第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE老師對我們影響很大的人物描寫作文（9篇）老師對我們影響很大的人物描寫作文篇1陽光透過窗欞，灑在教室的一角，斑駁陸離。在那個普通的午后，我們迎來一位新老師，她叫李老師。她不高不矮，穿著一身素凈的連衣裙，一頭烏黑的長發(fā)束在腦后，笑起來眼睛彎成一道月牙。李老師的第一堂課語文課。她走上講臺，目光掃過我們，聲音溫和地說：“大家好，我你們的語文老師，李老師?！蹦且豢蹋覜]想到，這個看似普通的老師，竟然會給我留下如此深刻的印象。課上，李老師講得生動有趣，她用豐富的肢體語言和抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)，將課文中的情景展現(xiàn)得淋漓盡致。她講到《草原》一文，當(dāng)我聽到“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”時，仿佛身臨其境，感受到草原的遼闊和美麗。突然，李老師停下講解，她走到我身邊，輕輕拍拍我的肩膀，說：“你讀一下這句?！蔽矣行┚o張，但還鼓起勇氣，大聲朗讀起來。李老師微笑著點(diǎn)頭，鼓勵我說：“很好，讀得很有感情。”那堂課后，我發(fā)覺李老師對我們的關(guān)心無處不在。有一次，我因為生病請假，回到學(xué)校后，李老師特意來到我的座位旁，關(guān)切地詢問我的病情。那一刻，我感受到老師的溫暖，仿佛她就我的家人。時間的推移，我與李老師的關(guān)系越來越親密。她不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我們的生活。有一次，我因為家庭原因心情低落，李老師發(fā)覺后，主動找我談心，開導(dǎo)我。她告訴我：“人生總會遇到挫折，關(guān)鍵要學(xué)會面對，勇敢地去克服。”這番話讓我深受啟發(fā)，讓我明白面對困難時，不能輕易放棄。那一刻，我明白，李老師不僅一位優(yōu)秀的教師，更一位良師益友。她用自己的言傳身教，影響著我，讓我在成長的道路上越走越堅定。如今，我已經(jīng)離開那個校園，但李老師的教誨卻始終銘記在心。我相信，在未來的日子里，我會帶著這份信念，勇敢地面對生活的挑戰(zhàn)。老師對我們影響很大的人物描寫作文篇2在那個陽光明媚的早晨，我踏入學(xué)校的大門，迎接我的，那位如同春風(fēng)般溫暖的身影——我的班主任。她，就那個在我成長道路上留下深刻印記的人物。她有著一頭烏黑的長發(fā)，總梳理得整整齊齊。她的眼睛明亮而有神，仿佛能洞察學(xué)生的心靈。她的話語總那么溫柔，卻又充滿力量，總能在我迷茫時指引我前行。記得有一次，我在一次數(shù)學(xué)考試中失利，心情十分低落。當(dāng)我將成績單交給她時，她沒有責(zé)備我，而輕輕地拍拍我的肩膀，說：“失敗并不可怕，重要的從失敗中吸取教訓(xùn)?！彼脑捪褚豢|陽光，照亮我心中的陰霾。從那以后，我開始更加努力地學(xué)習(xí)，終于在下一場考試中取得優(yōu)異的成績。她不僅關(guān)心我們的學(xué)業(yè)，更關(guān)心我們的成長。有一次，我發(fā)覺班上的一個同學(xué)因為家庭原因心情不好，便主動找到她，向她傾訴。她耐心地聽我講述，然后告訴我：“人生總會遇到困難，關(guān)鍵要學(xué)會面對?！痹谒墓膭钕?，那個同學(xué)逐漸走出困境，重新找回自信。她一位充滿智慧的班主任。在她的帶領(lǐng)下，我們班的學(xué)習(xí)氛圍日益濃厚，同學(xué)們的成績也都有顯著提高。她總能準(zhǔn)確地把握我們的學(xué)習(xí)需求，為我們提供有效的學(xué)習(xí)方法。在她的輔導(dǎo)下，許多同學(xué)在各類競賽中取得優(yōu)異成績。在她的影響下，我們學(xué)會如何做人，如何做事。她教會我們團(tuán)結(jié)、友愛、勤奮、進(jìn)取。她我們心中的榜樣，我們前進(jìn)的動力。如今，我已經(jīng)畢業(yè)多年，但她的身影依然清晰地浮現(xiàn)在我的腦海中。她對我的影響，已經(jīng)深深地烙印在我的心靈深處。我相信，在未來的日子里，她會繼續(xù)陪伴著我，指引我前行。老師對我們影響很大的人物描寫作文篇3在那個春意盎然的午后，陽光透過窗欞，灑在講臺上那位身姿挺拔的身影上。她，就我們的語文老師，王老師。王老師，一個看似平凡的名字，卻在我們心中留下深刻的烙印。她的眼眸里，總閃爍著智慧的光芒，她的嘴角，總掛著溫暖的微笑。她用她的言傳身教，為我們點(diǎn)燃求知的火焰。記得那一個星期一的早晨，我因為遲到而被罰站在教室門口。王老師看到我，沒有責(zé)備，而溫和地問我：“昨天晚上睡得怎么樣？不有什么心事？”那一刻，我感受到前所未有的溫暖，仿佛所有的煩惱都煙消云散。王老師的教學(xué)方式也讓我印象深刻。她總以生動有趣的方式講解課文，我們在輕松愉快的氛圍中掌握知識。有一次，她為我們更好地理解文言文，特意為我們準(zhǔn)備一場古裝劇表演。在表演中，我們不僅學(xué)到知識，還感受到中華文化的魅力。在王老師的課堂上，我學(xué)會如何思考，如何表達(dá)。她總鼓勵我們積極發(fā)言，勇于質(zhì)疑。在她的引導(dǎo)下，我逐漸找到自己的興趣所在，也找到自信。除在課堂上，王老師還關(guān)心我們的日常生活。有一次，我因為家庭原因心情低落，王老師知道后，特意找我談心，給我講許多勵志故事，讓我重新振作起來。如今，我已經(jīng)離開那個熟悉的校園，開始新的學(xué)習(xí)生活。但王老師的形象始終清晰地刻在我的腦海中。她就像一盞明燈，照亮我求知的道路，也照亮我的人生。我想，這就老師對我們影響最大的地方吧。他們用他們的智慧和愛心，點(diǎn)燃我們心中的火焰，我們在人生的道路上不斷前行。王老師，您永遠(yuǎn)我們心中最美的風(fēng)景。老師對我們影響很大的人物描寫作文篇4在歲月的長河中，有一種聲音，它穿透時光的塵埃，回響在心靈的深處。那便老師的教誨，那便老師對我們的影響。他們，如同燈塔，照亮我們前行的道路；他們，如同舵手，引領(lǐng)我們駛向成功的彼岸。今天，我要講述的，便這樣一位老師，她對我的影響，如同春風(fēng)化雨，潤物無聲。她，中等身材，一頭烏黑的長發(fā)，眼神中總透露著慈祥與智慧。她，就我的語文老師，李老師。李老師授課時，總充滿激情。她用那抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)，將一篇篇課文演繹得生動有趣。在她的課堂上，我們仿佛置身于一個五彩斑斕的世界，感受到文字的魅力。她不僅教會我們知識，更教會我們?nèi)绾稳ジ惺苌睿釔凵?。記得有一次，我在寫作文時遇到瓶頸，思路阻塞，無從下手。李老師看出我的困擾，便找我談心。她告訴我：“寫作，其實就像在和作者對話，你要用心去感受他的情感，去體會他的思想。”在她的鼓勵下，我重新審視自己的作文，找到新的靈感。從那以后，我的寫作水平有很大的提高。李老師不僅關(guān)注我們的學(xué)業(yè)，更關(guān)心我們的成長。她經(jīng)常利用課余時間，和我們談心，知曉我們的困惑和需求。在她的幫助下，我們學(xué)會如何面對挫折，如何處理人際關(guān)系，如何規(guī)劃自己的人生。在我心中，李老師一位偉大的教育家。她用自己的言傳身教，為我們樹立榜樣。她教會我如何做人，如何做事，如何成為一個有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的人。如今，我已經(jīng)步入社會，離開校園。但李老師的教誨，始終銘記在心。每當(dāng)我遇到困難，想起她的身影，便有戰(zhàn)勝困難的勇氣。我相信，在未來的日子里，李老師的影響將繼續(xù)伴我，指引我前行。感謝李老師，感謝她對我的關(guān)愛與教誨。她，讓我明白人生的真諦，她，讓我擁有追求夢想的勇氣。在未來的日子里，我將以她為榜樣，努力成為一個對社會有用的人。老師對我們影響很大的人物描寫作文篇5“教師人類靈魂的工程師?！边@句話道出教師在我們成長過程中的重要性。在我心中，有這樣一位老師，她對我的影響深遠(yuǎn)，她就我的班主任李老師。李老師一位溫柔而嚴(yán)厲的人。記得有一次，我在課堂上偷偷玩手機(jī)，被她發(fā)覺。她沒有立刻責(zé)備我，而耐心地跟我談心，告訴我上課玩手機(jī)不僅耽誤自己的學(xué)習(xí)，還會影響其他同學(xué)。那次談話讓我深刻反思，從此以后，我再也沒有在課堂上玩手機(jī)。李老師一位關(guān)愛學(xué)生的好老師。有一次，我因為家庭原因心情低落，她主動找我談心，關(guān)心我的生活，給我鼓勵。在她的關(guān)愛下，我逐漸走出低谷，重新找回自信。李老師一位嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的老師。她總鼓勵我們努力學(xué)習(xí)，她說：“知識改變命運(yùn)，不斷學(xué)習(xí)，才能擁有更美好的未來?！痹谒慕虒?dǎo)下，我們班的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。李老師一位富有責(zé)任心的老師。她總認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計每一個教學(xué)環(huán)節(jié)，力求讓每一堂課都充滿活力。在她的帶領(lǐng)下，我們班的學(xué)習(xí)氛圍濃厚，同學(xué)們都養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩罾蠋熅拖褚晃恍燎诘膱@丁，用她的愛心、耐心和責(zé)任心，培育著我們這些祖國的花朵。她教會我做人的道理，讓我明白學(xué)習(xí)的真諦。在未來的日子里，我會以李老師為榜樣，努力學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗。老師對我們影響很大的人物描寫作文篇6在我成長的歲月里，有一個人，他的影響力如同春風(fēng)化雨，潤物無聲。他，就我的老師——張老師。張老師，中等身材，溫文爾雅。他總穿著一身樸素的衣服，卻給人一種穩(wěn)重的感覺。他的眼神里充滿關(guān)愛和期待，讓我感受到師者的溫暖。記得有一次，我在數(shù)學(xué)考試中失利，心情沮喪。張老師發(fā)覺我的不對勁，主動找我談心。他告訴我：“失敗并不可怕，可怕的失去信心。只要你努力，一定能成功?！边@句話如同一股清泉，滋潤我干涸的心靈。張老師不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我的生活。有一次，我生病，他特意買水果和藥品來照顧我。他溫柔地說：“好好休息，不要擔(dān)心學(xué)習(xí)?！蹦且豢蹋腋惺艿郊胰税愕年P(guān)愛。在張老師的教導(dǎo)下，我學(xué)會如何面對困難，如何珍惜友誼，如何做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。他用自己的言行，為我樹立榜樣。如今，我已?jīng)長大，離開張老師的身邊。但他的教誨，我永遠(yuǎn)銘記在心。我相信，在未來的日子里，我會帶著張老師的期望，勇往直前，創(chuàng)造屬于自己的人生。老師對我們影響很大的人物描寫作文篇7在人生的旅途中，總有那么一些人，他們的身影如燈塔般照亮我們前行的道路。他們或言傳身教，或以身作則，用他們的智慧和力量，深深地影響和塑造著我們。我，便有幸遇到這樣一位人物——我的啟蒙老師。那一個春意盎然的午后，陽光透過教室的窗戶灑在木質(zhì)地板上，泛起一片溫暖的金色。我坐在教室的最后一排，那時的我，對知識充滿好奇，卻因自卑而沉默寡言。就在那個瞬間，老師走進(jìn)教室，她的出現(xiàn)，仿佛帶來一陣清風(fēng)，吹散我心中的陰霾。老師身材高挑，笑容親切，一雙明亮的眼睛里透著智慧和耐心。她總穿著一身簡單的衣服，卻散發(fā)著不凡的氣質(zhì)。她用她的言談舉止，向我們展示一個全新的世界。她告訴我們，知識的力量無窮的，只要我們勇敢地去追求，就能找到屬于自己的光芒。記得有一次，我在數(shù)學(xué)題上犯難，心情沮喪。老師發(fā)覺后，沒有直接給我答案，而耐心地引導(dǎo)我，讓我自己發(fā)覺問題的癥結(jié)所在。她用簡單的例子，讓我明白復(fù)雜的數(shù)學(xué)原理。那一刻，我仿佛看到一扇門，那扇門后知識的海洋。除在學(xué)習(xí)上給予我?guī)椭蠋熯€關(guān)心我的生活。有一次，我因為家庭原因心情低落，她主動找我談心，傾聽我的煩惱，給我鼓勵。她告訴我，人生總有起起落落，重要的要勇敢面對，永不放棄。她的話語如春風(fēng)化雨，讓我重新找回信心。時間的推移，我漸漸長大，離開那個熟悉的校園。但老師的教誨和影響，卻一直伴我。她教會我如何學(xué)習(xí)，如何生活，如何面對人生的挑戰(zhàn)。在我人生的每一個階段，她都我心中那盞永不熄滅的明燈。如今，我已經(jīng)成為一名教師，我希望能夠像我的啟蒙老師一樣，用自己的知識和愛心去影響和幫助更多的學(xué)生。因為我知道，一個老師的影響力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出課堂的范疇，它能夠照亮一個孩子的一生。而我的啟蒙老師，便那個讓我明白這一道理的人。老師對我們影響很大的人物描寫作文篇8記得那會兒，我還個稚嫩的小學(xué)生，對世界充滿好奇，對學(xué)習(xí)充滿迷茫。那時候，我遇到一位對我影響很大的老師，她就像一盞明燈，照亮我前行的道路。她叫李老師，中等身材，微微發(fā)福的臉上總掛著溫和的笑容。她的課講得生動有趣，總能我們在輕松愉快的氛圍中掌握知識。記得有一次，我因為家里有事沒來上課，李老師特意找到我，耐心地給我補(bǔ)課，直到我完全理解那天的內(nèi)容。李老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，更關(guān)心我們的成長。有一次，我在班上犯一個小錯誤，心里很害怕，以為會受到嚴(yán)厲的批評。但李老師并沒有生氣，而語重心長地告訴我：“做錯事不怕，重要的要勇于改正?！边@句話讓我深受觸動，也讓我明白做人的道理。李老師就像一位慈母，用她的關(guān)愛和耐心，幫助我們茁壯成長。在她的教導(dǎo)下，我們學(xué)會如何做人，如何做事。如今，我已經(jīng)長大成人，步入社會，但李老師的教誨始終銘記在心。每當(dāng)遇到困難和挫折，我都會想起李老師那溫暖的話語，那鼓勵的眼神，讓我勇敢地面對一切。感謝李老師，您讓我明白人生的真諦，您讓我懂得如何去愛，去生活。愿您永遠(yuǎn)幸福安康，桃李滿天下！老師對我們影響很大的人物描寫作文篇9大家好！今天我要給大家講一個超級有意義的故事，關(guān)于一個對我們影響很大的老師。她就我們的班主任——李老師。記得剛上初中那會兒，我特別害怕上學(xué)，因為成績一直不好，感覺整個人都不自信?？衫罾蠋煵灰粯?，她總用溫暖的笑容和鼓勵的話語，讓我感受到久違的關(guān)懷。有一次，我在數(shù)學(xué)考試中只考30分，心情超級低落。李老師看出我的沮喪，就找我談心，她告訴我：“失敗并不可怕，重要的要勇敢面對，從失敗中吸取教訓(xùn)?！彼€鼓勵我說：“