杜甫《月夜憶舍弟》閱讀鑒賞題一、引言杜甫，這位被后世尊為“詩圣”的偉大詩人，其作品以深沉的家國情懷、精湛的藝術(shù)技巧和對現(xiàn)實的深刻洞察著稱?！对乱箲浬岬堋繁闶瞧鋺?zhàn)亂流離時期的代表作之一，字里行間飽含著對親人的深切思念、對戰(zhàn)亂的憂慮以及對人生離別的感慨。此詩語言質(zhì)樸而意蘊(yùn)深厚，意境蒼涼而情感真摯，是我們理解杜甫其人其詩的重要窗口。以下將通過若干閱讀鑒賞題目，引導(dǎo)讀者深入體味這首詩的藝術(shù)魅力與思想內(nèi)涵。二、原詩呈現(xiàn)月夜憶舍弟戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。有弟皆分散，無家問死生。寄書長不達(dá)，況乃未休兵。三、閱讀鑒賞題（一）字詞理解與表達(dá)效果1.首聯(lián)“戍鼓斷人行，邊秋一雁聲”描繪了怎樣的景象？其中“斷”字和“一”字用得極為傳神，請結(jié)合詩句簡要分析其表達(dá)效果。2.頷聯(lián)“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”是千古名句。請你談?wù)劇鞍住弊趾汀懊鳌弊衷谠娭械木唧w含義，以及這兩句詩是如何通過景物描寫來抒發(fā)情感的。（二）內(nèi)容理解與情感把握3.頸聯(lián)“有弟皆分散，無家問死生”直接點出了“憶舍弟”的主題。這兩句詩中，詩人流露出哪些復(fù)雜的情感？請簡要概括。4.尾聯(lián)“寄書長不達(dá)，況乃未休兵”在全詩中起到了怎樣的作用？它是如何深化詩歌主旨的？（三）藝術(shù)手法與構(gòu)思技巧5.全詩是如何圍繞“月夜憶舍弟”這一中心展開的？請結(jié)合詩歌的結(jié)構(gòu)層次簡要分析。6.這首詩在寫景抒情方面有何突出特點？請舉例說明。（四）拓展與探究7.結(jié)合你對杜甫生平及創(chuàng)作風(fēng)格的了解，談?wù)勥@首詩如何體現(xiàn)了杜甫詩歌“沉郁頓挫”的特點。8.“月是故鄉(xiāng)明”一句道出了無數(shù)游子的心聲。請結(jié)合你的生活體驗或閱讀積累，談?wù)勀銓@句詩的理解。四、參考答案與解析思路（一）字詞理解與表達(dá)效果1.景象：首聯(lián)描繪了一幅邊塞秋天的凄涼景象：戍樓上的更鼓聲斷絕了行人的蹤跡，秋夜的邊塞傳來孤雁的哀鳴?！皵唷弊郑骸皵嗳诵小比郑此破匠?，實則精準(zhǔn)地勾勒出戰(zhàn)亂背景下，道路阻隔、人煙稀少的荒涼景象，為全詩奠定了悲涼的基調(diào)，也暗示了親人離散的原因?！耙弧弊郑骸耙谎懵暋敝械摹耙弧弊?，不僅指一只孤雁，更渲染了孤寂、凄清的氛圍。孤雁的哀鳴在寂靜的秋夜中顯得格外刺耳，極易觸動詩人的思鄉(xiāng)念親之情，也象征著詩人的孤獨漂泊。2.“白”字：“露從今夜白”點明了時令是白露節(jié)?！鞍住弊旨戎嘎端谇謇涞囊雇砟Y(jié)呈現(xiàn)出的白色，也暗含了秋夜的寒涼，更進(jìn)一步烘托出詩人內(nèi)心的凄苦與思念的沉重?！懊鳌弊郑骸霸率枪枢l(xiāng)明”中的“明”字，并非指客觀上故鄉(xiāng)的月亮比別處更明亮，而是因為詩人身在異鄉(xiāng)，思念故鄉(xiāng)，故而在主觀情感的投射下，覺得故鄉(xiāng)的月亮格外皎潔、明亮。抒情方式：這兩句詩通過對“露”和“月”這兩個典型秋夜景物的描寫，將主觀的情感融入客觀的景物之中。白露的“白”帶來了寒意，引發(fā)了生理上的感受；故鄉(xiāng)月亮的“明”則是心理感受的強(qiáng)化，將詩人對故鄉(xiāng)的深切思念表達(dá)得委婉而動人，做到了情景交融，物我兩忘。（二）內(nèi)容理解與情感把握3.頸聯(lián)“有弟皆分散，無家問死生”集中抒發(fā)了詩人以下復(fù)雜情感：*對兄弟離散的深切憂慮與無奈：“皆分散”說明兄弟不止一人離散，戰(zhàn)亂使得親人天各一方，相見無期，詩人對此深感痛心與無力。*對家人安危的揪心牽掛：“無家問死生”更是寫出了詩人的絕望與擔(dān)憂。由于戰(zhàn)亂，連家鄉(xiāng)都已不復(fù)存在或無法通達(dá)，因此無法得知兄弟們的生死消息，這種不確定性帶來的痛苦尤為煎熬。*對自身漂泊無依的感傷：“無家”二字，也點出了詩人自身的漂泊處境，國破家亡，兄弟離散，個人的命運(yùn)與時代的苦難緊密相連，悲從中來。4.尾聯(lián)“寄書長不達(dá)，況乃未休兵”在全詩中的作用：*深化主題，點明原因：這兩句不僅解釋了頸聯(lián)“無家問死生”的原因——因為戰(zhàn)亂不息（“未休兵”），交通阻隔，所以“寄書長不達(dá)”。這就將個人的家庭悲劇置于廣闊的社會背景之下，使詩歌的主題從單純的思鄉(xiāng)憶弟擴(kuò)展到對戰(zhàn)亂的控訴和對和平的渴望，提升了詩歌的思想深度。*強(qiáng)化情感，余味無窮：“長不達(dá)”的“長”字，寫出了寄信難、通訊難的長久與常態(tài)，令人倍感無奈?！皼r乃”二字遞進(jìn)一層，強(qiáng)調(diào)了戰(zhàn)亂這個根本原因，使得詩人的思念之情更加沉重，也讓讀者對戰(zhàn)亂給人民帶來的苦難有了更深的體會。全詩以此作結(jié)，言有盡而意無窮，引人深思。（三）藝術(shù)手法與構(gòu)思技巧5.全詩圍繞“月夜憶舍弟”這一中心，層層深入，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)：*首聯(lián)（起）：寫景，描繪邊塞秋夜的凄涼景象（戍鼓、斷人行、邊秋、雁聲），渲染悲涼氣氛，點明時間、地點和背景，為“憶舍弟”蓄勢。*頷聯(lián)（承）：由景入情，觸景生情?！奥栋住薄ⅰ霸旅鳌奔赛c明節(jié)令，又通過對故鄉(xiāng)月亮的特殊感受，直接抒發(fā)了對故鄉(xiāng)的思念，自然過渡到“憶”。*頸聯(lián)（轉(zhuǎn)）：明確點題“憶舍弟”，寫兄弟分散、生死不明的現(xiàn)狀，將思念之情具體化、深化，情感推向高潮。*尾聯(lián)（合）：揭示“憶”而不得其果的原因——戰(zhàn)亂未息，寄書不達(dá)，將個人的悲痛與國家的命運(yùn)聯(lián)系起來，收束全詩，余韻悠長。這樣的結(jié)構(gòu)，由景及情，由情入事，由事入理（戰(zhàn)亂之苦），環(huán)環(huán)相扣，層層深入，將“月夜憶舍弟”的主題表現(xiàn)得淋漓盡致。6.這首詩在寫景抒情方面的突出特點：*寓情于景，情景交融：全詩以“月夜”為背景，選取“戍鼓”、“雁聲”、“白露”、“明月”等意象，營造了凄清、孤寂的氛圍，詩人的思念、憂慮、悲傷等情感均滲透在這些景物描寫之中，達(dá)到了情景高度融合的境界。如“邊秋一雁聲”，孤雁的哀鳴正是詩人內(nèi)心孤獨與哀愁的外化。*以小見大，由己及人：詩歌從詩人個人在月夜思念舍弟的小視角切入，卻折射出戰(zhàn)亂年代廣大人民妻離子散、家破人亡的普遍悲劇，具有深刻的社會意義?！凹臅L不達(dá)，況乃未休兵”不僅是個人的無奈，更是時代的悲哀。*語言質(zhì)樸，情感真摯：全詩語言通俗易懂，沒有華麗的辭藻，卻字字千鈞，飽含深情。如“月是故鄉(xiāng)明”、“無家問死生”等句，看似平淡，實則是真情實感的自然流露，極具感染力。（四）拓展與探究7.杜甫詩歌“沉郁頓挫”的特點在《月夜憶舍弟》中體現(xiàn)為：*沉郁：指情感的深厚、憂憤。本詩中，詩人面對兄弟離散、生死未卜的境況，內(nèi)心充滿了深沉的悲痛；同時，對戰(zhàn)亂不息、國家動蕩的憂慮也郁結(jié)于心。這種情感不是淺嘗輒止的，而是厚重、壓抑，如“有弟皆分散，無家問死生”，字字泣血，體現(xiàn)了“沉郁”的特點。*頓挫：指情感表達(dá)的曲折、起伏和節(jié)奏的變化。詩人的情感并非一瀉千里，而是層層遞進(jìn)，跌宕起伏。從景物的悲涼（首聯(lián)），到思鄉(xiāng)的殷切（頷聯(lián)），再到對兄弟的深切擔(dān)憂（頸聯(lián)），最后到對戰(zhàn)亂的無奈與控訴（尾聯(lián)），情感一波三折，節(jié)奏鮮明。在語言上，也通過虛詞的運(yùn)用（如“況乃”）和句式的變化，形成了頓挫之感，使得情感表達(dá)更為有力。8.“月是故鄉(xiāng)明”這句詩之所以能引起廣泛共鳴，在于它道出了人類共通的鄉(xiāng)土情結(jié)。月亮本是客觀存在的自然天體，但其在文學(xué)作品中往往被賦予了濃厚的情感色彩。對于游子而言，故鄉(xiāng)的一切都是親切的、美好的，月亮也因此成為寄托思鄉(xiāng)之情的經(jīng)典意象。當(dāng)人身處異鄉(xiāng)，面對與故鄉(xiāng)相似的明月時，心中自然會涌起對故鄉(xiāng)的無限眷戀。這種情感超越了時空，無論是杜甫的時代還是今天，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人們讀到這句詩，都會感同身受。它簡潔而形象地揭示了游子對故土的特殊情感和心理認(rèn)知，具有永恒的藝術(shù)魅力。五、總結(jié)與啟示《月夜憶舍弟》以其樸素而精煉的語言，描繪了一幅戰(zhàn)亂時期邊塞秋夜的凄涼圖景，抒發(fā)了詩人對兄弟的深切思念和對戰(zhàn)亂的無限憂憤。通過對這首詩的閱讀與鑒