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文檔簡介
小升初語文易錯(cuò)成語辨析題庫成語是漢語的瑰寶,凝聚著中華民族的智慧與文化。在小升初語文學(xué)習(xí)中,成語積累與運(yùn)用是重要的一環(huán),也是同學(xué)們?nèi)菀壮鲥e(cuò)的地方。許多成語因其歷史淵源、特定含義或相近字形、字音,常常讓大家在理解和使用時(shí)感到困惑。本題庫精選了小升初階段常見的易錯(cuò)成語,通過辨析和實(shí)例,幫助同學(xué)們厘清思路,準(zhǔn)確掌握其意義和用法,提升語文素養(yǎng)。一、望文生義類這類成語最是“狡猾”,往往不能只看字面意思,否則極易步入理解的誤區(qū)。1.差強(qiáng)人意*辨析:此成語常被誤理解為“不能使人滿意”。實(shí)則“差”是“稍微、大致”,“強(qiáng)”是“振奮”。原指還算能振奮人的意志,后多指大體上還能讓人滿意。*例句:這次考試,小明的成績雖然不太理想,但比起上次已經(jīng)差強(qiáng)人意了。(正確,指大體滿意)*誤用警示:“他的表現(xiàn)太差強(qiáng)人意了,我們都很失望?!薄司溆梅ㄥe(cuò)誤,誤以為是“不能令人滿意”。2.不刊之論*辨析:“刊”在此處并非“刊登”,而是“削除、修改”。古代把字寫在竹簡上,有錯(cuò)誤就削去。所以“不刊之論”指不能改動或不可磨滅的言論,形容文章或言辭精準(zhǔn)得當(dāng),無懈可擊。*例句:魯迅的雜文語言犀利,思想深刻,其中不少見解堪稱不刊之論。(正確)*誤用警示:“這篇文章漏洞百出,簡直是不刊之論?!薄司溆梅ㄍ耆喾?。3.首當(dāng)其沖*辨析:常被誤認(rèn)為“首先沖在前面,帶頭做某事”。其實(shí)“沖”是“要沖、交通要道”。比喻最先受到攻擊或遭遇災(zāi)難。*例句:在這次地震中,位于震中的小鎮(zhèn)首當(dāng)其沖,損失最為慘重。(正確)*誤用警示:“在扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)斗中,黨員干部首當(dāng)其沖,帶領(lǐng)群眾脫貧致富?!薄颂帒?yīng)改為“一馬當(dāng)先”等。4.萬人空巷*辨析:容易理解為“街上空無一人,大家都在家里”。實(shí)際上是指家家戶戶的人都從巷子里出來了,多形容慶祝、歡迎等盛況,或新奇事物轟動一時(shí)的情景。*例句:奧運(yùn)會開幕當(dāng)晚,首都街頭萬人空巷,人們爭相目睹這一盛事。(正確)*誤用警示:“周末的商場里萬人空巷,十分冷清?!薄c成語本意相悖。二、對象誤用類有些成語有其特定的適用對象或范圍,若不加以區(qū)分,就會張冠李戴。1.巧奪天工*辨析:指人工的精巧勝過天然,形容技藝十分巧妙。只能用于形容人工制造的事物,不能用于自然景物。*例句:這件玉雕作品栩栩如生,真是巧奪天工。(正確,指人工技藝)*誤用警示:“黃山的奇松怪石,巧奪天工,令人贊嘆?!薄S山景色是自然形成,應(yīng)用“鬼斧神工”。2.豆蔻年華*辨析:出自杜牧詩句“娉娉裊裊十三余,豆蔻梢頭二月初”,特指女子十三四歲的年紀(jì)。不能用于男子,也不能用于其他年齡段。*例句:小紅正值豆蔻年華,對未來充滿了美好的憧憬。(正確)*誤用警示:“我們這群十五六歲的男生,正值豆蔻年華,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)?!薄獙ο箦e(cuò)誤。3.汗牛充棟*辨析:形容書籍極多。“汗?!敝赣门_\(yùn)書,牛累得出汗;“充棟”指書堆滿了屋子,頂?shù)搅藯澚?。只能用于形容藏書?shù)量,不能用于其他事物。*例句:李教授的書房里,各類書籍汗牛充棟,簡直是一個(gè)小型圖書館。(正確)*誤用警示:“商場里的商品汗牛充棟,琳瑯滿目?!薄獙ο箦e(cuò)誤,可用“應(yīng)有盡有”。4.青梅竹馬*辨析:出自李白詩句“郎騎竹馬來,繞床弄青梅”,指男女幼年時(shí)親密無間地一起玩耍。特指異性兒童之間的關(guān)系。*例句:小明和小蘭是青梅竹馬的好朋友,長大后結(jié)為了夫妻。(正確)*誤用警示:“我和張鵬從小一起長大,是青梅竹馬的好兄弟?!薄竿耘笥褧r(shí)不妥,可用“總角之交”等。三、褒貶不分類成語有鮮明的感情色彩,或褒揚(yáng),或貶斥,或中性,使用時(shí)需與語境情感基調(diào)保持一致。1.處心積慮*辨析:指長期謀劃要干某件事(多含貶義)。強(qiáng)調(diào)用盡心思地謀劃,帶有消極色彩。*例句:他處心積慮地想把公司的核心技術(shù)竊取到手。(正確,貶義)*誤用警示:“王工程師處心積慮,攻克了一個(gè)又一個(gè)技術(shù)難關(guān)?!薄颂帒?yīng)用褒義詞,如“嘔心瀝血”、“殫精竭慮”。2.趨之若鶩*辨析:“鶩”是野鴨子。像鴨子一樣成群地跑過去,比喻許多人爭著去追逐某種事物(多含貶義,指追逐不好的事物)。*例句:對于這種低俗的娛樂節(jié)目,我們不應(yīng)趨之若鶩,而應(yīng)提高審美情趣。(正確,貶義)*誤用警示:“科技愛好者們對這款新型機(jī)器人趨之若鶩,紛紛體驗(yàn)?!薄糁阜e極事物,可用“踴躍參與”等。3.嘆為觀止*辨析:指贊美所見到的事物好到了極點(diǎn)(褒義)。*例句:錢塘江大潮的壯麗景象,令人嘆為觀止。(正確,褒義)*誤用警示:“這個(gè)犯罪團(tuán)伙的手段之殘忍,令人嘆為觀止。”——用于形容壞事,褒貶失當(dāng)。4.始作俑者*辨析:俑,古代殉葬用的木制或陶制的俑人。開始制作俑的人。比喻首先做某件壞事的人(貶義)。*例句:他是這種不良風(fēng)氣的始作俑者,應(yīng)當(dāng)受到譴責(zé)。(正確,貶義)*誤用警示:“魯迅先生是新文化運(yùn)動的始作俑者之一,功績卓著?!薄糜诎x語境錯(cuò)誤。四、形近、義近混淆類有些成語字形相近,或意義看似相近,但實(shí)際含義和用法有細(xì)微差別,需要仔細(xì)甄別。1.不以為然vs不以為意*辨析:*不以為然:“然”是“對、正確”。不認(rèn)為是對的,表示不同意(多含輕視意)。*不以為意:“意”是“心意、在意”。不把它放在心上,表示對人或事抱輕視態(tài)度,不重視。*例句:*他嘴上雖然沒說什么,但臉上的表情卻顯示出他不以為然。(他不認(rèn)為是對的)*對于別人的批評,他總是不以為意,依舊我行我素。(他不放在心上)2.不負(fù)眾望vs不孚眾望*辨析:*不負(fù)眾望:“負(fù)”是“辜負(fù)”。不辜負(fù)大家的期望。(褒義)*不孚眾望:“孚”是“使人信服”。不能使大家信服,未符合大家的期望。(貶義)*例句:*中國女排不負(fù)眾望,再次奪得了世界冠軍。*這支球隊(duì)在關(guān)鍵時(shí)刻表現(xiàn)失常,不孚眾望,輸?shù)袅吮荣悺?.一文不名vs一文不值*辨析:*一文不名:“名”是“占有”。一個(gè)錢都沒有,形容非常貧困。*一文不值:指毫無價(jià)值。*例句:*他雖然出身富貴,但由于揮霍無度,最終落得個(gè)一文不名的下場。*這種毫無根據(jù)的謠言,在事實(shí)面前一文不值。4.半途而廢vs淺嘗輒止*辨析:兩者都有“沒有堅(jiān)持到底”的意思,但側(cè)重點(diǎn)不同。*半途而廢:指做事中途停止,不能堅(jiān)持到底。強(qiáng)調(diào)“中途停止”的行為。*淺嘗輒止:略微嘗試一下就停下來,指不深入鉆研。強(qiáng)調(diào)“不深入”的程度。*例句:*學(xué)習(xí)外語貴在堅(jiān)持,不能半途而廢。*做學(xué)問要刻苦鉆研,不能滿足于一知半解、淺嘗輒止。學(xué)習(xí)建議成語的掌握非一日之功,希望同學(xué)們在日常學(xué)習(xí)中:1.勤查字典:遇到不理解或不確定的成語,及時(shí)查閱權(quán)威詞典,準(zhǔn)確把握其本義、比喻義、感情色彩和用法。2.溯源知義:了解一些成語的來源典故,有助于更
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