教師轉(zhuǎn)正個(gè)人述職報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好！我叫[姓名]，于[入職時(shí)間]加入[學(xué)校名稱]這個(gè)溫暖的大家庭，成為[學(xué)部/年級(jí)]的一名[學(xué)科]教師。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間[試用期時(shí)長(zhǎng)]的試用期滿。今天，我懷著對(duì)教育事業(yè)的熱忱與對(duì)這份工作的珍視，向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事匯報(bào)我試用期內(nèi)的工作情況，懇請(qǐng)各位批評(píng)指正。在過去的這段時(shí)間里，我始終以一名正式教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都努力爭(zhēng)取進(jìn)步，力求做到更好。一、思想政治與師德修養(yǎng)方面我深知，作為一名人民教師，堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和高尚的師德師風(fēng)是立身之本。入職以來，我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)，不斷提高自身的思想政治覺悟和政策理論水平。在日常工作中，我時(shí)刻以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩，關(guān)愛學(xué)生，尊重同事，嚴(yán)于律己，以身作則。我始終認(rèn)為，教師的一言一行都對(duì)學(xué)生有著潛移默化的影響，因此，我努力以自己的人格魅力去感染學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。二、教育教學(xué)工作方面教育教學(xué)是教師的核心工作，這方面我始終不敢有絲毫懈怠。1.認(rèn)真?zhèn)湔n，精心授課。在備課環(huán)節(jié)，我不僅深入鉆研教材，把握課程標(biāo)準(zhǔn)，明確教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)，還充分考慮學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，力求每一節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)都科學(xué)合理、生動(dòng)有趣。我積極借鑒優(yōu)秀教學(xué)資源，并結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行二次創(chuàng)作，努力探索適合自己和學(xué)生的教學(xué)方法。課堂上，我注重啟發(fā)式教學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生積極思考、大膽發(fā)言，努力營(yíng)造輕松愉快的課堂氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課后，我會(huì)及時(shí)反思課堂教學(xué)中的得失，不斷改進(jìn)教學(xué)策略。2.關(guān)注學(xué)生，因材施教。我堅(jiān)信每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的個(gè)體，都有其閃光點(diǎn)。在日常教學(xué)中，我努力做到關(guān)注每一位學(xué)生，了解他們的學(xué)習(xí)狀況、性格特點(diǎn)和興趣愛好。對(duì)于學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，我會(huì)耐心輔導(dǎo)，鼓勵(lì)他們樹立信心，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法；對(duì)于學(xué)有余力的學(xué)生，我會(huì)適當(dāng)拓展其知識(shí)面，滿足他們的求知欲望。通過與學(xué)生的真誠(chéng)溝通和交流，我與他們建立了良好的師生關(guān)系，這也為教學(xué)工作的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。3.積極參與教研活動(dòng)。我深知個(gè)人的成長(zhǎng)離不開集體的智慧。因此，我積極參加學(xué)校和教研組組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)，如聽課、評(píng)課、集體備課等。在活動(dòng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)其他優(yōu)秀教師的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)技巧，虛心向他們請(qǐng)教，并將學(xué)到的東西運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中。同時(shí)，我也樂于分享自己的教學(xué)心得，與同事們共同探討教學(xué)中遇到的問題，在交流與碰撞中提升自己的業(yè)務(wù)能力。4.作業(yè)批改與教學(xué)反饋。作業(yè)是檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要手段。我堅(jiān)持認(rèn)真、及時(shí)批改每一份作業(yè)，對(duì)于作業(yè)中出現(xiàn)的共性問題，我會(huì)在課堂上集中講解；對(duì)于個(gè)別學(xué)生的錯(cuò)誤，我會(huì)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，幫助他們及時(shí)糾正。同時(shí)，我也注重通過作業(yè)反饋來調(diào)整自己的教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)方法。三、班級(jí)管理與其他工作方面（如有）除了教學(xué)工作外，我還[簡(jiǎn)述承擔(dān)的班級(jí)管理工作或其他兼職工作，如班主任助理、學(xué)科組長(zhǎng)助理等，并說明自己是如何認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成這些工作的，例如：協(xié)助班主任做好班級(jí)日常管理、組織學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)、參與學(xué)校組織的XX活動(dòng)等]。在這些工作中，我鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力，也更深入地了解了學(xué)生和學(xué)校的運(yùn)作。四、個(gè)人成長(zhǎng)與不足反思在[試用期時(shí)長(zhǎng)]的試用期中，我在思想覺悟、業(yè)務(wù)能力等方面都取得了一定的進(jìn)步。這離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)，離不開同事們的幫助與支持，更離不開學(xué)生們的積極配合。通過這段時(shí)間的教學(xué)實(shí)踐，我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深刻的理解和感悟，也更加堅(jiān)定了自己從事教育事業(yè)的決心。當(dāng)然，我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己身上還存在一些不足之處：1.教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺，駕馭課堂的能力有待進(jìn)一步提高。在面對(duì)一些突發(fā)的課堂情況時(shí)，有時(shí)處理得還不夠靈活和果斷。2.教育科研能力有待加強(qiáng)。目前主要精力集中在常規(guī)教學(xué)上，對(duì)于教育教學(xué)理論的深入研究和教學(xué)方法的創(chuàng)新探索還不夠。3.[可根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況補(bǔ)充1-2點(diǎn)具體不足，例如：與家長(zhǎng)的溝通技巧還需提升；對(duì)新課程改革的理解和應(yīng)用還不夠深入等]。針對(duì)以上不足，我將在今后的工作中努力改進(jìn)：1.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。多讀書，多聽課，多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教，努力將理論與實(shí)踐更好地結(jié)合起來。2.勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新。在教學(xué)中不斷嘗試新的教學(xué)方法和手段，積極參與教育科研活動(dòng)，努力提升自己的教育科研能力。3.[針對(duì)個(gè)人不足提出具體的改進(jìn)措施]。五、未來展望如果能夠順利轉(zhuǎn)正，我將把這作為一個(gè)新的起點(diǎn)，以更加飽滿的熱情、更加踏實(shí)的作風(fēng)投入到教育教學(xué)工作中。我將繼續(xù)秉持對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，兢兢業(yè)