第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE班級才藝展示會記事作文4篇范文班級才藝展示會記事作文第1篇陽光透過窗簾，斑駁地灑在教室的每一個角落。今天班級才藝展示會，同學們都緊張地忙碌著，有的在后臺準備，有的在教室里擺放道具。我站在舞臺旁邊，看著同學們忙碌的身影，心里既期待又緊張。突然，一位同學跑過來，氣喘吁吁地說：“小杰，你準備好嗎？”我點點頭，心中默念：“加油，你可以的?！币魳讽懫穑谝粋€節(jié)目開始。同學們各展所長，有的唱歌，有的跳舞，還有的表演魔術(shù)。我看著臺上的他們，心里默默為他們加油。突然，一個聲音吸引我的注意，那我的好朋友小芳在唱《小幸運》。她唱得那么投入，仿佛整個世界都為她靜止。我被她的歌聲深深打動，眼中不禁流出感動的淚水。表演結(jié)束后，同學們紛紛鼓掌。我突然感到一陣自豪，沒想到自己竟然能夠完成這個挑戰(zhàn)。就在這時，一個意想不到的事情發(fā)生。班主任走上臺，笑著對我們說：“同學們，今天的才藝展示會非常成功。但我要告訴大家一個秘密，其實我們班的每個同學都最棒的！”那一刻，我明白，這場才藝展示會不僅僅展示才藝的機會，更我們學會欣賞他人、發(fā)覺自己、相信自己的一次機會。班級才藝展示會記事作文第2篇在班級的角落里，每個孩子都藏著一顆閃耀的星，而才藝展示會，就那舞臺，讓這些星星綻放出最耀眼的光芒。那天，我們的教室變成一個小型的劇院，歡聲笑語，掌聲雷動，一場別開生面的才藝盛宴在這里拉開帷幕。首先登臺的我們班的“音樂小王子”，他彈奏的鋼琴曲如泉水般潺潺，又似山澗般激昂。那優(yōu)美的旋律，仿佛能洗滌心靈，讓人陶醉其中。緊接著，一位“舞蹈皇后”翩翩起舞，她的每一個動作都那么優(yōu)雅，每一個眼神都那么充滿感情，仿佛在講述著一個個動人的故事。隨后，一位“朗誦大師”上臺，他的聲音洪亮而富有感染力，將一首首詩歌朗誦得淋漓盡致，讓人仿佛看到詩中的畫面，感受到詩人的情感。緊接著，一位“魔術(shù)師”登場，他的魔術(shù)表演令人嘆為觀止，一個個神奇的魔術(shù)讓人驚嘆不已，仿佛置身于神奇的魔法世界。在這場才藝展示會上，我還看到許多令人難忘的瞬間。有一位同學，他擅長繪畫，他的畫作充滿創(chuàng)意和想象力，每一幅畫都仿佛講述著一個故事。還有一位同學，他擅長演講，他的演講富有激情，讓人深受啟發(fā)。這場才藝展示會讓我深刻地認識到，每個人都有自己的特長，只要我們勇敢地去展現(xiàn)，就能成為舞臺上的明星。同時這也讓我明白團結(jié)協(xié)作的重要性。在這次活動中，同學們互相鼓勵、互相幫助，共同營造一個溫馨、和諧的班級氛圍。這次班級才藝展示會讓我收獲頗豐。它不僅讓我感受到同學們的才藝魅力，更讓我明白自信、勇敢和團結(jié)的重要性。我相信，在未來的日子里，我們班級的每一個成員都會在各自的領(lǐng)域里綻放出屬于自己的光芒。班級才藝展示會記事作文第3篇陽光透過教室的窗戶，灑在同學們的臉上，一片歡聲笑語。今天，我們班級的才藝展示會即將拉開帷幕，一場別開生面的盛宴即將上演。首先登場的我們的“歌唱小達人”，他站在舞臺，自信滿滿地唱起《平凡之路》。那旋律悠揚，那歌聲深情，仿佛將我們帶到一個遙遠的世界。同學們紛紛鼓掌，為他喝彩。緊接著，我們的“舞蹈小精靈”，她音樂的節(jié)奏，翩翩起舞。那優(yōu)雅的舞姿，那動人的眼神，讓人陶醉。舞蹈結(jié)束后，同學們紛紛為她獻上鮮花，贊嘆不已。緊接著，我們的“相聲搭檔”，他們以幽默風趣的語言，講述生活中的趣事。那滑稽的表情，那夸張的動作，讓人忍俊不禁。相聲表演結(jié)束后，同學們紛紛為他們鼓掌，贊嘆不已。我們的“鋼琴王子”，他坐在鋼琴前，手指在琴鍵上跳躍。那優(yōu)美的旋律，那動人的琴聲，仿佛將我們帶入一個夢幻般的境界。同學們沉浸在這美妙的音樂中，陶醉不已。這次班級才藝展示會，不僅展示同學們的才藝，更拉近彼此之間的距離。我們?yōu)楸舜说木时憩F(xiàn)鼓掌，為班級的團結(jié)友愛而自豪。這場盛宴，將成為我們心中永恒的記憶。班級才藝展示會記事作文第4篇陽光明媚的下午，我們班級舉辦一場別開生面的才藝展示會。同學們紛紛拿出看家本領(lǐng)，用歌聲、舞蹈、樂器演奏等形式展示自己的才藝。小王同學一上臺，就吸引所有人的目光。他身穿白襯衫，黑褲子，手里拿著吉他，彈唱起一首經(jīng)典的民謠。那悠揚的旋律，仿佛把大家?guī)У揭粋€寧靜的田園風光。緊接著，小張同學表演一段街舞。他身體靈活，動作優(yōu)雅，仿佛一只翩翩起舞的蝴蝶。他的舞蹈充滿活力，讓人忍不住跟著節(jié)奏搖擺。緊接著，小李同學帶來她的鋼琴演奏。她坐在鋼琴前，雙手靈巧地在鍵盤上跳躍，優(yōu)美的旋律從鋼琴中流淌出來，讓人陶醉。小趙同學表演魔術(shù)。他從一個空盒子中變出一只兔