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文檔簡介
PAGE學校公共衛(wèi)生防治制度一、總則(一)目的為有效預防、控制和消除學校內各類公共衛(wèi)生問題,保障師生的身體健康和生命安全,維護學校正常的教學秩序,特制定本制度。(二)適用范圍本制度適用于本校全體師生員工以及學校內的公共場所、教學設施、生活設施等相關區(qū)域的公共衛(wèi)生防治管理。(三)依據本制度依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等相關法律法規(guī)以及國家和地方關于學校公共衛(wèi)生防治的行業(yè)標準制定。二、公共衛(wèi)生管理職責分工(一)學校衛(wèi)生工作領導小組1.全面領導學校公共衛(wèi)生防治工作,制定學校公共衛(wèi)生防治工作規(guī)劃和年度計劃。2.定期召開會議,研究解決學校公共衛(wèi)生防治工作中的重大問題。3.協(xié)調學校各部門之間的工作,確保公共衛(wèi)生防治工作的順利開展。(二)學校各部門職責1.教務處將公共衛(wèi)生防治知識納入教學計劃,安排適當的課程內容,對學生進行健康教育。協(xié)助學校衛(wèi)生工作領導小組組織開展與教學活動相關的公共衛(wèi)生防治工作,如教室衛(wèi)生管理等。2.后勤管理部門負責學校公共衛(wèi)生設施的建設、維護和管理,確保學校公共衛(wèi)生設施的正常運行。組織實施學校環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,定期對校園環(huán)境進行清掃、消毒,保持校園環(huán)境整潔。負責學校飲用水衛(wèi)生管理,確保師生飲用水安全。3.學生工作部門組織開展學生健康教育活動,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康意識。加強對學生宿舍的管理,督促學生保持宿舍衛(wèi)生,定期進行檢查和評比。配合學校衛(wèi)生工作領導小組做好學生公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應急處理工作。4.醫(yī)務室負責學校公共衛(wèi)生監(jiān)測工作,定期對師生的健康狀況進行檢查和監(jiān)測,建立師生健康檔案。開展傳染病防控工作,及時發(fā)現、報告和處理學校內的傳染病疫情,指導師生做好個人防護。提供基本的醫(yī)療服務,對師生的常見疾病進行診治和處理。組織開展學校公共衛(wèi)生知識培訓,提高師生的公共衛(wèi)生意識和自我保健能力。(三)師生員工職責1.遵守學校公共衛(wèi)生防治制度,積極配合學校開展公共衛(wèi)生防治工作。2.養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,勤洗手、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲,保持個人整潔衛(wèi)生。3.注意飲食衛(wèi)生,不吃不潔食物,不喝生水,預防食物中毒。4.積極參加學校組織的健康教育活動,學習公共衛(wèi)生防治知識,提高自我保健能力。5.發(fā)現公共衛(wèi)生問題或身體不適及時向學校報告,并配合學校做好相應的處理工作。三、公共衛(wèi)生監(jiān)測與預警(一)日常監(jiān)測1.醫(yī)務室定期對師生的健康狀況進行檢查,包括體溫、體重、視力、聽力等基本指標的監(jiān)測,建立師生健康檔案,并對監(jiān)測數據進行分析和評估。2.后勤管理部門定期對學校公共衛(wèi)生設施進行檢查,如飲用水設備、通風換氣設備、衛(wèi)生潔具等,確保其正常運行和衛(wèi)生達標。3.各班級班主任負責對班級學生的健康狀況進行日常觀察,發(fā)現異常情況及時向醫(yī)務室報告。(二)傳染病監(jiān)測1.建立傳染病疫情報告制度,醫(yī)務室工作人員及各班班主任為傳染病疫情報告責任人。發(fā)現傳染病患者或疑似患者,應立即向醫(yī)務室報告,醫(yī)務室接到報告后應在規(guī)定時間內向上級衛(wèi)生行政部門和教育主管部門報告。2.加強對傳染病高發(fā)季節(jié)和重點人群的監(jiān)測,如流感高發(fā)季節(jié)加強對學生的晨檢和因病缺勤追蹤登記工作,及時發(fā)現和隔離傳染源,防止傳染病的傳播和擴散。3.定期對學校內傳染病疫情進行分析和評估,采取針對性的防控措施,如開展健康教育、加強環(huán)境衛(wèi)生消毒等。(三)預警機制1.學校建立公共衛(wèi)生預警機制,根據日常監(jiān)測和傳染病監(jiān)測結果,及時發(fā)現公共衛(wèi)生問題的潛在風險。2.當發(fā)現公共衛(wèi)生問題達到預警級別時,學校衛(wèi)生工作領導小組應立即啟動預警程序,采取相應的防控措施,如加強宣傳教育、增加衛(wèi)生消毒頻次、限制人員聚集等,并及時向上級主管部門報告。3.定期對預警機制進行評估和完善,提高預警的準確性和及時性,確保能夠有效應對各類公共衛(wèi)生突發(fā)事件。四、環(huán)境衛(wèi)生管理(一)校園環(huán)境衛(wèi)生清潔1.制定校園環(huán)境衛(wèi)生清潔制度,明確各區(qū)域的清潔標準和責任人,確保校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。2.后勤管理部門組織保潔人員每天對校園進行清掃,包括教學樓、辦公樓、圖書館、食堂、宿舍等區(qū)域的室內外地面、走廊、樓梯、衛(wèi)生間等,及時清除垃圾和雜物。3.定期對校園環(huán)境進行大掃除,每月至少進行一次全面的環(huán)境衛(wèi)生清理,重點對衛(wèi)生死角、綠化帶、下水道等進行清理和消毒。(二)公共區(qū)域消毒1.按照國家相關衛(wèi)生標準和規(guī)范,定期對學校公共區(qū)域進行消毒,如教室、圖書館、體育館、食堂、宿舍等。消毒頻次根據不同季節(jié)和實際情況進行調整,一般每周至少消毒12次。2.對傳染病患者或疑似患者居住、活動過的場所,應在疾病控制機構的指導下進行終末消毒,防止傳染病病原體的傳播。3.加強對消毒工作的監(jiān)督檢查,確保消毒措施落實到位,消毒效果符合要求。消毒工作應有記錄,記錄內容包括消毒時間、地點、消毒方法、消毒人員等。(三)垃圾分類與處理1.在校園內設置分類垃圾桶,對垃圾進行分類收集,分為可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾四類。2.定期組織垃圾清運,確保垃圾及時清理,避免垃圾堆積產生異味和滋生蚊蟲。3.對有害垃圾,如廢舊電池、過期藥品、廢棄燈管等,應按照相關規(guī)定進行單獨收集和處理,交由有資質的單位進行無害化處置。五、飲用水衛(wèi)生管理(一)飲用水水源管理1.學校應使用符合國家衛(wèi)生標準的飲用水水源,如市政供水或自備水源。若使用自備水源,必須取得衛(wèi)生行政部門頒發(fā)的衛(wèi)生許可證,并定期進行水質檢測。2.加強對飲用水水源的保護,設置水源保護標識,防止水源受到污染。定期對水源周邊環(huán)境進行巡查,及時清理污染源。(二)飲用水設施管理1.安裝合格的飲用水處理設備,對飲用水進行凈化和消毒處理,確保飲用水水質符合國家衛(wèi)生標準。2.定期對飲用水設施進行維護和保養(yǎng),包括水泵、水箱、過濾器、消毒設備等,確保其正常運行。每年至少對飲用水設施進行一次全面的清洗和消毒,并委托有資質的檢測機構進行水質檢測,檢測合格后方可繼續(xù)使用。3.在飲用水設施周圍設置防護設施,防止無關人員接觸和污染飲用水。(三)飲用水衛(wèi)生監(jiān)督1.醫(yī)務室負責對學校飲用水衛(wèi)生進行日常監(jiān)督檢查,包括水質檢測、設施運行情況、衛(wèi)生狀況等。發(fā)現問題及時督促整改,確保飲用水衛(wèi)生安全。2.接受衛(wèi)生行政部門的監(jiān)督檢查,積極配合做好飲用水衛(wèi)生抽檢工作,對抽檢不合格的情況及時進行整改,并向師生通報整改情況。六、食品衛(wèi)生管理(一)食堂衛(wèi)生管理1.學校食堂必須取得食品經營許可證,嚴格遵守食品衛(wèi)生法律法規(guī)和相關標準規(guī)范,建立健全食品衛(wèi)生管理制度。2.食堂從業(yè)人員必須持有效健康證明上崗,定期進行健康檢查和衛(wèi)生知識培訓,保持良好的個人衛(wèi)生習慣。3.加強食堂環(huán)境衛(wèi)生管理,保持食堂內外環(huán)境整潔,定期進行清掃、消毒。食品加工操作間應保持清潔衛(wèi)生,通風良好,設施設備齊全且正常運行。4.嚴格食品采購索證索票制度,采購的食品必須符合國家衛(wèi)生標準,從正規(guī)渠道采購,并索取供應商的營業(yè)執(zhí)照、食品生產經營許可證、產品合格證明等相關證件。5.食品儲存應分類分區(qū)存放,隔墻離地,防止食品霉變、變質和交叉污染。食品添加劑應按照國家標準使用,專人專柜保管,嚴格登記使用情況。6.加強食品加工過程管理,嚴格遵守食品加工操作規(guī)范,做到生熟分開、煮熟煮透,防止食物中毒。每餐食品應留樣,留樣數量不少于100克,留樣時間不少于48小時,以備查驗。(二)小賣部及其他食品經營場所管理1.學校內的小賣部及其他食品經營場所必須取得相應的經營許可證,依法經營。2.對食品經營場所的衛(wèi)生狀況進行定期檢查,確保環(huán)境整潔,食品擺放整齊,無過期、變質食品。3.督促食品經營者嚴格遵守食品衛(wèi)生法律法規(guī),建立食品進貨臺賬,記錄食品的名稱、規(guī)格、數量、生產日期、保質期、供貨者名稱及聯系方式、進貨日期等內容,確保食品來源可追溯。七、傳染病防控措施(一)傳染病預防1.加強健康教育,通過多種形式向師生宣傳傳染病防治知識,提高師生的自我保護意識和能力。2.做好學校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作,保持教室、宿舍等場所通風良好,定期進行消毒。3.加強體育鍛煉,增強師生體質,提高機體免疫力。4.做好預防接種工作,按照國家免疫規(guī)劃程序,組織學生及時接種疫苗,預防相應傳染病的發(fā)生。(二)傳染病疫情報告與處置1.如發(fā)現傳染病患者或疑似患者,應立即按照傳染病疫情報告制度進行報告。報告內容應包括患者的姓名、性別、年齡、班級、發(fā)病時間、癥狀、就診情況等詳細信息。2.醫(yī)務室接到報告后,應立即對患者進行初步診斷和隔離,并及時通知家長或監(jiān)護人。同時,向上級衛(wèi)生行政部門和教育主管部門報告疫情情況。3.在疾病控制機構的指導下,對傳染病患者進行規(guī)范治療和管理,對密切接觸者進行醫(yī)學觀察和預防性服藥等措施,防止傳染病的進一步傳播。4.對傳染病疫情發(fā)生的場所進行終末消毒,對相關物品進行消毒處理,對環(huán)境進行清潔和通風換氣。5.配合疾病控制機構開展流行病學調查,提供相關信息和資料,協(xié)助查明傳染源、傳播途徑和易感人群,采取針對性的防控措施。(三)傳染病防控期間的教學管理1.在傳染病防控期間,根據疫情情況合理調整教學安排,如采取線上教學、錯峰上課、減少聚集性活動等措施,避免疫情在學校內傳播擴散。2.加強對因病缺勤學生的管理,班主任應及時了解學生的病情和病因,做好追蹤登記工作,如發(fā)現傳染病疑似病例應及時報告。3.對患病學生復課進行嚴格管理,學生病愈后需持醫(yī)院開具的復課證明方可返校上課。八、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置(一)應急組織機構與職責1.成立學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置領導小組,由學校主要領導擔任組長,各相關部門負責人為成員。領導小組全面負責學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急處置工作。2.應急處置領導小組下設辦公室,設在醫(yī)務室,負責日常工作的協(xié)調和組織。辦公室成員包括醫(yī)務室工作人員和相關部門聯絡員。3.明確各成員在突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置中的職責,確保應急處置工作有序開展。(二)應急響應機制1.學校建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急響應機制,根據事件的性質、危害程度和影響范圍,分為一般(Ⅳ級)、較大(Ⅲ級)、重大(Ⅱ級)和特別重大(Ⅰ級)四級響應。2.當發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,學校應立即啟動相應級別的應急響應,采取相應的應急處置措施。同時,及時向上級主管部門和當地政府報告事件情況,請求支援。3.在應急響應過程中,應密切關注事件的發(fā)展動態(tài),及時調整應急處置措施,確保應急處置工作的有效性。(三)應急處置措施1.現場救援與醫(yī)療救治立即組織學校醫(yī)務室人員對患者進行現場救援和初步醫(yī)療救治,穩(wěn)定患者病情。及時撥打120急救電話,將患者送往附近醫(yī)療機構進行進一步治療。配合醫(yī)療機構做好患者的救治工作,提供患者的相關信息和資料。2.疫情控制對傳染病患者或疑似患者進行隔離治療,對密切接觸者進行醫(yī)學觀察和隔離,防止疫情擴散。對疫情發(fā)生的場所進行消毒、通風換氣等處理,對相關物品進行消毒處置。加強學校環(huán)境衛(wèi)生管理,增加清潔消毒頻次,保持校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。3.信息發(fā)布與輿情監(jiān)測及時、準確地向師生和家長發(fā)布突發(fā)公共衛(wèi)生事件的相關信息,避免恐慌情緒的產生。安排專人負責輿情監(jiān)測,關注社會輿論動態(tài),及時回應社會關切,維護學校的正常秩序。4.后期處置配合相關部門做好事件的調查處理工作,提供相關證據和資料。對事件進行總結評估,并針對存在的問題提出改進措施,完善學校公共衛(wèi)生防治制度和應急預案。做好受影響師生的心理疏導和安撫工作,幫助他們盡快恢復正常的學習和生活。九、健康教育與培訓(一)健康教育1.將健康教育納入學校教學計劃,保證每周至少有0.51課時的健康教育課。健康教育內容應包括個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、傳染病防治、心理健康等方面的知識。2.采用多種形式開展健康教育活動,如課堂教學、專題講座、主題班會、宣傳欄宣傳、廣播、視頻等,向師生普及公共衛(wèi)生防治知識。3.結合不同季節(jié)和實際情況,開展針對性的健康教育活動,如春季預防呼吸道傳染病、夏季預防腸道傳染病、秋季預防食物中毒等。(二)培訓1.定期組織學校公共衛(wèi)生防治知識培訓,培訓對象包括學校衛(wèi)生工作領導小組成員、各部門負責人、醫(yī)務室工作人員、班主任、食堂從業(yè)人員、保潔人員等。培訓內容包括法律法規(guī)、行業(yè)標準、公共衛(wèi)生監(jiān)測與預警、環(huán)境衛(wèi)生管理、飲用水衛(wèi)生管理、食品衛(wèi)生管理、傳染病防控、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置等方面的知識和技能。培訓方式可采用集中授課、現場演示、案例分析、模擬演練等多種形式,提高培訓效果。2.鼓勵師生參加各類公共衛(wèi)生防治知識培訓和學習活動,提高師生自身的公共衛(wèi)生意識和自我保健能力。十、監(jiān)督與考核(一)監(jiān)督檢查1.學校衛(wèi)生工作領導小組定期對學校公共衛(wèi)生防治工作進行監(jiān)督檢查,檢查內容包括制度執(zhí)行情況、環(huán)境衛(wèi)生狀況、飲用水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、傳染病防控等方面。2.各部門應按照職責分工,定期對本部門負責的公共衛(wèi)生防治工作進行自查自糾,發(fā)現問題及時整改。3.醫(yī)務室負責對學校公共衛(wèi)生防治工作進行日常監(jiān)督檢查,對發(fā)現的問題及時督促相關部門整改,并
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