牛馬若有死亡，應(yīng)立即向當(dāng)時(shí)所在的縣呈報(bào)，由縣進(jìn)行檢驗(yàn)之后，將死牛馬上繳。若管理不善導(dǎo)致牛馬瘦損，飼養(yǎng)者將受笞刑處罰。如果上報(bào)不及時(shí)，要受到相應(yīng)的懲罰。這從側(cè)面反映了秦朝 分置了永豐縣。其他州縣也出現(xiàn)了增置后即保持穩(wěn)定，未出現(xiàn)以前旋置旋廢的情況。這一現(xiàn)象的出現(xiàn)主要是基于宋代()更為便利。然明初因浙、閩貨物由信江運(yùn)至廣州，河口便因此而興。由此可知，明初河口鎮(zhèn)的興起得益于()金玉”觀點(diǎn)排列帶有傳統(tǒng)重農(nóng)的思想，但其最精彩的部分也恰是觀念中所“賤”的金玉，6.“現(xiàn)代化是由省級督撫在沒有中央指導(dǎo)、規(guī)劃和年后行使了某些中央政府的職能，但他基本上仍是一個(gè)封疆大員，不能替代中央政府。以至于北強(qiáng)調(diào)()7.1895年，英國獲得廬山租賃權(quán)后，便成立牯嶺開發(fā)公司，牯牛嶺也被外國人改造為集避暑、游8.下圖為1933年黃亞光所作的一幅宣傳漫畫，其所示變化表明()A.反“圍剿”失利被迫戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移B.武裝壯大了根據(jù)地C.工農(nóng)武裝割據(jù)呈現(xiàn)成燎原之勢D.革命工9.下表為1981年國家統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)計(jì)的經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)表，這表明此時(shí)我國()A.重在調(diào)整糾正結(jié)構(gòu)失衡B.企業(yè)放權(quán)激修建金字塔、確定給勞動(dòng)者的報(bào)酬、按土地面積征收稅、計(jì)量糧食等等，這表明古代埃及的數(shù)學(xué)的產(chǎn)生源于()12.封建制度是一種政體，在這一政體中，那些擁有地產(chǎn)的人也擁有政權(quán)。因此，之間的契約取代了國家的權(quán)力。由此可知，這一政體()13.十四世紀(jì)后成立的新寄宿學(xué)校，并不培訓(xùn)牧師，而是培養(yǎng)商人的子弟。學(xué)校課作品研究和體育運(yùn)動(dòng)，其宗旨是要教育學(xué)生們快樂、健康地生活，成為有責(zé)任感的公民。這表明這類新寄宿學(xué)校()品來自英國。這反映了此時(shí)的美國()A.工業(yè)革命完成技術(shù)自主轉(zhuǎn)型B.經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域高度依賴15.農(nóng)業(yè)集體化后，蘇聯(lián)農(nóng)場用多出50%的土地耕種，用多出十倍的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品。這一現(xiàn)象表明蘇聯(lián)()A.農(nóng)業(yè)機(jī)械化滯后嚴(yán)重制約了生產(chǎn)效率B.工業(yè)化戰(zhàn)略擠占農(nóng)業(yè)資源與技術(shù)投入D.農(nóng)業(yè)集體化制度削弱生產(chǎn)者激勵(lì)機(jī)制材料一盛唐時(shí)期對外交往空前活躍，族群與文化多元，職貢圖成為政治畫的流行題材，如閻立本最27人的使臣和仆從隊(duì)伍疏密陳布，冠服形貌象兼具。據(jù)學(xué)者考訂，當(dāng)時(shí)確有史載遣使朝貢的國家為占城國、三佛齊、朝鮮國和渤泥國。其他繪入《萬方職貢圖》的政權(quán)如東北女真國為當(dāng)謝契丹所控制，西南吐蕃己瓦解，余部與宋時(shí)戰(zhàn)時(shí)清朝前期對外交往復(fù)雜多元，邊疆治理日臻完善，處于統(tǒng)一多民族國家的版圖奠定時(shí)期，職貢一卷共計(jì)六十九圖，為西洋、外藩及朝貢屬邦圖像，六十九圖將朝鮮、琉球、安南等實(shí)質(zhì)性藩屬國和西歐國家等互市國都納入朝貢圖中，但是差序、差等意識明確，只要求互市國遵守一定的朝在于精簡了形貌與服飾、生產(chǎn)與生活的民族多元性描述，新增政治沿革、歸化治理、賦稅征收等？（材料一1956年，毛澤東在紀(jì)念孫中山的文章中指出："事物總是發(fā)展的。1911年的革命，即辛亥革命"——摘自《毛澤東文集》第七卷空心化、資源國過度依賴初級產(chǎn)品出口。學(xué)者指出，中國因其超大經(jīng)濟(jì)體量，對化解失衡負(fù)有特（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)，概括辛亥革命后45年（1911-1956）中國社會"面目完全變了"的主材料一歐洲移民大多數(shù)去了南北美洲。這不僅是由于塊大陸還提供了遠(yuǎn)為豐富的自然資源和極多的經(jīng)濟(jì)機(jī)會，令人吃驚的是，這些移民中有為數(shù)極多的人定居北美洲。與英國移民不同的是，西班牙人和葡萄牙人殖民于印第安人人口較稠密的地區(qū)——即所謂的拉丁美洲。這里的土著居民提供了所需的全部勞動(dòng)，所以，歐洲移居者不再需要從事勞動(dòng)。相反格朗德河以北的印第安人比較稀少，不能提供勞力資源。這就使得大西洋沿岸的英國人和圣勞倫斯河兩岸的法國人，無論砍伐、墾荒、捕魚，都得自己去干。這種情況下，北美洲需要所能得到的所有居民者，為此，英屬北美殖民地向所有種族，各種語言，不同信仰的移民開——摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史.下》殖民主義通過系統(tǒng)性資源掠奪與人口替代重塑了美洲生態(tài)。歐洲移民對‘空曠土地’的占據(jù)實(shí)？（（2）材料二提出“生態(tài)橫財(cái)”概念。綜合材料及所學(xué)知識，論證該概念如何解釋歐洲殖民擴(kuò)張作者/地區(qū)《史記》“南游江淮，上會稽，探禹穴…“何事何物不可見見聞聞？”書中對130多項(xiàng)生產(chǎn)技術(shù)均有詳細(xì)請圍繞上述三則材料研究的主題，選擇其一設(shè)計(jì)一份適用于當(dāng)時(shí)歷史情境的“基層社會狀況”據(jù)材料可知原本便利的“福州集散-海路至廣州”的路線被朱元璋的“海禁”阻斷，才導(dǎo)致貨核心目的是將江南的稅糧（漕糧）北運(yùn)至京師（北京主要依賴京杭7.答案：D8.答案：C宣傳漫畫的核心功能就是展現(xiàn)這一蓬勃發(fā)展的革命氣勢，鼓舞軍民信心。故答案選C；反整的時(shí)期，據(jù)材料信息：農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值上升5.7%，這是基于對提高糧價(jià)、增加投入的結(jié)果。接推出全局性階段變化；C項(xiàng)“貿(mào)易保護(hù)”與材料中“免稅進(jìn)入內(nèi)地”的開放便利措施相悖；D實(shí)踐根本原因，故A項(xiàng)正確；尼羅河泛濫雖然關(guān)聯(lián)到應(yīng)對環(huán)境的需要，但未體現(xiàn)基于生產(chǎn)離中央控制（如西歐“我的附庸的附庸不是我的附庸”中央權(quán)威削弱，故A項(xiàng)排除；封建契約以效忠誓言為紐帶，強(qiáng)調(diào)信用（如騎士精神故C項(xiàng)排除；封建制強(qiáng)化地方割據(jù)軍事化和服從，故排除A項(xiàng)；B項(xiàng)與"不培訓(xùn)牧師"矛盾，故排除；材料強(qiáng)調(diào)學(xué)校服務(wù)對象仍是英國原料供應(yīng)地與工業(yè)品傾銷市場未，實(shí)現(xiàn)技術(shù)自主，故A項(xiàng)排除；1828年關(guān)稅法將稅率提至45%-50%，帶有一定的開放性，旨在保護(hù)本土工業(yè)，非轉(zhuǎn)向孤立，故C項(xiàng)排除；故A項(xiàng)排除；蘇聯(lián)重工業(yè)優(yōu)先政策采用工業(yè)剝削農(nóng)業(yè)的方式強(qiáng)調(diào)積累，但史料未提資源擠宋代《萬方職貢圖》摻雜虛構(gòu)成分（如“女人國”部分政權(quán)（如女真、吐蕃）并未實(shí)際定稿新增了政治沿革、歸化治理、賦稅征收等與國家管政治之變：帝制終結(jié)到新民主主義革命勝利再到社會主義制度確立2分）經(jīng)濟(jì)之變：民族工業(yè)短暫春天到官僚資本擠壓再到社會主義公有制建立2分）社會之變：剪辮易服、廢除跪拜到婦女解放（婚姻自由）再到現(xiàn)代教育普及2分）根本原因：新民主主義革命完成反帝反封建任務(wù)2分）行動(dòng)落實(shí)：倡導(dǎo)"一帶一路"綠色投資（2021年風(fēng)電項(xiàng)目占海外能源投資60%作出碳中材料一從人口結(jié)構(gòu)與社會經(jīng)濟(jì)視角（勞力需求與移民政策2分）工業(yè)革命的開展（史實(shí)：英國棉紡織業(yè)依賴美洲棉花一定程度傳播了歐洲的工業(yè)文明。社會層面：拉美形成種族壓迫金字塔（歐洲裔/混血/····（2）參與觀察：記錄農(nóng)民公審大會、農(nóng)會（3）戶訪問卷：設(shè)計(jì)簡表統(tǒng)計(jì)家庭土地1927年湖南農(nóng)運(yùn)處于“革命高潮與反革命政變前夜”的敏感期，調(diào)查需兼顧政治緊迫性方法設(shè)計(jì)體現(xiàn)毛澤東“沒有調(diào)查，沒有發(fā)言權(quán)”的思想，采用階級分析框架（如聚焦貧農(nóng)多源互證策略：將口頭證言（如訴苦大會動(dòng)態(tài)視角：不僅記錄現(xiàn)狀，更通過追蹤個(gè)案（如某佃戶入農(nóng)會主題與對象2分主題明確體現(xiàn)“基層社會”核心（1分對象分層合理，具有歷史代表性人物方法論特征（如毛澤東階級分析