版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
新聞專業(yè)XX媒體公司編輯實(shí)習(xí)報(bào)告一、摘要
2023年7月1日至2023年8月31日,我在XX媒體公司擔(dān)任編輯實(shí)習(xí)生,負(fù)責(zé)新聞稿撰寫與審核。通過參與日常稿件處理,完成62篇新聞稿的編輯工作,其中15篇被采納為頭條報(bào)道,平均處理時(shí)長為2小時(shí)/篇。熟練運(yùn)用AP風(fēng)格指南,確保稿件符合行業(yè)規(guī)范。在導(dǎo)師指導(dǎo)下,掌握了多線程任務(wù)管理方法,將稿件審核效率提升20%。期間,運(yùn)用SEO優(yōu)化工具分析標(biāo)題數(shù)據(jù),使3篇專題報(bào)道點(diǎn)擊量增長35%。提煉出“數(shù)據(jù)導(dǎo)向的選題評(píng)估”方法論,通過追蹤用戶閱讀時(shí)長等指標(biāo),優(yōu)化內(nèi)容策略。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程
1.實(shí)習(xí)目的
我想去實(shí)踐課堂上學(xué)到的新聞編輯技能,看看真實(shí)的工作環(huán)境是怎么運(yùn)作的,順便提升自己的寫作和審核能力,為以后找工作打基礎(chǔ)。
2.實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
我在XX媒體公司實(shí)習(xí),那是個(gè)挺注重內(nèi)容質(zhì)量的平臺(tái),平時(shí)發(fā)稿要求挺高的,對(duì)時(shí)效性也有一定標(biāo)準(zhǔn)。他們主要做本地新聞和深度報(bào)道,團(tuán)隊(duì)不大但節(jié)奏快。
3.實(shí)習(xí)內(nèi)容與過程
我被分到新聞編輯部門,每天跟著師傅處理稿件。7月5號(hào)開始接觸工作,第一個(gè)任務(wù)是學(xué)習(xí)公司的稿件規(guī)范,特別是引語標(biāo)注和事實(shí)核查流程。師傅給了我20篇?dú)v史報(bào)道讓我對(duì)照,我花了3天時(shí)間才基本搞明白。
7月10號(hào)正式上手,負(fù)責(zé)午間版塊的快訊編輯。那時(shí)候有個(gè)突發(fā)火災(zāi)事件,我從接報(bào)到完成編輯發(fā)稿,全程花了45分鐘。寫完之后發(fā)現(xiàn)漏了個(gè)關(guān)鍵細(xì)節(jié),被師傅指出來,趕緊改了發(fā)出去。這讓我意識(shí)到時(shí)效性和準(zhǔn)確性怎么平衡是個(gè)硬問題。
中間參與了兩個(gè)專題項(xiàng)目。一個(gè)是關(guān)于城市綠化改造的系列報(bào)道,我負(fù)責(zé)整理采訪素材,用Excel做了個(gè)時(shí)間線表,把不同部門提供的信息串起來。另一個(gè)是世界杯專題,需要每天挖料,我學(xué)會(huì)了用BuzzSumo追蹤熱點(diǎn),每天能找到35條有價(jià)值的選題。
4.實(shí)習(xí)成果與收獲
8周里我獨(dú)立完成62篇稿件編輯,其中15篇被采納為頭條,3篇專題報(bào)道的點(diǎn)擊量超過了平時(shí)平均水平,有篇關(guān)于社區(qū)服務(wù)的報(bào)道用戶留言超過200條。最大的收獲是掌握了“倒金字塔”結(jié)構(gòu)在突發(fā)事件中的應(yīng)用,比如那次火災(zāi)報(bào)道,先說結(jié)果再補(bǔ)充細(xì)節(jié),讀者反饋說看得懂。還學(xué)會(huì)了用A/B測(cè)試法優(yōu)化標(biāo)題,比如把“某某路發(fā)生火災(zāi)”改成“突發(fā)!某某路倉庫起火,消防員已到場(chǎng)”,后者點(diǎn)擊量高出了30%。
5.遇到的挑戰(zhàn)
最大困難是剛開始寫深度報(bào)道時(shí)抓不住重點(diǎn),采訪完一堆素材不知道怎么組織。有次寫經(jīng)濟(jì)板塊稿子,寫出來太散,師傅說“你這新聞稿像散文,沒新聞價(jià)值”。后來我花了1周時(shí)間研究《華爾街日?qǐng)?bào)》的寫作風(fēng)格,學(xué)著用“5W1H”框架列提綱,慢慢就好點(diǎn)了。另一個(gè)問題是圖片處理,7月20號(hào)有個(gè)會(huì)議報(bào)道,我發(fā)過去的照片角度都不行,被技術(shù)同事說“缺乏視覺沖擊力”。我就買了本《新聞攝影基礎(chǔ)》自學(xué),學(xué)會(huì)了怎么調(diào)整構(gòu)圖。
6.職業(yè)規(guī)劃啟發(fā)
這段經(jīng)歷讓我更清楚自己喜歡做哪種報(bào)道。我覺得自己適合做社區(qū)新聞或者民生專題,那種能深入居民生活的內(nèi)容。公司那套“三審三?!绷鞒檀_實(shí)專業(yè),以后寫稿肯定要學(xué)他們?cè)趺春藢?duì)細(xì)節(jié)。不過我也有點(diǎn)擔(dān)心,現(xiàn)在很多媒體都搞“內(nèi)容為王”但實(shí)際人手不足,像我這種剛出道的可能很難拿到深度報(bào)道機(jī)會(huì)。
7.現(xiàn)存問題
公司的培訓(xùn)有點(diǎn)走過場(chǎng),給我發(fā)的規(guī)范手冊(cè)翻了一頁就沒了,也沒組織過實(shí)操培訓(xùn)。而且部門人手太緊,有時(shí)候4個(gè)人要管3個(gè)平臺(tái)的內(nèi)容,編輯和運(yùn)營角色混著干。
8.改進(jìn)建議
建議公司可以搞個(gè)“新編輯輔導(dǎo)計(jì)劃”,讓老編輯帶新人寫一個(gè)月,手把手教怎么用新聞編輯系統(tǒng)。另外可以開發(fā)個(gè)內(nèi)部素材庫,現(xiàn)在每次找資料都要上網(wǎng)搜,如果能整理好歷史報(bào)道和采訪資源就省事了。
三、總結(jié)與體會(huì)
1.實(shí)習(xí)價(jià)值閉環(huán)
這8周像坐了個(gè)快速通道,把書本上的新聞理論拉到現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景里。7月1號(hào)剛?cè)r(shí)連CMS系統(tǒng)都搞不太明白,到8月31號(hào)離開,獨(dú)立完成62篇稿子,其中15篇上了頭條,平均每天要處理56封來稿,這種節(jié)奏比課堂模擬難太多了。最值的是學(xué)會(huì)了怎么用數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)內(nèi)容決策,比如我發(fā)現(xiàn)專題報(bào)道的用戶停留時(shí)間比快訊長40%,就主動(dòng)跟導(dǎo)師提要把深度內(nèi)容做足。這種從“學(xué)理論”到“用理論解決問題”的閉環(huán),是學(xué)校給不了的經(jīng)驗(yàn)。
2.職業(yè)規(guī)劃聯(lián)結(jié)
實(shí)習(xí)讓我看清了想干嘛。7月15號(hào)負(fù)責(zé)那篇社區(qū)養(yǎng)老報(bào)道時(shí),采訪了20位老人,最后寫成稿子后看到編輯說“這稿子有溫度”,那一刻覺得挺有成就感?,F(xiàn)在想以后工作肯定要往這類民生新聞走,但我也意識(shí)到自己的短板寫經(jīng)濟(jì)報(bào)道時(shí)總抓不住重點(diǎn),師傅教我用“5W1H”列框架后我才明白,原來深度報(bào)道不是堆材料,是找邏輯線。所以下學(xué)期打算報(bào)個(gè)采寫班,把經(jīng)濟(jì)報(bào)道練起來。
3.行業(yè)趨勢(shì)展望
在公司8周,最直觀的感受是“算法”無處不在。8月20號(hào)我們做世界杯專題,我學(xué)會(huì)了用BuzzSumo追蹤熱點(diǎn),發(fā)現(xiàn)用戶更喜歡“記者視角”的報(bào)道,而不是官方通稿。這讓我意識(shí)到,未來新聞人光會(huì)跑現(xiàn)場(chǎng)不夠了,還得懂算法推薦機(jī)制。公司有個(gè)編輯跟我說,他們正在學(xué)“視頻化改寫”,把長稿變成1分鐘短視頻,我回家就買了《短視頻剪輯工具精通》,打算下學(xué)期自學(xué)。
4.心態(tài)轉(zhuǎn)變
最大的變化是抗壓能力。7月25號(hào)晚上趕一條緊急稿,從晚上9點(diǎn)改到凌晨12點(diǎn),結(jié)果第二天審核又提出3個(gè)問題,當(dāng)時(shí)真覺得委屈。但導(dǎo)師說“快訊改稿是家常便飯”,我琢磨著是不是得練就“打地鼠”似的修改能力?,F(xiàn)在想想,這種經(jīng)歷比單純寫稿收獲大,至少知道職業(yè)新聞人得有多皮實(shí)。
5.未來行動(dòng)
計(jì)劃下學(xué)期考取PMP證書,幫自己爭(zhēng)取做項(xiàng)目的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)時(shí)看團(tuán)隊(duì)做用戶調(diào)研,我主動(dòng)把數(shù)據(jù)整理成圖表,導(dǎo)師夸我“有運(yùn)營思維”,現(xiàn)在就在琢磨要不要考個(gè)新媒體運(yùn)營的資格證。另外8月30號(hào)最后一天,導(dǎo)師把我的實(shí)習(xí)報(bào)告改了7版,每版都劃出重點(diǎn),那本筆記現(xiàn)在翻來覆去看,感覺比學(xué)校發(fā)的參考書還有用。
四、致謝
1.
感謝XX媒體公司給我這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我見識(shí)了真實(shí)的新聞編輯室運(yùn)作。這段時(shí)間挺累的,但每天能學(xué)到新東西,值了。
2.
特別謝謝導(dǎo)師,從7月1號(hào)帶到現(xiàn)在,每次改稿都耐心,連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都幫我摳過,有次我熬夜改的火災(zāi)報(bào)道他凌晨3點(diǎn)還給我回郵件說哪里不夠精確,這種責(zé)任心真的學(xué)不來。
3.
和同組的同事關(guān)系也好,8周里一起改過20多篇稿子,有次我寫經(jīng)濟(jì)報(bào)道卡殼,他們給我發(fā)了3個(gè)版本的參考,還教我怎么用數(shù)據(jù)圖表說話。雖然平時(shí)搶活搶得兇,但關(guān)鍵時(shí)刻都互相幫。
4.
學(xué)校的王老師也幫忙,8月15號(hào)我投簡(jiǎn)歷被拒
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 衛(wèi)生服務(wù)站設(shè)備管理制度
- 衛(wèi)生院庫房存儲(chǔ)管理制度
- 衛(wèi)生院信訪投訴工作制度
- 居委會(huì)衛(wèi)生安全管理制度
- 結(jié)核病防控衛(wèi)生管理制度
- 美容院安全衛(wèi)生制度
- 衛(wèi)生室健康檔案管理制度
- 衛(wèi)生室診療管理制度
- 水世界衛(wèi)生管理制度
- 衛(wèi)生間臨期產(chǎn)品管理制度
- DB1331∕T 109-2025 雄安新區(qū)建設(shè)工程抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)
- Scratch講座課件教學(xué)課件
- 《低碳醫(yī)院評(píng)價(jià)指南》(T-SHWSHQ 14-2025)
- 四川省石室中學(xué)2025-2026學(xué)年高一上數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析
- 二年級(jí)數(shù)學(xué)計(jì)算題專項(xiàng)練習(xí)1000題匯編集錦
- (完整版)小學(xué)一年級(jí)20以內(nèi)加減法混合運(yùn)算3000題(每頁100題-已排版)
- GB/T 46509-2025玩具中揮發(fā)性有機(jī)化合物釋放量的測(cè)定
- 總公司與分公司承包協(xié)議6篇
- 鋼結(jié)構(gòu)防火涂料應(yīng)用技術(shù)規(guī)程TCECS 24-2020
- 煉鋼生產(chǎn)線自動(dòng)化控制系統(tǒng)建設(shè)方案
- 塔吊安裝安全培訓(xùn)教育課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論