第=page11頁(yè)，共=sectionpages11頁(yè)2025-2026學(xué)年安徽省合肥市廬江縣九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷一、選擇題1.中華傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí)，下列詩(shī)句描述的變化屬于物理變化的是(

)A.爐火照天地，紅星亂紫煙 B.千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑

C.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 D.只要功夫深，鐵杵磨成針2.每年的4月22日是世界地球日，旨在喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)。下列做法不利于保護(hù)地球的是(

)A.出租車、公交車使用新能源汽車 B.推廣使用一次性碗筷，樹立健康意識(shí)

C.生活垃圾分類回收處理，減少資源浪費(fèi) D.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放3.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是(

)A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧 B.碳還原氧化銅，固體由紅色變成黑色

C.雙氧水中加入硫酸銅溶液產(chǎn)生較多氣泡 D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，生成四氧化三鐵4.如圖是鋁元素在元素周期表中的信息及鋁離子結(jié)構(gòu)示意圖。以下說法正確的是(

)A.鋁元素為非金屬元素

B.鋁原子的原子核外有13個(gè)電子

C.鋁離子的質(zhì)子數(shù)為10

D.鋁離子符號(hào)為A5.化學(xué)使我們學(xué)會(huì)了從微觀角度認(rèn)識(shí)宏觀現(xiàn)象。下列對(duì)宏觀現(xiàn)象的解釋不正確的是(

)A.氧氣和液氧都能作助燃劑——同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同

B.夏天汽車輪胎爆炸—一輪胎內(nèi)氣體分子大小發(fā)生改變

C.緝毒犬能發(fā)現(xiàn)毒販—一分子是不斷運(yùn)動(dòng)的

D.水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣——分子在化學(xué)變化中可分6.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作正確的是(

)A.過濾 B.檢查氣密性

C.收集氫氣 D.驗(yàn)滿7.我國(guó)古代煉丹術(shù)為化學(xué)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)，煉丹家常用朱砂(HgS)煉汞，反應(yīng)原理為：HgS+O2Hg+SO2。下列說法正確的是A.朱砂由汞和硫兩種單質(zhì)組成 B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C.反應(yīng)前后汞元素的化合價(jià)沒有改變 D.反應(yīng)中氧氣作還原劑8.新疆喀什地區(qū)莎車縣依托獨(dú)特的光熱資源優(yōu)勢(shì)，將巴旦木產(chǎn)業(yè)培育成助力群眾脫貧攻堅(jiān)的特色支柱產(chǎn)業(yè)，巴旦木果仁中富含維生素和苦杏仁苷(C20H27A.苦杏仁苷屬于氧化物

B.苦杏仁苷由碳、氫、氮、氧四種元素組成

C.苦杏仁苷中碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比為20：27：1：11

D.苦杏仁苷分子中含氧分子9.如圖圖像分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng)，其中合理的是(

)A.一定質(zhì)量的Mg在裝有空氣的密閉容器內(nèi)燃燒

B.等質(zhì)量的鎂粉、鋁粉與足量的稀鹽酸反應(yīng)

C.電解一定質(zhì)量的水

D.等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液分解10.CO2的轉(zhuǎn)化利用是實(shí)現(xiàn)碳中和的重要途徑。如圖是CO2與某種單質(zhì)反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法正確的是A.乙的化學(xué)式為H2 B.整個(gè)反應(yīng)過程中涉及到3種氧化物

C.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)都未發(fā)生改變 D.11.“勞動(dòng)是一切幸福的源”。下列勞動(dòng)實(shí)踐與化學(xué)知識(shí)沒有關(guān)聯(lián)的是(

)選項(xiàng)勞動(dòng)實(shí)踐化學(xué)知識(shí)A氮?dú)庥米鹘饘俸附颖Ｗo(hù)氣氮?dú)怆y溶于水B用水果制作環(huán)保酵素物質(zhì)發(fā)生緩慢氧化C用鉛筆芯粉末臨時(shí)處理生銹的鎖孔石墨質(zhì)軟而滑膩D用明礬凈化處理河水明礬與水反應(yīng)生成的膠狀物有吸附性A.A B.B C.C D.D12.如圖是自然界存在的三大重要循環(huán)——“水循環(huán)”、“氧循環(huán)”和“碳循環(huán)”。用學(xué)科觀點(diǎn)分析下列循環(huán)，其中正確的是(

)

A.變化觀：每個(gè)人都在參與碳、氧循環(huán)，碳循環(huán)中的“碳”是指碳單質(zhì)

B.守恒觀：氧循環(huán)過程中各元素守恒，且化合價(jià)不變

C.平衡觀：碳、氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定

D.微粒觀：水循環(huán)過程中水分子的體積發(fā)生了變化13.安全無小事，下列做法正確的是(

)A.電線老化著火，立即用水澆滅

B.甲醛溶液可用于浸泡食品保鮮

C.進(jìn)入久未開啟的菜窖前，先做燈火試驗(yàn)

D.為節(jié)約成本，實(shí)驗(yàn)室剩余的試劑可隨意丟棄14.模型認(rèn)知是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一，下列模型不正確的是(

)A.物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)

B.空氣中各成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

C.原子結(jié)構(gòu)

D.化學(xué)反應(yīng)類型關(guān)系15.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是(

)A.單質(zhì)是只含一種元素的純凈物，所以只含一種元素的純凈物一定是單質(zhì)

B.金屬都有金屬光澤，所以有金屬光澤的物質(zhì)一定是金屬

C.同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同，質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定是同種元素

D.離子是帶電的粒子，帶電的粒子一定是離子16.取3.60g草酸亞鐵晶體(FeC2O4?nA.B→C過程中發(fā)生的反應(yīng)是FeC2O4FeCO3+CO↑

B.D點(diǎn)對(duì)應(yīng)固體的化學(xué)式為Fe二、非選擇題17.閱讀下面文章。

稀土金屬又稱稀土元素、被譽(yù)為“工業(yè)維生素”，是重要的戰(zhàn)略資源。稀土元素是元素周期表ⅢB族中鈧、釔、鑭系共17種元素的總稱。通常將它們分為三組：輕稀土組(鑭La、鈰Ce、鐠Pr、釹Nd、钷Pm)；中稀土組(釤Sm、銪Eu、釓Gd、鋱Tb、鏑Dy)；重稀土組(鈥Ho、鉺Er、銩Tm、鐿Yb、镥Lu、鈧Sc、釔Y)。稀土元素的化學(xué)性質(zhì)很活潑，在一定條件下能與氧氣、鹵素、酸等多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

已探明的稀土資源全球分布不均(如圖1所示)。稀土元素在自然界中主要以礦物形式存在，具體包括：獨(dú)立礦物、類質(zhì)同象置換和離子吸附態(tài)等多種賦存狀態(tài)。釔是第一個(gè)被發(fā)現(xiàn)的稀土元素，從礦物中把釔分離出來的過程非常復(fù)雜，包括浸取、純化，最后用金屬鈣還原氟化釔可以得到純凈的釔。

鑭系稀土元素在不同礦物中的分配系數(shù)(如圖2所示)

回答下列問題：

(1)稀土元素位于元素周期表______族，在自然界中主要以礦物形式存在，請(qǐng)寫出一種賦存狀態(tài)______。

(2)在常溫下釔能和稀硫酸發(fā)生反應(yīng)，據(jù)此推斷金屬的活動(dòng)性釔______銅(填“>”“=”或“<”)。

(3)下列關(guān)于稀土金屬的說法正確的有______(填標(biāo)號(hào))。

A.包括鈧、釔、鑭系共17種元素

B.由圖1可知中國(guó)稀土儲(chǔ)量居全球首位

C.稀土元素被譽(yù)為“工業(yè)維生素”，具有極為重要的用途

(4)由圖2可知褐簾石優(yōu)先富集輕稀土元素，其中最易富集輕稀土元素鑭。依此分析分配系數(shù)越大，礦物越______(填“容易”或“不易”)富集某種稀土元素，結(jié)合本文內(nèi)容分析，鋯石優(yōu)先富集______(填“輕稀土”“中稀土”或“重稀土”)元素。

(5)工業(yè)上通常在真空環(huán)境中，用金屬鈣高溫還原氟化釔(YF3)得到釔和氟化鈣(CaF2)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，反應(yīng)結(jié)束后需在600℃時(shí)充入氬氣進(jìn)行冷卻保護(hù)，目的是______。

(6)18.興趣小組進(jìn)行“二氧化碳的制取與性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)。

(1)以石灰石和稀鹽酸為原料，選用圖1儀器制取一瓶干燥的不含氯化氫的二氧化碳。

①按氣流方向填寫所需的儀器為______(填標(biāo)號(hào))。

②儀器連接后添加試劑前需要進(jìn)行的操作為______。

③制取二氧化碳的化學(xué)方程式為______。

(2)興趣小組用輸液袋、注射器和三通閥等設(shè)計(jì)了一體化裝置并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。裝置如圖2。

①當(dāng)a處于“”狀態(tài)時(shí)，試管1中的現(xiàn)象為______。

②當(dāng)a處于“”且b處于“______”狀態(tài)時(shí)，試管2中溶液變紅的原因?yàn)開_____。

③當(dāng)a、b均處于______(填標(biāo)號(hào))狀態(tài)時(shí)，可用輸液袋2收集二氧化碳。

19.煤是社會(huì)生產(chǎn)、生活中重要的能源，其主要成分是碳。工業(yè)上常把煤進(jìn)行氣化、液化處理，使煤變成清潔能源。煤氣化和液化的流程示意圖如圖：

(1)煤屬于______(填“純凈物”或“混合物”)；第①步操作相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)室中的______操作。

(2)第②步是精煉煤與水蒸氣的反應(yīng)，其化學(xué)方程式為______。

(3)第③步通過化合反應(yīng)得到一種燃料甲醇，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，參加反應(yīng)的CO與H2的質(zhì)量比為______。

(4)第④步中，已知X屬于氧化物，且其中硫元素的化合價(jià)與硫酸中硫元素化合價(jià)相同，則X的化學(xué)式為______。

(5)從“綠色化學(xué)”的角度分析，該“煤的氣化和煤的液化”生產(chǎn)流程的優(yōu)點(diǎn)是______(寫一條)。20.從定性到定量的角度研究化學(xué)，是物質(zhì)屬性精細(xì)化表征的方法。

Ⅰ.從定性的角度研究：用圖1裝置探究汽油的元素組成(夾持儀器已略)。

【實(shí)驗(yàn)探究】

(1)實(shí)驗(yàn)中，要使汽油燃燒生成的氣體能通過漏斗被吸入試管中，需要進(jìn)行的操作是______。

(2)實(shí)驗(yàn)中觀察到漏斗內(nèi)壁出現(xiàn)水滴，試管中澄清石灰水變渾濁，由以上現(xiàn)象可推測(cè)出汽油中一定含有的元素是______。

Ⅱ.從定量的角度研究：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量的變化進(jìn)行探究。

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】甲、乙小組同學(xué)分別設(shè)計(jì)如圖2裝置。

【實(shí)驗(yàn)分析】

(3)甲組實(shí)驗(yàn)中，待白磷熄滅，裝置冷卻至室溫后，天平指針不偏轉(zhuǎn)。寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式______。

(4)將乙組實(shí)驗(yàn)試管中的過氧化氫溶液倒入燒杯中，反應(yīng)結(jié)束后，天平指針______填(“向左”或“向右”)偏轉(zhuǎn)。

【交流討論】

(5)通過討論同學(xué)們認(rèn)為乙組實(shí)驗(yàn)方案不合理。同學(xué)們對(duì)乙組天平左盤中的反應(yīng)裝置進(jìn)行了如圖3的改進(jìn)，你認(rèn)為最佳裝置是______(填字母)。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】重新實(shí)驗(yàn)后，得出化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量相等。

【擴(kuò)展延伸】如圖4所示實(shí)驗(yàn)，在一根用細(xì)銅絲吊著的玻璃棒兩端分別繞上10cm長(zhǎng)的粗銅絲，并使玻璃棒保持水平，然后用酒精燈加熱a端的粗銅絲2min。

(6)冷卻后觀察到的現(xiàn)象是a端銅絲由紅色變?yōu)楹谏?，______。

(7)該實(shí)驗(yàn)______(填“能”或“不能”)用來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。21.為測(cè)定某黃銅樣品(銅與鋅的合金)中銅的含量，取該黃銅樣品20g；放入200g稀硫酸中恰好完全反應(yīng)。此時(shí)燒杯內(nèi)各物質(zhì)的總質(zhì)量為219.6g。計(jì)算：

(1)生成氫氣的質(zhì)量。

(2)該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

參考答案1.D

2.B

3.C

4.B

5.B

6.B

7.B

8.B

9.A

10.A

11.A

12.C

13.C

14.B

15.A

16.B

17.ⅢB;獨(dú)立礦物(或類