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三年級下學(xué)期語文學(xué)習(xí)成果綜合水平測評測評卷第一部分基礎(chǔ)積累與運用(共40分)一、看拼音寫詞語(10分)春天到了,公園里的花兒競相開放,五彩斑斕的()吸引了許多游客。小明在課堂上認真聽講,積極回答老師提出的()。媽媽做的飯菜非常(),我每次都能吃滿滿一大碗。我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天按時()和復(fù)習(xí)。雨過天晴,天空中出現(xiàn)了一道美麗的()。他的歌聲()動聽,贏得了觀眾們的陣陣掌聲。圖書館里安靜極了,大家都在()地看書。老師()我們要團結(jié)友愛,互相幫助??吹綃寢屍v的樣子,我()給她倒了一杯熱水。長城是世界著名的(),每年都有很多人去參觀。二、選擇正確的讀音或漢字(10分)下列詞語中,加點字讀音完全正確的一項是()A.教誨(huì)嫉妒(jì)凜冽(lǐn)B.饋贈(kuì)矯?。╦iǎo)勉強(qiǎng)C.削弱(xuē)酵母(xiào)悄然(qiāo)D.處理(chù)挑撥(tiǎo)便宜(pián)下列詞語中,沒有錯別字的一項是()A.震耳欲聾迫不急待再接再厲B.興高采烈陰謀詭計煥然一新C.不計其數(shù)走投無路世外桃園D.談笑風(fēng)生委屈求全應(yīng)接不暇下列句子中,加點詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.他的演講非常精彩,臺下響起了振聾發(fā)聵的掌聲。B.面對困難,我們要鍥而不舍,不能半途而廢。C.他的作文寫得栩栩如生,老師看了贊不絕口。D.小明上課總是心不在焉,所以成績一直不好。下列句子中,沒有語病的一項是()A.通過這次活動,使我明白了團結(jié)的重要性。B.我們要認真克服并隨時發(fā)現(xiàn)自己的缺點。C.多讀好書,可以豐富和提高我們的知識。D.他那和藹可親的笑容,循循善誘的教導(dǎo),時時出現(xiàn)在我眼前。下列句子中,標點符號使用正確的一項是()A.“你怎么了?”媽媽關(guān)切地問:“是不是哪里不舒服?”B.我喜歡的水果有蘋果、香蕉、葡萄……等。C.他對我說:“明天我要去北京,你要不要一起去?”D.這個問題該怎么解決呢,我真的不知道。三、按要求寫句子(10分)把下面的句子改為“被”字句。小明把教室打掃得干干凈凈。把下面的句子改為反問句。我們不能忘記老師的教誨。用加點的詞語造句。雖然天氣很冷,但是我們?nèi)匀粓猿皱憻捝眢w。把下面的句子補充完整。(1)______的小鳥在______的天空中______地飛翔。(2)______的花兒______地開放,散發(fā)出______的香氣。用修改符號修改下面的病句。(1)我們要認真克服并隨時發(fā)現(xiàn)自己的缺點。(2)通過這次活動,使我明白了團結(jié)的重要性。四、積累運用(10分)補充詩句。(1),春風(fēng)花草香。(2),春風(fēng)送暖入屠蘇。(3),每逢佳節(jié)倍思親。(4),淡妝濃抹總相宜。(5)______,柳暗花明又一村。按要求填空。(1)《論語》中告訴我們要珍惜時間的句子是:“,。”(2)《弟子規(guī)》中告訴我們要尊敬長輩的句子是:“,;,。”(3)《三字經(jīng)》中告訴我們要勤奮學(xué)習(xí)的句子是:“,;,?!钡诙糠珠喿x與理解(共30分)一、閱讀短文,回答問題(15分)《我愛花城》我剛到花城,便陶醉在花的海洋里……春天,那昂立枝頭的木棉花,色彩鮮艷,蓬勃向上,給人以堅定、凝重、樸實的感覺。怪不得市民們選它為市花呢。夏天,花城是白蘭花的天地。我漫步在白蘭花盛開的樹下,陶醉在白蘭花濃郁的清香里。吸引我的不僅是它狹長的枝葉和潔白無瑕的花朵,還有它清幽、淡雅的香味。繼白蘭花之后,最美的要數(shù)鳳凰花了。它的花似紅云,像彩霞,一枝枝,一片片,開滿了枝頭,看上去一片火紅,像一團燃燒的火焰。秋風(fēng)颯颯,菊花成了花中的佼佼者。當(dāng)我走進菊花園中,不禁眼花繚亂,目不暇接。瞧,菊花有紅的、白的、黃的、紫的,還有黑里透紅、白里摻黃的……色彩各異,五彩繽紛。菊花的姿態(tài)更美——有的彬彬有禮,有的盛氣凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒掛枝頭,有的一枝獨秀,有的千朵成群……真是千姿百態(tài)??!一陣北風(fēng)吹過,百花凋零。這時,在每家的窗臺上,擺放著一盆盆盛開的水仙花。它亭亭玉立,碧綠的葉子襯托著白黃色的小花,散發(fā)著芬芳,十分惹人喜愛。啊,我愛花城,我愛花城一年四季的花,我更愛把花城點綴得如此絢麗的人們!本文是按______順序來寫的,分別從______、、、______四個季節(jié)來描寫花城的美麗。(4分)文中畫橫線的句子運用了______的修辭手法,把______比作______,生動形象地寫出了______。(4分)文中描寫菊花色彩各異的句子是:“”;描寫菊花千姿百態(tài)的句子是:“”。(4分)短文最后一段表達了作者怎樣的思想感情?(3分)二、閱讀短文,回答問題(15分)《父愛深深》“很抱歉,兒子,我們沒錢?!边@句話真是字字如雷,似要敲碎我的心。那是1964年,我13歲,正值崇拜偶像的年紀。我迷戀甲殼蟲樂隊,剪了同樣的發(fā)型,擁有一把挺好的吉他,獨缺音箱。而我必須有一個音箱,否則不能組織自己的樂隊。所以,爸爸的話剛出口,我覺得甲殼蟲樂隊的《失落者》仿佛專為此而唱。但同往常一樣,爸爸總有辦法實現(xiàn)我的愿望?!拔覀冏约鹤?!”他說。自己做?我滿心懷疑,但別無選擇。從此,日復(fù)一日,爸爸犧牲所有的閑暇時光,和我一起為做“咱們自己的音箱”挑選木材、喇叭、蒙在音箱上的編織布料,甚至毫不足道的黏膠。終于,我們完工了,我也將組隊參加學(xué)校的比賽。但我心底始終有個疑惑揮之不去:花在材料上的錢幾乎可以直接買一個音箱,我們?yōu)槭裁催€要自己做呢?比賽的日子到了。當(dāng)我去后臺時,競爭者們陸續(xù)來查看我的家當(dāng)。最后自制的音箱引起了他們的注意。有人問:“什么牌子的?自己做的嗎?”我窘得無言以對,只能坦白“招認”:“是的,我爸爸和我一起做的?!背龊跷业囊饬?,他們由不屑變得十分羨慕,甚至有些妒忌:“唉,我爸爸從來不和我一起做這些事。”羞愧頓時煙消云散,我感到無比自豪和幸福:“我有一個多么了不起的爸爸!”他可以無私地奉獻他的時間和精力,只是為了陪我美夢成真。這時,我看到爸爸在一個不起眼的角落,正對我微笑。我的樂隊最終沒能獲獎,因為自制音箱的音樂不夠流暢、華美。但我沒有感到太多的沮喪,我知道自己已經(jīng)獲得了真正意義上的“勝利”。文中畫橫線的句子運用了______的修辭手法,表達了“我”______的心情。(4分)文中“我”的心理變化過程是:→→→。(4分)為什么“我”的樂隊最終沒能獲獎,但“我”卻沒有感到太多的沮喪?(3分)短文最后一段中,“真正意義上的‘勝利’”指的是什么?(4分)第三部分習(xí)作(共30分)題目:《一件難忘的事》要求:選擇一件自己親身經(jīng)歷的、印象深刻的事來寫。把事情的經(jīng)過寫清楚,寫具體,寫出自己的真情實感。語句通順,不少于300字。參考答案第一部分基礎(chǔ)積累與運用一、看拼音寫詞語花朵2.問題3.美味4.預(yù)習(xí)5.彩虹6.優(yōu)美7.靜靜8.教導(dǎo)9.連忙10.古跡二、選擇正確的讀音或漢字B2.B3.B4.C5.C三、按要求寫句子教室被小明打掃得干干凈凈。我們怎能忘記老師的教誨呢?雖然今天下雨了,但是我們?nèi)匀话磿r到校。(1)可愛藍藍自由(2)美麗悄悄迷人(1)我們要隨時發(fā)現(xiàn)并認真克服自己的缺點。(2)通過這次活動,我明白了團結(jié)的重要性。四、積累運用(1)遲日江山麗(2)爆竹聲中一歲除(3)獨在異鄉(xiāng)為異客(4)欲把西湖比西子(5)山重水復(fù)疑無路(1)逝者如斯夫不舍晝夜(2)父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶(3)玉不琢不成器人不學(xué)不知義第二部分閱讀與理解一、《我愛花城》時間春夏秋冬比喻鳳凰花紅云、彩霞、火焰鳳凰花的顏色鮮艷、熱烈菊花有紅的、白的、黃的、紫的,還有黑里透紅、白里摻黃的……色彩各異,五彩繽紛。菊花的姿態(tài)更美——有的彬彬有禮,有的盛氣凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒掛枝頭,有的一枝獨秀,有的千朵成群……真是千姿百態(tài)?。”磉_了作者對花城的喜愛和贊美之情,以及對把花城點綴得如此絢麗的人們的敬佩之情。二、《父愛深深》比喻失望、傷心失望懷疑羞愧自豪因為“我”明白了爸爸的愛,感受到了爸爸的陪伴,這比獲獎更重要。指的是“我”感受到了爸爸深深的愛,明白了爸爸的良苦用心,這是比獲獎更珍貴的東西。第三部分習(xí)作示例:《一件難忘的事》在我的記憶中,有一件事讓我至今難忘。那是一個寒冷的冬天,我和媽媽一起去菜市場買菜。那天,北風(fēng)呼呼地刮著,我和媽媽都裹緊了衣服。在菜市場門口,我看到了一個賣烤紅薯的老爺爺。他穿著一件破舊的棉襖,臉上布滿了皺紋,雙手凍得通紅。他的烤紅薯散發(fā)著誘人的香味,我忍不住對媽媽說:“媽媽,我想吃烤紅薯?!眿寢屝χf:“好啊,那我們就買一個吧?!崩蠣敔斀舆^媽媽遞過去的錢,小心翼翼地從爐子里拿出一個烤紅薯,用報紙包好遞給我。我

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