遵義市2026屆高三年級(jí)第二次適應(yīng)性考試歷史 (滿分：100分，時(shí)間：75分鐘) 2026.02注意事項(xiàng)：1.考試開(kāi)始前，請(qǐng)用黑色簽字筆將答題卡上的姓名，班級(jí)，考號(hào)填寫(xiě)清楚，并在相應(yīng)位置粘貼條形碼。2.選擇題答題時(shí)，請(qǐng)用2B鉛筆答題，若需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮輕輕擦拭干凈后再選涂其它選項(xiàng)；非選擇題答題時(shí)，請(qǐng)用黑色簽字筆在答題卡相應(yīng)的位置答題；在規(guī)定區(qū)域以外的答題不給分；在試卷上作答無(wú)效。一、選擇題：本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求。1.據(jù)《周禮》記載：“天子用全，上公用龍，侯用瓚，伯用垤?！卑凑铡墩f(shuō)文解字》的解讀，全即純玉，龍為四玉一石，瓚為三玉二石，坫是玉石皆半。這一規(guī)定A.反映神權(quán)與王權(quán)的結(jié)合 B.旨在維護(hù)等級(jí)秩序C.體現(xiàn)宗法制的核心原則 D.利于加強(qiáng)基層治理2.漢昭帝時(shí)期召開(kāi)的鹽鐵會(huì)議圍繞鹽鐵官營(yíng)等政策展開(kāi)激烈辯論。賢良之士強(qiáng)調(diào)“民富則國(guó)富”，抨擊鹽鐵官營(yíng)，反對(duì)與民爭(zhēng)利；桑弘羊則堅(jiān)持“國(guó)富為先”，認(rèn)為只有強(qiáng)化國(guó)家經(jīng)濟(jì)能力，才能有效抵御外患。二者意在A.延續(xù)重農(nóng)抑商傳統(tǒng) B.探尋鞏固統(tǒng)治的策略C.解決王國(guó)割據(jù)問(wèn)題 D.順應(yīng)休養(yǎng)生息的政策3.唐軍擊敗突厥的進(jìn)攻后，政府開(kāi)辟了連接中原與漠北的參天可汗道。此道開(kāi)通后，北疆草原民族與中原幾乎每年都有互市貿(mào)易，回紇、突厥等部首領(lǐng)也常入朝覲見(jiàn)、請(qǐng)婚或受封。這體現(xiàn)了唐代A.邊疆治理方式靈活多樣 B.實(shí)現(xiàn)對(duì)漠北的直接管理C.外重內(nèi)輕政治局面形成 D.致力于交通網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)4.雍熙四年(987年)宋太宗派官員到南海諸國(guó)招徠商人來(lái)華貿(mào)易，續(xù)通傳統(tǒng)海上商運(yùn)航線的同時(shí)，也開(kāi)通了到日本及高麗的航線，至宋哲宗時(shí)又增開(kāi)了泉州直達(dá)阿拉伯各國(guó)的航線。這折射出宋朝A.經(jīng)濟(jì)重心南移速度逐漸放緩 B.朝貢貿(mào)易日漸興盛C.外貿(mào)稅收成為國(guó)庫(kù)重要財(cái)源 D.絲綢之路持續(xù)暢通5.清初思想家唐甄在《潛書(shū)》中指出：“自秦以來(lái)，凡為帝王者皆賊也。殺一人而取其匹布斗粟，猶謂之賊，殺天下之人而盡其布粟之富，而反不謂之賊乎？”這表明唐甄A.主張廢除君主制度 B.強(qiáng)調(diào)工商皆本C.倡導(dǎo)恢復(fù)禪讓傳統(tǒng) D.推崇民本思想6.1872年，李鴻章在一份奏折中說(shuō)：“英國(guó)呢布運(yùn)至中國(guó)，每歲售銀三千余萬(wàn)(兩)，于中國(guó)女紅匠作之利妨奪不少。曷若亦設(shè)機(jī)器自為制造，輪船、鐵路自為轉(zhuǎn)運(yùn)，我利日興，則彼利自薄，不獨(dú)有利厘餉也?！逼湟庠贏.揭露列強(qiáng)侵華的實(shí)質(zhì) B.通過(guò)興辦洋務(wù)維護(hù)利權(quán)C.突破中體西用的束縛 D.推進(jìn)中國(guó)近代化的進(jìn)程7.據(jù)統(tǒng)計(jì)，1914年中國(guó)的民族工業(yè)為698家，資本3.3億元。到1920年，民族工業(yè)增加到1759家，資本達(dá)到5億元，6年間的平均增長(zhǎng)率分別為157.7%和54.5%，中國(guó)在這個(gè)時(shí)期出現(xiàn)了設(shè)廠高潮。這一變化A.壯大了工人階級(jí)的力量 B.推動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)均衡發(fā)展C.加速了官僚資本的膨脹 D.催生了實(shí)業(yè)救國(guó)思潮興起遵義市2026屆高三年級(jí)第二次適應(yīng)性考試歷史·1·(共4頁(yè))8.下圖是《長(zhǎng)汀縣志》中收錄的一則字據(jù)，該圖反映的歷史事件A.激發(fā)了廣大農(nóng)民革命熱情 B.沖破了國(guó)民政府的經(jīng)濟(jì)封鎖C.鞏固了國(guó)民革命統(tǒng)一戰(zhàn)線 D.解決了蘇區(qū)面臨的糧食問(wèn)題9.1952—1955年，教育部仿照蘇聯(lián)模式對(duì)全國(guó)高校進(jìn)行大規(guī)模院系調(diào)整，按丁、農(nóng)、醫(yī)、師范等專業(yè)組建專門(mén)學(xué)院，多辦專業(yè)性工學(xué)院，并將沿海地區(qū)的一些高校整體或部分遷至內(nèi)地。這一系列調(diào)整的目的是A.配合大規(guī)模經(jīng)濟(jì)建設(shè) B.爭(zhēng)取蘇聯(lián)的全面援助C.改善國(guó)家的工業(yè)布局 D.推動(dòng)高等教育的普及10.20世紀(jì)80年代，我國(guó)部分地區(qū)利用集體資金和本地資源，興辦了大量鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，主要發(fā)展農(nóng)副產(chǎn)品加工、紡織、建材、小五金等行業(yè)，其產(chǎn)值和就業(yè)人數(shù)迅速增長(zhǎng)，被稱為中國(guó)工業(yè)化的“另一條腿”。這得益于A.土地所有制的變化 B.對(duì)外開(kāi)放領(lǐng)域拓展C.現(xiàn)代企業(yè)制度建立 D.農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革11.伊西斯女神原是埃及法考的保護(hù)神，其形象與職能在公元前4世紀(jì)晚期傳入地中海地區(qū)。羅馬帝國(guó)時(shí)期，在融合希臘等地神祗特征后，她被賦予“救世主”等新神格，發(fā)展為地中海世界的普世女神。這一現(xiàn)象體現(xiàn)了A.希臘化時(shí)代的文化互鑒× B.文化在交流中得以豐富C.古埃及文明的深遠(yuǎn)影響 D.軍事征服促成文化移植12.12世紀(jì)，西歐封臣常以繳納“盾牌錢”代替對(duì)領(lǐng)主的軍役。14世紀(jì)后，貨幣貶值導(dǎo)致固定的盾牌錢實(shí)際價(jià)值大減，加之土地產(chǎn)權(quán)變動(dòng)使新持有者常不承認(rèn)原有封建義務(wù)，該制度逐漸廢止。這一變化A.反映封建關(guān)系松弛 B.得益于貴金屬的涌入C.體現(xiàn)世俗王權(quán)加強(qiáng) D.表明封君封臣制瓦解13.人文主義者阿爾貝蒂認(rèn)為，財(cái)富的日益增長(zhǎng)是家庭幸福生活的重要組成部分。加爾文認(rèn)為基督教學(xué)說(shuō)必須適應(yīng)經(jīng)濟(jì)生活的需要。啟蒙運(yùn)動(dòng)中法國(guó)有學(xué)者認(rèn)為，經(jīng)濟(jì)也存在一套自然法則，當(dāng)政府對(duì)經(jīng)濟(jì)行為干預(yù)最小之時(shí)，這些法則運(yùn)行得最好。上述主張A.推動(dòng)人類理性精神覺(jué)醒 B.順應(yīng)資本主義發(fā)展需求C.擺脫宗教神學(xué)思想束縛 D.加劇拜金主義風(fēng)氣盛行x14.下表是某學(xué)者統(tǒng)計(jì)的18—19世紀(jì)英國(guó)部分新技術(shù)的傳播情況。制棉廠(1771年)瓦特式蒸汽機(jī)(1775年)蒸汽火車(1825年)巴西753529法國(guó)737德國(guó)13812印度463028俄羅斯222311美國(guó)20285備注：數(shù)字表示英國(guó)出現(xiàn)新技術(shù)的時(shí)間與該技術(shù)首度運(yùn)用于他國(guó)的相距年數(shù)對(duì)此表信息解讀正確的是A.世界市場(chǎng)形成促進(jìn)技術(shù)革新 B.英國(guó)霸主地位長(zhǎng)期穩(wěn)固C.地理距離決定技術(shù)傳播速度 D全球工業(yè)化進(jìn)程不平衡遵義市2026屆高三年級(jí)第二次適應(yīng)性考試歷史·2·(共4頁(yè))15.《美麗與哀愁：第一次世界大戰(zhàn)個(gè)人史》是一部戰(zhàn)爭(zhēng)史作品。作者聚焦23位來(lái)自不同階級(jí)、陣營(yíng)、國(guó)家的普通人的戰(zhàn)時(shí)經(jīng)歷，通過(guò)日記和書(shū)信材料再現(xiàn)第一次世界大戰(zhàn)的面貌。據(jù)此可知，該作品A.說(shuō)明一手史料最為可靠 B.強(qiáng)調(diào)出土文物與文獻(xiàn)史料互證C豐富一戰(zhàn)史學(xué)研究視角 D.主張史學(xué)研究為現(xiàn)實(shí)政治服務(wù)16.1958年，尼日利亞作家阿契貝出版英文小說(shuō)《瓦解》。該作品以尼日利亞伊博社會(huì)為背景，刻畫(huà)了殖民者到來(lái)前非洲社會(huì)的內(nèi)在活力與價(jià)值體系，出版后迅速在非洲多地流傳，引發(fā)了知識(shí)界與青年學(xué)生的廣泛共鳴。該現(xiàn)象A.表明了英語(yǔ)文學(xué)在非洲廣泛傳播 B.反映了世界殖民體系已經(jīng)瓦解C體現(xiàn)了非洲追求民族獨(dú)立的潮流 D.加速了非洲社會(huì)的一體化進(jìn)程二、非選擇題：本大題共4小題，共52分。17.閱讀材料，完成下列要求。(14分)材料一宋太祖立下“不殺士大夫及上書(shū)言事者”的誓約，并刻石置于太廟。士大夫通過(guò)科舉、恩蔭、學(xué)校考選等途徑入仕，形成龐大的官僚隊(duì)伍。在中央，他們通過(guò)中書(shū)門(mén)下、樞密院等機(jī)構(gòu)分掌行政、軍事、財(cái)政，并設(shè)立臺(tái)諫系統(tǒng)監(jiān)督朝政；士大夫還通過(guò)“封駁”制度對(duì)皇帝詔令提出異議。在地方，由文臣出任知州，并設(shè)通判加以牽制，他們?cè)谏鐣?huì)治理中發(fā)揮主導(dǎo)作用，興修水利、創(chuàng)辦書(shū)院、調(diào)解糾紛，成為國(guó)家與基層社會(huì)之間的橋梁?！幾园卒摗吨袊?guó)政治制度史》材料二明代士大夫的政治角色與宋代相比有顯著變化?？婆e是士大夫主要入仕途徑，考試內(nèi)容嚴(yán)格限定為四書(shū)五經(jīng)，并以八股文取士。宰相制度廢除后，逐漸形成內(nèi)閣制，內(nèi)閣大學(xué)士品級(jí)較低，且權(quán)力來(lái)源于皇帝的“票擬”授權(quán)。明中期以后，司禮監(jiān)、東廠權(quán)力膨脹，往往代皇帝“批紅”，甚至操縱朝政，士大夫集團(tuán)逐漸與宦官勢(shì)力沖突頻繁。同時(shí)，明代廷杖盛行，士大夫因諫諍受刑者眾。在地方，士大夫雖可通過(guò)致仕回鄉(xiāng)成為鄉(xiāng)紳，參與地方事務(wù)，但基層控制主要依靠里甲、保甲等組織。————摘編自樊樹(shù)志《國(guó)史十六講》(1)根據(jù)材料，概括宋代與明代士大夫政治的主要差異。(6分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，闡述中國(guó)古代士大夫政治的作用。(8分)18.閱讀材料，完成下列要求。(14分)材料一近代西歐的城市發(fā)生了明顯變化。近代早期，首先發(fā)展起來(lái)的城鎮(zhèn)大多在大西洋沿岸，里斯本、阿姆斯特丹先后成為國(guó)際貿(mào)易乃至金融的中心，此外內(nèi)河的一些交通樞紐也成為商品的集散地乃至生產(chǎn)中心。1801——1871年間，英國(guó)以紡織業(yè)為主的城市增長(zhǎng)了299%，港口城市增長(zhǎng)了214%，紡織以外的其他制造業(yè)城市增長(zhǎng)了186%，各縣城及旅游城市增長(zhǎng)了139%。同時(shí)，1851年，英國(guó)鐵路線總長(zhǎng)度達(dá)11000多公里，便利了勞動(dòng)力的流動(dòng)和聚集。19世紀(jì)70年代，德國(guó)頒布了《職業(yè)自由法》等法令，1871——1910年是德國(guó)城市快速發(fā)展的時(shí)期?！幾晕湟逗?jiǎn)明世界歷史讀本》等材料二近代的西歐國(guó)家中，城市是最重要的社會(huì)組織。國(guó)家的政治管理體系、社會(huì)治理體系等，都是以城市為骨架構(gòu)建起來(lái)的。城市為現(xiàn)代國(guó)家形態(tài)的誕生提供了有利環(huán)境，也提供了制度范遵義市2026屆高三年級(jí)第二次適應(yīng)性考試歷史·3·(共4頁(yè))本，如分權(quán)制、官僚制、代議制等。城市是經(jīng)濟(jì)的主體，還是新技術(shù)、新理念的聚集地。在城市人口快速增長(zhǎng)的同時(shí)，促進(jìn)了包括市政辦公樓、醫(yī)院設(shè)施、交通設(shè)施等在內(nèi)的城市基礎(chǔ)設(shè)施的完善。多元的生活方式和價(jià)值取向在城市匯聚，新的文化觀念和思想從城市里產(chǎn)生。但是，近代以來(lái)西歐的城市化也遇到了許多挑戰(zhàn)和困境?！幾院罱ㄐ隆稓W洲文明進(jìn)程》等(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明近代西歐城市發(fā)生變化的原因。(6分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析近代西歐城市發(fā)展的影響。(8分)19.閱讀材料，完成下列要求。(12分)材料一延安時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨在局部執(zhí)政區(qū)域?qū)嵭行旅裰髦髁x經(jīng)濟(jì)制度。在經(jīng)濟(jì)政策上，抗戰(zhàn)初期，邊區(qū)政府停止沒(méi)收地主土地，鼓勵(lì)私人投資；全面抗戰(zhàn)時(shí)期，實(shí)行減租減息，保障地主和農(nóng)民權(quán)益；解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，沒(méi)收地主土地分配給農(nóng)民。在實(shí)踐中毛澤東提出以國(guó)營(yíng)經(jīng)濟(jì)為領(lǐng)導(dǎo)力量，同時(shí)允許資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在管理體制上，中共中央設(shè)立財(cái)政經(jīng)濟(jì)部、生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)委員會(huì)等機(jī)構(gòu)以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。還頒布了包括土地、稅收、合作社及貿(mào)易等方面的經(jīng)濟(jì)法規(guī)，推動(dòng)了根據(jù)地經(jīng)濟(jì)發(fā)展?！幾酝踅裾\(chéng)《延安時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨局部執(zhí)政的經(jīng)濟(jì)制度研究》材料二延安時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨在陜甘寧邊區(qū)領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建了公營(yíng)經(jīng)濟(jì)，形成了“集中領(lǐng)導(dǎo)、分散經(jīng)營(yíng)”的總方針，建立了公營(yíng)工廠領(lǐng)導(dǎo)一元化體制，并進(jìn)行了經(jīng)營(yíng)管理制度探索。公營(yíng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展經(jīng)歷了三個(gè)階段，1938年至1940年為初創(chuàng)階段，工廠從無(wú)到有；1941年至1942年為初步發(fā)展階段，工業(yè)達(dá)到“半自給”；1943年至1945年為大發(fā)展階段，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)工業(yè)品全部自給。黨通過(guò)改革經(jīng)營(yíng)管理制度，建立經(jīng)濟(jì)核算制，并推行工資制度改革，從津貼制轉(zhuǎn)向計(jì)件累進(jìn)工資制，同時(shí)樹(shù)立勞動(dòng)模范、加強(qiáng)思想政治教育?！幾约褫x《延安時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)公營(yíng)經(jīng)濟(jì)的歷史經(jīng)驗(yàn)研究》(1)根據(jù)材料，概括延安時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主要特點(diǎn)。(6分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析延安時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)濟(jì)實(shí)踐的意義。(6分)20.閱讀材料，完成下列要求。(12分)材料17—18世紀(jì)，中國(guó)茶葉出口量占到了世界茶葉出口貿(mào)易總量的90%以上，中國(guó)茶文化遠(yuǎn)播歐美大陸。19世紀(jì)后期，印度在英國(guó)殖民當(dāng)局扶持下，引入中國(guó)茶種與技術(shù)，并利用機(jī)械制茶、鐵路運(yùn)輸、規(guī)?；N植園模式大幅提升效率，至1900年，印度茶葉出口量已超越中國(guó)，歐洲媒體大肆宣傳中國(guó)茶葉“手工雜亂、摻假不潔”。新中國(guó)成立后，中國(guó)茶葉復(fù)興，到20世紀(jì)80年代中期，中國(guó)的茶葉生產(chǎn)超過(guò)印度，重新成為世界第一的產(chǎn)茶國(guó)。近年來(lái)，隨著“一帶一路”倡議推進(jìn)與傳統(tǒng)文化復(fù)興，部分中國(guó)茶企開(kāi)始打造高端品牌，推動(dòng)“茶文化”出海。2022年，“中國(guó)傳統(tǒng)制茶技藝及其相關(guān)習(xí)俗”被列入聯(lián)合國(guó)非遺名錄?！幾允⒚簟肚昝}動(dòng)：中國(guó)茶文化對(duì)外傳播與茶葉出口貿(mào)易》等根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)，圍繞茶文化或茶葉貿(mào)易，自擬論題，寫(xiě)一則歷史小短文。(要求：論題明確，史論結(jié)合，邏輯清晰，表述成文)遵義市2026屆高三年級(jí)第二次適應(yīng)性考試歷史4(共4頁(yè))遵義市2026屆高三年級(jí)第二次適應(yīng)性考試歷史參考答案及評(píng)分細(xì)則一、選擇題：本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求。題號(hào)12345678答案BBA眾號(hào)：中學(xué)CDBAA題號(hào)910111213141516答案ADBABDCC1.【答案】B【解析】本題考查西周的禮制。根據(jù)材料的描述可以看出《周禮》中天子、上公、侯、伯所用的玉器存在鮮明的差異，本質(zhì)是通過(guò)物質(zhì)符號(hào)區(qū)分身份高低，目的在維護(hù)等級(jí)秩序，故B項(xiàng)正確。材料未涉及神權(quán)相關(guān)信息，無(wú)法得出神權(quán)與王權(quán)是否存在結(jié)合，故不選A項(xiàng)。宗法制的核心原則與血緣親疏及嫡長(zhǎng)子繼承制相關(guān)，材料未涉及，故不選C項(xiàng)。材料針對(duì)的是規(guī)范貴族階層內(nèi)部的等級(jí)秩序，并非基層治理，故不選D項(xiàng)。2.【答案】B【解析】本題考查漢代的國(guó)家治理。從材料可以看到賢良之士與桑弘羊都在圍繞鹽鐵官營(yíng)提出不同的看法，賢良之士反對(duì)鹽鐵官營(yíng)，主張“民富則國(guó)富”，桑弘羊主張強(qiáng)化國(guó)家經(jīng)濟(jì)能力，堅(jiān)持“國(guó)富為先”，雖然觀點(diǎn)不一，但核心目的都是鞏固統(tǒng)治，故選B項(xiàng)。雙方爭(zhēng)辯的出發(fā)點(diǎn)是維護(hù)統(tǒng)治，延續(xù)重農(nóng)抑商傳統(tǒng)并非二者的目的，故不選A項(xiàng)。解決王國(guó)割據(jù)問(wèn)題最終是為了鞏固統(tǒng)治，故不選C項(xiàng)。休養(yǎng)生息不是二者的共性，故不選D項(xiàng)。3.【答案】A【解析】本題考查唐代的邊疆治理。據(jù)材料可知，唐代對(duì)北部邊疆的治理有軍事征服、交通建設(shè)、互市貿(mào)易、聯(lián)姻、冊(cè)封等手段，說(shuō)明唐代在邊疆治理上方式靈活多樣，故A項(xiàng)正確。唐代并未對(duì)漠北進(jìn)行直接管理，故不選B。材料信息無(wú)法推斷唐代是否存在外重內(nèi)輕局面和是否致力于交通網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，故不選C、D項(xiàng)。4.【答案】C【解析】本題考查宋代的對(duì)外貿(mào)易。從材料中看到宋代政府主動(dòng)邀請(qǐng)外商來(lái)華貿(mào)易，并開(kāi)通更多對(duì)外貿(mào)易的航線，結(jié)合所學(xué)可知宋代存在商品經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展和財(cái)政危機(jī)并存的狀況，這些舉措說(shuō)明宋代政府通過(guò)海外貿(mào)易來(lái)增加財(cái)政收入，折射出外貿(mào)收入成為國(guó)庫(kù)重要財(cái)源，故C項(xiàng)正確。題干中提到的海上貿(mào)易發(fā)展，尤其是泉州等港口的興盛，正是經(jīng)濟(jì)重心南移加速的表現(xiàn)，而非放緩。故A項(xiàng)不正確。宋代的對(duì)外貿(mào)易主要是營(yíng)利為目的，并非朝貢貿(mào)易，故B項(xiàng)錯(cuò)誤。宋代路上絲綢之路受阻，故不選D項(xiàng)。5.【答案】D【解析】本題考查清朝活躍的儒家思想。材料中可以看出唐甄認(rèn)為帝王皆賊，剝奪了天下之人的財(cái)富，其激烈言辭的背后，旨在揭露君主侵害民眾利益，呼吁重視民生，推崇民本思想，故選D項(xiàng)。唐甄反對(duì)君主的專制，并不是主張廢除君主制度，故不選A項(xiàng)，材料中未體現(xiàn)唐甄強(qiáng)調(diào)工商皆本和倡導(dǎo)恢復(fù)禪讓傳統(tǒng)，故不選B、C項(xiàng)。6.【答案】B【解析】本題考查洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的目的。李鴻章指出英國(guó)紡織品在華傾銷導(dǎo)致中國(guó)手工業(yè)受損，主張通過(guò)自設(shè)機(jī)器制造、發(fā)展鐵路輪船來(lái)“興利抵洋”，故B項(xiàng)正確。李鴻章的舉措在于解決問(wèn)題而第1頁(yè)不是“揭露”列強(qiáng)侵華實(shí)質(zhì)，故不選A項(xiàng)。李鴻章的主張并未跳出“中體西用”，學(xué)習(xí)的內(nèi)容仍偏向技術(shù)層面，故不選C項(xiàng)。推動(dòng)近代化是客觀影響并非主觀目的，故不選D項(xiàng)。7.【答案】A【解析】本題考查一戰(zhàn)民族工業(yè)發(fā)展的影響。材料反映了1914年至1920年間中國(guó)民族工業(yè)數(shù)量和民族資本數(shù)額迅猛增加，說(shuō)明這時(shí)期民族資本主義出現(xiàn)了“短暫春天”，這為工人階級(jí)力量的壯大和無(wú)產(chǎn)階級(jí)登上歷史舞臺(tái)奠定基礎(chǔ)，故選A項(xiàng)。民族資本主義雖快速發(fā)展，但中國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)并未實(shí)現(xiàn)均衡，小農(nóng)經(jīng)濟(jì)仍占很大比重，故不選B項(xiàng)。材料提及的是民族資本并非官僚資本，故不選C項(xiàng)。實(shí)業(yè)救國(guó)思潮在該時(shí)期前就有，故不選D項(xiàng)。8.【答案】A【解析】本題考查土地革命時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨的土地政策。根據(jù)圖片中的信息可知該事件是關(guān)于1930年的土地分配情況，結(jié)合史實(shí)可知此時(shí)中共在農(nóng)村革命根據(jù)地進(jìn)行土地改革，“打土豪，分田地”，這一事件激發(fā)了廣大農(nóng)民的革命熱情，故A項(xiàng)正確?！皼_破了國(guó)民政府的經(jīng)濟(jì)封鎖”不符合史實(shí)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤。此時(shí)國(guó)民革命已經(jīng)失敗，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。“解決了蘇區(qū)面臨的糧食問(wèn)題”夸大了此時(shí)土地革命的作用，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。9.【答案】A【解析】本題考查新中國(guó)建立初期的經(jīng)濟(jì)建設(shè)。調(diào)整仿照蘇聯(lián)模式，組建工、農(nóng)、醫(yī)、師范等專門(mén)學(xué)院，并內(nèi)遷沿海高校，旨在為當(dāng)時(shí)開(kāi)始的大規(guī)模經(jīng)濟(jì)建設(shè)(特別是“一五計(jì)劃”工業(yè)化建設(shè))培養(yǎng)急需的專業(yè)技術(shù)人才，故選A項(xiàng)。“爭(zhēng)取蘇聯(lián)全面援助”并非調(diào)整的目的，故不選B項(xiàng)?！案纳茋?guó)家工業(yè)布局”雖與高校內(nèi)遷有關(guān)，但調(diào)整的核心是專業(yè)化人才培養(yǎng)，而非工業(yè)布局本身，故不選C項(xiàng)?！巴苿?dòng)高等教育普及”不符合調(diào)整側(cè)重專業(yè)化、工科化的特點(diǎn)，故不選D項(xiàng)。10.【答案】D【解析】本題考查改革開(kāi)放后中國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制的改革。20世紀(jì)80年代鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的迅速發(fā)展，主要得益于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革(家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制推行)解放了農(nóng)村勞動(dòng)力和資源，為鄉(xiāng)村興辦集體企業(yè)創(chuàng)造了條件，故選D項(xiàng)?！巴恋厮兄谱兓闭f(shuō)法不準(zhǔn)確，土地集體所有制未變，仍為公有制，故不選A項(xiàng)。材料未體現(xiàn)對(duì)外開(kāi)放，故不選B項(xiàng)。“現(xiàn)代企業(yè)制度建立”在當(dāng)時(shí)尚未普遍推行，故不選C項(xiàng)。11.【答案】B【解析】本題考查世界古代的文明交流。伊西斯女神在跨地域傳播中融合多地神祇特征，豐富自身內(nèi)涵，體現(xiàn)了文化在交流中得以豐富，故選B項(xiàng)。“希臘化時(shí)代”指的是公元前334年亞歷山大大帝率軍東征到公元前30年羅馬征服托勒密王朝的這段時(shí)間，無(wú)法涵蓋羅馬帝國(guó)時(shí)期的文明交流，屬于“片面解讀材料”，故不選A項(xiàng)?！肮虐＜拔拿鞯纳钸h(yuǎn)影響”偏離材料主旨，材料強(qiáng)調(diào)文化在交流中得以豐富而非古埃及文明的單向影響，故不選C項(xiàng)?！败娛抡鞣俪晌幕浦病痹诓牧现腥狈χ苯右罁?jù)，屬于過(guò)度推斷，故不選D項(xiàng)。12.【答案】A【解析】本題考查中世紀(jì)后期西歐封建制度的變化。材料中“盾牌錢”從實(shí)行到廢止的過(guò)程，表明封臣對(duì)領(lǐng)主的人身軍役義務(wù)逐漸被貨幣關(guān)系替代，后又因貨幣貶值、土地產(chǎn)權(quán)變動(dòng)而難以維持，這反映了封建人身依附關(guān)系的松弛，故選A項(xiàng)。“貴金屬涌入”是新航路開(kāi)辟后的現(xiàn)象，與材料時(shí)間不符，故不選B項(xiàng)?！笆浪淄鯔?quán)加強(qiáng)”在材料中無(wú)直接體現(xiàn)，故不選C項(xiàng)?！胺饩獬贾仆呓狻闭f(shuō)法絕對(duì)，該制度雖趨松弛但此時(shí)并未完全瓦解，故不選D項(xiàng)。13.【答案】B【解析】本題考查近代歐洲的思想解放運(yùn)動(dòng)與資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系。材料中，三者均在不同層面為資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了思想支持，順應(yīng)了資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的時(shí)代需求，故選B項(xiàng)。材料未涉及理性精神，且覺(jué)醒并非三個(gè)階段的共性，故不選A項(xiàng)?！皵[脫宗教神學(xué)思想束縛”與加爾文仍在神學(xué)框架內(nèi)調(diào)整的主張不符，故不選C項(xiàng)。“拜金主義”是對(duì)材料思想的片面解讀，與主旨不符，故不選D項(xiàng)。14.【答案】D【解析】本題考查工業(yè)革命的影響。表格數(shù)據(jù)顯示英國(guó)新技術(shù)傳播到各國(guó)的時(shí)間存在顯第2頁(yè)著差異，歐洲國(guó)家及美國(guó)引進(jìn)較快，而巴西、印度則滯后許多年，這反映了全球工業(yè)化進(jìn)程的不平衡性，故選D項(xiàng)?！笆澜缡袌?chǎng)形成促進(jìn)技術(shù)革新”邏輯顛倒，是技術(shù)革新推動(dòng)了世界市場(chǎng)的形成，而非世界市場(chǎng)形成促進(jìn)技術(shù)革新，且表格體現(xiàn)的是技術(shù)的傳播而非革新，故不選A項(xiàng)。英國(guó)霸主地位并非“長(zhǎng)期穩(wěn)固”，故不選B項(xiàng)。“地理距離決定技術(shù)傳播速度”與實(shí)際情況不符(如美國(guó)距離遠(yuǎn)但引進(jìn)快)，故不選C項(xiàng)。15.【答案】C【解析】本題考查歷史探究的主要方法。該作品通過(guò)聚焦普通人的日記、書(shū)信等個(gè)人材料再現(xiàn)一戰(zhàn)面貌，從個(gè)體微觀視角補(bǔ)充了一戰(zhàn)的歷史圖景，豐富了一戰(zhàn)史學(xué)研究的視角，有助于豐富對(duì)一戰(zhàn)的多維度理解，故選C項(xiàng)?！耙皇质妨献顬榭煽俊睂儆趯?duì)史料價(jià)值的絕對(duì)化判斷，故不選A項(xiàng)?！俺鐾廖奈锱c文獻(xiàn)互證”在材料中未體現(xiàn)，故不選B項(xiàng)。材料中該作品未提及史學(xué)研究“為現(xiàn)實(shí)政治服務(wù)”，故不選D項(xiàng)。16.【答案】C【解析】本題考查二戰(zhàn)后非洲的民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)。小說(shuō)《瓦解》通過(guò)描繪殖民前非洲社會(huì)的內(nèi)在價(jià)值，激發(fā)了非洲人的民族認(rèn)同與文化自信，其在非洲的廣泛共鳴體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)追求民族獨(dú)立的時(shí)代潮流，故選C項(xiàng)。A項(xiàng)僅涉及表面現(xiàn)象，故不選。1958年殖民體系尚未完全瓦解，故不選B項(xiàng)。材料與“非洲社會(huì)的一體化進(jìn)程”無(wú)關(guān)，故不選D項(xiàng)。二、選擇題：本大題共4小題，共52分。17.(1)政治地位不同：宋代有“不殺士大夫”的誓約，給予士大夫較高的政治安全與尊嚴(yán)；明代廢除宰相，廷杖盛行，士大夫地位下降，人身安全缺乏保障。權(quán)力大小不同：宋代士大夫通過(guò)中書(shū)門(mén)下等機(jī)構(gòu)分掌行政、軍事、監(jiān)督權(quán)，并可通過(guò)“封駁”制度制約皇權(quán)；明代士大夫權(quán)力集中于內(nèi)閣，但內(nèi)閣權(quán)力依賴皇帝“票擬”授權(quán)，且受宦官牽制，實(shí)際政治影響力減弱。入仕途徑不同：宋代士大夫入仕途徑多樣；明代士大夫主要通過(guò)科舉入仕。在地方治理中的作用不同：宋代士大夫在地方治理中起主導(dǎo)作用，明代士大夫在地方治理中作用較弱。(1點(diǎn)2分，任答3點(diǎn)得6分，其他答案言之成理可酌情給分)(2)促進(jìn)了基層治理與社會(huì)穩(wěn)定；推動(dòng)文化傳承與儒學(xué)發(fā)展；對(duì)皇權(quán)形成一定制約；有利于科學(xué)決策；培育了士大夫的政治主體意識(shí)和責(zé)任感；擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ)，增強(qiáng)了政治認(rèn)同。(1點(diǎn)2分，任答4點(diǎn)得8分，其他答案言之成理可酌情給分)18.(1)原因：新航路的開(kāi)辟；殖民擴(kuò)張和海外貿(mào)易的推動(dòng)；工業(yè)革命的開(kāi)展；交通技術(shù)水平的提升；政府政策的引導(dǎo)；人口的增長(zhǎng)。(1點(diǎn)2分，任答3點(diǎn)得6分，其他答案言之成理可酌情給分)(2)影響：積極：促進(jìn)了國(guó)家治理水平的提升；推動(dòng)了歐洲政治民主化的進(jìn)程；推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)