2025-2026七年級下學期道德與法治測試卷河南姓名：_____?準考證號：_____?得分：__________

2025-2026七年級下學期道德與法治測試卷河南

一、選擇題(每題2分，總共10題)

1.進入初中后，我們面臨著新的環(huán)境和挑戰(zhàn)，以下哪種做法有助于我們盡快適應(yīng)新生活？

A.保持小學時的人際關(guān)系，不與新同學交往

B.積極參加班級活動，主動認識新朋友

C.對新課程不感興趣，只學習自己喜歡的科目

D.覺得學習壓力大，經(jīng)常逃課

2.在班級中，小麗因為成績不好經(jīng)常被同學嘲笑，她應(yīng)該怎么做？

A.也嘲笑別人，以牙還牙

B.向老師求助，請求幫助

C.忽視嘲笑，不去理會

D.放棄學習，不再上學

3.小明在課堂上不小心打瞌睡，被老師批評了，他應(yīng)該怎么做？

A.和老師爭吵，證明自己沒有睡覺

B.向老師道歉，并保證以后不會犯同樣的錯誤

C.暗自生氣，不再聽老師的課

D.找同學幫忙，讓同學在老師面前說情

4.在日常生活中，我們應(yīng)該如何保護自己的隱私？

A.把自己的家庭住址和電話號碼告訴陌生人

B.在社交媒體上公開自己的個人信息

C.不隨意透露自己的家庭情況和個人信息

D.和朋友分享自己的所有秘密，不用保密

5.小紅在放學回家的路上遇到陌生人搭訕，她應(yīng)該怎么做？

A.直接和陌生人說話，告訴對方自己的家在哪里

B.假裝認識對方，隨同對方一起去附近的地方

C.保持冷靜，不與陌生人過多交流，盡快離開

D.大聲呼救，吸引周圍人的注意

6.在學校組織的活動中，小華發(fā)現(xiàn)自己的意見沒有被采納，他應(yīng)該怎么做？

A.憤怒地離開，不再參加任何活動

B.和其他同學一起抗議，要求重新投票

C.嘗試理解老師的安排，并尋找其他方式表達自己的想法

D.放棄參與，認為活動沒有意義

7.小明和小強因為一件小事發(fā)生了爭吵，小明覺得小強欺負了他，他應(yīng)該怎么做？

A.和小強打架，以解心頭之恨

B.向老師報告，請求老師幫忙解決

C.忽視小強，不再和他說話

D.冷靜下來，主動和小強溝通，化解矛盾

8.在網(wǎng)絡(luò)上，我們應(yīng)該如何對待他人的言論？

A.隨意評論他人的帖子，不管是否尊重對方

B.只發(fā)表自己喜歡的內(nèi)容，不參與網(wǎng)絡(luò)討論

C.尊重他人的觀點，即使自己不同意也要禮貌回應(yīng)

D.對他人的負面言論進行報復，以牙還牙

9.在學校食堂吃飯時，小麗發(fā)現(xiàn)有人浪費食物，她應(yīng)該怎么做？

A.覺得這是別人的事，和自己無關(guān)

B.走過去提醒對方，告訴對方要珍惜糧食

C.忽略這種情況，繼續(xù)吃飯

D.向食堂管理員反映，請求加強管理

10.在與父母溝通時，小華總是覺得父母不理解自己，他應(yīng)該怎么做？

A.和父母爭吵，表達自己的不滿

B.不再和父母說話，用沉默抗議

C.嘗試換位思考，理解父母的角度

D.尋求老師的幫助，請求老師調(diào)解家庭矛盾

二、填空題(每題2分，總共10題)

1.進入初中后，我們要學會_________，這是適應(yīng)新環(huán)境的關(guān)鍵。

2.在班級中，我們要尊重_________，建立和諧的人際關(guān)系。

3.遇到學習壓力時，我們可以通過_________來緩解情緒。

4.保護隱私是我們每個人的_________，我們要學會保護自己。

5.遇到陌生人搭訕時，我們要保持_________，盡快離開。

6.在學?；顒又校词挂庖姴槐徊杉{，我們也要保持_________，尋找其他方式表達自己。

7.與同學發(fā)生矛盾時，我們要學會_________，化解矛盾。

8.在網(wǎng)絡(luò)上，我們要尊重他人的_________，禮貌回應(yīng)。

9.在學校食堂，我們要珍惜糧食，_________浪費行為。

10.與父母溝通時，我們要學會_________，理解父母的角度。

三、多選題(每題2分，總共10題)

1.適應(yīng)新生活的做法有：

A.積極參加班級活動

B.保持小學時的人際關(guān)系

C.主動認識新同學

D.覺得學習壓力大，經(jīng)常逃課

2.在班級中，建立和諧人際關(guān)系的做法有：

A.尊重同學

B.和同學爭吵

C.主動幫助同學

D.忽視同學

3.緩解學習壓力的方法有：

A.做運動

B.和朋友聊天

C.放棄學習

D.向老師求助

4.保護隱私的做法有：

A.不隨意透露個人信息

B.在社交媒體上公開個人信息

C.和朋友分享所有秘密

D.不和陌生人過多交流

5.遇到陌生人搭訕時，我們應(yīng)該：

A.和陌生人說話

B.保持冷靜，盡快離開

C.大聲呼救

D.假裝認識對方

6.在學?；顒又校词挂庖姴槐徊杉{，我們也要：

A.憤怒地離開

B.尋找其他方式表達自己

C.和其他同學一起抗議

D.保持冷靜，理解老師的安排

7.與同學發(fā)生矛盾時，我們可以：

A.和同學打架

B.主動溝通，化解矛盾

C.向老師求助

D.忽視同學

8.在網(wǎng)絡(luò)上，我們應(yīng)該：

A.尊重他人的觀點

B.隨意評論他人帖子

C.不參與網(wǎng)絡(luò)討論

D.對他人的負面言論進行報復

9.在學校食堂，我們應(yīng)該：

A.珍惜糧食

B.浪費食物

C.提醒他人珍惜糧食

D.向食堂管理員反映浪費行為

10.與父母溝通時，我們應(yīng)該：

A.和父母爭吵

B.尋求老師的幫助

C.嘗試換位思考

D.向父母表達自己的想法

四、判斷題(每題2分，總共10題)

11.進入初中后，我們不需要改變自己的學習習慣，保持小學時的學習方法即可。

12.在班級中，我們可以通過嘲笑成績不好的同學來提高自己的自信心。

13.遇到學習壓力時，我們可以通過向朋友或家人傾訴來緩解情緒。

14.保護隱私意味著我們要完全不和任何人分享自己的個人信息。

15.遇到陌生人搭訕時，我們可以假裝認識對方，以避免沖突。

16.在學?；顒又校词挂庖姴槐徊杉{，我們也可以選擇不參與活動。

17.與同學發(fā)生矛盾時，我們可以通過打斗來解決矛盾。

18.在網(wǎng)絡(luò)上，我們可以隨意評論他人的帖子，即使是不尊重對方的言論。

19.在學校食堂，我們可以浪費食物，因為食堂有足夠的資源。

20.與父母溝通時，我們可以選擇沉默，用不說話來表達自己的不滿。

五、問答題(每題2分，總共10題)

21.請簡述進入初中后，我們應(yīng)該如何適應(yīng)新生活。

22.在班級中，我們應(yīng)該如何建立和諧的人際關(guān)系？

23.請列舉至少三種緩解學習壓力的方法。

24.請解釋什么是保護隱私，為什么它重要？

25.遇到陌生人搭訕時，我們應(yīng)該如何保護自己？

26.在學?；顒又?，即使意見不被采納，我們應(yīng)該怎么做？

27.請描述一下與同學發(fā)生矛盾時，我們可以采取哪些措施來化解矛盾。

28.在網(wǎng)絡(luò)上，我們應(yīng)該如何尊重他人的言論？

29.在學校食堂，我們應(yīng)該如何珍惜糧食，避免浪費？

30.請談?wù)勁c父母溝通時，我們應(yīng)該如何理解父母的角度，并表達自己的想法。

試卷答案

一、選擇題答案及解析

1.B正確解析：適應(yīng)新生活需要積極參與班級活動，主動認識新同學，這樣才能更快地融入新環(huán)境。

2.B正確解析：遇到嘲笑應(yīng)該向老師求助，請求幫助，而不是以牙還牙或放棄學習，這樣可以得到正確的引導和幫助。

3.B正確解析：向老師道歉并保證以后不再犯同樣的錯誤，是成熟和負責任的表現(xiàn)，有利于維護良好的師生關(guān)系。

4.C正確解析：保護隱私意味著不隨意透露個人信息，這是保護自己安全的重要措施，應(yīng)該時刻注意。

5.C正確解析：遇到陌生人搭訕時，保持冷靜，不與陌生人過多交流，盡快離開，是保護自己的最佳方式。

6.C正確解析：即使意見不被采納，也要嘗試理解老師的安排，并尋找其他方式表達自己的想法，這樣有利于解決問題。

7.D正確解析：與同學發(fā)生矛盾時，主動溝通，化解矛盾，是解決問題的最佳方式，避免沖突升級。

8.C正確解析：在網(wǎng)絡(luò)上，尊重他人的觀點，即使自己不同意也要禮貌回應(yīng)，這是基本的網(wǎng)絡(luò)禮儀。

9.B正確解析：發(fā)現(xiàn)有人浪費食物，應(yīng)該提醒對方珍惜糧食，這是培養(yǎng)節(jié)約意識的表現(xiàn)。

10.C正確解析：與父母溝通時，嘗試換位思考，理解父母的角度，是促進溝通的關(guān)鍵，有利于解決家庭矛盾。

二、填空題答案及解析

1.學會適應(yīng)正確解析：進入初中后，學會適應(yīng)是適應(yīng)新環(huán)境的關(guān)鍵，需要調(diào)整自己的學習習慣和生活方式。

2.尊重同學正確解析：在班級中，尊重同學是建立和諧人際關(guān)系的基礎(chǔ)，需要互相理解和支持。

3.做運動正確解析：遇到學習壓力時，可以通過做運動來緩解情緒，這是健康有效的方法。

4.權(quán)利正確解析：保護隱私是我們每個人的權(quán)利，需要學會保護自己，避免個人信息泄露。

5.冷靜正確解析：遇到陌生人搭訕時，保持冷靜，盡快離開，是保護自己的重要措施。

6.積極正確解析：在學?；顒又校词挂庖姴槐徊杉{，也要保持積極的態(tài)度，尋找其他方式表達自己。

7.主動溝通正確解析：與同學發(fā)生矛盾時，學會主動溝通，化解矛盾，是解決問題的最佳方式。

8.觀點正確解析：在網(wǎng)絡(luò)上，尊重他人的觀點，禮貌回應(yīng)，是基本的網(wǎng)絡(luò)禮儀，有利于建立良好的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系。

9.制止正確解析：在學校食堂，珍惜糧食，制止浪費行為，是培養(yǎng)節(jié)約意識的表現(xiàn)，有利于形成良好的校園文化。

10.換位思考正確解析：與父母溝通時，學會換位思考，理解父母的角度，是促進溝通的關(guān)鍵，有利于解決家庭矛盾。

三、多選題答案及解析

1.A、C正確解析：適應(yīng)新生活的做法有積極參加班級活動和主動認識新同學，這樣可以更快地融入新環(huán)境。

2.A、C正確解析：在班級中，建立和諧人際關(guān)系的做法有尊重同學和主動幫助同學，這樣可以促進團結(jié)友愛。

3.A、B、D正確解析：緩解學習壓力的方法有做運動、和朋友聊天和向老師求助，這些方法可以幫助緩解壓力。

4.A、D正確解析：保護隱私的做法有不隨意透露個人信息和不和陌生人過多交流，這樣可以保護自己的安全。

5.B、C正確解析：遇到陌生人搭訕時，我們應(yīng)該保持冷靜，盡快離開和大聲呼救，這樣可以保護自己。

6.B、D正確解析：在學校活動中，即使意見不被采納，我們也要尋找其他方式表達自己并保持冷靜，理解老師的安排。

7.B、C正確解析：與同學發(fā)生矛盾時，我們可以主動溝通，化解矛盾和向老師求助，這樣可以解決問題。

8.A、C正確解析：在網(wǎng)絡(luò)上，我們應(yīng)該尊重他人的觀點和參與網(wǎng)絡(luò)討論，這樣可以建立良好的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系。

9.A、C、D正確解析：在學校食堂，我們應(yīng)該珍惜糧食、提醒他人珍惜糧食和向食堂管理員反映浪費行為，這樣可以形成良好的校園文化。

10.C、D正確解析：與父母溝通時，我們應(yīng)該嘗試換位思考和向父母表達自己的想法，這樣可以促進溝通。

四、判斷題答案及解析

11.錯誤正確解析：進入初中后，我們需要改變自己的學習習慣，保持小學時的學習方法可能不適應(yīng)新的學習環(huán)境。

12.錯誤正確解析：在班級中，我們不能通過嘲笑成績不好的同學來提高自己的自信心，應(yīng)該互相幫助，共同進步。

13.正確正確解析：遇到學習壓力時，可以通過向朋友或家人傾訴來緩解情緒，這樣可以得到支持和幫助。

14.錯誤正確解析：保護隱私并不意味著完全不和人分享個人信息，而是要在適當?shù)那闆r下分享，避免信息泄露。

15.錯誤正確解析：遇到陌生人搭訕時，不應(yīng)該假裝認識對方，應(yīng)該保持警惕，盡快離開。

16.錯誤正確解析：在學校活動中，即使意見不被采納，也應(yīng)該積極參與，尋找其他方式表達自己，而不是選擇不參與。

17.錯誤正確解析：與同學發(fā)生矛盾時，不能通過打斗來解決矛盾，應(yīng)該通過溝通和協(xié)商來解決。

18.錯誤正確解析：在網(wǎng)絡(luò)上，我們不能隨意評論他人的帖子，即使是不尊重對方的言論，應(yīng)該保持禮貌和尊重。

19.錯誤正確解析：在學校食堂，我們不能浪費食物，應(yīng)該珍惜糧食，避免浪費行為。

20.錯誤正確解析：與父母溝通時，不能選擇沉默，應(yīng)該積極溝通，表達自己的想法，以促進家庭和諧。

五、問答題答案及解析

21.進入初中后，我們應(yīng)該如何適應(yīng)新生活？正確解析：適應(yīng)新生活需要調(diào)整學習習慣，積極參與班級活動，主動認識新同學，適應(yīng)新的學習環(huán)境和生活方式。

22.在班級中，我們應(yīng)該如何建立和諧的人際關(guān)系？正確解析：建立和諧的人際關(guān)系需要尊重同學，主動幫助同學，互相理解和支持，共同營造良好的班級氛圍。

23.請列舉至少三種緩解學習壓力的方法。正確解析：緩解學習壓力的方法有做運動、和朋友聊天、向老師求助、參加課外活動等，這些方法可以幫助緩解壓力，保持身心健康。

24.請解釋什么是保護隱私，為什么它重要？正確解析：保護隱私是指不隨意透露個人信息，避免個人信息泄露，保護自己的安全和權(quán)益，它是每個人的基本權(quán)利。

25.遇到陌生人搭訕時，我們應(yīng)該如何保護自己？正確解析：遇到陌生人搭訕時，應(yīng)該保持冷靜，不與陌生人過多交流，盡快離開，如果情況危險，應(yīng)該大聲呼救或?qū)で髱椭?/p>

26.在學?；顒又校词挂庖姴槐徊杉{，我們應(yīng)該怎么做？正確解析：即使意見不被采納，也應(yīng)該保持積極的態(tài)度，尋找其他方式表達自己，可以與老師或同學溝通，爭取理解和支持。

27.請描述一下與同學發(fā)生矛盾時，我們可以采取哪些措施來化解矛盾。正確解析：與同學發(fā)生矛盾時，可以主動溝通，表達自己的想法，傾聽對方的意見，通過協(xié)商和妥協(xié)來化解矛盾，維護