第一單元

生物和細(xì)胞第一章

認(rèn)識(shí)生物1.觀察周邊環(huán)境中的生物(1)觀察法認(rèn)識(shí)身邊的植物和動(dòng)物，應(yīng)當(dāng)從觀察開(kāi)始。______是學(xué)習(xí)生物學(xué)的基本方法。(2)進(jìn)行觀察的一般步驟：①確定__________②明確觀察對(duì)象③做好觀察記錄④交流觀察結(jié)果觀察觀察目標(biāo)

2.生物的基本特征生物的基本特征實(shí)例除病毒外，生物都是由_____構(gòu)成的①動(dòng)植物都由細(xì)胞構(gòu)成；②細(xì)菌都由單個(gè)細(xì)胞構(gòu)成；③病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)人需要一日三餐生物能進(jìn)行_____鯨呼氣時(shí)產(chǎn)生水柱生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)生物能________________破殼而出的小雞能慢慢長(zhǎng)大生物有的__________特性龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會(huì)打洞；一母生九子，連母十個(gè)樣細(xì)胞呼吸生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖遺傳和變異1.(2025·新會(huì)區(qū)期末)“早霧晴，晚霧陰”“燕子低飛蛇過(guò)道，大雨不久就來(lái)到”等諺語(yǔ)是我國(guó)勞動(dòng)人民在長(zhǎng)期實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的。這些規(guī)律的總結(jié)主要運(yùn)用了（）A.調(diào)查法B.模擬法C.比較法D.觀察法D【解析】科學(xué)觀察可以直接用肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器，或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具，有時(shí)還需要測(cè)量?？茖W(xué)的觀察要有明確的目的；觀察時(shí)要全面、細(xì)致、實(shí)事求是，并及時(shí)記錄下來(lái)；要有計(jì)劃、要耐心；要積極思考，及時(shí)記錄；要交流看法、進(jìn)行討論。這些動(dòng)物的行為變化形象地反映出了大氣的變化規(guī)律，這些規(guī)律的總結(jié)主要運(yùn)用了觀察，D符合題意。2.(2024·深圳期末)下列詩(shī)詞包含生命現(xiàn)象的是（）A.幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥B.春江潮水連海平，海上明月共潮生C.黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回D.窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船A【解析】“早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)”“新燕啄春泥”描述了生物的繁殖特征，體現(xiàn)了生命現(xiàn)象，A正確。B、C、D選項(xiàng)的詩(shī)句中沒(méi)有生物，詩(shī)中的現(xiàn)象不屬于生命現(xiàn)象，B、C、D錯(cuò)誤。3.(2024·東莞期末)當(dāng)草履蟲(chóng)遇到障礙物時(shí)，會(huì)采取后退的方式，改變方向后再試探著前進(jìn)，直到避開(kāi)障礙物。這體現(xiàn)了生物（）A.具有遺傳的特征B.能繁殖后代C.能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)D.能夠由小長(zhǎng)大C【解析】當(dāng)草履蟲(chóng)遇到障礙物時(shí)，會(huì)采取后退的方式，改變方向后再試探著前進(jìn)，直到避開(kāi)障礙物。這體現(xiàn)了生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)。一、選擇題1.(2025·廣東)小華仔細(xì)察看蠶蛹羽化成蠶蛾的過(guò)程并記錄，運(yùn)用的科學(xué)方法是（）A.觀察法B.調(diào)查法C.比較法D.實(shí)驗(yàn)法A2.(2024秋·東莞市校級(jí)期中)蝴蝶和蜻蜓是兩種不同的昆蟲(chóng)，要弄清楚這兩者之間在形態(tài)結(jié)構(gòu)以及生活習(xí)性上有哪些差別，下列說(shuō)法正確的是

（）A.需進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間的觀察，同時(shí)積極思考B.只用肉眼觀察，不能借助任何觀察工具C.要實(shí)事求是，全面、仔細(xì)觀察，無(wú)需與他人交流D.觀察過(guò)程中，根據(jù)自己的好惡進(jìn)行記錄A3.(2024·深圳模擬)多種多樣的生物讓世界更加絢麗多彩。下列各項(xiàng)中屬于生物的是（）A.鐘乳石B.機(jī)器人C.HIV病毒D.珊瑚4.(2023·天河區(qū)一模)昆明有“春城”之美譽(yù)，有著無(wú)數(shù)絕美的風(fēng)景。下列不屬于生命現(xiàn)象的是（）A.冬季紅嘴鷗遷徙B.初夏藍(lán)花楹盛開(kāi)C.傍晚海晏村日落D.深秋銀杏樹(shù)落葉CC5.《秋思》名句：“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬……”下列不屬于“樹(shù)、鴉、馬”三種生物共有特征的是（）A.都有應(yīng)激性B.都需要從外界獲取有機(jī)物C.都能生長(zhǎng)和繁殖D.都具有遺傳和變異的現(xiàn)象6.在河源萬(wàn)綠湖發(fā)現(xiàn)了桃花水母，它的口周?chē)L(zhǎng)有許多小觸手，用來(lái)捕食水中的微小生物。這主要體現(xiàn)了桃花水母的哪項(xiàng)生命特征（）A.需要營(yíng)養(yǎng)B.繁殖C.排出廢物D.對(duì)外界刺激作出反應(yīng)BA7.(2025·潮南區(qū)模擬)DeepSeek、豆包等人工智能火爆出圈，通過(guò)模仿大腦的學(xué)習(xí)能力來(lái)幫助解決復(fù)雜問(wèn)題。它們不僅“腦子快”，還擅長(zhǎng)“個(gè)性化發(fā)揮”。下列哪項(xiàng)能作為判斷人工智能是否為生物的標(biāo)準(zhǔn)（）A.是否耗能B.能否生殖C.能否說(shuō)話D.能否運(yùn)動(dòng)8.(2024·廣東模擬)紫薇是校園常見(jiàn)植物，用手輕撓它的樹(shù)干，樹(shù)枝和樹(shù)葉就會(huì)隨之飄動(dòng)。這體現(xiàn)的生物特征是（）A.生長(zhǎng)和繁殖B.能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)C.遺傳和變異D.能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物BB9.(2024·陽(yáng)春二模)春筍破土生機(jī)盎然，這一現(xiàn)象體現(xiàn)的生物特征是

（）A.生物能夠生長(zhǎng)和發(fā)育B.生物具有遺傳和變異的現(xiàn)象C.生物需要攝入營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D.生物是由細(xì)胞構(gòu)成的A二、非選擇題10.閱讀以下材料，分析并回答問(wèn)題。生物的生命現(xiàn)象資料一：宋代葉紹翁的《游園不值》寫(xiě)道：“應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開(kāi)。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。”

資料二：宋代的詞人辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》寫(xiě)道：“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片?！边@兩首詩(shī)蘊(yùn)含著很多生物學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你試從生物學(xué)角度分析。(1)“紅杏出墻”是受墻外充足陽(yáng)光刺激引起的；在繁殖季節(jié)，蛙鳴是一種求偶行為，但當(dāng)有人走近時(shí)，青蛙不再鳴叫。它們屬于生物特征中的___________________。(2)杏樹(shù)伸到墻外的枝條會(huì)開(kāi)花結(jié)果，這反映了生物具有______的特征。(3)“紅杏出墻”爭(zhēng)取陽(yáng)光是紅杏世代相傳的性狀，這屬于______現(xiàn)象。(4)紅杏樹(shù)需要施肥才能枝繁葉茂，這反映了生物的生活需要______