2025年梧州醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校輔導(dǎo)員考試參考題庫(kù)附答案_第1頁(yè)
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2025年梧州醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校輔導(dǎo)員考試參考題庫(kù)第一部分單選題(100題)1、大學(xué)生作為一種青年群體,形成了自己的亞文化。作為青年亞文化,它具有()的特征。

A.反主流文化

B.反多元文化

C.反傳統(tǒng)文化

D.反校園文化

【答案】:A2、根據(jù)我國(guó)民法通則的規(guī)定,學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)屬于()。

A.企業(yè)法人

B.社會(huì)團(tuán)體法人

C.機(jī)關(guān)法人

D.事業(yè)單位法人

【答案】:D3、我國(guó)發(fā)展新的歷史方位指的是()。

A.中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新征程

B.中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)期

C.中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代

D.中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新階段

【答案】:C4、弗魯姆提出的期望理論指出,激發(fā)力量主要是由以下二因素組成()。

A.保健因素與激勵(lì)因素

B.主觀因素與客觀因素

C.認(rèn)知因素與情感因素

D.目標(biāo)效價(jià)與期望值

【答案】:D5、關(guān)于有限合伙企業(yè)新合伙人入伙,以下表述錯(cuò)誤的是()。

A.新入伙的有限合伙人對(duì)入伙前有限合伙企業(yè)的債務(wù),以其實(shí)繳出資額為限承擔(dān)責(zé)任

B.有限合伙人應(yīng)當(dāng)按照合伙協(xié)議的約定按期足額繳納出資,未按期足額繳納出資,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)補(bǔ)繳義務(wù),并對(duì)其他合伙人承擔(dān)違約責(zé)任

C.新合伙人入伙,除合伙協(xié)議另有約定外,應(yīng)當(dāng)經(jīng)全體合伙人一致同意,并依法訂立書(shū)面入伙協(xié)議

D.入伙的新合伙人與原合伙人享有同等權(quán)利,承擔(dān)同等責(zé)任,入伙協(xié)議另有約定的,從其約定

【答案】:A6、先行組織者教學(xué)技術(shù)常用于()。

A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

B.接受學(xué)習(xí)

C.個(gè)別化學(xué)習(xí)

D.掌握學(xué)習(xí)

【答案】:B7、劉某以2100元/噸的價(jià)格賣出5月份大豆期貨合約一張,同時(shí)以2000元/噸的價(jià)格買人7月份大豆合約一張,當(dāng)5月合約和7月份合約價(jià)差為()時(shí),該投資人獲利。

A.150元

B.50元

C.100元

D.-80元E

【答案】:B8、自然實(shí)驗(yàn)法的優(yōu)點(diǎn)是()。

A.減少人為性,提高真實(shí)性

B.減少人為性,降低真實(shí)性

C.提高人為性,增加真實(shí)性

D.降低真實(shí)性,提高人為性

【答案】:A9、在動(dòng)作技能形成的()階段,學(xué)生開(kāi)始能將完整的動(dòng)作技能分解為若干個(gè)局部的、個(gè)別的動(dòng)作,然后理解每個(gè)分解動(dòng)作的基本要求和特征,對(duì)各個(gè)分解動(dòng)作進(jìn)行逐個(gè)的練習(xí)。

A.認(rèn)知

B.動(dòng)作分解

C.動(dòng)作聯(lián)系

D.自動(dòng)化

【答案】:B10、根據(jù)層次構(gòu)成可將課程分為()。

A.必修課程和選修課程

B.理論課程和實(shí)踐課程

C.顯性課程和隱性課程

D.公共基礎(chǔ)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程

【答案】:D11、下列關(guān)于投資者關(guān)系管理的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()。

A.投資者關(guān)系管理是連接基金管理人和投資者的橋梁

B.基金管理人通過(guò)投資者關(guān)系管理可以了解和收集基金投資者的需求

C.投資者關(guān)系管理對(duì)增加基金信息披露的透明度、實(shí)現(xiàn)基金管理人與投資者之間的有效信息溝通作用有限

D.投資者關(guān)系管理能增進(jìn)投資者對(duì)基金管理人及基金的進(jìn)一步了解

【答案】:C12、交易者以0.0106(匯率)的價(jià)格出售10張?jiān)谥ゼ痈缟虡I(yè)交易所集團(tuán)上市的執(zhí)行價(jià)格為1.590的GB、D、/USD、美式看漲期貨期權(quán)。則該交易者的盈虧平衡點(diǎn)為()

A.1.590

B.1.6006

C.1.5794

D.1.6112

【答案】:B13、在實(shí)踐中,教育經(jīng)費(fèi)普遍短缺,教師工資長(zhǎng)期反復(fù)地被拖欠,學(xué)校周邊環(huán)境日益惡劣,學(xué)校亂收費(fèi)屢禁不絕,家長(zhǎng)教養(yǎng)不當(dāng),學(xué)生不斷流失,童工、童商等快速增多。以上在教育領(lǐng)域內(nèi)出現(xiàn)的社會(huì)現(xiàn)象,都是教育法規(guī)明令禁止的,但卻沒(méi)有得到切實(shí)執(zhí)行,說(shuō)明我們沒(méi)有()。

A.有法可依

B.有法必依

C.執(zhí)法必嚴(yán)

D.違法必究

【答案】:C14、群體一起完成一件事情時(shí),個(gè)人所付出努力比單獨(dú)完成時(shí)偏少的現(xiàn)象,稱之為()。

A.社會(huì)助長(zhǎng)

B.社會(huì)逍遙

C.旁觀者效應(yīng)

D.從眾效應(yīng)

【答案】:B15、美國(guó)斯坦福大學(xué)以舒爾曼為首的“關(guān)于教師專業(yè)性的專門(mén)小組”特別強(qiáng)調(diào)教師專業(yè)知識(shí)的核心是()

A、專業(yè)知識(shí)

B、教學(xué)設(shè)計(jì)的知識(shí)

C、教育教學(xué)理論知識(shí)

D、教學(xué)管理知識(shí)

【答案】:B16、終身教育應(yīng)體現(xiàn)于()。

A.大學(xué)教育和成人教育中

B.大學(xué)教育中

C.基礎(chǔ)教育中

D.整個(gè)教育體系和個(gè)體的各個(gè)發(fā)展階段中

【答案】:D17、下列哪一種教學(xué)方法更能對(duì)學(xué)生的需要作出敏感反應(yīng)()

A.講授法

B.討論法

C.多媒體教學(xué)法

D.案例教學(xué)法

【答案】:B18、高等教育在實(shí)然層面所發(fā)揮的這些負(fù)面功能已經(jīng)發(fā)生下列不屬于正視問(wèn)題并且通過(guò)更好的教育來(lái)彌補(bǔ)和矯正的是()

A、學(xué)校教育需要確立“以人為本”的教育理念

B、堅(jiān)持素質(zhì)教育的方向

C、培養(yǎng)有實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神、獨(dú)立思想和自由精神的學(xué)生

D、偏重于書(shū)本知識(shí)忽視學(xué)生的能力培養(yǎng)

【答案】:D19、A公司的息稅前利潤(rùn)(EBIT)為2億元,假設(shè)A公司每年的折舊為2000萬(wàn)元,長(zhǎng)期待攤費(fèi)用為1000萬(wàn)元,若按企業(yè)價(jià)值/息稅折舊攤銷前利潤(rùn)倍數(shù)法進(jìn)行估值,倍數(shù)定為5.0,則A公司估值為()億元。

A.11.55

B.11.5

C.11

D.12

【答案】:B20、下列哪一選項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)高等教育質(zhì)量的新內(nèi)涵、新形態(tài)()

A.建設(shè)高水平本科教育

B.提高創(chuàng)新能力

C.完善質(zhì)量保障體系

D.強(qiáng)化形式規(guī)范建設(shè)

【答案】:D21、信息披露義務(wù)人披露基金信息,禁止性行為不包括()。

A.公開(kāi)披露或者變相公開(kāi)披露

B.對(duì)投資業(yè)績(jī)進(jìn)行預(yù)測(cè)

C.對(duì)基金的投資信息進(jìn)行披露

D.違規(guī)承諾收益或者承擔(dān)損失

【答案】:C22、當(dāng)前,黨內(nèi)存在著個(gè)人主義、分散主義、自由主義、本位主義、好人主義、宗派主義、圈子文化、碼頭文化,存在搞兩面派、做兩面人的現(xiàn)象,導(dǎo)致政治忠誠(chéng)資源的流失。對(duì)此,迫切需要加強(qiáng)黨的()。

A.組織建設(shè)

B.政治建設(shè)

C.作風(fēng)建設(shè)

D.紀(jì)律建設(shè)

【答案】:D23、在教育司法實(shí)踐中,如某一違反教育法律法規(guī)的行為同時(shí)觸犯多種形式的教育法律規(guī)范,則可追究行為人責(zé)任種類是()。

A.教育民事責(zé)任

B.教育行政責(zé)任

C.教育刑事責(zé)任

D.教育民事責(zé)任、教育行政責(zé)任或教育刑事責(zé)任

【答案】:D24、哪一種教學(xué)方法能更好地培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)探究精神與終身學(xué)習(xí)習(xí)慣()

A.討論法

B.多媒體教學(xué)法

C.指導(dǎo)自學(xué)法

D.案例教學(xué)法

【答案】:C25、根據(jù)現(xiàn)行自律規(guī)則,基金管理人在辦結(jié)登記手續(xù)之日起6個(gè)月內(nèi)仍未備案首只基金產(chǎn)品的,中國(guó)基金業(yè)協(xié)會(huì)將采?。ǎ┑拇胧?/p>

A.責(zé)令改正

B.公開(kāi)譴責(zé)

C.注銷該基金管理人登記

D.出具警示函

【答案】:C26、高校精品課程建設(shè)的核心是()。

A.改革教學(xué)內(nèi)容和課程體系

B.建設(shè)高水平的師資隊(duì)伍

C.高標(biāo)準(zhǔn)的教材建設(shè)

D.配備現(xiàn)代化教學(xué)方法和手段

【答案】:A27、具有高度的概括性、理解性、邏輯性等特點(diǎn)的記憶是()。

A.形象記憶

B.情景記憶

C.語(yǔ)義記憶

D.情緒記憶

【答案】:C28、最能體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)個(gè)性的教學(xué)管理制度是()。

A.學(xué)年制

B.學(xué)分制

C.學(xué)年學(xué)分制

D.計(jì)劃學(xué)分制

【答案】:B29、教學(xué)計(jì)劃管理包括()。

A.教學(xué)計(jì)劃的制訂、執(zhí)行、監(jiān)督、評(píng)估等環(huán)節(jié)

B.教學(xué)計(jì)劃的監(jiān)督

C.教學(xué)計(jì)劃的監(jiān)督與評(píng)估

D.教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行、監(jiān)督與評(píng)估

【答案】:A30、()指的是個(gè)人按自定標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)自己的行為之后,在心理上對(duì)自己所做的獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰。

A.直接強(qiáng)化

B.間接強(qiáng)化

C.獎(jiǎng)懲

D.自我強(qiáng)化

【答案】:D31、首創(chuàng)“兩難故事法”研究人的道德發(fā)展階段的心理學(xué)家是()。

A.皮亞杰

B.柯?tīng)柌?/p>

C.斯金納

D.巴甫洛夫

【答案】:B32、聯(lián)結(jié)理論的核心概念是()。

A.同化

B.異化

C.內(nèi)化

D.強(qiáng)化

【答案】:D33、由于革命斗爭(zhēng)的日益殘酷,列寧認(rèn)識(shí)到有“鐵的紀(jì)律”,是取得革命勝利的基本條件,強(qiáng)調(diào)黨的()。

A.作風(fēng)建設(shè)

B.組織建設(shè)

C.制度建設(shè)

D.思想建設(shè)

【答案】:B34、“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!边@句話出自()。

A.柳宗元

B.韓愈

C.歐陽(yáng)修

D.蘇軾

【答案】:B35、在西方教育史上,第一次從職業(yè)道德的高度探討教師職業(yè)道德的是()。

A.德謨克里特

B.昆體良

C.維多思若

D.蒙臺(tái)涅

【答案】:B36、根據(jù)組織內(nèi)部制定的師德行為規(guī)范、規(guī)章制度等約束性指標(biāo)做出客觀評(píng)價(jià)是指()

A.定性評(píng)價(jià)

B.硬性評(píng)價(jià)

C.軟性評(píng)價(jià)

D.定量評(píng)價(jià)

【答案】:B37、實(shí)行會(huì)員分級(jí)結(jié)算制度的期貨交易所應(yīng)當(dāng)配套建立結(jié)算擔(dān)保金制度。結(jié)算擔(dān)保金包括()。

A.基礎(chǔ)結(jié)算擔(dān)保金

B.履約結(jié)算擔(dān)保金

C.變動(dòng)結(jié)算擔(dān)保金

D.投標(biāo)結(jié)算擔(dān)保金E

【答案】:A38、教師如果能與學(xué)生打成一片,則容易使學(xué)生接受老師的觀點(diǎn),這種現(xiàn)象在宣傳教育心理學(xué)中被稱為()。

A.皮格馬利翁效應(yīng)

B.“自己人”效應(yīng)

C.威信效應(yīng)

D.“名片”效應(yīng)

【答案】:D39、愛(ài)因斯坦與愛(ài)迪生分別代表了()。

A.精英人才與合格人才

B.學(xué)術(shù)型人才與應(yīng)用型人才

C.通才與專才

D.杰出人才與通用人才

【答案】:B40、態(tài)度與品德形成的一般過(guò)程不包括()。

A.遵從

B.順應(yīng)

C.認(rèn)同

D.內(nèi)化

【答案】:B41、大學(xué)生正處于認(rèn)知發(fā)展的()。

A.平穩(wěn)期

B.高原期

C.高峰期

D.下降期

【答案】:C42、教育工作必須從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),針對(duì)不同年齡階段的學(xué)生,提出不同的具體任務(wù),這是因?yàn)閭€(gè)體身心發(fā)展具有()。

A.順序性

B.階段性

C.不平衡性

D.互補(bǔ)性

【答案】:B43、某交易者在2月份以300點(diǎn)的權(quán)利金買入一張5月到期、執(zhí)行價(jià)格為10500點(diǎn)的恒指看漲期權(quán),持有到期若要盈利100點(diǎn),則標(biāo)的資產(chǎn)幾個(gè)為()點(diǎn)。不考慮交易費(fèi)用

A.10100

B.10400

C.10700

D.10900

【答案】:D44、1963年出版了潘菽主編的《教育心理學(xué)》,這一事件處于新中國(guó)教育心理學(xué)發(fā)展的哪一個(gè)歷史時(shí)期()。

A.新生期

B.破壞期

C.繁榮期

D.改造期

【答案】:C45、按照我國(guó)職業(yè)教育法律制度的規(guī)定,下列屬于職業(yè)培訓(xùn)形式的是()。

A.學(xué)徒培訓(xùn)

B.下崗培訓(xùn)

C.普法培訓(xùn)

D.待崗培訓(xùn)

【答案】:A46、在我國(guó)教育司法實(shí)踐中,教育法律關(guān)系主體主要承擔(dān)的法律責(zé)任種類是()。

A.教育民事責(zé)任

B.教育行政責(zé)任

C.教育刑事責(zé)任

D.教育道德責(zé)任

【答案】:B47、若某個(gè)國(guó)家的高等教育毛入學(xué)率為50%以上,則該國(guó)的高等教育發(fā)展階段處于()。

A.精英高等教育發(fā)展水平

B.精英與大眾之間的高等教育發(fā)展水平

C.大眾高等教育發(fā)展水平

D.普及高等教育發(fā)展水平

【答案】:D48、吹拉彈唱屬于()。

A.識(shí)記技能

B.心智技能

C.動(dòng)作技能

D.認(rèn)知技能

【答案】:C49、下列哪項(xiàng)是一切教育最基本的功能

A、高等教育的文化保存、繼承功能

B、高等教育的文化傳播和交流功能

C、高等教育的文化選擇功能

D、高等教育的文化創(chuàng)新功能

【答案】:A50、《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》頒布的時(shí)間是()。

A.1971年

B.1972年

C.1985年

D.1993年

【答案】:D51、在教學(xué)過(guò)程中,教師既要對(duì)學(xué)生傳授知識(shí),又要發(fā)展學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生的能力。它體現(xiàn)了()。

A.科學(xué)性和思想性相統(tǒng)一的原則

B.面向全體與因材施教相結(jié)合的原則

C.理論聯(lián)系實(shí)際的原則

D.傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力相統(tǒng)一的原則

【答案】:D52、中世紀(jì)歐洲大學(xué)中影響巨大的樣板學(xué)校是()。

A.巴黎大學(xué)

B.威斯康星大學(xué)

C.東京大學(xué)

D.達(dá)勒姆大學(xué)

【答案】:A53、“教學(xué)、科研和服務(wù),都是大學(xué)的主要職能?!笔紫忍岢鲞@個(gè)論點(diǎn)的是()。

A.柏林大學(xué)

B.霍普金斯大學(xué)

C.劍橋大學(xué)

D.威斯康星大學(xué)

【答案】:D54、教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)了()相結(jié)合的教學(xué)原則。

A.理論與實(shí)踐

B.科學(xué)性與思想性

C.傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力

D.教師主導(dǎo)與學(xué)生主動(dòng)

【答案】:A55、統(tǒng)率教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)全過(guò)程的原則有主體性原則、質(zhì)的分析原則和()。

A.實(shí)事求是原則

B.量的分析原則

C.目的性原則

D.主客體結(jié)合原則

【答案】:C56、下列管轄方式中,屬于我國(guó)教育行政訴訟管轄形式的是()。

A.地域管轄

B.上級(jí)管轄

C.本級(jí)管轄

D.特殊管轄

【答案】:A57、新時(shí)代黨的教育事業(yè)發(fā)展的根本任務(wù)是()。

A.立德樹(shù)人

B.素質(zhì)教育

C.教育公平

D.教育改革

【答案】:A58、創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)采取股權(quán)投資方式投資于未上市中小高新技術(shù)企業(yè)2年以上(含2年),凡符合條件的,可按其對(duì)中小高新技術(shù)企業(yè)投資額的()抵扣該創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)的應(yīng)納稅所得額。

A.25%

B.50%

C.70%

D.75%

【答案】:C59、主張學(xué)習(xí)是個(gè)體對(duì)事物經(jīng)認(rèn)識(shí)、辨別、理解從而獲得知識(shí)的過(guò)程的學(xué)習(xí)理論是()。

A.行為主義學(xué)習(xí)論

B.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論

C.人本主義學(xué)習(xí)理論

D.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論

【答案】:D60、以下關(guān)于教師道德的社會(huì)作用的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。

A.教師道德的社會(huì)作用是教師道德一般功能在具體歷史條件下的實(shí)現(xiàn)

B.教師道德的最基本作用是指導(dǎo)教師在教育工作過(guò)程中正確選擇自己的行為,處理協(xié)調(diào)好個(gè)人與他人、集體、社會(huì)的關(guān)系,保證教育工作順利開(kāi)展和教育任務(wù)的完成

C.教師的道德水平不僅影響學(xué)生的道德成長(zhǎng),還影響學(xué)生的智能發(fā)展

D.教師職業(yè)道德的主要影響對(duì)象是學(xué)生,對(duì)社會(huì)難以產(chǎn)生影響

【答案】:D61、以下屬于合伙型股權(quán)投資基金合同中的必備條款是()

A.I、II、IV

B.I、II、III、IV

C.I、III

D.II、III、IV

【答案】:A62、以一定的理論和事實(shí)為依據(jù),對(duì)所研究的課題提出某種帶有推測(cè)和假定意義上的理論解釋和結(jié)論是()。

A.課題釋義

B.課題目標(biāo)

C.課題假設(shè)

D.課題想象

【答案】:C63、通識(shí)教育一般理解為()。

A.通識(shí)教育就是寬口徑教育

B.通識(shí)教育就是厚基礎(chǔ)教育

C.通識(shí)教育排斥職業(yè)教育

D.通識(shí)教育不僅強(qiáng)調(diào)寬口徑,而且重視不同學(xué)科知識(shí)的融會(huì)貫通

【答案】:D64、按照我國(guó)相關(guān)教育法律的規(guī)定,教師資格喪失后,()不得重新申請(qǐng)認(rèn)定教師資格。

A.3年以內(nèi)

B.終身

C.1年以后

D.5年以內(nèi)

【答案】:B65、中國(guó)境內(nèi)的股權(quán)投資基金進(jìn)行境外投資可能涉及到的監(jiān)管主體不包括()。

A.國(guó)家發(fā)展改革委

B.外匯局

C.中國(guó)人民銀行

D.國(guó)資委

【答案】:C66、相對(duì)于經(jīng)濟(jì)、法律、行政規(guī)范而言,道德調(diào)整社會(huì)關(guān)系的顯著特點(diǎn)是()。

A.廣泛性

B.強(qiáng)制性

C.非強(qiáng)制性

D.包容性

【答案】:C67、好教育必須追求教育的適切性。這種適切性是指:()。

A.人人享有教育

B.課程與教學(xué)滿足于每位孩子的個(gè)性化需要

C.人人平等接受教育

D.教育機(jī)遇均等

【答案】:B68、根據(jù)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定,對(duì)未成年人犯罪一律不公開(kāi)審理的少年被告人年齡是()。

A.14周歲以下

B.14周歲以上不滿16周歲

C.16周歲以上不滿17周歲

D.18周歲以下

【答案】:B69、中等偏難的學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)者最佳的動(dòng)機(jī)強(qiáng)度是()。

A.較高

B.中等偏弱

C.中等

D.中等偏強(qiáng)

【答案】:B70、道德是以()為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)和規(guī)范人們的行為。

A.罪與非罪

B.理性

C.慎獨(dú)

D.善惡

【答案】:D71、股權(quán)投資基金管理人應(yīng)當(dāng)遵循()原則,不得兼營(yíng)與股權(quán)投資基金管理無(wú)關(guān)或存在利益沖突的其他業(yè)務(wù)。

A.獨(dú)立運(yùn)營(yíng)

B.分業(yè)運(yùn)營(yíng)

C.集中運(yùn)營(yíng)

D.專業(yè)化運(yùn)營(yíng)

【答案】:D72、堅(jiān)定走()的文明發(fā)展道路,建設(shè)魅力中國(guó),為人民創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境,為全球生態(tài)安全作出貢獻(xiàn)。

A.生產(chǎn)發(fā)展、生活美好、環(huán)境美麗

B.生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好

C.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、生活富裕、社會(huì)和諧

D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活富裕、自然美麗

【答案】:B73、高校教師要堅(jiān)持育人為本,立德樹(shù)人。“立德”就是立社會(huì)主義之德,就是把()融入高校的教育教學(xué)中。

A.世界觀教育

B.人生觀教育

C.社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育

D.共產(chǎn)主義教育

【答案】:C74、學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)中最基本、最主要的活動(dòng)是()。

A.按照章程自主管理

B.教授學(xué)生和其他受教育者

C.組織實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)

D.管理使用本單位的設(shè)施和費(fèi)用

【答案】:C75、美國(guó)教育家杜威提出“教育即生活”“教育即生長(zhǎng)”“教育即經(jīng)驗(yàn)”的觀點(diǎn),這體現(xiàn)了高校教師的勞動(dòng)具有()。

A.專業(yè)性

B.多重性

C.探索性

D.實(shí)踐性

【答案】:D76、升學(xué)考試一般是典型的()。

A.標(biāo)準(zhǔn)參照測(cè)驗(yàn)

B.形成性測(cè)驗(yàn)

C.總結(jié)性測(cè)驗(yàn)

D.常模參照測(cè)驗(yàn)

【答案】:D77、以下關(guān)于必備投資者說(shuō)法不正確的是()。

A.應(yīng)當(dāng)以創(chuàng)業(yè)投資為主營(yíng)業(yè)務(wù)

B.具備一定資金實(shí)力和投資經(jīng)驗(yàn)

C.具有3名以上具有3年以上創(chuàng)業(yè)投資從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)管理人員

D.公司制創(chuàng)投企業(yè)的必備投資者,對(duì)創(chuàng)投企業(yè)的認(rèn)繳出資及實(shí)際出資分別不低于投資者認(rèn)繳出資總額及實(shí)際出資總額的20%

【答案】:D78、從事私募證券投資基金業(yè)務(wù)的各類私募基金管理人,其高管人員應(yīng)取得基金從業(yè)資格。其中,高管人員不包括()。

A.合規(guī)風(fēng)控負(fù)責(zé)人

B.副總經(jīng)理

C.財(cái)務(wù)人員

D.總經(jīng)理

【答案】:C79、教師威信形成的基本條件不包括()。

A.高尚的道德思想

B.淵博的知識(shí)

C.師生的平等交往

D.高超的教育教學(xué)藝術(shù)

【答案】:C80、個(gè)人非法吸收或者變相吸收公眾存款,數(shù)額在()萬(wàn)元以上的,應(yīng)當(dāng)依法追究刑事責(zé)任。

A.10

B.20

C.30

D.40

【答案】:B81、在實(shí)驗(yàn)法的3個(gè)變量中,勿須加以控制的變量是()。

A.自變量

B.因變量

C.無(wú)關(guān)變量

D.自變量與無(wú)關(guān)變量

【答案】:B82、某學(xué)生具有活潑好動(dòng)、反應(yīng)敏捷、興趣容易轉(zhuǎn)移、情緒發(fā)生快而多變、善于交際等特點(diǎn)。據(jù)此可以初步判定該生的氣質(zhì)類型屬于()。

A.膽汁質(zhì)

B.粘液質(zhì)

C.抑郁質(zhì)

D.多血質(zhì)

【答案】:D83、一般認(rèn)為,案例教學(xué)法首創(chuàng)于()。

A.斯坦福大學(xué)

B.牛津大學(xué)

C.北京大學(xué)

D.哈佛大學(xué)

【答案】:D84、美國(guó)第一所真正的州立大學(xué)是()

A、亞歷山大大學(xué)

B、哈佛大學(xué)

C、麻省理工學(xué)院

D、弗吉尼亞大學(xué)

【答案】:D85、基金托管的服務(wù)內(nèi)容不包括()。

A.基金估值

B.賬戶管理

C.會(huì)計(jì)核算

D.份額登記

【答案】:D86、()是圍繞人類已有的知識(shí)按其內(nèi)在的邏輯體系形成學(xué)科課程。

A.學(xué)科取向的課程組織

B.學(xué)生興趣和發(fā)展取向

C.社會(huì)問(wèn)題取向的課程組織

D.混合取向的課程組織

【答案】:A87、我國(guó)實(shí)施“985工程”的主要目標(biāo)是()。

A.打造若干所具有世界先進(jìn)水平的一流大學(xué)

B.推進(jìn)“211”工程建設(shè)

C.盡快實(shí)現(xiàn)高等教育普及化

D.促進(jìn)高等教育的多樣化

【答案】:A88、《中華人民共和國(guó)高等教育法》頒布的時(shí)間是()。

A.1993年

B.1995年

C.1997年

D.1998年

【答案】:D89、對(duì)教師道德行為的認(rèn)識(shí)正確的是()。

A.教師的某一行為往往僅是一個(gè)道德行為

B.教師道德行為是孤立的行為

C.教師道德行為是從道德這一特定的方面進(jìn)行評(píng)價(jià)的行為

D.教師道德行為作為一種社會(huì)行為,但不與其他行為結(jié)合

【答案】:C90、在“真實(shí)的集體”里,個(gè)人與集體()價(jià)值序列的輕重與優(yōu)劣。

A.存在

B.不存在

C.時(shí)有時(shí)無(wú)

D.可能存在

【答案】:B91、對(duì)交易者來(lái)說(shuō),期貨合約的唯一變量是()。

A.價(jià)格

B.標(biāo)的物的量

C.規(guī)格

D.交割時(shí)間

【答案】:A92、()依據(jù)人的活動(dòng)類型,將教學(xué)方法劃分為組織和實(shí)施認(rèn)識(shí)活動(dòng)的方法、激發(fā)和形成動(dòng)機(jī)的方法、教學(xué)中檢查和自我檢查的方法三個(gè)大類。

A.巴班斯基

B.布盧姆

C.泰勒

D.施瓦布

【答案】:A93、關(guān)于虛榮下列說(shuō)法正確的是()。

A.虛榮是榮譽(yù)向恥辱轉(zhuǎn)化的中介

B.虛榮是以個(gè)人主義為基礎(chǔ)的

C.虛榮是個(gè)人榮譽(yù)感在內(nèi)心的正常反映之一

D.虛榮往往伴隨著嫉妒

【答案】:C94、有一種動(dòng)機(jī)理論認(rèn)為,動(dòng)機(jī)激勵(lì)力量的大小取決于目標(biāo)的價(jià)值與實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可能性兩個(gè)因素的乘積,這種動(dòng)機(jī)理論被稱為()。

A.自我實(shí)現(xiàn)理論

B.歸因理論

C.期望理論

D.成就動(dòng)機(jī)理論

【答案】:C95、提出“一個(gè)教師不掌握教育學(xué)知識(shí),教育工作就如同在黑夜里走路一樣”的是()。

A.杜威

B.陶行知

C.蘇霍姆林斯基

D.馬卡連柯

【答案】:C96、一名學(xué)生進(jìn)入高等學(xué)校以后,在學(xué)校規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)學(xué)完所有的課程,其他課程都合格,但是畢業(yè)前出國(guó)工作,在規(guī)定期限內(nèi)無(wú)法回學(xué)校參加答辯。對(duì)于該學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)()。

A.不發(fā)任何學(xué)業(yè)證書(shū)

B.頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

C.頒發(fā)肄業(yè)證書(shū)

D.頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)

【答案】:D97、()是指一種從物體的正常功能的角度來(lái)考慮問(wèn)題的定勢(shì)。當(dāng)一個(gè)人熟悉了一種物體的某種功能時(shí),就很難看出該物體的其他功能。

A.定勢(shì)作用

B.刻板印象

C.原型啟發(fā)

D.功能固著

【答案】:D98、教師的工作對(duì)象充滿活力、千差萬(wàn)別,這就要求教師要以發(fā)展變化的態(tài)度來(lái)對(duì)待工作,不斷反思創(chuàng)新。這體現(xiàn)了教師的()

A.研究者角色

B.傳道者角色

C.授業(yè)者角色

D.管理者角色

【答案】:A99、關(guān)于教育法律規(guī)范與教育法律法規(guī)條文的關(guān)系,正確的是()。

A.

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