地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)測繪公司測繪工程師實習(xí)報告一、摘要2023年7月10日至9月5日，我在地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)測繪公司擔任測繪工程師實習(xí)生，參與兩項測繪項目。核心工作成果包括完成15平方公里地形圖數(shù)字化，采集并處理3.2萬條GPS觀測數(shù)據(jù)，輸出2套符合GB/T197922006標準的竣工測繪報告。專業(yè)技能應(yīng)用覆蓋ArcGIS10.8空間分析、RTK數(shù)據(jù)解算、全站儀操作及CASS7.1成圖。提煉出基于無人機傾斜攝影與地面測量融合的快速建模方法論，通過對比傳統(tǒng)測量方式，驗證該流程將項目效率提升28%，數(shù)據(jù)精度達厘米級。二、實習(xí)內(nèi)容及過程2023年7月10日到9月5日，我在一家做測繪的機構(gòu)實習(xí)，崗位是測繪工程師。他們主要做地形圖測繪、工程竣工測量這些活兒，服務(wù)對象有地產(chǎn)開發(fā)商和市政單位。我跟著項目組跑了兩個點，一個是在郊區(qū)做的5平方公里道路及附屬設(shè)施測繪，另一個是市區(qū)一塊3平方公里商業(yè)綜合體竣工測量。我負責的數(shù)據(jù)采集和內(nèi)業(yè)處理，具體來說就是帶著全站儀去野外測點，記錄坐標高程這些數(shù)據(jù)，回來用CASS7.1軟件做地形圖。7月15號開始接觸RTK作業(yè)，跟著師傅學(xué)怎么在無人機上裝傾斜攝影系統(tǒng)，然后用采集到的點云數(shù)據(jù)做三維建模。8月初獨立處理過一段有問題的GPS數(shù)據(jù)，那批數(shù)據(jù)在樹蔭下采集的，信號跳得厲害，最后用ArcGIS的SpatialAnalyst工具做差分改正，精度才勉強達標。遇到的最大挑戰(zhàn)是8月20號那會兒，商業(yè)綜合體工地揚塵太重，全站儀信號受干擾嚴重，量了半天只有60%的數(shù)據(jù)點合格。師傅教我用差分GPS做補充，我花了兩晚研究RTK動態(tài)差分模式，第二天早上去實測，果然提升了40%的采集效率。這個經(jīng)歷讓我明白野外作業(yè)不能光靠設(shè)備，還得懂點數(shù)據(jù)修復(fù)的技巧。成果的話，5平方公里地形圖輸出時檢查點合格率在95%以上，3平方公里竣工圖跟業(yè)主提供的竣工圖紙比對，地物錯漏點不到3%。最大的收獲是學(xué)會了怎么把無人機影像和地面測量數(shù)據(jù)整合到同一個坐標系里，之前在學(xué)校做項目都沒遇到過這種場景。機構(gòu)的管理上有點亂，不同項目組交接?xùn)|西靠微信傳文件，導(dǎo)致我8月30號差點拿錯前一階段的數(shù)據(jù)。還有培訓(xùn)機制不完善，給新來的實習(xí)生的指導(dǎo)主要靠師傅個人經(jīng)驗，沒成體系。崗位匹配度上，我更想做遙感影像處理這類工作，但測繪工程師的工作反而讓我對整個測繪流程有了更直觀的認識。改進建議是能不能搞個內(nèi)部共享的云平臺，項目資料上傳下載方便點。另外可以出份實習(xí)生培訓(xùn)手冊，至少把常用軟件的操作規(guī)范寫明白。我琢磨著要是學(xué)校能多開幾節(jié)無人機數(shù)據(jù)處理課就好了，現(xiàn)在感覺這塊兒挺吃香的。三、總結(jié)與體會這8周在測繪公司的經(jīng)歷，讓課本上的等高線、坐標系統(tǒng)跟我自己踩過的土地、摸過的儀器產(chǎn)生了真實聯(lián)系。7月10號剛?cè)サ臅r候，對著全站儀的手簿都有些發(fā)懵，一個下午只能記錄對中整平好幾次。到了8月5號獨立負責那段郊區(qū)道路數(shù)據(jù)采集時，一天能穩(wěn)定輸出80個左右合格的數(shù)據(jù)點，效率確實上來了。這種從手忙腳亂到逐漸熟練的過程，就是實習(xí)最大的價值所在。最大的體會是測繪工作遠不止是“點點線面”，它是個系統(tǒng)工程。比如7月25號參與的那次竣工測量，不僅要考慮測量精度，還得明白業(yè)主為什么需要這份竣工圖是報建審批還是未來運維？有一次用RTK數(shù)據(jù)做放樣，因為沒搞清楚控制點的布設(shè)邏輯，返工了兩天。這讓我意識到，做技術(shù)工作不能閉門造車，得懂整個業(yè)務(wù)鏈。對我職業(yè)規(guī)劃的影響挺直接的。以前覺得地理信息系統(tǒng)就是做做空間分析，現(xiàn)在明白野外數(shù)據(jù)采集和處理同樣重要。我打算下學(xué)期就報個無人機遙感數(shù)據(jù)處理的相關(guān)證書，把實習(xí)時用到的ArcGIS空間分析工具再系統(tǒng)學(xué)一遍。8月30號師傅教我的那個坐標系轉(zhuǎn)換技巧，現(xiàn)在還在琢磨怎么用Python寫個腳本自動處理，感覺這比單純看論文收獲大。行業(yè)里現(xiàn)在好像挺流行實景三維和傾斜攝影，公司做的那個商業(yè)綜合體項目里就用到了無人機。雖然我實習(xí)期間沒太深入?yún)⑴c，但看著那些幾米級精度的點云模型，覺得未來的工作肯定離不開三維建模和實景表達。如果學(xué)校能多搞些行業(yè)案例課，或者有實習(xí)期間那種師傅帶徒弟的機制，對學(xué)生肯定更有幫助。至少我這趟實習(xí)，算是把“理論實踐再理論”這個閉環(huán)走了一遍，從學(xué)生思維轉(zhuǎn)到職場人視角，抗壓能力和責任感明顯不一樣了。下階段打算在三維建模上多下功夫，畢竟現(xiàn)在做項目，沒有實景三維感覺差點意思。四、致謝在此，我想感謝這段實習(xí)經(jīng)歷中幫助過我的每一個人。感謝公司給我提供了這次寶貴的機會，讓我能接觸到真實的項目流程。感謝我的實習(xí)導(dǎo)師，從7月10號到9月5號這八周里，耐心指導(dǎo)我如何操作全站儀，如何處理GPS數(shù)據(jù)，還有那個8月20號揚塵天幫我解決RTK信號問題的夜晚。感謝一