人稱(chēng)所有格課件單擊此處添加文檔副標(biāo)題內(nèi)容匯報(bào)人：XX目錄01.人稱(chēng)所有格基礎(chǔ)03.復(fù)數(shù)人稱(chēng)所有格02.單數(shù)人稱(chēng)所有格04.人稱(chēng)所有格的用法05.人稱(chēng)所有格的練習(xí)06.人稱(chēng)所有格的誤區(qū)01人稱(chēng)所有格基礎(chǔ)人稱(chēng)代詞的分類(lèi)01第一人稱(chēng)代詞包括"I"、"me"、"we"、"us"，用于指代說(shuō)話者自己或說(shuō)話者與他人一起。02第二人稱(chēng)代詞有"you"，用來(lái)指代對(duì)話中的聽(tīng)者或被談?wù)摰娜恕?3第三人稱(chēng)代詞包括"he"、"him"、"she"、"her"、"it"、"they"、"them"，用于指代說(shuō)話者和聽(tīng)者以外的人或物。第一人稱(chēng)代詞第二人稱(chēng)代詞第三人稱(chēng)代詞所有格的定義所有格用于表示某物屬于某人或某物，例如"John'sbook"表示書(shū)屬于John。表示所有權(quán)所有格還可以表示人與人之間的關(guān)系，如"mother'slove"表示母親的愛(ài)。表示關(guān)系所有格可用于構(gòu)成復(fù)合名詞，如"teacher'spet"指老師偏愛(ài)的學(xué)生。構(gòu)成復(fù)合名詞所有格的構(gòu)成例如："John'sbook"表示這是John的書(shū)，通過(guò)在名詞后加's來(lái)構(gòu)成單數(shù)名詞的所有格。單數(shù)名詞的所有格01例如："thegirls'room"表示這是女孩們的房間，復(fù)數(shù)名詞以s結(jié)尾時(shí)，只需在末尾加'來(lái)構(gòu)成所有格。復(fù)數(shù)名詞的所有格02所有格的構(gòu)成例如："children'stoys"表示這是兒童的玩具，不規(guī)則名詞的所有格形式需要特別記憶，如children變children's。01不規(guī)則名詞的所有格例如："afriendofmine"表示是我的一個(gè)朋友，雙重所有格通過(guò)"of+名詞性所有格"來(lái)表達(dá)部分所有關(guān)系。02雙重所有格的使用02單數(shù)人稱(chēng)所有格第一人稱(chēng)單數(shù)所有格例句："Thisismyphone."（這是我的手機(jī)），展示了第一人稱(chēng)單數(shù)所有格的使用。第一人稱(chēng)單數(shù)所有格的例句03第一人稱(chēng)單數(shù)所有格由"my"加上名詞構(gòu)成，例如"Mycar"表示"我的車(chē)"。第一人稱(chēng)單數(shù)所有格的構(gòu)成02在英語(yǔ)中，第一人稱(chēng)單數(shù)所有格通常用"my"表示，如"Mybook"表示"我的書(shū)"。使用第一人稱(chēng)單數(shù)所有格01第二人稱(chēng)單數(shù)所有格與名詞的搭配使用場(chǎng)合0103例如："Isthisyourbook?"（這是你的書(shū)嗎？）展示了第二人稱(chēng)單數(shù)所有格與名詞的常見(jiàn)搭配方式。在直接對(duì)話或書(shū)信中，使用第二人稱(chēng)單數(shù)所有格來(lái)表示對(duì)對(duì)方的尊重和禮貌。02第二人稱(chēng)單數(shù)所有格形式為"your"，無(wú)論名詞是單數(shù)還是復(fù)數(shù)，所有格形式不變。構(gòu)成規(guī)則第三人稱(chēng)單數(shù)所有格第三人稱(chēng)單數(shù)所有格通常在名詞后加's'或's'，如"John'sbook"表示約翰的書(shū)。第三人稱(chēng)單數(shù)所有格的構(gòu)成在描述某物屬于特定的第三人稱(chēng)單數(shù)時(shí)使用，例如："Herdressisblue"表示她的裙子是藍(lán)色的。使用第三人稱(chēng)單數(shù)所有格的場(chǎng)景第三人稱(chēng)單數(shù)所有格后接代詞時(shí)，需使用相應(yīng)的所有格代詞，如"his"、"hers"、"its"等。第三人稱(chēng)單數(shù)所有格與代詞的使用03復(fù)數(shù)人稱(chēng)所有格第一人稱(chēng)復(fù)數(shù)所有格01"我們的"是第一人稱(chēng)復(fù)數(shù)所有格的常用形式，表示屬于我們一群人的事物，如"我們的學(xué)校"。我們的用法02在英語(yǔ)中，"我們的"有時(shí)可區(qū)分包含式（包括聽(tīng)者）和排除式（不包括聽(tīng)者），如"我們的團(tuán)隊(duì)"可能指包括或不包括你。包含式與排除式第二人稱(chēng)復(fù)數(shù)所有格第二人稱(chēng)單數(shù)所有格為"your"，而復(fù)數(shù)形式則表示兩個(gè)或更多人共同擁有的物品，如"yourfamilies'homes"。與單數(shù)形式的區(qū)別在正式或非正式的語(yǔ)境中，當(dāng)提及兩個(gè)或兩個(gè)以上的人時(shí)，使用第二人稱(chēng)復(fù)數(shù)所有格。使用場(chǎng)合第二人稱(chēng)復(fù)數(shù)所有格通常在單詞后加's'，如"yourfriends'books"表示朋友們的書(shū)。構(gòu)成規(guī)則第三人稱(chēng)復(fù)數(shù)所有格01使用規(guī)則第三人稱(chēng)復(fù)數(shù)所有格通常在名詞后加's'，如"theirfriends"表示他們的朋友們。02不規(guī)則形式與單數(shù)形式不同，復(fù)數(shù)形式不加's'，如"children"的復(fù)數(shù)所有格是"children's"。03代詞的使用第三人稱(chēng)復(fù)數(shù)代詞包括they,them,their等，用于指代不特定的多個(gè)人或事物。04人稱(chēng)所有格的用法表示所有關(guān)系例如："John'sbook"表示約翰的書(shū)，明確指出書(shū)屬于約翰。使用's'表示單數(shù)所有者01例如："Thestudents'classroom"表示學(xué)生們共有的教室，適用于復(fù)數(shù)名詞。使用's'表示復(fù)數(shù)所有者02表示所有關(guān)系例如："Thecolorofthecar"表示車(chē)的顏色，用of來(lái)表達(dá)所有關(guān)系。使用of表示所有關(guān)系例如："Afriendofmine"表示我的一個(gè)朋友，使用雙重所有格來(lái)表達(dá)部分所有關(guān)系。使用雙重所有格表示所屬關(guān)系例如："Thisismybook."（這是我的書(shū)），直接用my表示書(shū)屬于說(shuō)話者。使用人稱(chēng)代詞表示所有格例如："John'scarisred."（約翰的車(chē)是紅色的），用John's來(lái)表示車(chē)屬于約翰。使用名詞所有格形式例如："Afriendofmineiscomingover."（我的一個(gè)朋友要過(guò)來(lái)），使用mine來(lái)強(qiáng)調(diào)朋友與說(shuō)話者的所屬關(guān)系。使用雙重所有格表示動(dòng)作的執(zhí)行者01例如："Hisarrivalwasexpected,"表示動(dòng)作的執(zhí)行者是“他”。02例如："John'srunninglateisnotsurprising,"中所有格“John's”修飾動(dòng)名詞“running”。03例如："Mary'stoleaveearlywasasurprise,"中所有格“Mary's”修飾不定式“toleave”。使用所有格代詞所有格與動(dòng)名詞連用所有格與不定式連用05人稱(chēng)所有格的練習(xí)填空練習(xí)將普通句子改寫(xiě)為人稱(chēng)所有格形式，例如將"Thegirlhasapen."改寫(xiě)為"Thegirlhasherpen."。改寫(xiě)句子練習(xí)03通過(guò)完成對(duì)話中的空白部分，如"Isthisyourbook?""Yes,itis______book."來(lái)加強(qiáng)理解。完成對(duì)話練習(xí)02在句子中填入正確的人稱(chēng)代詞，如"Heismybrother."來(lái)練習(xí)人稱(chēng)所有格的使用。使用代詞填空01句子轉(zhuǎn)換練習(xí)將句子中的具體名詞用相應(yīng)的代詞替換，如將"John'sbook"改為"Hisbook"。01使用代詞替換名詞將普通名詞短語(yǔ)轉(zhuǎn)換為所有格形式，例如將"theteacher'slesson"改為"theteacher'slesson"。02轉(zhuǎn)換為所有格形式句子轉(zhuǎn)換練習(xí)將兩個(gè)或多個(gè)所有格合并為一個(gè)，如將"Mary'sandJohn'scars"改為"MaryandJohn'scars"。合并多個(gè)所有格在特定語(yǔ)境下使用雙重所有格，例如將"afriendofmine"改為"afriendofmyfather's"。使用雙重所有格翻譯練習(xí)通過(guò)將日常對(duì)話翻譯成目標(biāo)語(yǔ)言，練習(xí)人稱(chēng)所有格的使用，如：“我的書(shū)在桌子上?！狈g日常對(duì)話0102選取含有豐富人稱(chēng)所有格使用的短故事或文章進(jìn)行翻譯，加深對(duì)結(jié)構(gòu)的理解和記憶。翻譯故事或短文03選擇包含人稱(chēng)所有格的歌曲，翻譯歌詞，通過(guò)音樂(lè)記憶語(yǔ)法點(diǎn)，提高學(xué)習(xí)興趣。翻譯歌曲歌詞06人稱(chēng)所有格的誤區(qū)常見(jiàn)錯(cuò)誤分析在英語(yǔ)中，主格和所有格形式不同，如混淆"I"和"my"，"he"和"his"，會(huì)導(dǎo)致語(yǔ)法錯(cuò)誤?；煜鞲衽c所有格有時(shí)學(xué)生會(huì)忽略使用所有格，例如說(shuō)"thebookofJohn"而不是"John'sbook"，造成表達(dá)不自然。忽略所有格的使用雙重所有格的使用需要特定語(yǔ)境，錯(cuò)誤地使用如"thefriendofmine"代替"myfriend"，會(huì)顯得不地道。錯(cuò)誤的雙重所有格正確用法指導(dǎo)在英語(yǔ)中，主格和所有格形式不同，如"I"和"my"，避免將主格誤用為所有格。避免混淆主格與所有格雙重所有格如"afriendofmine"，避免誤用為"myfriend"，以表達(dá)部分所有關(guān)系。注意雙重所有格的使用所有格通常在名詞后加's'，如"John'sbook"，注意復(fù)數(shù)名詞所有格形式為's'或僅加'-'。掌握所有格的正確形式所有格代詞如"mine"、"yours"等，避免在需要具體名詞時(shí)誤用所有格代詞。正確使用所有格代詞01020304避免錯(cuò)誤的建議01明確主語(yǔ)和所有者在使用人稱(chēng)所有格時(shí)，確保主語(yǔ)和所有者關(guān)系清晰，避免混淆，例如區(qū)分"He's"和"His"的使用。02注意不規(guī)則變化掌握常見(jiàn)名詞的人稱(chēng)所有格不規(guī)則變化，如"man"的復(fù)數(shù)形式