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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁三亞城市職業(yè)學(xué)院
《法語會(huì)話(二)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、俄國(guó)作家肖洛霍夫的《靜靜的頓河》展現(xiàn)了哥薩克人的生活,以下對(duì)于其歷史意義,評(píng)價(jià)不準(zhǔn)確的是()A.反映了俄國(guó)社會(huì)的巨大變革B.對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷進(jìn)行了深刻描寫C.只是一部個(gè)人命運(yùn)的傳奇D.展現(xiàn)了人性在歷史洪流中的掙扎2、在古希臘文學(xué)中,荷馬史詩對(duì)后世文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,以下哪部作品在結(jié)構(gòu)和主題上受到了荷馬史詩的啟發(fā)?()A.維吉爾的《埃涅阿斯紀(jì)》B.奧維德的《變形記》C.賀拉斯的《詩藝》D.盧克萊修的《物性論》3、在19世紀(jì)美國(guó)浪漫主義文學(xué)中,愛倫·坡的作品以神秘和恐怖為特色。以下關(guān)于愛倫·坡作品風(fēng)格的描述,哪一項(xiàng)不正確?()A.營(yíng)造緊張和驚悚的氛圍B.探索人類心理的黑暗面C.注重情節(jié)的邏輯性和合理性D.運(yùn)用象征和隱喻手法4、在歐洲文藝復(fù)興時(shí)期,薄伽丘的《十日談》具有重要地位。以下關(guān)于這部作品的表述,哪一項(xiàng)不正確?()A.以十個(gè)青年男女在郊外躲避瘟疫期間講述的故事為框架B.對(duì)教會(huì)的腐敗和封建道德進(jìn)行了尖銳批判C.故事內(nèi)容充滿了荒誕和離奇的情節(jié)D.是一部宣揚(yáng)宗教教義和道德規(guī)范的作品5、在20世紀(jì)拉丁美洲“爆炸文學(xué)”中,以下哪位作家的作品以其獨(dú)特的敘事結(jié)構(gòu)和豐富的想象力而備受矚目?()A.胡利奧·科塔薩爾B.卡洛斯·富恩特斯C.加西亞·馬爾克斯D.馬里奧·巴爾加斯·略薩6、福樓拜的《包法利夫人》揭示了法國(guó)社會(huì)中女性的困境,愛瑪?shù)谋瘎∶\(yùn)主要是由什么造成的?()A.個(gè)人的虛榮和幻想B.社會(huì)的道德束縛C.婚姻制度的不合理D.以上因素的綜合7、關(guān)于17世紀(jì)歐洲文學(xué)中的古典主義悲劇,以下哪個(gè)特點(diǎn)是其常見的表現(xiàn)形式?()A.遵循“三一律”B.人物形象高大完美C.結(jié)局通常是悲慘的D.以上都是8、在印度古代文學(xué)中,兩大史詩《羅摩衍那》和《摩訶婆羅多》具有重要地位。以下關(guān)于《羅摩衍那》的特點(diǎn),不準(zhǔn)確的是?()A.以羅摩和悉多的愛情故事為主線B.充滿了神話色彩和奇幻情節(jié)C.主要宣揚(yáng)佛教的教義和思想D.反映了古代印度社會(huì)的倫理道德和價(jià)值觀念9、俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家契訶夫的短篇小說以其深刻的諷刺和細(xì)膩的描寫著稱,《變色龍》中警官的形象諷刺了?()A.官僚主義的丑惡B.人性的懦弱C.社會(huì)的冷漠D.法律的不公10、德國(guó)詩人海涅的詩歌既有浪漫主義情懷又有現(xiàn)實(shí)批判精神,《德國(guó),一個(gè)冬天的童話》中表達(dá)了對(duì)什么的不滿?()A.封建專制B.宗教壓迫C.民族分裂D.以上都是11、德國(guó)表現(xiàn)主義文學(xué)強(qiáng)調(diào)通過藝術(shù)表現(xiàn)內(nèi)心的真實(shí),卡夫卡的作品中經(jīng)常出現(xiàn)的荒誕情節(jié)反映了?()A.現(xiàn)代人的孤獨(dú)和焦慮B.社會(huì)的荒誕和無序C.作者的精神疾病D.對(duì)傳統(tǒng)文學(xué)的反叛12、英國(guó)詩人濟(jì)慈的詩歌以優(yōu)美的意象著稱,以下對(duì)于《夜鶯頌》的理解,不正確的是()A.表達(dá)了對(duì)美好事物的向往B.充滿了對(duì)人生痛苦的思考C.只是對(duì)夜鶯歌聲的單純描繪D.體現(xiàn)了詩人的浪漫情懷13、美國(guó)作家??思{的《喧嘩與騷動(dòng)》采用了獨(dú)特的敘事手法,多視角敘述展現(xiàn)了?()A.故事的復(fù)雜性B.人物的內(nèi)心世界C.家族的興衰史D.以上都是14、莎士比亞的作品風(fēng)格多樣,人物形象鮮明。在其喜劇作品中,以下哪部以愛情和誤會(huì)為主要情節(jié)線索,充滿了歡樂與浪漫?()A.《第十二夜》B.《威尼斯商人》C.《仲夏夜之夢(mèng)》D.《皆大歡喜》15、對(duì)于法國(guó)文學(xué),在莫里哀的《偽君子》中,以下關(guān)于諷刺手法的運(yùn)用,哪一項(xiàng)是正確的?()A.通過夸張的動(dòng)作和荒誕的情節(jié)來諷刺宗教騙子的虛偽和貪婪B.運(yùn)用細(xì)膩的心理描寫揭示人物的偽善,諷刺手法較為含蓄C.主要借助對(duì)比的方法,突出偽君子與正直人物的差異來達(dá)到諷刺效果D.諷刺的力度不夠,無法深刻揭露社會(huì)的丑惡現(xiàn)象二、簡(jiǎn)答題(本大題共3個(gè)小題,共15分)1、(本題5分)闡述《包法利夫人》中愛瑪?shù)谋瘎∶\(yùn)與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)聯(lián)。2、(本題5分)闡述《簡(jiǎn)·愛》中的教育主題和女性成長(zhǎng)。3、(本題5分)分析《喧嘩與騷動(dòng)》中家族榮譽(yù)感的衰落。三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)詳細(xì)探討古希臘文學(xué)中抒情詩的發(fā)展與情感表達(dá)。以薩福、品達(dá)等詩人的作品為例,分析古希臘抒情詩的形式特點(diǎn)、主題內(nèi)容以及詩人如何運(yùn)用詩歌表達(dá)個(gè)人情感、贊美神靈和歌頌愛情,探討抒情詩在古希臘文學(xué)中的地位和對(duì)后世詩歌發(fā)展的影響。2、(本題5分)研究外語小說中的成長(zhǎng)主題和心理描寫,分析主人公的成長(zhǎng)歷程和內(nèi)心世界的變化。探討成長(zhǎng)主題在小說中的普遍意義和對(duì)讀者成長(zhǎng)的啟示。3、(本題5分)以某一外國(guó)文學(xué)作品中的神話元素為例,論述其運(yùn)用和文化意義。分析作品中神話故事、神話人物、神話象征等的引入和改編,探討神話元素如何為作品增添神秘色彩、豐富內(nèi)涵、反映民族文化心理和價(jià)值觀。4、(本題5分)探討在外國(guó)語言教學(xué)中,情景教學(xué)法的應(yīng)用和效果。分析如何創(chuàng)設(shè)真實(shí)、生動(dòng)的語言情景,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度,討論情景教學(xué)法在培養(yǎng)學(xué)生語言運(yùn)用能力和解決實(shí)際問題能力方面的優(yōu)勢(shì),結(jié)合具體教學(xué)實(shí)踐,闡述如何有效地運(yùn)用情景教學(xué)法。5、(本題5分)論述外國(guó)語言文學(xué)中的書信體小說,包括其敘事特點(diǎn)、情感表達(dá)和讀者互動(dòng)。以著名的書信體小說為例,分析作者如何通過信件的形式展現(xiàn)人物內(nèi)心世界和故事發(fā)展,探討書信體小說在文學(xué)表現(xiàn)形式上的創(chuàng)新和魅力。四、案例分析題(本大題共3個(gè)小
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