第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE從課本中獲得的啟示寫物作文（5篇）從課本中獲得的啟示寫物作文第（1）篇在課本的海洋中，每一頁都蘊含著智慧的珍珠，每一行都鐫刻著前人的智慧。它們?nèi)缤瑹羲?，照亮我們前行的道路，也如同鑰匙，開啟我們心靈的大門。從課本中，我獲得一枚枚寶貴的啟示，它們或如璀璨的寶石，或如細膩的絲線，編織成一幅幅生活的畫卷。那本《歷史》課本，它講述的過去的故事，卻揭示未來的方向。在歷史的長河中，英雄輩出，他們以堅定的信念和不懈的努力，書寫輝煌的篇章。秦始皇的統(tǒng)一六國，漢武帝的開拓疆域，唐太宗的貞觀之治，這些故事無不告訴我們，夢想的力量無窮的。當我們面對困難和挑戰(zhàn)時，不妨回首歷史，汲取前人的智慧，堅定信念，勇往直前。《科學》課本則教會我們，世界由無數(shù)個奧秘組成的。從牛頓的萬有引力定律到愛因斯坦的相對論，從達爾文的進化論到現(xiàn)代的基因工程，科學的發(fā)展我們對世界的認識不斷深入。它告訴我們，摸索未知人類的本性，推動社會進步的動力。在課本的指引下，我們學會用科學的眼光看待世界，用理性的思維解決問題。《文學》課本則情感的海洋，它以文字為舟，載著我們駛向情感的彼岸。在這里，我們感受到魯迅的吶喊，冰心的溫柔，巴金的激昂。他們的文字如同陽光，照亮我們內(nèi)心的世界。從課本中，我們學會欣賞美，學會表達愛，學會在生活的點滴中尋找詩意?！兜赖隆氛n本則我們心靈的指南針，它告訴我們?nèi)绾巫鋈?，如何處世。在這里，我們學到誠信、友善、尊重、責任等美德。這些美德如同燈塔，指引我們在人生的道路上，不忘初心，砥礪前行。從課本中獲得的啟示，如同生命中的陽光和雨露，滋養(yǎng)著我們的心靈。它們我們明白，知識的力量巨大的，智慧的光芒永恒的。我們在未來的日子里，繼續(xù)在課本的海洋中遨游，汲取智慧的養(yǎng)分，書寫屬于自己的精彩篇章。從課本中獲得的啟示寫物作文第（2）篇記得有一次，我在課本上看到一篇關(guān)于小草的故事。小草雖然弱小，但它堅韌不拔，無論遇到多大的困難，都努力生長。讀完這個故事，我深受感動。我想，小草就像我們生活中的困難一樣，有時候我們可能會覺得很難過，但只要我們像小草一樣堅強，就一定能克服困難。就像我上學路上，每天都要走過一片草地，看著那些小草在風中搖擺，我就想起小草的故事，覺得自己的生活也沒那么難。從那以后，我開始學會像小草一樣，無論遇到什么困難，都不輕易放棄。有一次，我生病，不能去上學。那時候，我很擔心會落下很多課程。但我想起小草的故事，我就告訴自己：“小草都能堅持生長，我為什么不能堅持學習呢？”于，我每天在家自學，一點都沒落下?，F(xiàn)在，每當我遇到困難，我就會想起小草的故事，它讓我知道，只要我們像小草一樣堅強，就一定能戰(zhàn)勝困難。就像小草在風雨中搖擺，但最終依然能茁壯成長，我們也要在困難中不斷成長，變得更加強大。從課本中獲得的啟示寫物作文第（3）篇陽光透過樹葉的縫隙，灑在泛著墨香的課本上。那一段段知識的累積，也一扇扇啟迪智慧的門。翻開這些泛黃的紙張，我仿佛看到知識的海洋，也感受到時間的沉淀。課本中的文字，如同一顆顆明珠，串聯(lián)起人類文明的脈絡(luò)。它們不僅傳遞知識，更傳承智慧。從古代的《論語》、《史記》，到現(xiàn)代的《紅樓夢》、《百年孤獨》，每一本書都蘊含著作者獨特的思想和情感。讀《論語》，我學會如何為人處世，明白“己所不欲，勿施于人”的道理。讀《史記》，我知曉歷史的滄桑，感受到英雄的悲壯。讀《紅樓夢》，我體會到人生的百態(tài)，明白“人生如夢，萬事皆空”的哲理。讀《百年孤獨》，我領(lǐng)略魔幻現(xiàn)實主義的風采，感受到生命的頑強。課本中的故事，如同一個個縮影，反映社會的變遷。它們讓我看到人性的光輝，也讓我看到人性的黑暗。讀《駱駝祥子》，我感受到舊社會的殘酷，對底層人民的同情油然而生。讀《圍城》，我明白婚姻的復雜，對人生有更深的思考。課本中的科學知識，如同一把鑰匙，打開未知世界的大門。它們讓我對這個世界充滿好奇，也讓我明白摸索的重要性。讀《物種起源》，我知曉生命的起源，對生命的敬畏油然而生。讀《相對論》，我領(lǐng)略科學的魅力，對宇宙的奧秘產(chǎn)生濃厚的興趣。課本，知識的海洋，智慧的源泉。它我們在有限的生命里，領(lǐng)略無限的世界。我們珍惜這些寶貴的知識，讓它們成為我們?nèi)松臒羲?，指引我們前行。從課本中獲得的啟示寫物作文第（4）篇同學們，今天咱們來聊聊“從課本中獲得的啟示”這個話題。咱們都知道，課本里不僅有知識，還有那些能我們受益終身的小故事。比如，我之前學的一篇課文，就讓我有很深的感觸。那一篇關(guān)于“小草”的文章。它講的一片小草在惡劣環(huán)境中頑強生長的故事。我讀著讀著，心里就冒出一個念頭：咱們?nèi)?，不就像那些小草嗎？遇到困難，不能輕易放棄，要像小草一樣，努力生長，總有一天，會開出美麗的花朵。我還記得，有一次，我在學校參加數(shù)學競賽，題目特別難。一開始，我有點沮喪，心想：“這題怎么這么難？”但想到那篇課文，我立刻振作起來。我告訴自己：“我能行！我要像小草一樣，努力生長！”于，我埋頭做題，最后竟然還得個不錯的成績。所以，同學們，課本里的故事，就像一盞燈，照亮我們前行的路。我們要學會從中汲取力量，讓自己變得更強大。就像小草一樣，不管遇到什么困難，都要勇敢地面對，努力地生長。這樣，我們才能在人生的道路上，開出屬于自己的美麗花朵！從課本中獲得的啟示寫物作文第（5）篇親愛的讀者們，今天咱們來聊點特別的。你知道，咱們每天上學，課本里頭那些知識，有時候不僅能教會我們怎么做題，還能教會我們很多人生的道理。我最近就在課本里頭發(fā)覺一個寶貝，想和大家分享一下。你看，課本里頭有很多故事，比如《愚公移山》，講的就那個老爺爺，一天到晚挖山不止，就為能通到山的那邊去。這事兒乍一聽，好像有點傻，但仔細想想，這不就告訴我們，只要有恒心，鐵杵磨成針嗎？這不就告訴我們，做事情要持之以恒，不能半途而廢嘛！再比如《精衛(wèi)填?！?，那個小鳥精衛(wèi)，每天去東海取水，往山上倒，就為填平大海。這又一個講堅持的故事。雖然我們不可能像精衛(wèi)那樣去填海，但我們可以學習她那種不達目的不罷休的精神。還有《孔融讓梨》，這故事講的可不只讓梨那么簡單，它告訴我們，做人要懂得謙讓，要懂得關(guān)愛他人。這