河南省洛陽市宜陽縣2025-2026學年九年級上學期期末考試物理試題一、課內填空1．如圖，寒冷的冬天人們常用暖手寶取暖，暖手寶用水作為熱介質是利用水的較大，可以較長時間保持溫暖。暖手寶通電加熱時利用了電流的效應。二、填空題2．如圖所示，2024年10月30日，搭載著神舟十九號載人飛船的長征二號F遙十九運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。若火箭發(fā)射時攜帶了3×104kg液氫燃料（液氫的熱值為1.4×108J/kg），這些液氫燃料完全燃燒能釋放J的熱量，隨著燃燒，燃料的質量越來越小，其熱值（選填“增大”“減小”或“不變”）。3．汽車的車窗使用的是鋼化玻璃，干毛巾剛擦完玻璃，很容易吸附灰塵，這是因為帶電體能；新能源汽車的“最強大腦”是芯片，芯片主要利用（選填“絕緣體”“半導體”或“導體”）材料制作而成。4．如圖所示，公共充電樁正在給電動汽車的蓄電池充電，這些充電樁之間是（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）在一起的；電動汽車在充電過程中，蓄電池相當于電路中的。

5．圖是定值電阻R和小燈泡L中電流隨電壓變化的圖像，由此可知，定值電阻R的阻值為Ω；僅把定值電阻R和小燈泡L串聯(lián)接入電源電壓保持不變的電路中，通過定值電阻R的電流為0.4A，則電源電壓為V，小燈泡的實際功率為W。三、簡答題6．在火力發(fā)電站中，將煤炭送入鍋爐中燃燒，產生高溫高壓的水蒸氣，水蒸氣推動汽輪機旋轉，汽輪機再帶動發(fā)電機發(fā)電，最終將電能輸送到千家萬戶，請根據上述描述，找出一個物理現象，并寫出對應的能量轉化，不得與示例重復?！臼纠课锢憩F象：將煤炭送入鍋爐中燃燒，產生高溫高壓的水蒸氣。物理知識：化學能轉化為內能。物理現象：物理知識：.四、單選題7．3月23日，中國空間站“天宮課堂”第二課正式開講，王亞平老師利用水和兩塊塑料板搭建了一座“水橋”，如圖所示。能搭建“水橋”主要是因為（）A．分子之間有間隙 B．水分子受到重力的作用C．分子之間有斥力 D．分子之間有引力8．關于四沖程汽油發(fā)動機內部工作描述正確的是（）A．吸氣沖程吸入的是空氣B．壓縮沖程時，噴油嘴壓燃點火，將機械能轉化為內能C．做功沖程時，若已知飛輪的轉速為40r/s，則1s內對外做功20次D．排氣沖程時，排出的廢氣已經沒有內能了，全轉化為機械能9．如圖所示，電加熱器的金屬杯墊是發(fā)熱體，小明將一杯冷水放在杯墊上加熱，下列說法正確的是（）A．水與勺子熱量相同時，不發(fā)生熱傳遞B．杯墊的溫度越高，水的熱量越大C．杯墊和水的內能增加，但方式不同D．水將溫度傳給勺子，勺子溫度上升10．下列做法符合安全用電的是（）A．邊充電邊玩手機 B．電動自行車在樓道充電C．洗衣機的金屬外殼接地 D．控制電燈的開關接在零線上11．如圖所示，用絲綢摩擦過的玻璃棒接觸不帶電的驗電器A，A的金屬箔片張角變大，再用帶絕緣手柄不帶電的導體棒C去同時接觸A、B驗電器的金屬球，發(fā)現A的金屬箔片張角變小，B的金屬箔片有張角．下列說法不正確的是（）A．玻璃棒與絲綢摩擦后帶電，是因為玻璃棒內原子的原子核對核外電子束縛能力更強B．驗電器原理是同種電荷相互排斥C．當C棒接觸兩驗電器的金屬球時，電子流動方向為B到AD．當C棒接觸兩驗電器的金屬球時，電流方向為A到B12．為進一步提升摩托車、電動自行車騎乘人員和汽車駕乘人員的安全防護水平，有效減少交通事故死亡人數，公安部交通管理局在全國開展“一盔一帶”安全守護行動。小佳想制作一款智能頭盔。平時將頭盔鎖在前簍里，先轉動鑰匙并取出頭盔戴上（相當于閉合），再轉動電動車鑰匙（相當于閉合），車才能正常啟動。下列電路圖符合要求的是（）A．

B．

C．

D．

五、多選題13．如圖甲所示為冬奧會使用的創(chuàng)可貼體溫計，圖乙為該裝置感溫區(qū)的電路圖，其中電源電壓恒為6V，定值電阻的阻值為，R為熱敏電阻，其阻值會隨體溫的升高而增大。當電壓表的示數達到2V時便會報警。下列說法正確的是（）A．體溫越高，電壓表示數越小B．恰好報警時，電流表的示數為0.2AC．恰好報警時，熱敏電阻的阻值為D．增大的阻值，會使裝置在體溫更高時報警14．在如圖甲所示的電路中，當滑動變阻器的滑片P在a端和b端之間移動時，定值電阻兩端的電壓也隨之變化。如圖乙是兩端的電壓隨變化的關系圖像。則下列說法中，不正確的是（）A．的阻值是 B．該電路的最大功率為3.6WC．電源電壓為8V D．P在b端時，電阻的功率為0.1W六、作圖題15．商場中的自動扶梯是靠其內部的電動機驅動運行的。為了安全起見，在扶梯的上、下口各設有一個“緊急停止按鈕”（如圖乙），電梯正常運行時它們都處于閉合狀態(tài)；當出現突發(fā)狀況時，只要按下其中任何一個按鈕（相當于斷開開關），電梯會立即停止運行，以避免重大事故的發(fā)生。請你在丙圖的虛線框中嘗試設計、畫出能滿足上述控制要求的電路圖，其中電源的符號已經給出。16．圖甲所示的是小明常用的一個插線板，他在使用中發(fā)現：插孔不能提供工作電壓；而在開關閉合時指示燈發(fā)光，插孔可以提供正常電壓；如果指示燈損壞，開關閉合時插孔也能提供正常電壓。根據上述現象，你認為指示燈和開關是怎樣接連的？請在圖乙中畫出開關、指示燈和插孔的連接方式，并把接線板與電源線接通。()七、實驗題17．在探究“比較不同物質吸熱的情況”的實驗中：(1)實驗中選用規(guī)格相同的電加熱器分別給初溫相同且相同的a、b兩種液體加熱，并記錄實驗數據；(2)實驗中通過（選填“升高的溫度”或“加熱的時間”）來反映兩種液體吸收熱量的多少；(3)根據實驗數據得到的圖像如圖丙所示分析圖像可知液體吸收相同的熱量后（選填“升高的溫度”或“加熱的時間”）來判斷液體吸熱能力的強弱．所以（選填“a”或“b”）液體吸熱本領強．18．小明和小華同學在“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實驗中，都設計了如圖甲所示的電路。UAB/VUBC/VUAC/V1.41.42.8（1）連接電路前，小明發(fā)現電壓表指針如圖乙所示，接下來他要對電壓表進行的操作是；（2）排除故障后，小明完成了實驗，并把數據記錄在上表中。分析實驗數據得出兩個實驗結論：①串聯(lián)電路兩端的電壓各部分電路兩端電壓之和；②串聯(lián)電路中，各部分電路兩端電壓相等。（3）實驗結束后小明和小華互相交流，小華指出結論②是錯誤的，造成結論錯誤的原因是，另外，小明的實驗在設計方案上還存在另一個不足之處是。（4）小明和小華還進行了深入交流，為了節(jié)省時間，利用原來的電路圖，在測L1兩端的電壓時，電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并把接線改接到C接點上，這個方法是（選填“能”或“不能”）測出L2兩端的電壓，理由是。19．小明同學在做“探究通過導體的電流與電壓、電阻的關系”的實驗。(1)小明同學根據圖甲連接的實物電路如圖乙所示，其中一根導線連接是錯誤的，請在圖乙中將這根線打上“×”，并補畫出正確的連線；(2)閉合開關S，小明發(fā)現電流表有示數，電壓表無示數，則電路故障可能是，(3)排除故障后，首先探究“通過導體的電流跟導體兩端電壓的關系”，調節(jié)滑動變阻器，測出通過電阻R的電流和對應的電壓值如表，由此得出的實驗結論是：U/V0.51.01.52.02.5I/A0.050.10.150.20.25(4)在“探究通過導體的電流與導體電阻的關系”實驗過程中：①移動變阻器滑片時，眼睛應注視（填字母）；A、變阻器滑片

B．電壓表示數

C．電流表示數②小明選擇了電壓恒為6V的電源，5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值電阻各一個。實驗中，滑動變阻器的作用。當5Ω電阻接入電路中時，對應的電流值如圖丙所示，應選用（填字母）規(guī)格的滑動變阻器才能完成4組實驗數據的測量。A．“20Ω1A”

B．“100Ω

0.1A”

C．“50Ω

1A”【拓展】完成探究實驗后，電流表發(fā)生故障不能使用，同學小紅設計了如圖丁所示的電路測出了某一電阻Rx的阻值，請你幫助她將實驗步驟補充完整。（滑動變阻器的最大阻值為R0）①將滑動變阻器滑片移至A端，閉合開關，記錄此時電壓表的示數為U；②將滑動變阻器滑片移至B端，記錄此時電壓表的示數為；③未知電阻阻值的表達式Rx=（用已知和測出的物理量符號表示）。八、綜合題20．新能源油電混合動力汽車的主要動力來源于蓄電池，當電力不足時，可以使用汽油，并且在行駛時可以利用發(fā)動機給蓄電池充電，使得油電混合動力汽車節(jié)能、環(huán)保。(1)油電混合動力汽車中的電動機的工作原理是通電導體在磁場中受到的作用；(2)某油電混合動力汽車所用的蓄電池組的電壓是，容量是，則蓄電池充滿電時，儲存的能量是多少？(3)某次，油電混合動力汽車在純油模式下沿平直的公路勻速行駛了一段距離，消耗汽油，此過程中汽車牽引力所做的功為，則汽油機的效率是多少？九、計算題21．某型號的電熱毯有高溫、低溫兩個擋，其內部電路原理圖如圖所示。額定電壓為220V，高溫擋、低溫擋的額定發(fā)熱功率分別為100W、44W，R1、R2均為加熱電阻且阻值不變。求：(1)該型號電熱毯高溫擋正常工作5min產生的熱量；(2)加熱電阻R1、R2的電阻值（結果保留整數）；(3)若在用電高峰實際電壓為198V時，該型號電熱毯用高溫擋加熱的實際發(fā)熱功率。參考答案1．比熱容熱2．不變3．吸引輕小物體半導體4．并聯(lián)用電器5．1050.46．水蒸氣推動汽輪機旋轉內能轉化為機械能7．D8．C9．C10．C11．A12．A13．CD14．AC15．16．17．(1)質量(2)加熱的時間(3)升高的溫度a18．對電壓表進行調零等于選用相同規(guī)格的燈泡做實驗只測出了一組實驗數據，實驗次數太少，得出的實驗結論具有偶然性和片面性不能電壓表的正負接線柱接反了19．(1)(2)定值電阻短路(3)電阻一定時，通過導體的電流與電壓成正比。(4)B控制定值電阻兩端電壓不變C20．(1)力(2)1.08×108J(3)30%【詳解】（1）電動機的工作時將電能轉化為機械能，原理是通電導線在磁場中受到力的