三年級下冊語文知識掌握綜合水平測評卷第一部分字詞積累與運用（30分）一、看拼音，寫詞語。（10分）春天來了，公園里的花兒都（zhànkāi）______了笑臉。媽媽（bāngzhù）______我整理好了書包。我們要（zūnshǒu）______交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行。聽完這個故事，同學(xué)們都（rěnbùzhù）______笑了起來。西沙群島的海底有（xǔduō）______美麗的珊瑚。他（jiāoào）______地告訴大家，這次考試他得了滿分。小鳥在樹枝上（chànggē）______，歌聲真好聽。老師（gǔlì）______我們要多讀書，讀好書。我們要（bǎohù）______小動物，它們是我們的朋友。這個周末，我和爸爸媽媽一起去（lǚyóu）______。二、給下列多音字選擇正確的讀音，打“√”。（5分）他把白菜種（zhǒngzhòng）子種（zhǒngzhòng）在了菜園里。我們得（déděi）努力學(xué)習(xí)，才能取得（déděi）好成績?？粗▃hezháo）窗外的大雨，他心里很著（zhezháo）急。漂（piāopiào）亮的小紙船在水面上漂（piāopiào）浮著。他的背（bēibèi）上背（bēibèi）著一個沉重的書包。三、比一比，再組詞。（5分）辯（）辨（）密（）蜜（）峰（）鋒（）側(cè)（）測（）撿（）檢（）四、寫出下列詞語的近義詞和反義詞。（5分）近義詞：突然——（）仔細——（）立刻——（）漂亮——（）喜歡——（）反義詞：可愛——（）溫暖——（）光明——（）簡單——（）快樂——（）五、照樣子，寫詞語。（5分）例：懶洋洋（ABB式）例：自言自語（ABAC式）例：四面八方（含數(shù)字）例：紅彤彤（表示顏色）例：翩翩起舞（AABC式）第二部分句子運用與理解（25分）一、照樣子，寫句子。（10分）例：荷葉圓圓的，綠綠的。蘋果______，______。太陽______，______。例：小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔彎著腰在山坡上割草。小鳥飛。小鳥______飛。小鳥______飛。例：我把作業(yè)寫完了。作業(yè)被我寫完了。媽媽把衣服洗干凈了。被。例：他一會兒唱歌，一會兒跳舞。一會兒，一會兒______。例：公園里的花真美啊！______真______??！二、修改病句。（5分）我們要認真克服并善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的問題。他的語文作業(yè)基本上全部完成了。我斷定他大概是生病了。我們要養(yǎng)成愛讀書。聽了這個故事，受到了很大的教育。三、給下列句子加上合適的標點符號。（5分）你去過北京嗎（）今天的天氣真好?。ǎ寢屨f（）我們明天去公園玩（）我喜歡吃蘋果（）香蕉和葡萄（）他一邊跑（）一邊喊（）快來看啊（）四、按要求改寫句子。（5分）陳述句改為反問句：我們不能浪費時間。反問句改為陳述句：難道我們不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)嗎？縮句：可愛的小紅在認真地看著有趣的新書。擴句：小鳥飛。改為比喻句：彎彎的月亮掛在天空。第三部分閱讀理解（20分）閱讀短文，回答問題?！洞禾靵砹恕反禾靵砹?，小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？樹木吐出點點嫩芽，那是春天的音符吧？解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧？春天來了，我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在柳枝上蕩秋千，在風(fēng)箏尾巴上搖啊搖；她在喜鵲、杜鵑嘴里叫，在桃花、杏花枝頭笑……短文共有（）個自然段。（2分）文中把小草比作（），把野花比作（），把嫩芽比作（），把小溪比作（）。（4分）春天來了，我們是怎樣感受到她的？（用文中的句子回答）（3分）春天還在哪里？請你發(fā)揮想象寫一寫。（5分）你喜歡春天嗎？為什么？（6分）第四部分口語交際（5分）題目：我的好朋友要求：請你介紹一下你的好朋友，包括他的外貌、性格、你們經(jīng)常一起做的事情等，不少于50字。第五部分習(xí)作（20分）題目：一件難忘的事要求：寫一件你難忘的事，可以是開心的、難過的、有趣的……把事情的經(jīng)過寫清楚，語句通順，不少于250字。題目自擬，也可以用“一件難忘的事”作為題目。參考答案（部分）第一部分字詞積累與運用一、看拼音，寫詞語綻開2.幫助3.遵守4.忍不住5.許多6.驕傲7.唱歌8.鼓勵9.保護10.旅游二、多音字選擇zhǒng；zhòng2.děi；dé3.zhe；zháo4.piào；piāo5.bèi；bēi三、比一比，再組詞辯論；分辨2.秘密；蜜蜂3.山峰；鋒利4.側(cè)面；測量5.撿起；檢查四、近義詞和反義詞近義詞：忽然；認真；馬上；美麗；喜愛反義詞：討厭；寒冷；黑暗；復(fù)雜；悲傷五、照樣子，寫詞語金燦燦、綠油油、黑乎乎無影無蹤、自由自在、人山人海五顏六色、七上八下、九牛一毛綠油油、黃澄澄、白茫茫津津有味、井井有條、彬彬有禮第二部分句子運用與理解一、照樣子，寫句子蘋果紅紅的，甜甜的。太陽圓圓的，暖暖的。小鳥在天空中飛。小鳥拍著翅膀在天空中飛。衣服被媽媽洗干凈了。小貓一會兒捉蝴蝶，一會兒追蜻蜓。天上的星星真亮?。《?、修改病句我們要善于發(fā)現(xiàn)并認真克服學(xué)習(xí)上的問題。他的語文作業(yè)全部完成了。（或：他的語文作業(yè)基本上完成了。）我斷定他是生病了。（或：他大概是生病了。）我們要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。聽了這個故事，我受到了很大的教育。三、加標點？2.！3.：“?！?.、5.，：“！”四、改寫句子我們怎么能浪費時間呢？我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。小紅看著書?？蓯鄣男▲B在藍藍的天空中自由地飛。彎彎的月亮像小船一樣掛在天空。第三部分閱讀理解2春天的眉毛；春天的眼睛；春天的音符；春天的琴聲我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。示例：春天在小朋友的笑聲里，在隨風(fēng)飄動的柳條里，在剛發(fā)芽的小草里……示例：我喜歡春天，因為春天萬物復(fù)蘇，到處都是生機勃勃的景象，我們可以去春游，去放風(fēng)箏，感受大自然的美好。第四部分口語交際示例：我的好朋友叫小明，他有一雙大大的眼睛，笑起來有兩個小酒窩。他性格開朗，樂于助人。我們經(jīng)常一起上學(xué)、一起寫作業(yè)，還一起去公園玩。有一次我忘記帶鉛筆，他主動借給我，我很感謝他。我希望我們能一直做好朋友。第五部分習(xí)作示例：一件難忘的事在我的記憶中，有一件事讓我至今難忘。那是一個周末的下午，我和媽媽一起去公園玩。公園里的花開得正艷，有紅的、黃的、紫的，美麗極了。我看到湖邊有許多小朋友在喂鴿子，就拉著媽媽的手跑了過去。媽媽給我買了一包鴿子食，我把食料撒在地上，一群鴿子立刻圍了過來。它們有的低頭啄食，有的抬頭看著我，好像在說：“謝謝你，小朋友?！蔽议_心地笑了。突然，一只小鴿子不小心掉進了湖里。我急得大叫起來：“媽媽，小鴿子掉進水里了！”媽媽趕緊跑過來