、在音樂教學(xué)中，小組合作學(xué)習(xí)的效果不如個(gè)體獨(dú)立學(xué)習(xí)，這種觀點(diǎn)是否合理？()12、音樂作品的評(píng)價(jià)應(yīng)該綜合考慮專業(yè)人士和普通聽眾的意見，但兩者的觀點(diǎn)可能會(huì)存在很大差異，這種矛盾是無法調(diào)和的嗎？()13、音樂欣賞能夠讓人放松身心，減輕壓力。當(dāng)人們沉浸在優(yōu)美的音樂中時(shí)，能夠暫時(shí)忘卻煩惱，進(jìn)入一個(gè)純粹的藝術(shù)世界，從而達(dá)到舒緩情緒、調(diào)節(jié)心理狀態(tài)的作用，此論述是恰當(dāng)?shù)摹?)14、音樂比賽可以激發(fā)音樂家的競爭意識(shí)和創(chuàng)作熱情，但過度競爭可能會(huì)導(dǎo)致一些音樂家為了獲獎(jiǎng)而迎合評(píng)委的口味，失去自己的風(fēng)格，這種觀點(diǎn)成立嗎？()15、音樂創(chuàng)作中的跨文化融合可以創(chuàng)造出獨(dú)特而新穎的音樂作品。但跨文化融合過程中如果對(duì)不同文化的理解不夠深入，可能會(huì)導(dǎo)致作品的不倫不類。這種觀點(diǎn)合理嗎？()三、簡答題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）音樂作品的傳播渠道在不斷拓展，如網(wǎng)絡(luò)音樂平臺(tái)、社交媒體等。請(qǐng)分析這些傳播渠道的特點(diǎn)和對(duì)音樂產(chǎn)業(yè)的影響，并探討音樂創(chuàng)作者如何適應(yīng)這些變化。2、（本題5分）音樂創(chuàng)作中的動(dòng)機(jī)發(fā)展是構(gòu)建音樂作品的重要環(huán)節(jié)。請(qǐng)解釋音樂動(dòng)機(jī)的概念和作用，并說明如何通過動(dòng)機(jī)的發(fā)展來展開音樂作品。3、（本題5分）論述音樂表演中的藝術(shù)處理，包括對(duì)音樂作品的理解、個(gè)人風(fēng)格的融入、細(xì)節(jié)的把握等方面。4、（本題5分）民間歌曲反映了不同地區(qū)人民的生活和文化。請(qǐng)以某一地區(qū)的民間歌曲為例，分析其地域特色、歌詞內(nèi)容和音樂風(fēng)格。5、（本題5分）音樂作品的分析不僅要關(guān)注音樂本身，還需要考慮歷史文化背景。請(qǐng)以一部特定時(shí)期的音樂作品為例，分析其在當(dāng)時(shí)社會(huì)文化背景下的意義和價(jià)值。四、論述題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本