三年級下學(xué)期語文核心能力綜合水平測評測試卷第一部分基礎(chǔ)積累與運用（共40分）一、看拼音寫詞語（10分）春天來了，公園里的花兒都（zhànkāi）了笑臉，（piāodàng）著陣陣清香。小明（cōngming）又（yǒnggǎn），在運動會上為班級爭得了榮譽。老師（gǔlì）我們要多讀書，這樣才能（wénhuà）水平。（tiānyá）海角的朋友，也能通過書信（liánxì）彼此。（jiāoào）使人落后，（qiānxū）使人進步。答案示例：1.綻開、飄蕩；2.聰明、勇敢；3.鼓勵、文化；4.天涯、聯(lián)系；5.驕傲、謙虛。二、選擇正確的讀音或漢字（10分）下列詞語中，讀音完全正確的一組是（）A.教誨（huì）附和（hé）勉強（qiáng）B.嫉妒（jí）處理（chǔ）盡管（jǐn）C.包庇（pì）友誼（yí）殲滅（qiān）D.畸形（qí）機械（jiè）膝蓋（qī）下列詞語中，沒有錯別字的一組是（）A.再接再厲迫不急待陰謀鬼計B.煥然一新走頭無路專心至志C.世外桃源濫竽充數(shù)川流不息D.直接了當(dāng)談笑風(fēng)生興高彩烈給下列句子中加點的字選擇正確的解釋（填序號）（1）“顧”字在字典中的解釋有：①轉(zhuǎn)過頭看；②注意，照管；③拜訪；④商店或服務(wù)行業(yè)指前來購買東西或要求服務(wù)的。（a）劉備三顧茅廬，請諸葛亮出山。（）（b）他環(huán)顧四周，沒有發(fā)現(xiàn)異常。（）（c）媽媽叮囑我要照顧好自己。（）（d）這家商店的顧客很多。（）（2）“負(fù)”字在字典中的解釋有：①背；②擔(dān)負(fù)；③遭受；④享有；⑤虧欠；⑥背棄，辜負(fù)；⑦失敗。（a）他在戰(zhàn)斗中負(fù)了傷。（）（b）我們要為自己的行為負(fù)責(zé)。（）（c）他不負(fù)眾望，贏得了比賽。（）（d）負(fù)債累累的他不得不賣掉房子。（）（e）這場比賽我們勝負(fù)未分。（）答案示例：1.B；2.C；3.（1）③①②④；（2）③②⑥⑤⑦。三、詞語積累與運用（10分）把下列詞語補充完整，并按要求分類。（）（）欲聾（）（）無聲（）（）起舞（）（）不舍（）（）如歸（）（）忡忡描寫聲音的：________________________描寫心情的：________________________描寫動作的：________________________照樣子，寫詞語。例：紅彤彤（ABB式）：________________________例：自言自語（ABAC式）：________________________例：井井有條（AABC式）：________________________例：七上八下（含數(shù)字）：________________________選擇合適的詞語填空。（1）他（）地說：“我一定會完成任務(wù)的！”（堅定、堅決、堅持）（2）同學(xué)們（）地聽老師講課。（認(rèn)真、專心、仔細(xì)）（3）我們要（）公共財物。（愛護、保護、維護）（4）他的歌聲（）動聽，贏得了陣陣掌聲。（優(yōu)美、美妙、美麗）答案示例：1.震耳欲聾、鴉雀無聲、翩翩起舞、依依不舍、視死如歸、憂心忡忡；描寫聲音的：震耳欲聾、鴉雀無聲；描寫心情的：依依不舍、視死如歸、憂心忡忡；描寫動作的：翩翩起舞。2.金燦燦、白茫茫；自由自在、無影無蹤；津津有味、彬彬有禮；三心二意、五顏六色。3.（1）堅定；（2）專心；（3）愛護；（4）美妙。四、句子練習(xí)（10分）按要求改寫句子。（1）陳述句改反問句：我們不能忘記老師的教誨。（2）反問句改陳述句：難道你不應(yīng)該向他道歉嗎？（3）“把”字句改“被”字句：小明把教室打掃干凈了。（4）“被”字句改“把”字句：這本書被我看完了。（5）縮句：可愛的小紅在認(rèn)真地看著有趣的新書。用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合并成一句話。（1）我們要努力學(xué)習(xí)。我們要鍛煉身體。（并列關(guān)系）（2）他成績很好。他從不驕傲。（轉(zhuǎn)折關(guān)系）（3）明天下雨。我們不去公園玩。（假設(shè)關(guān)系）（4）他堅持鍛煉。他身體越來越強壯。（因果關(guān)系）修改病句（在原句上修改）。（1）我們要不斷改進學(xué)習(xí)方法，增加學(xué)習(xí)效率。（2）他經(jīng)常回憶過去的往事。（3）他的寫作水平明顯改進了。（4）我斷定他大概不會來了。（5）通過這次活動，使我明白了許多道理。答案示例：1.（1）我們怎能忘記老師的教誨呢？（2）你應(yīng)該向他道歉。（3）教室被小明打掃干凈了。（4）我把這本書看完了。（5）小紅看著書。2.（1）我們既要努力學(xué)習(xí)，又要鍛煉身體。（2）他雖然成績很好，但是從不驕傲。（3）如果明天下雨，我們就不去公園玩。（4）因為他堅持鍛煉，所以身體越來越強壯。3.（1）“增加”改為“提高”；（2）刪去“過去的”或“往”；（3）“改進”改為“提高”；（4）刪去“大概”；（5）刪去“通過”或“使”。第二部分閱讀理解（共30分）一、課內(nèi)閱讀（15分）《荷花》（節(jié)選）荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢?？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的這一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢……寫出下列詞語的近義詞。（3分）姿勢——（）本領(lǐng)——（）仿佛——（）用“____”畫出文中的比喻句，并說說把什么比作什么。（4分）文中描寫了荷花的哪幾種姿態(tài)？（3分）為什么說這一池荷花是“一大幅活的畫”？（3分）作者為什么會“忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花”？（2分）答案示例：1.姿態(tài)、本事、好像。2.荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。把荷葉比作大圓盤。3.才展開兩三片花瓣兒；花瓣兒全展開了；還是花骨朵兒。4.因為荷花的姿態(tài)很美，像畫一樣，而且荷花是活的，所以說是“一大幅活的畫”。5.因為作者被荷花的美吸引，產(chǎn)生了聯(lián)想，仿佛自己也變成了一朵荷花。二、課外閱讀（15分）《母愛》有一個盜獵者在山上發(fā)現(xiàn)了一群藏羚羊，就在他準(zhǔn)備射擊時，羊群發(fā)現(xiàn)了險情，很快向遠處逃散。盜獵者舉槍追擊，體格健壯的藏羚羊跑在前面，把小一點的羚羊扔在了后面。追到一個峽谷時，其余的藏羚羊都紛紛縱身跳了過去，只丟下一對母子。盜獵者很快追上了落在后面的母子倆。藏羚羊的彈跳能力很強，速度快的時候能跳數(shù)丈遠。還沒有完全長大的小羚羊跳不了那么遠。很顯然，在這種危險的情況下，它要不就是跌入深谷摔個粉身碎骨，要不就是落入盜獵者手中，而母羚羊足以跳過峽谷逃生。盜獵者緊隨其后，快追到峽谷盡頭時，母子倆同時起跳，但是彈跳的那一瞬間母親放慢了速度，幾乎只用了和小羚羊相當(dāng)?shù)牧α俊Ｄ赣H在半空中先于小羚羊下降，小羚羊穩(wěn)穩(wěn)地踩在母親的背上，以此作為支點第二次起跳，順利地逃到了對面的峽谷，而它的母親卻無力第二次起跳，落入深谷摔死了。這一幕讓盜獵者震驚了！他跪倒在地，含著淚將罪惡的槍扔到山谷里。盡管母愛不一定要以自戕為代價，但那一降是母愛的升華，是母愛的至高境界，感天動地；那一跪是良心的覺醒，更是對母愛的至誠敬仰。一個是愛的犧牲，一個是愛的覺醒。聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。（4分）粉身碎骨：________________________感天動地：________________________用簡潔的語言概括短文的主要內(nèi)容。（3分）為什么說“那一降是母愛的升華”？（4分）盜獵者為什么“跪倒在地，含著淚將罪惡的槍扔到山谷里”？（2分）讀了這篇短文，你有什么感想？（2分）答案示例：1.身體粉碎而死，比喻為了某種目的或遭到什么危險而喪失生命；使蒼天和大地為之感動，形容誠意感人至深。2.盜獵者追殺藏羚羊母子，母羚羊為了讓小羚羊逃生，犧牲自己，盜獵者深受感動，放棄了盜獵。3.因為母羚羊在危急時刻，為了保護小羚羊，不惜犧牲自己，這種愛是無私的、偉大的，所以說是母愛的升華。4.因為他被母羚羊的母愛深深感動，良心受到譴責(zé)，決定放棄盜獵。5.示例：母愛是偉大的、無私的，我們要珍惜母愛，同時也要保護野生動物。第三部分口語交際與習(xí)作（共30分）一、口語交際（10分）情境：你的好朋友小明最近迷上了電子游戲，經(jīng)常不完成作業(yè)，成績也下降了。你作為他的好朋友，想勸他改掉這個壞習(xí)慣。請你設(shè)計一段勸說小明的話，注意語氣要誠懇，理由要充分。示例：小明，我發(fā)現(xiàn)你最近好像有點沉迷電子游戲了，作業(yè)也經(jīng)常不完成，成績也下降了。我知道游戲很好玩，但是我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)啊。如果一直這樣下去，不僅會影響學(xué)習(xí)，還會傷害身體。我們可以約定，周末的時候一起玩一會兒，但平時還是要把精力放在學(xué)習(xí)上，好嗎？二、習(xí)作（20分）題目：一件令我______的事要求：把題目補充完整，可以填“高興”“難過”“感動”“后悔”等詞語。寫清楚事情的經(jīng)過和自己的感受。語句通順，不少于300字。示例：一件令我感動的事在我的記憶中，有一件事讓我至今難以忘懷，每當(dāng)想起它，我的心里就充滿了感動。那是一個寒冷的冬天，我因為生病住院了。病房里很安靜，只有我和媽媽兩個人。媽媽每天都守在我的床邊，給我喂飯、擦身、講故事，無微不至地照顧我。有一天晚上，我發(fā)高燒，媽媽急得團團轉(zhuǎn)，一會兒給我量體溫，一會兒給我敷毛巾，忙得滿頭大汗。我迷迷糊糊地睡著了，醒來的時候，發(fā)現(xiàn)媽媽趴在我的床邊睡著了，她的眼睛里布滿了血絲，臉上寫滿了疲憊。我輕輕地摸了摸媽媽的手，她的手冰涼冰涼的，原來她為了照顧我，一夜都沒有合眼?？粗鴭寢屻俱驳臉幼樱业男睦镆魂囁岢?，眼淚不由自主地流了下來。媽媽為了我，付出了這么多，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來報答媽媽的養(yǎng)育之恩。這件事雖然已經(jīng)過去很久了，但它就像一顆閃亮的星星，永遠照亮著我的心。它讓我懂得了母愛的偉大，也讓我學(xué)會了感恩。評分