2026江西省南昌市公務員考試言語理解與表達專項練習題第一部分單選題(100題)1、古希臘學者亞里斯多德在《政治學》中指出，在埃及，醫(yī)師依成法處方，如果到第四日而不見療效，他就可以改變藥劑，只是他倘使在第四日之前急于改變成法，這要由他自己負責。從同樣的理由來論證，完全按照成文法律統(tǒng)治的政體不會是最優(yōu)良的政體，但也必須注意到一個統(tǒng)治者的心中仍然是存在通則的，而且凡是不憑感情因素治事的統(tǒng)治者總比感情用事的人們較為優(yōu)良，法律恰正是全沒有感情的，人類的本性卻是誰都難免有感情。

通過這段文字，作者想表達的觀點是()。

A、法治優(yōu)于人治

B、人性決定政治

C、法律是過濾了情感的通則

D、最優(yōu)良的政體是不存在的

【答案】：答案：A

解析：第一步，分析文段。文段開篇通過埃及醫(yī)師的“依成法處方”的故事論證了“完全按照成文法律統(tǒng)治的政體不會是最優(yōu)良的政體”，接著通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出文段重點，強調(diào)“凡是不憑感情因素治事的統(tǒng)治者總比感情用事的人們較為優(yōu)良”，尾句以法律和人性的特點進行補充說明。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，主要論述了靠法律治事的總比靠感情的人治事更好。第二步，對比選項。A項是對文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。故選A。2、①舊大陸的大西洋沿岸，漂浮的低氣壓風暴穿越墨西哥洋流的溫暖水域，在西歐形成了比較濕潤和溫暖的氣候

②接著，這又為原始人類和其他大型食肉動物提供了豐富的食物來源

③因此，植物生長茂盛，維持了北極圈以南地區(qū)大量食草動物的生存，比如猛犸象、馴鹿、野牛等

④大約3萬年前，歐洲、亞洲北部和美洲的冰川開始融化

⑤觸發(fā)人類歷史的生態(tài)變化都與北半球大陸冰川最后一次消退有關(guān)

⑥在光禿禿的地表上，凍原和稀疏的森林首次生長出來將以上6個句子重新排列，語序正確的是()。

A、①②⑤④⑥③

B、④⑥①②③⑤

C、⑤④⑥①③②

D、⑥①③⑤④②

【答案】：答案：C

解析：語句排序題，從選項入手，觀察首句可知，⑤句提到了觸發(fā)生態(tài)變化，④句和⑥句為具體強調(diào)如何變化，如“冰川開始融化”，“凍原和稀疏的森林首次生長出來”，都是對⑤句變化的具體解釋說明，所以④句和⑥必須在⑤句之后，排除B、D兩項。對比A、C兩項，⑤④⑥順序一致，但是③中的“植物生長茂盛……”不能夠由⑥中“在光禿禿的地表上，凍原和稀疏的森林首次生長出來”得出來，不存在因果關(guān)系，排除A項。正確的順序應該是①句中“形成濕潤和溫暖的氣候”后，出現(xiàn)“植物生長茂盛……”的結(jié)果。故選C。3、外交問題的最終決策不能過于追隨網(wǎng)絡民意。____關(guān)注網(wǎng)上反映出來的“民意”，____重視互聯(lián)網(wǎng)反映不出來的“沉默的大多數(shù)”的“民意”，____兼顧國內(nèi)、國際局勢，以外交大局為重。

依次填入橫線處最恰當?shù)囊豁検?)。

A、既要也要更要

B、只要就要還要

C、既要還要又要

D、只要只要就要

【答案】：答案：A

解析：由第一句可知，外交問題的最終決策不能僅僅讓網(wǎng)絡民意滿意，而應該兼顧各方面的聲音，故可以排除B、D兩項。根據(jù)最后一個分句“以外交大局為重”可知，解決外交問題最重要的還是要兼顧大局，所以橫線處三個句子并非簡單的并列，而是逐層遞進，故排除C項。故選A。4、當前農(nóng)村年輕一代農(nóng)民“跳出農(nóng)門”的愿望越來越強烈，更多的青壯年勞動力不愿意回農(nóng)村種田，“誰來種地”的____并非杞人憂天。

填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。

A、擔保

B、憂愁

C、擔憂

D、憂心

【答案】：答案：C

解析：青壯年勞動力不愿回農(nóng)村種田，讓人不免擔憂“誰來種田”的問題?！皯n心”一般用于“為……感到憂心”。故選C。5、翻譯時，“直譯”偏重于對原文的忠實，“意譯”偏重于譯文語氣的順暢。哪種譯法更妥當，人們各執(zhí)己見。依我看，直譯和意譯的分別根本不應存在。忠實的翻譯必定能盡量表達原文的意思。思想感情與語言是一致的，相隨而變的，一個意思只有一個精確的說法，換一個說法，意味就完全不同。所以想盡量表達原文的意思，必須盡量保存原文的語句組織。因此，直譯不能不是意譯，而意譯也不能不是直譯。

這段文字中，作者認為()。

A、應隨原文意思靈活選擇翻譯方法

B、忠實于原文思想是翻譯的最高藝術(shù)

C、人為劃分直譯、意譯本無必要

D、翻譯時應盡量減少譯者個人風格的影響

【答案】：答案：C

解析：第一步，分析文段，找到作者論述的關(guān)鍵信息。“依我看”引出作者觀點“直譯和意譯的分別根本不應存在”，然后對觀點進行解釋說明，最后通過“因此”引出結(jié)論，“直譯不能不是意譯，而意譯也不能不是直譯”。綜合來看，文段強調(diào)的是直譯和意譯應是統(tǒng)一的，沒必要去劃分。第二步，對比選項。C項是對作者觀點的同義替換。故選C。6、張三問李四：“你?？础缎氯A文摘》嗎?”李四回答：“誰說我不常看《新華文摘》?”張三又問李四：“這么說你?？础缎氯A文摘》了?”李四回答：“我并不是說我?？础缎氯A文摘》?！?/p>

從邏輯規(guī)律的角度判定，李四的回答()。

A、違反了矛盾律

B、違反了排中律

C、既違反了矛盾律，又違反了排中律

D、既沒有違反矛盾律，又沒有違反排中律

【答案】：答案：B

解析：矛盾律是指兩個矛盾關(guān)系的命題不能同時為真，必有一個為假;排中律則指兩個矛盾關(guān)系的命題不能同時為假，必有一個為真。兩個規(guī)律的側(cè)重點不同?！罢l說我不常看《新華文摘》”否定了“不?？础保础安怀？础睘榧?“我并不是說我?？础缎氯A文摘》”否定了“常看”，即“常看”為假。兩個矛盾命題不能同時為假，必有一真，所以違反了排中律。而文段中沒有命題為真的判斷，所以與矛盾律無關(guān)。故選B。7、中國人均實際可利用水資源量為900立方米，且時空分布極不均衡。全國每年缺水量為500多億立方米。2010年，北京人均水資源降至107立方米，同期巴黎為490立方米，東京為398立方米。北方資源性缺水程度加劇，而南方水質(zhì)型缺水現(xiàn)象突出，地下水污染狀況嚴重。在200個城市的地下水監(jiān)測中，水質(zhì)較差的有40.3%，極差的有14.7%，珠三角等區(qū)域內(nèi)主要城市及近郊地下水中普遍監(jiān)測出有毒微量有機污染指標。

這段文字意在強調(diào)()。

A、中國水資源的問題主要在于分布不均

B、中國當前全國范圍水資源面臨嚴重問題

C、中國北方缺水情況與南方缺水情況不同

D、中國一些經(jīng)濟發(fā)展較發(fā)達的城市地下水污染嚴重

【答案】：答案：B

解析：第一步，分析文段。文段第一句先通過“且”介紹了中國存在人均水資源不足和時空分布不均衡兩個問題。接著用數(shù)據(jù)介紹了我國的缺水量問題，并拿“2010年的數(shù)據(jù)”進一步說明。之后介紹了我國地下水污染狀況嚴重，并拿“200個城市的地下水監(jiān)測數(shù)據(jù)”進行說明。文段結(jié)構(gòu)為“分—分”，全面概括文段內(nèi)容，即中國面臨許多水資源問題。第二步，對比選項。文段主要內(nèi)容同義替換對應B項。A項、C項和D項為文段的部分內(nèi)容，過于片面。故選B。8、盛世愛馬，末世愛驢?！坝嬇民R上催”，這是初唐詩人王翰的句子;“細雨騎驢入劍門”，這是南宋詩人陸游的句子。詩人的話當不了真，何況還是酒話。因為這兩個句子前，是“葡萄美酒夜光杯”和“衣上征塵雜酒痕”，都喝過酒了。把這兩個句子一比，騎驢的陸游即使豪放，也顯出幾分落拓。馬也好，驢也好，只是到了詩人那里，他更愛的是酒。所以有了李白的“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒”了。

這段話的主旨是()。

A、盛世愛馬，末世愛驢

B、詩人的話不可當真，何況是酒話

C、馬也好，驢也好，詩人更愛的卻是酒

D、南宋陸游雖然落拓，但他卻正是末世愛驢的典型實例

【答案】：答案：C

解析：材料首先提出“盛世愛馬，末世愛驢”，然后引出詩句，接著通過結(jié)合詩句上文來說明騎馬騎驢的詩人都沒離酒，最后提出“馬也好，驢也好，只是到了詩人那里，他更愛的是酒”，并以李白詩句為例證。可見材料前段是為后面的結(jié)論作鋪墊，后段才是重點，所以正確答案為C。A項只是主旨的鋪墊;B項是材料的觀點之一，但非重點;D項不是材料的觀點，且沒有抓住重點。故選C。9、作品通過引入時間_____，采用縱貫或歷時分析法，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)演變的各個子系統(tǒng)進行了全面的_____，為讀者_____了一幅關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)構(gòu)性變遷的立體畫卷，具有厚重的歷史質(zhì)感和豐富的空間內(nèi)涵。

依次填入橫線處最恰當?shù)囊豁検?)。

A、尺度解析繪制

B、角度分析提供

C、維度剖析展現(xiàn)

D、梯度論析描摹

【答案】：答案：C

解析：第一空，“尺度”一般表示物體的尺寸與尺碼，有時也用來表示處事或看待事物的標準，不能與時間搭配。第三空，搭配的是畫卷，“展現(xiàn)”最為合適，即為呈現(xiàn)在大家眼前，而提供鮮與畫卷搭配，描摹是指畫畫的一種手法，文段描述的是一篇文章，不是真實的畫卷。故選C。10、徜徉在中國國家博物館，老撾出土的史前銅鼓、公元前3世紀的敘利亞組裝畫、公元前4世紀的沙特石雕映入眼簾，亞細亞的輝煌文明撲面而來;流連于紅墻黃瓦的故宮博物院，來自“一帶一路”沿線國家的藝術(shù)家們用他們的雙手和智慧，將不同的文化以版畫形式加以呈現(xiàn)……時代的前行、技術(shù)的進步、觀念的更新，讓博物館的角色不斷發(fā)生改變。如今，博物館已不僅是留存文明記憶、呈現(xiàn)文明魅力的“全息視窗”，更是多元文化的“超級鏈接”、文明交流的“社交網(wǎng)絡”。帶著欣賞的目光來到博物館，就如同走進一個氣象萬千的文明世界。

最適合做這段文字標題的是()。

A、博物館里的“一帶一路”

B、在博物館共賞文明之美

C、新時代博物館的角色轉(zhuǎn)變

D、現(xiàn)代博物館：多元文化之窗

【答案】：答案：B

解析：第一步，分析文段。文段首句為兩層并列的內(nèi)容，第一層并列指出徜徉在中國國家博物館，可以欣賞到不同的文明，第二層并列指出流連于紅墻黃瓦的故宮，可以欣賞到“一帶一路”沿線國家的藝術(shù)家們以版畫形式呈現(xiàn)的不同的文化。接著指出博物館的角色不斷發(fā)生改變，是多元文化的“超級鏈接”、文明交流的“社交網(wǎng)絡”。尾句總結(jié)全文，為文段的主旨句，“帶著欣賞的目光來到博物館，如同走進一個氣象萬千的文明世界”，也就是在博物館中可以欣賞到多元的、氣象萬千的文明。第二步，對比選項。B項符合文段主旨，適合作為文段的標題。故選B。11、民俗是文化的一種表現(xiàn)形態(tài)，既傳統(tǒng)與文化的活態(tài)形式。它是經(jīng)過千百年歲月的淘洗留下來的文化精華與現(xiàn)實結(jié)合的產(chǎn)物。民俗對于特定的群體有強烈的認同功能，對于當代社會的建設(shè)，具有不可替代的作用。

這段文字是從什么角度來定義“民俗”的?()

A、群體建構(gòu)

B、社會功能

C、價值觀念

D、文化傳承

【答案】：答案：B

解析：文段首先引出“民俗”這一話題，并指出其是文化與現(xiàn)實結(jié)合的產(chǎn)物。尾句指出“民俗”對于特定的群體有強烈的認同功能，對當代社會建設(shè)具有不可替代的作用，故文段強調(diào)的是“民俗”對于社會的功能。故選B。12、“離婚率連續(xù)10年遞增”無關(guān)個人道德問題，也并不能一定得出社會進步的結(jié)論，卻提出了我們這個時代的婚姻價值觀_________或_________的問題?；橐龉倘话缪葜鐣钚〖毎慕巧?、_________著社會穩(wěn)定的責任，但理想化的現(xiàn)代婚姻，更應關(guān)照到婚姻對于個人的價值。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。

A、穩(wěn)定持久擔當

B、失衡混亂維持

C、盲目錯誤支撐

D、模糊缺失承擔

【答案】：答案：D

解析：本題可從最后一空入手，“維持”“支撐”不能與責任搭配，故排除B、C兩項。由“問題”可知，前兩空應填入含有消極色彩的詞語，故排除A項。代入D項驗證，均符合。故選D。13、五世紀初，日本出現(xiàn)被稱為“假名”的借用漢字的標音文字。八世紀時，以漢字標記日本語音的用法已較固定，其標志是《萬葉集》的編定，故稱“萬葉假名”。是為純粹日語標音文字的基礎(chǔ)。日本文字的最終創(chuàng)制是由吉備真?zhèn)浜秃敕ù髱?空海)來完成的。他們倆人均曾長期留居中國唐朝，對漢字有很深的研究。前者根據(jù)標音漢字楷體偏旁造成日文“片假名”，后者采用漢字草體創(chuàng)造日文“平假名”。時至今天，已在世界占據(jù)重要地位的日本文字仍保留有一千多個簡體漢字。

這段文字意在說明的是()。

A、日本文字產(chǎn)生的歷史過程

B、漢字在日本的影響和地位

C、漢字對日本文字的影響

D、日本文字與漢字的聯(lián)系

【答案】：答案：C

解析：材料首先講述五世紀初漢字出現(xiàn)在日本文字中，接著寫漢字在日本語音和文字中的逐步影響并最終固定下來，最后點出日本文字中的簡體漢字數(shù)目之多。因此，材料強調(diào)的是漢字自出現(xiàn)在日本漢字后對日本文字的逐步影響，C項正確。A、D項錯誤，材料論述的主體是漢字;B項表述不準確，材料闡述的是對日本文字的影響，而非日本。故選C。14、如果可以有“教育過度”這樣一個命題的話，其本質(zhì)應該是，由于勞動力市場功能和教育質(zhì)量等方面的因素，導致人力資本供給與需求之間的匹配不當，而不應該是人力資本總量的過度。國際經(jīng)驗表明，因短期內(nèi)的教育回報率降低，迫于社會上不恰當?shù)膲毫Χ刂平逃l(fā)展，或者政府未能彌補人力資本回報率下降的市場失靈導致教育停滯的結(jié)果，通常是災難性的。

下面說法與上文不符的是()。

A、“教育過度”會導致人力資本供給與需求之間的匹配不當

B、人力資本供給與需求之間的匹配不當時，會影響教育回報率

C、不能因為短期內(nèi)的教育回報率降低而忽視人力資本積累

D、抑制教育發(fā)展將會影響經(jīng)濟的發(fā)展

【答案】：答案：D

解析：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應。第二步，辨析選項。A項對應“由于……導致人力資本供給與需求之間的匹配不當”，符合文意，排除A項。B項，“教育過度”的本質(zhì)就是“人力資本供給與需求匹配不當”，所以會影響教育的回報率，符合文意，排除B項。C項對應“因為教育回報率低而沒能彌補人力資本回報率下降，結(jié)果是災難性的”，符合文意，排除C項。D項，文段中未提及教育和經(jīng)濟的關(guān)系，屬于無中生有，不符合文意。故選D。15、蘇州曾經(jīng)是經(jīng)濟興盛、文化發(fā)達、人才薈萃之地。明末清初以后，蘇州士紳除少數(shù)人發(fā)生身份和觀念轉(zhuǎn)化外，多數(shù)人的傳統(tǒng)觀念仍根深蒂固。而作為社會主流的士紳觀念和意識往往通過各種渠道浸潤展延，嚴重影響一般民眾，正因如此，晚清蘇州民風靡弱閑散，生活節(jié)奏緩慢，缺乏早期現(xiàn)代化必需的緊迫感與開拓精神。清末及民國初期，蘇州人很少愿意將資本投入到現(xiàn)代實業(yè)中，以至于蘇州錢莊吸收的存款在當?shù)仉y以消納，不得不轉(zhuǎn)向外埠尋求出路。

這段文字主要介紹了()。

A、清末蘇州資金消納的途徑與方式

B、蘇州民眾在士紳觀念影響下的轉(zhuǎn)變

C、民國初期蘇州實業(yè)發(fā)展衰落的原因

D、士紳觀念制約了近代蘇州的現(xiàn)代化進程

【答案】：答案：D

解析：文段首先指出蘇州曾經(jīng)的輝煌以及明末清初以后士紳觀念的影響，然后由“正因如此”闡明了士紳觀念與近代蘇州現(xiàn)代化進程之間的關(guān)系。由此可知，“士紳觀念”和“早期現(xiàn)代化”應是文段的兩個關(guān)鍵信息。故選D。16、如果沒有達爾文，馬可尼等專家的新科技觀的涌現(xiàn)，就不會產(chǎn)生世界上第一部科幻小說;如果沒有廣義相對論、量子力學的發(fā)展，就不會迎來科幻小說的黃金時代;如果沒有量子物理、太空科學的發(fā)展，就不會有災難科幻作品或超級空間探險小說。

這段話的主要意思是()。

A、科幻小說對科學的發(fā)展起了強大的推動作用

B、科幻小說的發(fā)展依賴于科技進步

C、科幻小說被用來形象地描述最新的科學發(fā)現(xiàn)

D、科幻文學與科學相互促進，共同發(fā)展

【答案】：答案：B

解析：材料為“分——分——分”結(jié)構(gòu)，為三個并列的句子，分別講述了“科技進步”對“科幻小說發(fā)展”的影響，即B項所表述的內(nèi)容，為文段的主旨。A項邏輯錯誤，材料主要講科學發(fā)展對科幻小說的推動作用，而非A項所表述的內(nèi)容;C項在文中并未涉及到，故排除;D項在文中并未體現(xiàn)，材料并未提到科幻小說對科學的影響，更沒有“相互促進”一說，所以排除。故選B。17、做一件事，往往有利也有弊，只有利而無弊的事情幾乎沒有的?！痘茨献印と碎g訓》云：“眾人皆知利利而病病，唯圣人知病之為利，利之為病也?！笨磥砉湃艘呀?jīng)注意到利弊的辯證關(guān)系。

這段文字中的引文，意在說明()。

A、任何事情既有利也有弊

B、眾人趨利而避病

C、圣人驅(qū)病而避利

D、利與病辯證統(tǒng)一

【答案】：答案：D

解析：文段首先引出“做一件事，往往有利也有弊”。隨后，引用“眾人皆知利利而病病，唯圣人知病之為利，利之為病也”，來說明利弊的辯證關(guān)系?？芍?，文中引文，意在說明利弊的辯證關(guān)系。故選D。18、沒有心痛的感覺，認識不到中國科學界與世界的差距，這不是科學的態(tài)度;沒有________思考，對國外的獲獎者一味的追捧，也不是科學的態(tài)度;沒有________考證，對國內(nèi)的科研人員一味求全責備，也不是科學的態(tài)度;沒有________精神，對獲獎者背后付出的多年努力視而不見，一味看重獎項的榮耀，更加不是科學的態(tài)度。但喧嘩過后，我們更應對諾貝爾獎熱多幾分“冷”思考。

依次填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。

A、嚴謹?shù)莫毩⒌姆瞰I的

B、辯證的細致的獨立的

C、獨立的嚴謹?shù)乃急娴?/p>

D、深刻的思辨的嚴謹?shù)?/p>

【答案】：答案：C

解析：文段句式結(jié)構(gòu)工整，以“四個沒有”的反面論述形式闡述到底何為科學的態(tài)度。每一個空格后面的一句話即為空格處所填詞語的解釋說明。第一空“對外國獲獎者一味地追捧”是想表達中國科學家應該具有自己的見解，即“獨立性”。第二空“對國內(nèi)的科研人員一味求全責備”是想表達不能盲目地說中國研究人員能力不行而要“嚴謹?shù)摹闭{(diào)查考證才能下結(jié)論。第三空“對獲獎者背后付出的多年努力視而不見，一味看重獎項的榮耀”這是缺乏一種全面考量的“思辨”精神。故選C。19、對于傳承經(jīng)典，站在當代立場上的中國學者雖然看到了以往理論框架不適應當下國際視野及跨學科發(fā)展趨勢的需要，但是他們中的相當一部分人也認識到，在這個傳統(tǒng)框架下_____的中國民俗學基礎(chǔ)是深厚的，如果_____地拋棄這個傳統(tǒng)，那么我們的研究將使民俗學的主體性越來越弱，以至于被_____到其他學科中去。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。

A、打造直接同化

B、形成武斷淹沒

C、建立盲目整合

D、奠定輕易涵蓋

【答案】：答案：D

解析：第一空，填入的詞語應該與“基礎(chǔ)”相搭配，A項的“打造”無法與“基礎(chǔ)”搭配，故排除。第三空，B項的“淹沒”有覆蓋之意，往往搭配水和聲音，故排除;C項的“整合”側(cè)重于把內(nèi)部零散的東西彼此銜接起來，而民俗學并不屬于其他學科內(nèi)部的，與文段表述不符，故排除。第二空，代入驗證，“輕易地拋棄這個傳統(tǒng)”搭配恰當且符合語境。故選D。20、關(guān)于物種起源的問題，如果一位生物學家，對生物相互間的親緣關(guān)系、它們胚胎的關(guān)系、地理的分布以及在地質(zhì)期內(nèi)出現(xiàn)的程序等等事實加以思考，那么，我們可以推想得到，生物的種和變種一樣，是由以前別的

種演變而來的，而不是分別創(chuàng)造出來的。

這段話主要()。

A、生物的種的起源是演變而來的

B、生物的種起源于相互間的親緣關(guān)系

C、生物的種起源于它們的胚胎關(guān)系

D、生物的種起源于地理的分布

【答案】：答案：A

解析：片斷最后一句話是對前面的總結(jié)，由于變種是種的演變而來的，而種又是由以前別的種演變而來，所以生物的種的起源是演變而來的。故選A。21、長期處于草根狀態(tài)的民間文化，大多難有連續(xù)性的書面記載?！胺沁z”申報的制度化要求，使申報本身成為步履維艱、絞盡腦汁的過程。最終，可能表格填得工工整整，視頻也做得精美絕倫，但在一定程度上，卻是將原本活態(tài)的文化形式化的過程。如此，便失去了申報“非遺”最初的意義與目的。

這段文字意在強調(diào)()。

A、我國的民間文化缺乏系統(tǒng)化和連續(xù)性的傳承

B、“非遺”申報制度與民間文化的特點不相適應

C、民間文化在申報“非遺”時遇到了極大的阻力

D、教條化的評價標準抑制了民間文化的生命力

【答案】：答案：B

解析：第一步，分析文段。文段首句說民間文化連續(xù)性的書面記載很少，第二、三句在說“非遺”申報的制度化要求使得申報變得艱難，從而使原本活態(tài)的文化形式化。最后通過“如此”指代前文，申報“非遺”最初的意義與目的喪失了。文段是“分—總”結(jié)構(gòu)，尾句是重點，說明“非遺”申報制度化對民間文化帶來不利。第二步，對比選項。B項“不相適應”是對文段重點“帶來不利”的同義替換。故選B。22、留學精英在國內(nèi)形成的權(quán)威主義人格，在他們浸潤于西方文化環(huán)境之后會有所改變，但他們作為成年人，其人格特征的改變是很難的。從權(quán)威主義人格到最終形成現(xiàn)代的民主人格，是一個漫長的過程，從中國人的整體上來看，需要幾代人的進化。具體到一個留學精英，我們需要確認，他是處在怎樣一個現(xiàn)代政治人格的形成階段，他身上有多少權(quán)威主義人格特征，多少現(xiàn)代民主政治人格的因素。一個形成民主政治人格的人，無疑會認同和選擇民主憲政的建國方案，即使他偶爾接受威權(quán)政治，也是不得已的權(quán)宜之計。但基本上屬于權(quán)威主義人格的人，則會有兩種情景：有的會選擇民主憲政，但不會很徹底，容易動搖;大多會選擇各種威權(quán)政治方案。

以下各項中，與以上文字說法相符的是()。

A、留學精英在西方文化影響下會迅速轉(zhuǎn)化成民主政治人格

B、民主主義人格的人絕不會接受威權(quán)政治方案

C、留學精英多屬于權(quán)威主義人格

D、權(quán)威主義人格的人只會選擇各種威權(quán)政治方案

【答案】：答案：C

解析：由文段首句“其人格特征的改變是很難的”可知，A項表述錯誤，排除;由“即使他偶爾接受威權(quán)政治”可知，B項表述錯誤，排除;由“基本上屬于權(quán)威主義人格的人，則會有兩種情景”可知，D項表述錯誤，排除。故選C。23、公眾層面的現(xiàn)象與專業(yè)層面的表現(xiàn)，看似相距甚遠，實則緊密相連。不從事專業(yè)研究的社會公眾固然不會參與科學技術(shù)前沿的創(chuàng)新，但實際上，公眾素養(yǎng)是科技發(fā)展的土壤。離開了這個群眾基礎(chǔ)，即使我們憑借少數(shù)科技精英的努力能夠?qū)崿F(xiàn)“上天入地”，也很難持續(xù)不斷地推動創(chuàng)新，真正邁入創(chuàng)新型國家的行列。

這段文字的核心觀點是()。

A、提高全民科學素質(zhì)勢在必行

B、科技發(fā)展是公民科學素養(yǎng)的“軟實力”

C、中國公民的科學素養(yǎng)亟待提高

D、科技的發(fā)展依賴于公眾素養(yǎng)的同步提高

【答案】：答案：D

解析：文段首先引出論述話題，公眾層面和專業(yè)層面的表現(xiàn)緊密相連，第二句，通過轉(zhuǎn)折詞“但實際上”來引導的一句話“公眾素養(yǎng)是科技發(fā)展的土壤”，即強調(diào)公眾素養(yǎng)和科技發(fā)展之間的關(guān)系，是文段的主旨句。D項是對主旨句的同義替換。故選D。24、自然語言是我們表達思想的首要工具，也是科學知識_____所必需的，因為自然語言是大眾語言，是交流的工具。要讓科學知識得到普及和理解，就必須將抽象的理論_____化，讓大眾接受。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。

A、創(chuàng)新具體

B、傳播通俗

C、解釋簡單

D、發(fā)展感性

【答案】：答案：B

解析：從第二空入手，根據(jù)文段“讓大眾接受”可知，應該讓抽象的理論變的淺顯易懂，B項“通俗”指淺顯易懂，適合大眾，C項“簡單”指難度小，均符合題意。A項“具體”形容說得詳細，但是不一定通俗易懂，D項“感性”是屬于感覺、知覺等心理活動的，而這并不能讓大眾更容易接受，均不符合題意，排除?；氐降谝豢?，C項“解釋”指分析闡明，“自然語言”不一定是科學知識解釋所必須的，科學語言同樣能夠解釋科學知識，而B項“傳播”就不一樣了，“傳播”指的是散布開去，科學知識的傳播必須借助“自然語言”，這樣大眾才能聽得懂。故選B。25、我們越過恒河時已是深夜，它的奪人心魄的____，它的浩浩蕩蕩的幽光，把這些天在現(xiàn)實世界感受的煩躁全____了。

填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。

A、力量消除

B、氣魄過濾

C、氣焰沖刷

D、氣勢洗滌

【答案】：答案：D

解析：B項錯誤，“心魄”本身含有氣魄、胸懷的意思，與“氣魄”重復。C項錯誤，題中描寫恒河，所填詞語應是褒義或中性，而“氣焰”比喻威風、氣勢，多含貶義。第二空，恒河雄壯的氣勢把現(xiàn)實世界的煩躁全部排解清除，既指河流，用“洗滌”更為形象生動。故選D。26、五世紀初，日本出現(xiàn)被稱為“假名”的借用漢字的標音文字。八世紀時，以漢字標記日本語音的用法已較固定，其標志是《萬葉集》的編定，故稱“萬葉假名”。是為純粹日語標音文字的基礎(chǔ)。日本文字的最終創(chuàng)制是由吉備真?zhèn)浜秃敕ù髱?空海)來完成的。他們倆人均曾長期留居中國唐朝，對漢字有很深的研究。前者根據(jù)標音漢字楷體偏旁造成日文“片假名”，后者采用漢字草體創(chuàng)造日文“平假名”。時至今天，已在世界占據(jù)重要地位的日本文字仍保留有一千多個簡體漢字。

這段文字意在說明的是()。

A、日本文字產(chǎn)生的歷史過程

B、漢字在日本的影響和地位

C、漢字對日本文字的影響

D、日本文字與漢字的聯(lián)系

【答案】：答案：C

解析：材料首先講述五世紀初漢字出現(xiàn)在日本文字中，接著寫漢字在日本語音和文字中的逐步影響并最終固定下來，最后點出日本文字中的簡體漢字數(shù)目之多。因此，材料強調(diào)的是漢字自出現(xiàn)在日本漢字后對日本文字的逐步影響，C項正確。A、D項錯誤，材料論述的主體是漢字;B項表述不準確，材料闡述的是對日本文字的影響，而非日本。故選C。27、依次填入下面語段中橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是()。

(1)這一地區(qū)曾一度山洪____，造成公路被毀、交通中斷。

(2)我國的法律明確規(guī)定，成年子女對父母有____的義務。

A、暴發(fā)撫養(yǎng)

B、暴發(fā)贍養(yǎng)

C、爆發(fā)贍養(yǎng)

D、爆發(fā)撫養(yǎng)

【答案】：答案：B

解析：CD兩項錯誤，“暴發(fā)”強調(diào)“突然性”，“爆發(fā)”強調(diào)“爆炸性”，山洪應是突發(fā)性。A項錯誤，“撫養(yǎng)”，是長輩對晚輩而言;“贍養(yǎng)”，是晚輩對長輩而言，子女對父母的叫“贍養(yǎng)”。故選B。28、在亞利桑那大學的一項研究中，研究人員將參與者對自己習慣的看法跟他們丟棄垃圾所提供的記錄進行了對比，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：人們常常聲稱自己省吃儉用，但實際并非如此;人們常常吃垃圾食品，但自己并不承認。在牛羊肉的消費上，富裕家庭報告的消費量比實際消費量少，或許為了顯示他們的飲食健康;而貧困家庭所報告的消費量比實際的多，也許為滿足他們多吃的愿望。

這段文字意在說明()。

A、垃圾記錄比本人陳述更能真實反映行為習慣

B、人們往往無法正確評估自己丟棄垃圾的行為

C、經(jīng)濟狀況可能對人們的消費主張產(chǎn)生一定影響

D、消費觀念會在一定程度上影響人們的飲食習慣

【答案】：答案：A

解析：文段首先引出一項關(guān)于“參與者對自己習慣的看法跟他們丟棄垃圾之間聯(lián)系”的研究。接著從“節(jié)儉家庭”、“喜食垃圾食品的人”、“富裕家庭”和“貧困家庭”不同群體出發(fā)，論述了他們對自己習慣的看法與從“垃圾”記錄上反映的真實行為存在較大差異，故文段重在強調(diào)垃圾記錄比人們的習慣看法更真實。故選A。29、在追求自我和個性的90后眼里，_____職業(yè)選擇觀念已經(jīng)無法阻擋他們打破現(xiàn)狀、追求工作的新鮮感和幸福感，根據(jù)自己的職業(yè)規(guī)劃和興趣愛好選擇別人眼中_____的職業(yè)，已不再是新鮮事。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。

A、保守一般

B、傳統(tǒng)另類

C、正確反常

D、科學冒險

【答案】：答案：B

解析：第一空，劃橫線處填入詞語與“職業(yè)選擇觀念”搭配，根據(jù)文段“90后‘追求自我和個性’”可知，90后的職業(yè)選擇觀念不同于以往，A項“保守”、B項“傳統(tǒng)”均可搭配職業(yè)選擇觀念，保留。C項“正確”、D項“科學”在文段中均未體現(xiàn)，且文段并未論述其他非90后的職業(yè)選擇觀念就是正確、科學的，排除。第二空，劃橫線處填入詞語搭配“職業(yè)”，根據(jù)文段“90后‘追求自我和個性’”、“打破現(xiàn)狀、追求工作的新鮮感和幸福感的節(jié)奏”、“根據(jù)自己的職業(yè)規(guī)劃和興趣愛好選擇職業(yè)”可知，90后對于工作的選擇不同于以前的人，B項“另類”指另外的一類，指與眾不同的、非常特殊的人或事物，符合文意，當選。A項“一般”指普通、通常的意思，與文意不符，排除。故選B。30、盧梭在《愛彌爾》的序文中說：“大人常在孩子中求大人，他們不想一想，未成大人時的孩子是什么樣子的?”這句話的意思是說，大人因為不理解孩子，而強迫孩子照大人的樣子做人，這是目前兒童教育的____。

填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。

A、病根

B、癥狀

C、困境

D、趨勢

【答案】：答案：A

解析：從盧梭在《愛彌爾》中表達的觀點，以及作者使用的“強迫”等詞，可見作者對大人強迫孩子照大人的樣子做人這種教育現(xiàn)狀是持批判態(tài)度的，因此，空白處須填入一個能體現(xiàn)作者這一傾向的詞。首先排除D項，趨勢是中性詞。其次，作者寫這段話旨在說明大人強迫孩子照大人的樣子做人在整個教育中起著基礎(chǔ)性的錯誤引導，“病根”指引起失敗或災禍的原因，用在這里比較合適。故選A。31、盛世愛馬，末世愛驢。“欲飲琵琶馬上催”，這是初唐詩人王翰的句子;“細雨騎驢入劍門”，這是南宋詩人陸游的句子。詩人的話當不了真，何況還是酒話。因為這兩個句子前，是“葡萄美酒夜光杯”和“衣上征塵雜酒痕”，都喝過酒了。把這兩個句子一比，騎驢的陸游即使豪放，也顯出幾分落拓。馬也好，驢也好，只是到了詩人那里，他更愛的是酒。所以有了李白的“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒”了。

這段話的主旨是()。

A、盛世愛馬，末世愛驢

B、詩人的話不可當真，何況是酒話

C、馬也好，驢也好，詩人更愛的卻是酒

D、南宋陸游雖然落拓，但他卻正是末世愛驢的典型實例

【答案】：答案：C

解析：材料首先提出“盛世愛馬，末世愛驢”，然后引出詩句，接著通過結(jié)合詩句上文來說明騎馬騎驢的詩人都沒離酒，最后提出“馬也好，驢也好，只是到了詩人那里，他更愛的是酒”，并以李白詩句為例證?？梢姴牧锨岸问菫楹竺娴慕Y(jié)論作鋪墊，后段才是重點，所以正確答案為C。A項只是主旨的鋪墊;B項是材料的觀點之一，但非重點;D項不是材料的觀點，且沒有抓住重點。故選C。32、語言與語言的碰撞和融合是文化交往的一部分?，F(xiàn)今世界，這種交往正在變得更頻繁、更迅捷，然而從一種語言本身來看，它總是既要保持過去的精華，又要吸收外來因素，否則無法傳達新的現(xiàn)實。

在這段話里，“語言與語言的碰撞和融合”是指()。

A、對外來語言應取其精華，去其糟粕

B、不同語言彼此之間相互借鑒，相互吸收

C、一種語言要更多地吸收另一種語言的有益元素

D、本國語言在吸收外來語言的合理成分時要有選擇

【答案】：答案：B

解析：第一步，定位原文，“語言與語言的碰撞和融合”出現(xiàn)在文段首句，分析“語言與語言的碰撞和融合”的下文語境。“碰撞和融合”指的是文化交往的一部分，說的是語言之間的關(guān)系?！芭鲎病笔侵赶嗷ビ绊懀叭诤稀笔侵赶嗷ノ?。第二步，對比選項。B項符合上述語境。故選B。33、燒堿即氫氧化鈉，是具有強烈腐蝕性的“高?；瘜W品”。但燒堿也是一種“可在各類食品加工過程中使用，殘留量不需限定的加工助劑”，是一種高效的酸度調(diào)節(jié)劑。但用作食品加工的燒堿需要“食品級”，而不少報道提到的是“不法商販使用工業(yè)燒堿”。食品級燒堿和工業(yè)燒堿的區(qū)別不在于主要成分，而在于前者對于重金屬雜質(zhì)有監(jiān)控要求，后者則沒有。其實，在食品中使用氫氧化鈉，危險是由工作人員來承擔的。而在最終食品中，它們的“腐蝕性”早已不存在。至于使用工業(yè)燒堿，則屬于使用“不合格原料”，應該打擊。

下列選項中，與這段文字意思不相符的是()。

A、工業(yè)燒堿含有大量重金屬雜質(zhì)，不可在食品加工環(huán)節(jié)使用

B、在食品加工中使用燒堿，工作人員承擔著被其腐蝕的危險

C、在食品加工中使用燒堿并不違法，甚至對其殘留量都沒有規(guī)定

D、食品級燒堿和工業(yè)燒堿的主要成分基本相同，都可作為酸度調(diào)節(jié)劑

【答案】：答案：C

解析：C項，表述錯誤，根據(jù)文段“但用作食品加工的燒堿需要‘食品級’”，即“對于重金屬雜質(zhì)有監(jiān)控要求”，所以不是在食品加工中使用任何燒堿都不違法，而是使用“食品級”的燒堿不違法。故選C。34、人類智力是無法獲得完美認知的，一個開放的社會，應該承認人類容易犯錯的特征，而封閉社會則會否認這一點。封閉社會也在努力消除或者不想承認不確定性，它會為歷史設(shè)定一個單線性的目標。與之相比，開放社會承認不確定性，也承認整個社會目的的不確定性。如果我們承認未來是變化或者不確定的，那么對此我們或者接受;或者否定。前者為人們帶來批判式思維模式，并且能夠帶領(lǐng)我們走向開放社會，后者則會導致教條式思維模式以及封閉的社會。

關(guān)于這段文字，以下理解準確的是()。

A、如果我們能接受未來是變化的，那么就有可能獲得批判性的思維模式

B、人們可以通過不斷的批判和否定來確定社會的目的

C、封閉社會的教條式思想能消彌社會的不確定性，并使人們獲得完美的認知

D、人類容易犯錯的特征使我們不得不接受未來是變化的、不確定的

【答案】：答案：A

解析：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應。第二步，辨析選項。A項對應“如果我們承認未來是變化或者不確定的，那么對此我們或者接受;或者否定。前者為人們帶來批判式思維模式……”，正確。B項“通過不斷的批判和否定來確定社會的目的”文段中未提及，無中生有，錯誤。C項“封閉社會的教條式思想能消彌社會的不確定性”文段中未提及，無中生有，錯誤。D項對應“一個開放的社會，應該承認人類容易犯錯的特征”“我們承認未來是變化或者不確定的”，D項將文段中兩者并列關(guān)系偷換成因果關(guān)系，偷換邏輯，錯誤。故選A。35、三年前，某咨詢公司在一份報告中預測，到2030年，全自動駕駛出租車將占據(jù)全球三分之一以上的汽車出行市場。這在當時看來似乎有些________。而現(xiàn)在，正如這份報告所說，盡管向自動出行的轉(zhuǎn)型無法________，但整個汽車行業(yè)在包括法律法規(guī)、基礎(chǔ)設(shè)施、投資與消費者興趣在內(nèi)的幾乎所有方面都取得了實質(zhì)性進展。

依次填入劃橫線處最恰當?shù)囊豁検?)。

A、不切實際一蹴而就

B、不合時宜一鼓作氣

C、信口開河一氣呵成

D、言不及義一步到位

【答案】：答案：A

解析：第一空，根據(jù)文意，報告預測到2030年全自動駕駛出租車將占據(jù)全球三分之一以上的汽車出行市場，“這在當時看起來似乎”說明在三年前，這樣的說法看起來不現(xiàn)實，A項“不切實際”指與實際不符，符合文意，保留。C項“信口開河”比喻隨口亂說，說話沒有根據(jù)，符合文意，保留。B項“不合時宜”形容不適合時代形勢的需要，文段并未強調(diào)不適合時代形勢的需要，排除。D項“言不及義”指只說些無聊的話，談不到正經(jīng)的事情，與文意無關(guān)，排除。第二空，根據(jù)文意，說明向自動出行的轉(zhuǎn)型，沒有辦法一下子就完成了，A項“一蹴而就”比喻事情輕而易舉，一下子就能成功，符合文意，當選。C項“一氣呵成”指文章的氣勢首尾貫通，強調(diào)一口氣不間斷地完成，與文意缺少對應，后文說明所有方面都取得了進展，與文意不符，排除。故選A。36、陶行知先生曾經(jīng)告誡，“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑里有愛迪生”。一個冷漠的眼神、一句刻薄的話語、一次不公平的對待，可能會影響孩子的一生。如果沒有立德樹人的仁心、沒有誨人不倦的耐心、沒有有教無類的公心，那么這樣的教育是沒有溫度的。正如一些教育界人士的疾呼，許多教師不缺知識，不缺方法，缺的是愛心，缺的是責任心。今天的教育，比以往任何時候都需要回到人本身、關(guān)注人的成長。

作者認為當前教育中存在的主要問題是()。

A、沒有以人為本

B、沒有因材施教

C、方法簡單粗暴

D、在公平方面有欠缺

【答案】：答案：A

解析：第一步，分析文段，找到作者論述“當前教育中存在問題”的關(guān)鍵信息。文段通過援引觀點、反面論證來說明教育應該是要有愛心有責任心的。文段尾句是重點句，為解決問題的對策，即“今天的教育，比以往任何時候都需要回到人本身、關(guān)注人的成長”。第二步，對比選項。由對策反推問題。既然“需要回到人本身、關(guān)注人的成長”，則反映當前教育中存在的主要問題就是“教育沒有以人為本”。故選A。37、現(xiàn)代化學與煉金(煉丹)的相同點是從分子層面創(chuàng)造新事物，至于創(chuàng)造新元素其實是核物理學家的任務，由他們拿一些回旋加速機把新元素轟出來然后再填到元素周期表中作為化學家的勝利果實。古典煉金術(shù)實際上已經(jīng)有了元素、原子這樣的理念，但并不具備理性思維，例如中世紀的歐洲人認為，輕、重、干、濕是基本的物理性質(zhì)，干而輕的是火，干而重的是土，濕而輕的是氣，濕而重的是水，因此，任何物質(zhì)均是由水、火、土、氣這四種基本元素按不同比例合成的結(jié)果，這與目前可知世界的觀念顯然不同，而同時期其它文明中對物質(zhì)本質(zhì)的認識同樣也是介于神秘與理性之間。

接下來最可能講的是()。

A、現(xiàn)代化學理性思維的起點

B、物理學家如何創(chuàng)造新元素

C、古典煉金術(shù)對歐洲文明的影響

D、可知世界中關(guān)于元素的各種觀念

【答案】：答案：A

解析：文段開頭把“現(xiàn)代化學”與“煉金”進行對比，先指出現(xiàn)代化學與煉金的相似之處，接下來應是指出兩者的區(qū)別，通過轉(zhuǎn)折詞“但”說明煉金技術(shù)不具備理性思維，隨后通過“例如”進行舉例說明，接下來即是強調(diào)現(xiàn)代化學是有理性思維的，因此下文應該談論現(xiàn)代化學的理性思維是如何產(chǎn)生的，對應A項。B項物理學家如何創(chuàng)造元素是前文已經(jīng)提到過的內(nèi)容，后文不做論述，排除。C項的“歐洲”屬于無中生有。D項對應文段最后一句的表述，是舉例論證的內(nèi)容，非重點，且沒有包含“理性思維”這個關(guān)鍵詞，排除。故選A。38、專家與知識分子這兩個概念并不重合。術(shù)業(yè)有專攻，固然是重要的，但未必就能從中形成一個知識分子的精神氣質(zhì)、天下關(guān)懷的人生態(tài)度和敢于懷疑、敢為天下先的批判精神。如果大學只能培養(yǎng)出與社會的多元職業(yè)結(jié)構(gòu)相一致的各類專家，那么，我們民族的精神存在將不再可能在一個特定的人群中獲得其自我意識和自我表達。一旦民族的所有成員都被充分融入到社會的利益體系中去，社會的良知就將失去其表達器官，民族的命運將被無聲地操縱于資本邏輯之手。

依據(jù)文段的觀點推斷，正確的一項是()。

A、理想的大學教育應該塑造能夠自我意識和自我表達我們民族精神的知識分子群體

B、知識分子應當具有天下關(guān)懷的人生態(tài)度和敢于懷疑、敢為天下先的批判精神

C、大學教育的目標在于培養(yǎng)具有民族精神的知識分子而非術(shù)業(yè)有專攻的專家

D、目前大學教育的最大問題在于偏離社會良知，導致民族命運被操縱于資本邏輯之手

【答案】：答案：B

解析：B項可以由文中“但未必就能從中形成一個知識分子的精神氣質(zhì)、天下關(guān)懷的人生態(tài)度和敢于懷疑、敢為天下先的批判精神”推出。A項表述有誤，文段的觀點是，大學應該培養(yǎng)出能夠自我意識和自我表達我們民族的精神以及表達社會的良知的知識分子。C項觀點過于偏頗，文段的觀點是大學不能只培養(yǎng)各類專家，還要培養(yǎng)出知識分子。D項觀點偷換了時態(tài)，文段中“將被……操縱于資本邏輯之手”是將來時態(tài)，而D項“最大問題在于……導致”表述的是現(xiàn)在時態(tài)。故選B。39、藝術(shù)人類學的田野調(diào)查，是將調(diào)查事項作為一個整體，從形式到內(nèi)涵，由表及里，________，考查其藝術(shù)語境、淵源、內(nèi)涵、象征、法則及其實際發(fā)揮的社會功能，同時更關(guān)注藝術(shù)事項的主體，并從中發(fā)現(xiàn)他們獨特的藝術(shù)審美和文化價值。

填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。

A、由淺到深

B、深入淺出

C、條分縷析

D、逐層論證

【答案】：答案：B

解析：文段開篇介紹藝術(shù)人類學的田野調(diào)查將調(diào)查事項作為一個整體看待，即從形式到內(nèi)涵，由表及里，劃橫線處表示田野調(diào)查所起的作用，劃橫線后對其進行具體解釋，即考察其藝術(shù)語境???社會功能等，同時更關(guān)注“主體”，也就是說調(diào)查中并非僅僅停留在理論的、抽象的調(diào)查中，而是會更關(guān)注實際的個體，故劃橫線處表示由抽象的、理論的角度切入，但實際又更關(guān)注具體的主體，對應B項，“深入淺出”指講話或文章的內(nèi)容深刻，語言文字卻淺顯易懂或內(nèi)容或道理很深刻，但表達得淺顯通俗，用在此處表示從藝術(shù)語境深入，而具體調(diào)查時更關(guān)注藝術(shù)的主體。A項“由淺到深”指從淺入深，逐步深入，與后文解釋內(nèi)容不相符，排除;C項“條分縷析”形容分析得有條理，很細致;D項“逐層論證”指一步一步分析論證，兩項均與劃橫線后的解釋內(nèi)容不相符，排除。故選B。40、成本決定了綠色燃料的發(fā)展速度。它最大的競爭對手石油工業(yè)在經(jīng)歷了100多年的深入研究和發(fā)展后正處于全盛時期，目前運營的大部分石油冶煉廠都已實現(xiàn)收支平衡。而生物質(zhì)燃料工廠仍需要上億美元的前期投資，在計算綠色燃料的價格時，這部分成本也必須考慮在內(nèi)。

對這段話主旨概括最準確的是()。

A、計算綠色燃料價格，需考慮前期投資成本

B、相對于傳統(tǒng)的石油，發(fā)展綠色燃料的成本處于劣勢

C、石油是綠色燃料發(fā)展的最大競爭對手

D、石油正處于全盛時期，其他燃料無法與其相比

【答案】：答案：B

解析：由“成本決定了綠色燃料的發(fā)展速度”可知，文段所表述的是規(guī)律性總結(jié)，后文圍繞這個主旨，把綠色燃料與石油工業(yè)作對比，指出石油冶煉廠已基本實現(xiàn)收支平衡，而綠色燃料因仍需巨額的前期投資，故在成本上處于劣勢。故選B。41、西部地區(qū)旅游資源十分豐富。大漠孤煙、長城烽燧、絲綢古道、帝王陵寢、江河源頭、葡萄美酒、古寺梵音……無不引人入勝。就資源而論，文物古跡是旅游業(yè)發(fā)展的重要資源，文物保護與旅游發(fā)展。兩者關(guān)系處理得當，就可以相互促進。相得益彰。如果處理得不好，破壞了文物，也破壞了旅游資源，就會兩敗俱傷。因此，在旅游業(yè)高速發(fā)展中，保護文物，刻不容緩。

由此可推知作者接下來最可能談論的內(nèi)容是()。

A、保護文物的原因

B、如何保護文物

C、怎樣發(fā)展旅游業(yè)

D、保護文物和旅游業(yè)的關(guān)系

【答案】：答案：B

解析：由“在旅游業(yè)高速發(fā)展中，保護文物，刻不容緩”可知，后文應具體談保護文物的措施，即“如何保護文物”。故選B。42、別看王老師日常穿著不修邊幅，他其實是很有____的人，而且在授課時語言____，不帶冗余，是一位深受學生歡迎的老師。

A、品位簡捷

B、品位簡潔

C、品味簡捷

D、品味簡潔

【答案】：答案：B

解析：品位和品味：品位是名詞，品味是動詞，空格之中要填入一個名詞，所以選擇“品位”，簡潔：形容言語、文章。簡捷：簡單快捷，形容方式方法。故選B。43、有人說山寨運動展現(xiàn)了當代社會最需要的獨立不羈的個性。其實不然，開山立寨歷來是攀附不得的絕望之舉。雖然在野，但寨中一切都瞄著朝廷，江湖雖遠，心系廟堂;江湖雖僻，但與衙門比規(guī)矩一樣不少，甚至有過之無不及。所以，梁山英雄雖然蠻勇瘋狂過人，但很難在他們身上發(fā)現(xiàn)超越時代的先進個性。同樣，在模仿三星、模仿春晚這樣的當代山寨中，人們看到的依然是攀附不得的絕望，而非現(xiàn)代公民的個性。

對這段文字，理解正確的一項是()。

A、山寨運動展現(xiàn)了當代社會獨立不羈的個性

B、梁山英雄身上具有超越時代的先進個性

C、山寨運動是跟不上主流，但一直模仿主流社會的無奈之舉

D、山寨運動是沒有出路的

【答案】：答案：C

解析：A項錯誤，由“其實不然……”可知，山寨運動沒有展現(xiàn)當代社會獨立不羈的個性;B項錯誤，由“很難在他們身上發(fā)現(xiàn)超越時代的先進個性”可知，梁山英雄身上不具有超越時代的先進個性;C項正確，由“人們看到的依然是攀附不得的絕望”可知，山寨運動的是跟不上主流的無奈之舉;D項錯誤，在文中沒有涉及。故選C。44、哲學作為一門追求智慧的學問，其實只是一種"哲學原型"。所謂"哲學原型"，是指哲學作為研究"事實"與"價值"的學問，它乃是所有已有的和新開創(chuàng)的哲學學說的"原始模型"。換言之，"哲學原型"是指"哲學"概念為普遍性的定義，每種哲學學說則為具體性的表現(xiàn)。盡管中西哲學存在諸多差異，但都遵循著共同的基本脈絡。元論是西方哲學家，還是中國哲學家，他們的主耍工作不外乎兩個方面：其一，通過絕對的"形而上者"解釋相對的"形而下者"飛。其二，通過相對的"形而下者"建構(gòu)絕對的"形而上者"。前者屬于"本體論"，后者則屬于"認識論"。

關(guān)于"哲學原型"，這段文字主要介紹了它的()。

A、具體分類

B、概念定義

C、理論核心

D、歷史演變

【答案】：答案：B

解析：文段首先指出“哲學原型”是哲學作為研究“事實”與“價值”的學問，接著以“換言之”對“哲學原型”的定義再次進行了具體說明。文段主要介紹了“哲學原型”的定義，對應B。ACD三項文段均未涉及，故選B。45、在社會與生活步伐加快的今天，人們難得閑暇去仔細翻閱報刊來捕捉當下集體意識的火花、把握社會想象的脈搏。互聯(lián)網(wǎng)上的搜索引擎為難以脫身的人們提供了方便，它已成為人們獲取信息的重要手段。網(wǎng)民只需手指一點，即可了解社會當天所發(fā)生的和最受關(guān)注的熱點。然而網(wǎng)絡搜索以及與此相關(guān)的討論，會因網(wǎng)絡信息的不斷更新而很快成為“歷史”。探討如何把這些作為社會發(fā)展軌跡的“暫時性”保留下來，以便現(xiàn)在和將來作為了解社會的獨特窗口，將是一件富有創(chuàng)意的工作。

如果這段文字是一篇文章的開頭，接下來作者最可能()。

A、引導大眾科學、自覺地利用搜索引擎去了解社會

B、介紹在收集、整理網(wǎng)絡熱點信息方面的某種嘗試

C、探討如何使網(wǎng)絡成為直觀、直接了解社會的途徑

D、剖析以快速、零碎為特征的網(wǎng)絡閱讀的潛在危害

【答案】：答案：B

解析：文段后半部分主要論述的話題是如何將網(wǎng)絡搜索以及與此相關(guān)的討論保存下來，那么根據(jù)話題一致原則，接下來應該談論的是關(guān)于如何保存的方法，即收集、整理。故選B。46、公眾層面的現(xiàn)象與專業(yè)層面的表現(xiàn)，看似相距甚遠，實則緊密相連。不從事專業(yè)研究的社會公眾固然不會參與科學技術(shù)前沿的創(chuàng)新，但實際上，公眾素養(yǎng)是科技發(fā)展的土壤。離開了這個群眾基礎(chǔ)，即使我們憑借少數(shù)科技精英的努力能夠?qū)崿F(xiàn)“上天入地”，也很難持續(xù)不斷地推動創(chuàng)新，真正邁入創(chuàng)新型國家的行列。

這段文字的核心觀點是()。

A、提高全民科學素質(zhì)勢在必行

B、科技發(fā)展是公民科學素養(yǎng)的“軟實力”

C、中國公民的科學素養(yǎng)亟待提高

D、科技的發(fā)展依賴于公眾素養(yǎng)的同步提高

【答案】：答案：D

解析：文段首先引出論述話題，公眾層面和專業(yè)層面的表現(xiàn)緊密相連，第二句，通過轉(zhuǎn)折詞“但實際上”來引導的一句話“公眾素養(yǎng)是科技發(fā)展的土壤”，即強調(diào)公眾素養(yǎng)和科技發(fā)展之間的關(guān)系，是文段的主旨句。D項是對主旨句的同義替換。故選D。47、在“自媒體時代”，專業(yè)的歷史研究無法回應社會急切需求，無法應對迅即出現(xiàn)的許多新問題，這就為另外一種即被稱為“草根史學”的非專業(yè)研究所替代，由此我們看到與過去一百年歷史研究日趨專業(yè)化相背離的一個現(xiàn)象，即專業(yè)的研究越來越顯得非?！安粚I(yè)”。

與這段文字語意不符的一句是()。

A、“草根史學”由于其自由靈活更利于發(fā)揮史學的作用

B、“草根史學”由于其非專業(yè)性，無法應對迅即出現(xiàn)的新問題

C、在過去的一百年，歷史研究越來越脫離社會現(xiàn)實需求

D、在某種意義上，“草根史學”比傳統(tǒng)的專業(yè)歷史研究更“專業(yè)”

【答案】：答案：B

解析：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應第二步，辨析選項。A項和B項均對應“專業(yè)的歷史研究……無法應對迅即出現(xiàn)的許多新問題，這就為另外一種即被稱為‘草根史學’的非專業(yè)研究所替代”，說明“草根史學”能夠應對迅即出現(xiàn)的許多新問題，具有“自由靈活”性，符合原文，排除A項。B項對應“專業(yè)的歷史研究無法回應社會急切需求，無法應對迅即出現(xiàn)的許多新問題”，可知“無法應對迅即出現(xiàn)的新問題”的是“專業(yè)的歷史研究”而非“草根史學”，屬于偷換概念，B項與原文不符，當選。C項對應“專業(yè)的歷史研究無法回應社會急切需求”和“我們看到與過去一百年歷史研究日趨專業(yè)化相背離的一個現(xiàn)象”，符合原文，排除C項。D項對應“由此我們看到與過去一百年歷史研究日趨專業(yè)化相背離的一個現(xiàn)象，即專業(yè)的研究越來越顯得非常‘不專業(yè)’”，符合原文，排除D項。故選B。48、一位隱士經(jīng)常抱怨他要做的事情太多了。人們頗感_____，因為隱士獨自一人生活，既無家庭牽絆，又無瑣務纏擾，怎么可能呢?

填入畫橫線處的詞語，最恰當?shù)氖?)。

A、猜疑

B、疑惑

C、惘然

D、茫然

【答案】：答案：B

解析：橫線后面緊接的是一個表示疑問的句子，而“惘然”“茫然”做狀語時指失意的樣子，所以排除選項C、D?！安乱伞笔侵笩o中生有地起疑心，對人對事不放心，文中無此意思，而“疑惑”是指迷惑，不理解，符合文意。故選B。49、在職稱評審過程中，各級評審組織幾乎無法看到申報人的藝術(shù)實踐能力，只能看到表格欄目里的論文和項目。在唯論文是重的標準下，音樂理論的教師還能體現(xiàn)一些真才實學，而表演藝術(shù)的教師則只能揚短避長、______________。

填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。

A、濫竽充數(shù)

B、削足適履

C、委曲求全

D、弄虛作假

【答案】：答案：B

解析：句中說的是表演藝術(shù)的教師的長處在于藝術(shù)實踐方面，而在唯論文是重的標準下，他們不得不舍棄自己的長處，也在發(fā)表論文上下功夫，以適應職稱評審的需要?！盀E竽充數(shù)”和“弄虛作假”都強調(diào)作假，而句中主要說的是表演藝術(shù)教師對規(guī)則的無奈遷就，故排除A、D兩項?！拔笕敝笧榱祟櫲缶侄鴷簳r讓步;“削足適履”比喻不合理地遷就湊合或不顧具體條件，生搬硬套。句中表演藝術(shù)教師的遷就不存在顧全大局的問題，故排除C項。故選B。50、原創(chuàng)性的科學研究，本來就是一種“言人所未言，見人所未見”的創(chuàng)造性活動，如果沒有科學家的獨辟蹊徑、標新立異，如何于未知處發(fā)現(xiàn)寶藏?這種學術(shù)個性，包括獨立的學術(shù)思想與技術(shù)體系，往往會產(chǎn)生突破傳統(tǒng)的思維和基于實際研究的異想天開。誠然，學術(shù)個性的形成往往源于科學家的教育背景、國家文化、生活經(jīng)驗和科研經(jīng)歷，很難遵循某種方式刻意培養(yǎng)。但可以肯定的是，尊重差異、鼓勵質(zhì)疑的科研風氣，一定會讓更多能夠創(chuàng)新的學術(shù)個性“冒出來”。

對這段文字的理解，正確的一項是()。

A、共性與個性碰撞才能激蕩出科學的火花

B、只有大膽的假設(shè)才可能孕育科學的靈光

C、學術(shù)個性的形成根植于卓越的科研團隊

D、科學的靈感源于對研究對象的本質(zhì)理解

【答案】：答案：B

解析：第一步，閱讀文段，將選項與原文一一對應。第二步，對比選項。B項對應“如果沒有科學家的獨辟蹊徑、標新立異，如何于未知處發(fā)現(xiàn)寶藏?”“但可以肯定的是，尊重差異、鼓勵質(zhì)疑的科研風氣，一定會讓更多能夠創(chuàng)新的學術(shù)個性‘冒出來’”，符合文意;A項“共性”、C項“科研團隊”和D項“科學的靈感”均為無中生有，文段并未提及。故選B。51、或許，作為一個翻譯，一個以在兩種語言之間搬運信息為職業(yè)的人，最無奈的事情，不是感到不同語言之間的鴻溝無法彌合，而是發(fā)現(xiàn)大多數(shù)生活在單語體系中的人，看不見那條鴻溝的存在，看不見翻譯者為了溝通所做的上窮碧落下黃泉般的掙扎。或許有的人從未意識到，萌發(fā)于一片有限的特定土地上的語言，有時是無力為異域事物命名的。

作者意在通過這段文字強調(diào)()。

A、不同語言之間的鴻溝無法彌合

B、不同語言有時無法一一對譯

C、人們往往無法認同翻譯的辛苦

D、翻譯工作很難得到人們認同

【答案】：答案：D

解析：文段首先闡述了翻譯工作的無奈，接著關(guān)聯(lián)詞“不是······而是”強調(diào)了無奈在于大多數(shù)人看不見鴻溝的存在，看不到譯者的努力和辛苦。最后一句進一步進行補充說明，在不同語言之間，翻譯有時無能為力。綜合這兩句可以看出：生活在單語系中的人看不到語言之間的鴻溝，理解不了翻譯為什么不能對其他語系的專有名詞進行翻譯——翻譯工作得不到人們認同。A項、B項的敘述為原文“不是”后面的內(nèi)容，不屬于要強調(diào)的，排除;C項表達錯誤，文段強調(diào)的是人們看不到的不僅僅是翻譯的辛苦，還有有些時候“翻譯”的“不可能”，C項沒有涵蓋后半部分的意思，不夠全面，排除。故選D。52、下列各句中，標點符號使用正確的一句是()。

A、姚明在整個NBA賽季中都會因為這樣那樣的原因成為關(guān)注的目標。這到底是什么原因呢?是他的體型?他的親切?還是他的什么?

B、以《團結(jié)、友誼、交融、發(fā)展》為主題的第48屆世界乒乓球錦標賽，今天在“上海東方明珠電視塔”廣場隆重開幕。

C、“留住濟南”圖片展深深吸引了觀眾。那小巷，那泉水，那綠草青苔，已經(jīng)成了難以尋覓的影子——真可謂“夢憶深深深幾許，一街一巷總關(guān)情?！?/p>

D、據(jù)考證，古歷下亭址在今名士閣西側(cè)(該處現(xiàn)有一石碑，正面題“古歷下亭址”五個大字，背面刻有杜甫《陪李北海宴歷下亭》詩)。

【答案】：答案：D

解析：A項錯誤，“是……還是……”是一個表選擇關(guān)系的復句，只在句末用問號。B項錯誤，前面的書名號應改為引號，后面的引號應刪去。C項錯誤，引用的內(nèi)容為部分引用，句號應調(diào)到引號外面。故選D。53、所謂的顏色，其實不過是某些波長的電磁波被我們的眼睛捕捉后所產(chǎn)生的反應。雖然所有溫度高于絕對零度以上的物體都會放出電磁波，但是其中只有極少數(shù)特定波長的電磁波才能引起人類的光感。在太陽輻射而來的電磁波中，除了可見光之外，還有一些我們看不到的紅外線和紫外線，如果將所有可見光都過濾出去，即使剩余的電磁波強度再高，我們也只能看到一片漆黑。

關(guān)于這段文字，以下說法正確的是()。

A、存在可見光是人眼感知顏色的基礎(chǔ)

B、眼睛捕捉電磁波后所產(chǎn)生的反應就是光感

C、物體溫度越高，釋放的電磁波越強

D、可見光的強度越強，眼睛所看到的顏色越鮮艷

【答案】：答案：A

解析：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應。第二步，辨析選項。A項對應文中最后一句“如果將所有可見光都過濾出去，即使剩余的電磁波強度再高，我們也只能看到一片漆黑”，可知可見光是人眼感知顏色的基礎(chǔ)，A項正確。B項對應“雖然所有溫度高于絕對零度以上的物體都會放出電磁波，但是其中只有極少數(shù)特定波長的電磁波才能引起人類的光感”，屬于曲解文意，因為“只有極少數(shù)特定波長的電磁波才能引起人類的光感”，而非“捕捉電磁波產(chǎn)生的反應就是光感”，B項錯誤。C項“溫度越高，釋放的電磁波越強”為無中生有，C項錯誤。D項“可見光的強度越強，眼睛所看到的顏色越鮮艷”為無中生有，D項錯誤。故選A。54、1964年，約翰·貝爾提出了一種可以區(qū)分量子力學與局域?qū)嵲谡撌雽κ脲e的測試方法，即貝爾不等式。隨后的幾十年，大量的實驗都證實了量子力學關(guān)于貝爾不等式的_____，但是這些實驗或多或少地存在一些_____，導致人們依然無法對這一爭論進行最終判定。

依次填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。

A、預言漏洞

B、定論瑕疵

C、判斷偏頗

D、假設(shè)錯誤

【答案】：答案：A

解析：第一空，B項“定論”指確定的原則、論斷。由后文“導致人們依然無法對這一爭論進行最終判定”可知，貝爾不等式不是一種已經(jīng)確定無誤的“定論”，排除B項;A項“預言”、C項“判斷”、D項“假設(shè)”均符合文意，保留。第二空，分析可知，所填詞語搭配需“實驗”。C項“偏頗”指偏向某一方面，有失公允，一般搭配“人”，不能說“實驗存在偏頗”，排除C項。由后文“導致人們依然無法對這一爭論進行最終判定”可知，人們還不能對貝爾不等式進行最終判定，A項“漏洞”符合文意，當選;D項“錯誤”的程度較重排除。故選A。55、通過探測重力的微小變化，科學家發(fā)現(xiàn)一些地方的地下水越來越少。盡管衛(wèi)星數(shù)據(jù)顯示地下水出現(xiàn)了____，相關(guān)部門對這些信號仍然相當____，他們對科學家最近的發(fā)現(xiàn)提出了____。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。

A、警戒反感批評

B、枯竭不滿辯駁

C、危機謹慎質(zhì)疑

D、問題不安反對

【答案】：答案：C

解析：第一空，填入的詞應與前句“地下水越來越少”對應。警戒”與出現(xiàn)”搭配不當，“枯竭”語意過重。地下水變少，是地下水出現(xiàn)的一種“危機”，并非問題”，故該空應選“危機"。第二空，由“盡管”仍然”這對表轉(zhuǎn)折的關(guān)聯(lián)詞可知，相關(guān)部門對科學調(diào)查結(jié)果不信任，進而提出了質(zhì)疑。有關(guān)部門的態(tài)度是不盲目相信數(shù)據(jù)，體現(xiàn)為謹慎，而非反感。第二空只有C項“謹慎”能反映出不信任的意思?！安粷M“反感”與語境不符，“不安”在材料沒有體現(xiàn)。第三空，“質(zhì)疑”符合語境?！稗q駁“反對“均不能與提出”搭配，“批評”與語境不符。故選C。56、新一代人工智能正在全球范圍內(nèi)蓬勃_____，為經(jīng)濟社會發(fā)展注入了新動能，正在_____改變?nèi)藗兊纳a(chǎn)生活方式，把握好這一發(fā)展機遇，處理好人工智能在法律、安全、就業(yè)、道德倫理和政府治理等方面出現(xiàn)的新課題，需要各國深化合作、共同探討。中國愿意在人工智能領(lǐng)域與各國共推發(fā)展、共護安全、共享成果。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。

A、興起深刻

B、開展深邃

C、開啟全面

D、發(fā)展深入

【答案】：答案：A

解析：第一空，劃橫線處所填詞語與“新一代人工智能”這一事物搭配，A項“興起”、D項“發(fā)展”語義均可;B項“開展”指使從小向大發(fā)展，主語應為某項活動或動詞，與“新一代人工智能”這一名詞無法搭配，排除;C項“開啟”指打開或從某一點開始，與前文的“正在”對應不當，排除。第二空，劃橫線處所填詞語用以形容人工智能對人的生產(chǎn)生活改變的程度，根據(jù)下文“人工智能在法律、安全、就業(yè)、道德倫理和政府治理等方面出現(xiàn)的新課題，需要各國深化合作、共同討論”，A項“深刻”指程度很深，語義合適，當選;D項“深入”用作形容詞時，指研究、思考透徹，如深入的研究，與“改變”搭配不當，排除。故選A。57、在氣象部門，對于霧和霾都有嚴格的科學界定。霧是指在相對高的空氣濕度情況下，在貼近地面的空氣中形成的微小水滴(或冰晶)的懸浮體。實際上，霧就是接近地面的云，是自然的天氣現(xiàn)象，而霾則是懸浮在大氣中的大量細小顆粒物的結(jié)合體，也就是說，霾是由空氣中大量的細顆粒物質(zhì)引起的。由于霧和霾的直接效應使水平能見度下降，因此在實際區(qū)分時，通常把在濕度大于90%時的低能見度天氣現(xiàn)象稱之為霧，而濕度小于80%時稱之為霾，濕度在80%~90%則為霧霾的混合體。

根據(jù)這段文字，以下說法正確的是()。

A、霧和霾都是自然界的天氣現(xiàn)象

B、霧是自然現(xiàn)象，霾是人類活動頻繁的產(chǎn)物

C、霧和霾的區(qū)別只是濕度不同

D、霧與霾是由細顆粒物引起的

【答案】：答案：B

解析：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應。第二步，辨析選項。A項、B項和D項對應“霧是指在相對高的空氣濕度情況下……實際上，霧就是……是自然的天氣現(xiàn)象”“而霾……霾是由空氣中大量的細顆粒物質(zhì)引起的”，B項正確，A項和D項“霾是自然界的天氣現(xiàn)象”“霧是由細顆粒物引起的”均屬于無中生有，錯誤。C項對應“實際上”之后的內(nèi)容，霧和霾的區(qū)別并非只是濕度不同，屬于曲解文意，錯誤。故選B。58、戰(zhàn)爭文化研究運用了多種學科、多種理論和多種研究方法來解釋戰(zhàn)爭與社會文化之問的互動關(guān)系，遠比運用單一學科解釋要____得多，可以修正過去一些錯誤或存在____的觀點，也可以對歷史進行另外一種角度的解釋或觀察。

A、合理偏差

B、科學誤會

C、深刻誤差

D、客觀分歧

【答案】：答案：A

解析：此題的突破口是第二個空，可從搭配范圍的角度來考慮：第二個空前面有一個動詞“修正”，而“誤會”、“分歧”不能與之搭配，所以B、D排除;“偏差”和“誤差”相比較，能與“誤差”搭配的動詞，可以是“不能避免”、“縮小”等，而不能是“修正”，所以C也排除。故選A。59、有一個小孩，在上中學時，父母曾為他選擇文學這條路。只上了一學期，老師就在他的評語中寫下了這樣的結(jié)論：“該生用功，但做事過分拘禮和死板，這樣的人即使有著完善的品德，也決不能在文學上有所成就?！焙髞?，一位化學老師了解到他的這個特點后，就建議他改學化學，因為做化學實驗需要的正是一絲不茍。改學化學后，他好像找到了自己的人生舞臺，成績在同學中遙遙領(lǐng)先。后來，他榮獲了諾貝爾化學獎，他的名字叫奧托?瓦拉赫。

這個故事主要告訴我們()。

A、父母不應過早代替孩子選擇人生道路

B、教師對孩子的成功具有決定性的作用

C、人在本質(zhì)上只有特點而沒有優(yōu)缺點之分

D、善于利用“缺點”就有可能獲得成功

【答案】：答案：D

解析：第一步，分析文段。文段講了關(guān)于諾貝爾獎獲得者奧托?瓦拉赫的故事，最終的結(jié)果是他在化學上取得了成功，原因是他一絲不茍的性格特點正是化學研究需要的，而這恰恰是之前文學老師認為的缺點。故事傳達出的道理即“要善于利用自身的特點”。第二步，對比選項。D項“善于利用“缺點”就有可能獲得成功”與故事傳達出的道理相符。故選D。60、華盛頓被美國人尊為“國父”，對這個稱號他是當之無愧的。他生長在弗吉尼亞，繼承一份很大的產(chǎn)業(yè)，擁有許多黑奴，已進入南部屈指可數(shù)的大種植主之列。

這段話要主要寫了()。

A、華盛頓的生平

B、華盛頓的出生地及家庭背景

C、華盛頓有很大功績

D、華盛頓是美國的“國父”

【答案】：答案：B

解析：“他生長在弗吉尼亞”寫了華盛頓的出生地，“繼承一份很大的產(chǎn)業(yè)，擁有許多黑奴，已進入南部屈指可數(shù)的大種植主之列”寫了華盛頓的家庭背景，而華盛頓被尊為國父，只是開頭提及，并沒有詳細說明。故選B。61、膚色是人體美的重要特征。面部皮膚是最吸引人注目的地方，健美的面部皮膚可以增添人的姿色，反映人的健康狀況和精神面貌。中國人大多是黃膚色人種，光潔柔潤、白里透紅的顏面，往往被人們稱道和羨慕。依據(jù)這段話，下列說法正確的是()。

A、中國人膚色最美麗

B、世界各地的人們都喜歡中國人

C、面部皮膚是膚色美的集中體現(xiàn)

D、觀察面部膚色就可以透視人的內(nèi)心

【答案】：答案：C

解析：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應。第二步，辨析選項。A項對應“中國人大多是黃膚色人種，光潔柔潤、白里透紅的顏面，往往被人們稱道和羨慕”，原文只說“被人們稱道和羨慕”，但沒說“最美麗”，該項不符合文意，排除A項。B項也對應原文最后一句，原文“往往被人們稱道和羨慕”指的是中國人的黃膚色，并非是“中國人”，選項偷換概念，且“都喜歡”過于絕對，偷換語氣，排除B項。C項對應“膚色是人體美的重要特征。面部皮膚是最吸引人注目的地方”，符合文意。D項對應“健美的面部皮膚可以增添人的姿色，反映人的健康狀況和精神面貌”可知，面部膚色可以反映人的“健康狀況和精神面貌”，并非“透視人的內(nèi)心”，屬于曲解文意，排除D項。故選C。62、五子棋在日本叫“連珠棋”。據(jù)日本史料記載，五子棋先由中國傳到朝鮮，再由朝鮮傳到日本。最初主要在皇宮和貴族大家庭中流行。經(jīng)過不斷的改變，主要是規(guī)則的變化，連珠五子棋逐漸復雜化、規(guī)范化，最終成為今天的職業(yè)連珠五子棋，同時也成為一種國際比賽項目。

根據(jù)這段文字，五子棋的發(fā)展變化主要經(jīng)過了()。

A、由簡單到復雜化規(guī)范化

B、地區(qū)和游戲規(guī)則的變化

C、流行范圍的變化

D、規(guī)則和地位不斷的改變

【答案】：答案：B

解析：第一步，定位原文，“五子棋的發(fā)展變化”從第二句開始。根據(jù)“先由中國傳到朝鮮，再由朝鮮傳到日本”可知，文段先提到五子棋在地區(qū)上的傳播;根據(jù)“……主要是規(guī)則的變化……逐漸復雜化、規(guī)范化”可知，后文又提到了規(guī)則的變化。文段為并列結(jié)構(gòu)。第三步，對比選項。B項是對上述信息的全面概括。故選B。63、在現(xiàn)實生活中，人們不僅相互感知，而且彼此之間通過相互交往，還會發(fā)生相互感染、相互影響，而形成一定態(tài)度。在這種態(tài)度的基礎(chǔ)上，還會產(chǎn)生各種各樣的情感，這種情感反過來又會對人際知覺發(fā)生重大影響。這段話的主要意思是()。

A、人與人之間的交往是很重要的

B、人際知覺過程中具有明顯的情感因素參與

C、人的情感是相互影響的

D、人際知覺就是人的情感

【答案】：答案：B

解析：從片斷可以得到這樣一條循環(huán)鏈：人際知覺——態(tài)度——情感——人際知覺，從而可以推斷出情感因素的參與是很明顯的，也是很重要的。故選B。64、從三峽大壩到港珠澳大橋，從密如蛛網(wǎng)的高速公路到________的“復興號”動車組，中國人用激情和智慧，將一個個“不可能”變成了“可能”。

填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。

A、風馳電掣

B、電閃雷鳴

C、風風火火

D、風聲鶴唳

【答案】：答案：A

解析：第一步，分析語境。填入詞語修飾“‘復興號’動車組”。第二步，辨析選項。A項“風馳電掣”形容像刮風和閃電那樣迅速，修飾“‘復興號’動車組”，體現(xiàn)其速度之快，符合文意。B項“電閃雷鳴”比喻快速有力，也比喻轟轟烈烈，不如A項“風馳電掣”表述準確，排除。C項”風風火火”形容急急忙忙，冒冒失失的樣子;D項“風聲鶴唳”形容驚慌失措，或自相驚擾。C項和D項均與“‘復興號’動車組”搭配不當，排除。故選A。65、哲學大師江河說，命運是我怯懦時的盾牌，當我叫嚷命運不公最響的時候，正是我預備____的前奏。命運像一只筐，我把對自己的____、原諒以及所有的____都一股腦兒地塞進去，然后蒙一塊宿命的輕紗。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。

A、逃遁姑息延宕

B、振作體諒拖延

C、逃避遷就延遲

D、奮起縱容猶豫

【答案】：答案：A

解析：第一空應與“怯懦”“命運不公”等消極類的詞語相對應，故排除B、D兩項。再看第三空，“延宕”的意思是拖延，猶豫不決，拿不定主意;“延遲”指事件的推遲，與第一人稱主語搭配不當，“延宕”更符合文意。故選A。66、多年以來，醫(yī)生和家屬對待癌癥患者大多采用這樣的態(tài)度，即向患者隱瞞已得癌癥的實情，這種做法醫(yī)學上叫做“保護性醫(yī)療”，其目的在于減少患者的心理負擔。但是北京腫瘤醫(yī)院新設(shè)立的康復科主任張宗衛(wèi)大夫卻主張實行“公開性治療”。

我們可推知下文要論述的是()。

A、醫(yī)生和家屬如何采用“保護性醫(yī)療”

B、“保護性醫(yī)療”的好處的具體表現(xiàn)

C、張宗衛(wèi)大夫之所以主張實行“公開性治療”的原因

D、“保護性醫(yī)療”的弊端

【答案】：答案：C

解析：片段的前半部分主要講述的是保護性醫(yī)療，然后話鋒突轉(zhuǎn)“但是北京腫瘤醫(yī)院新設(shè)立的康復科主任張宗衛(wèi)大夫卻主張實行‘公開性治療’”，可見前面只是在做鋪墊，換句話說就是在造勢，真正要進行論述的是“公開性治療”。故選項C正確。67、人力資源競爭，固然是一種市場競